禮儀表演短視頻教程，農(nóng)村辦喪事那么多的禮儀如何才能記得住？

在農(nóng)村辦喪事，禮儀雖多，但是，都是有一定的規(guī)律。

做為一個(gè)長(zhǎng)期生活在農(nóng)村，鄉(xiāng)村里紅白主事，來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題。

在我們農(nóng)村，辦喪事時(shí)，要請(qǐng)兩個(gè)人，這兩個(gè)人務(wù)必是要村里上年級(jí)，有威望的人。他們對(duì)于農(nóng)村喪葬禮儀也是非常熟悉的——一個(gè)是“知客事”(或稱為主管)；另一個(gè)就是“燒香的”。

“知客事”負(fù)責(zé)內(nèi)外一切事務(wù)。他是受主人家全權(quán)委托，負(fù)責(zé)賣(mài)辦，采購(gòu)整個(gè)喪葬事務(wù)上一切用品，其中包括生活、祭奠物資、人員安排、接客待人……大至葬禮宴席，小至放鞭炮?！盁愕摹本褪菍?zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)燒香點(diǎn)燈，燒錢(qián)化紙……這個(gè)幫忙的職務(wù)，必須選一個(gè)在祭奠過(guò)程中完全熟悉的人。依照農(nóng)村人的說(shuō)法——叫做“內(nèi)行”。只要選對(duì)這倆人，整個(gè)喪葬禮儀中，主人家就不用操心了。

在人過(guò)世后，就告知家族長(zhǎng)輩，并確定家族或村里最為熟悉紅白理事中的知客，請(qǐng)來(lái)商議并主事。因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn)知道該怎么做，先做什么，后做什么，有什么禮儀和規(guī)矩……

當(dāng)主事的請(qǐng)到，他們會(huì)教怎么穿壽衣——壽衣穿棉不穿雙，要穿單數(shù)(單數(shù)為陽(yáng))。一律不釘紐扣，因“紐子”音同”扭子””。只釘“飄帶”，取“帶子”——后繼有人，香火不斷之意。壽衣的料子不用緞子，因與"斷子”諧音。

給亡人的鋪與蓋也很有講究。有錢(qián)人七鋪七蓋或五鋪五蓋;一般人家三鋪三蓋;貧窮人家只能是一鋪一蓋。不論幾鋪幾蓋，最后一層都是鋪白蓋黃，稱之“鋪金蓋銀"，寓意死者在陰間享有榮華富貴。

壽衣穿好，人用門(mén)板停放于堂屋，分男左女右。寫(xiě)上靈牌、下面點(diǎn)上“長(zhǎng)明燈”是必不可少的。此后，還要點(diǎn)香，燒倒頭紙……

棺木準(zhǔn)備好后，下一步就是入殮。入殮，又稱棺殮或俗稱“入財(cái)”，就是把亡者遺體裝入棺材。從此，亡者的一生就此定論，古代稱之“蓋棺定論”。要選擇吉時(shí)，將遺體從門(mén)板上抬到棺材，長(zhǎng)子抱頭、次子抱腰、三子抱腿……也可旁人代之。亦可四人各提鋪墊四角，輕輕放入。先入腳，后入頭，表示“立進(jìn)”，而不是先入頭……入殮完畢，蓋棺材蓋時(shí)，不宜蓋嚴(yán)，待上山埋葬的那個(gè)早上才封嚴(yán)，稱為“背面”——那是親人見(jiàn)最后一面的時(shí)刻……

