孩子游泳短視頻教程，兒童游泳教學(xué)0到3歲？

現(xiàn)在很多嬰幼兒游泳的指導(dǎo)師，專業(yè)科學(xué)知識(shí)匱乏，對(duì)嬰兒游泳以及相應(yīng)的教育缺乏完整的認(rèn)知，甚至當(dāng)嬰兒游泳變成洗澡。

專業(yè)的嬰兒游泳指導(dǎo)師時(shí)必須具備以下這些專業(yè)知識(shí)及技能：

1、結(jié)合國(guó)內(nèi)外了解寶寶游泳的好處及其意義

2、0-3歲寶寶游泳動(dòng)作基礎(chǔ)知識(shí)

3、0-3歲寶寶生長(zhǎng)發(fā)育與敏感期

4、0-3歲寶寶撫觸基本知識(shí)和操作

5、0-3歲寶寶洗澡方法流程與操作

6、0-3歲寶寶大腦潛在能力的開(kāi)發(fā)技巧

7、日常常見(jiàn)問(wèn)題的應(yīng)急處理方法

8、了解游泳館日常事務(wù)流程

9、游泳館日常設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)預(yù)期和消毒流程

怎么一天學(xué)會(huì)游泳？

1、保持對(duì)水適當(dāng)?shù)目謶指?/p>

初學(xué)者既不要對(duì)水抱有恐懼感，也不能完全沒(méi)有恐懼感。適當(dāng)?shù)目謶指屑瓤梢员ＷC自身安全不逞能，也能讓人快速學(xué)會(huì)游泳。

物理常識(shí)告訴我們，人的密度比水小，理論上人在水中是自然漂浮的。另外，沒(méi)有水也就無(wú)法游泳，水是游泳的必須物質(zhì)。對(duì)水的恐懼大可消除，放心大膽的練習(xí)游泳。但是對(duì)于水情復(fù)雜的水域，還是要“恐懼”之，不要下水。

2、準(zhǔn)備護(hù)目鏡和救生圈（可以選擇迷你型的脖戴式或腰漂式求生圈）

必要的衛(wèi)生和安全措施還是要準(zhǔn)備的，護(hù)目鏡可以讓初學(xué)者遠(yuǎn)離長(zhǎng)時(shí)間池水刺激眼部導(dǎo)致的不適感或是感染。救生圈可以增加初學(xué)者的安全感，并且可以避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

速成小技巧：

1、感知水的浮力

初學(xué)者進(jìn)入游泳池中，選擇淺水區(qū)。全省放松，選擇隨意的姿勢(shì)，將全身（除頭部）都沒(méi)入水中，感知水的浮力。此時(shí)初學(xué)者不要害怕，因?yàn)槲覀冋幵跍\水區(qū)，沒(méi)有溺水的危險(xiǎn)。感知水的浮力，了解水是人們游泳的助力，減少對(duì)水的恐懼感，增加對(duì)浮力的切身感受。

2、自然蜷縮潛于水中

人類的子宮中便是置身于“水”中，而身體正是處于一種自然蜷縮的狀態(tài)。初學(xué)者在感知了水的浮力后，對(duì)水的恐懼感并無(wú)完全消除，此時(shí)初學(xué)者深吸一口氣，自然蜷縮，將頭部也全部沒(méi)入水中，靜靜的聽(tīng)著自己的心跳，甚至可以睜開(kāi)眼睛看看水下的世界。

3、雙手撐地“打澎澎”——練習(xí)“懸浮”

初學(xué)者經(jīng)過(guò)以上兩步對(duì)水的恐懼感基本得到了控制，接下來(lái)只要聯(lián)系游泳即可。

初學(xué)者在最淺處（剛剛沒(méi)于手臂最宜），雙手撐地，雙腳不停的交替拍打水面。練習(xí)用雙腳讓自己懸浮。

這一步驟練習(xí)到后期，可以偶爾不用手撐地，這時(shí)你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己身體有一種漂浮感并向前游去的。

