幼兒禮儀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)怎樣待客教案？

　　幼兒禮儀教育的基本內(nèi)容：有交往禮儀包括問(wèn)候禮儀、同伴禮儀、做客和待客禮儀、接打電話禮儀、居住禮儀、公共場(chǎng)合禮儀。就餐禮儀包括餐前禮儀、使用餐具禮儀、就餐時(shí)的禮儀、餐后禮儀。儀表儀態(tài)禮儀包括：儀容、形體禮儀、穿著禮儀、坐立行的姿態(tài)?！　〗逃龑W(xué)認(rèn)為：德育與智育的融合與互動(dòng)是課堂教學(xué)的規(guī)律，德育與智育血肉相連，相互促進(jìn)。對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育，應(yīng)滲透在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中，應(yīng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)進(jìn)行。教師在活動(dòng)中以引導(dǎo)幼兒從談話活動(dòng)入手，通過(guò)一系列活動(dòng)讓幼兒明白禮儀的常識(shí)并在活動(dòng)中身體力行，成為一個(gè)講禮儀的小大人.語(yǔ)言活動(dòng)具有有語(yǔ)有文，有義有圖，有情有景等特點(diǎn)。在語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)中，滲透禮儀教育，幼兒容易理解，樂(lè)于接受，愿意模仿，教育效果明顯。教學(xué)時(shí)，可以先讓幼兒觀察圖畫(huà)，理解圖畫(huà)；再讓幼兒用語(yǔ)言表達(dá)圖意；然后可以分角讓幼兒進(jìn)行表演。使幼兒在看圖會(huì)意、看圖說(shuō)話、仿圖表演的過(guò)程中，提高說(shuō)話能力；同時(shí)，也使幼兒在看、思、言、行的過(guò)程中，受到文明禮貌的教育.　　幼兒禮儀教育內(nèi)容、方法　　幼兒禮儀教育的基本內(nèi)容　?。?）基本禮儀　?。?）家庭禮儀幼兒禮儀教育內(nèi)容、方法　　幼兒禮儀教育內(nèi)容，應(yīng)遵循以下

講解員講解流程與禮儀規(guī)范？

【講解流程】1)講解活動(dòng)必須經(jīng)單位委派。講解員不得私自承攬或者以其它任何方式或借口直接承攬導(dǎo)游、講解業(yè)務(wù);2)講解員應(yīng)向旅游者講明景區(qū)的環(huán)保須知。同時(shí)在服務(wù)全程中，講解員應(yīng)始終自覺(jué)當(dāng)好“衛(wèi)生宣傳員、保潔員”，用實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)每一位旅游者自覺(jué)遵守環(huán)保衛(wèi)生規(guī)定;3）講解時(shí)要按照指定語(yǔ)種進(jìn)行中文或英文講解，表情親切，態(tài)度誠(chéng)懇、謙遜、和藹、大方，不扭捏。講解準(zhǔn)確順暢，熟悉業(yè)務(wù)，知識(shí)面廣。講解內(nèi)容健康、規(guī)范，耐心細(xì)致。對(duì)觀眾的提問(wèn)，盡量做到有問(wèn)能答、有問(wèn)必答；對(duì)回答不了的問(wèn)題，致以歉意，表示下次再來(lái)時(shí)給予滿意答復(fù)?！径Y儀規(guī)范】1.表情：講解時(shí)表情要自然、大方、莊重。同時(shí)根據(jù)講解內(nèi)容面部表情要有準(zhǔn)確而適度的變化，真實(shí)而恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)講解的內(nèi)容，但切忌做出過(guò)于夸張的表情而顯得矯揉造作。2.站姿：站立是講解時(shí)最基本的姿勢(shì)?！罢居姓鞠唷笔菍?duì)一個(gè)人禮儀修養(yǎng)的基本要求。良好的站姿能襯托出美好的氣質(zhì)和風(fēng)度。講解員在站立時(shí)，要自然的挺胸收腹，身體與地面垂直，重心放在前腳掌，雙肩放松，雙臂自然下垂或在體前交叉。不宜將手插在口袋里，更不能下意識(shí)地做些小動(dòng)作（掏耳朵、捋頭發(fā)，挖鼻孔等），有失禮儀的莊重。3.走姿

講解員講解流程與禮儀規(guī)范？

家庭教育是懂禮貌的教育基礎(chǔ)，孩子的長(zhǎng)輩必須對(duì)這個(gè)禮貌教育負(fù)擔(dān)最重要的責(zé)任和義務(wù)，從孩子一歲開(kāi)始，就要對(duì)懂禮貌進(jìn)行教育，絕對(duì)不能把這個(gè)懂禮貌的教育交給幼兒園老師，甚至小學(xué)老師。老師是教育孩子知識(shí)的。不懂禮貌的孩子，都是家庭教育有很大的問(wèn)題。

酒桌禮儀新手教學(xué)？

讓菜不夾菜;不在餐桌上整理衣物;就餐不發(fā)出聲響餐桌上女士不宜補(bǔ)妝;祝酒不勸酒;剔牙時(shí)可用餐巾進(jìn)行遮擋