接下來(lái)就是葬期與葬地的選擇。日子選好后，就是下葬……

下葬，在農(nóng)村叫“出殯”。民間俗話“入土為安”，下葬是喪葬禮儀中最重要一項(xiàng)，它將葬禮推向最高潮，是死者與生者的永別。

棺柩起杠后，在出殯途中有諸多禮儀——如揚(yáng)紙錢(qián)，棺木不碰地……抬大師中途打拄，孝子要跪地不起……

……

實(shí)際上，這些禮儀都是差不多的，都是傳統(tǒng)禮儀……即使有些禮儀不周到，或者做錯(cuò)了，也沒(méi)啥關(guān)系，最多懂禮儀的人說(shuō)閑話而已。現(xiàn)在的年輕人，也沒(méi)那么多講究啦，新時(shí)期新風(fēng)尚，喪葬也簡(jiǎn)單了。

主播在直播過(guò)程中的禮儀形式各種包括各類(lèi)包括？

主播在直播過(guò)程中禮儀形式各種包括各類(lèi)福利商品，還包括各種才演出，才可以豐富氣氛。

直播并不是簡(jiǎn)單的帶貨過(guò)程，而是和粉絲互相互動(dòng)的過(guò)程，達(dá)到賣(mài)貨的效果，所以禮儀必須有各種的福利產(chǎn)品進(jìn)行發(fā)放，還要有各種演出來(lái)活躍氣氛

禮儀小姐姐會(huì)穿和服上場(chǎng)嗎？

謝謝小秘書(shū)的邀請(qǐng)。

2020年第32屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于7月24日—8月9日在日本東京舉行，隨著開(kāi)幕時(shí)間的臨近，人們對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待與熱情逐漸升溫。如今的奧運(yùn)會(huì)，其內(nèi)涵已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一次體育盛會(huì)。各舉辦國(guó)更是把它當(dāng)做了宣傳自己國(guó)家，讓世界重新認(rèn)識(shí)自己的舞臺(tái)。在越來(lái)越精彩的開(kāi)幕式上，展示本民族的歷史，文化精髓，更是必不可少的部分。我認(rèn)為，身穿和服的禮儀小姐，必將是開(kāi)幕式上一道靚麗的風(fēng)景線。而歌舞伎表演，也將是東京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上必不可少的主角之一。

和服起源于公元3世紀(jì)，源自中國(guó)隋唐時(shí)期的朝服，而腰包則是受傳教士服飾的影響而創(chuàng)造。在久遠(yuǎn)的傳承中，日本人把他們對(duì)藝術(shù)的感覺(jué)淋漓盡致的表現(xiàn)在和服上。每逢重要場(chǎng)合，日本人都會(huì)穿著華麗又端莊的和服出席，這奠定了和服在日本傳統(tǒng)服裝中的崇高地位。日本一定會(huì)讓禮儀小姐身著和服出現(xiàn)在奧運(yùn)開(kāi)幕式上，讓自己最美的傳統(tǒng)服飾呈現(xiàn)在全世界的目光中。

在日本的傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，歌舞伎是從妓女的演藝成為大雅之堂藝術(shù)的代表，目前歌舞伎的演員均為男性。它是日本重要的無(wú)形文化財(cái)產(chǎn)，也被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。歌舞伎在日本的地位，如同我國(guó)的京劇，是非常重要的。在奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上一定會(huì)有歌舞伎的表演。但因受場(chǎng)地和舞臺(tái)布景等因素的限制，時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng)。

中日兩國(guó)是一衣帶水的近鄰，日本的文化深受中華文化的影響。這就讓我們更有理由期待，看到日本獨(dú)特的服裝和藝術(shù)出現(xiàn)在奧運(yùn)的開(kāi)幕式上。

大班禮儀教案介紹朋友？

幼兒園教案：介紹他人

教師：屈老師

教學(xué)形式：團(tuán)體或小組教學(xué)。教學(xué)方法：行為辨析法情景表演法?；顒?dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒學(xué)會(huì)介紹別人并懂得介紹禮儀。2.培養(yǎng)幼兒的人際交往能力。核心要素：客人到先問(wèn)好進(jìn)門(mén)后做介紹先家人后來(lái)客按順序不要錯(cuò)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、貼紙、水彩筆，小道具(娃娃家)

2、幼兒在生活中有過(guò)客人到來(lái)訪的經(jīng)驗(yàn)

3、兩幅圖：第一幅圖里的小朋友把來(lái)作客的老師先介紹給媽媽;第二幅圖里的小朋友把媽媽先介紹給來(lái)作客的老師

基本過(guò)程

一、導(dǎo)入過(guò)程

通過(guò)提問(wèn)引出活動(dòng)主題

a、教師：“如果老師今天要去你家作客，但是她卻跟你的爸爸媽媽不認(rèn)識(shí)，你應(yīng)該怎么做?”

b、“你應(yīng)該如何介紹老師?并讓她和你的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)?”

二、關(guān)鍵步驟

1、情景表演《作客》

a、班上的教師互相配合，一位扮演依依的媽媽?zhuān)晃话缪堇蠋?、一位扮演依?/p>

b、教師重點(diǎn)示范介紹他人時(shí)的手勢(shì)(以右手四指并攏、手心朝上的方式進(jìn)行介紹)以及介紹的順序(先介紹媽媽再介紹老師)

2、老師請(qǐng)小朋友分組進(jìn)行情景表演《老師來(lái)作客》

3、比比看

a、請(qǐng)幼兒觀察兩幅圖，看圖片中哪個(gè)小朋友做得更好，為什么說(shuō)這個(gè)小朋友作得好?

第一幅圖里的小朋友把來(lái)作客的老師先介紹給媽媽

第二幅圖里的小朋友把媽媽先介紹給來(lái)作客的老師

b、請(qǐng)幼兒觀察，書(shū)中的四幅圖，再請(qǐng)幼兒回憶情景表演的過(guò)程，然后

給四幅圖按先后順序編號(hào)

第一幅圖：老師來(lái)家里作客，剛進(jìn)門(mén)

第二幅圖：小朋友介紹老師給媽媽認(rèn)識(shí)

第三幅圖：小朋友請(qǐng)老師坐下，給老師敬茶

第四幅圖：小朋友介紹媽媽給老師認(rèn)識(shí)

三、引歌套詞

可參考《小松樹(shù)》的曲調(diào)，也可自選歌曲

活動(dòng)延伸

1、區(qū)域活動(dòng)：“客人來(lái)訪”：

在區(qū)域中設(shè)置“茶吧”，提供小沙發(fā)、小座椅、茶具、茶葉、自制飲料、小點(diǎn)心，學(xué)習(xí)奉茶的禮儀

開(kāi)展“客人來(lái)訪”的游戲，讓孩子在游戲中練習(xí)介紹他人的禮儀

2、在生活環(huán)節(jié)活動(dòng)中練習(xí)唱誦三字兒歌

家園互動(dòng)

1、通過(guò)禮儀專(zhuān)欄向家長(zhǎng)講解介紹他人的禮儀要求，并希望家長(zhǎng)能夠用到日常生活中，給幼兒正確的影響

2、在家庭聚會(huì)或有客人來(lái)訪時(shí)，家長(zhǎng)可以有意識(shí)的給孩子提供機(jī)會(huì)，并讓孩子在客人面前大膽的介紹自己

注意事項(xiàng)

1、在情景表演時(shí)，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)并且行為舉止規(guī)范

2、為了表示對(duì)客人、年長(zhǎng)者、身份高者、女士和他人的尊重，我們應(yīng)按照一定的順序進(jìn)行介紹(先家長(zhǎng)、后來(lái)客;先男士、后女士;先年輕、后長(zhǎng)者;先職位低、再職位高)

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表演結(jié)束后的禮儀？

先恭恭敬敬對(duì)著大家來(lái)個(gè)鞠躬，嘴里說(shuō)謝謝大家的鼓勵(lì)之類(lèi)的謙遜話，然后離開(kāi)舞臺(tái)時(shí)可以招著手退下，，，，