4、“站”于水中，雙腳“踩”水——練習(xí)“控制姿態(tài)”

剛剛前面講到，人在理論上是可以懸浮在水中的，但是由于姿態(tài)等原因，往往不能將呼吸器官留在水面以上。

初學(xué)者在練習(xí)“懸浮”之后，大可不必?fù)?dān)心“沉下去”了，此時(shí)初學(xué)者可以走到中間水區(qū)（水位到底脖子位置），雙手展開(kāi)，雙腳離地，之后不斷的做著“踩水”的動(dòng)作，不要讓自己的姿態(tài)“摔倒”了，保持直立的姿態(tài)，讓雙手與雙腳配合控制著身體的姿態(tài)。

當(dāng)這一步驟練習(xí)到后期，初學(xué)者可以改變踩水方向，配合手部的動(dòng)作可以游動(dòng)了。

5、從蛙泳開(kāi)始——練習(xí)泳姿

人類是善于學(xué)習(xí)仿生的智慧動(dòng)物，人們從青蛙的泳姿上學(xué)會(huì)了，自己加以學(xué)習(xí)化為己用。蛙泳也是最簡(jiǎn)單的泳姿了，初學(xué)者必學(xué)。

蛙泳其實(shí)完全不用教，初學(xué)者自己感知青蛙的泳姿就能學(xué)會(huì)了，沒(méi)有教學(xué)意義

6、練習(xí)其它復(fù)雜的泳姿

泳姿對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)其實(shí)并不能多做要求，初學(xué)者學(xué)會(huì)游泳的姿勢(shì)可能是狗爬式也可能是青蛙式，更或者是扎猛子的潛泳。不管是那種姿勢(shì)，只要初學(xué)者一旦學(xué)會(huì)了游泳，其它幾種泳姿已不再困難。

幾種泳姿難以程度依次是：蝶泳>爬泳>側(cè)泳>仰泳>蛙泳，有不同意見(jiàn)請(qǐng)保留。

當(dāng)練習(xí)完成以上泳姿時(shí)，便不再是一位初學(xué)者，而可以稱得上是“弄潮兒”了。

注意：

千萬(wàn)不要去游“野泳”！

所謂游野泳，就是到野外江河湖庫(kù)中進(jìn)行沒(méi)有專業(yè)施救人員看護(hù)的游泳行為。尤其是新手千萬(wàn)不要到水情復(fù)雜的水域?qū)W習(xí)游泳，每年暑期溺亡的人數(shù)都在攀升，不是因?yàn)橛斡緯?huì)淹死人，而是因?yàn)槊つ孔孕藕吐楸源笠鈱?duì)水情預(yù)期樂(lè)觀會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。

學(xué)習(xí)游泳守則第一條：禁止游野泳

12兒童游泳教學(xué)需要幾節(jié)課？

大約7—10節(jié)課就能學(xué)會(huì)蛙泳換氣。

水育早教課程主要有哪些內(nèi)容？

水孩子水育課程包含一下幾個(gè)階段：

0-4MVIP新生兒水育幫助寶寶建立安全感和自信心激發(fā)寶寶自主性活動(dòng),開(kāi)啟嬰兒發(fā)現(xiàn)本能和對(duì)運(yùn)動(dòng)欲望延續(xù)嬰兒與生俱來(lái)的親水性延續(xù)其會(huì)閉氣的天性.4M-2.5Y啟智水育水中環(huán)境，最利于嬰幼兒發(fā)育出智慧的大腦課程中系統(tǒng)化的親子游戲設(shè)計(jì)，每一個(gè)都獨(dú)立發(fā)揮作用全方位促進(jìn)嬰幼兒智能發(fā)育2.5Y-4Y主題水育豐富多彩的主題設(shè)計(jì)幫助寶寶認(rèn)知更美妙的世界培養(yǎng)寶寶們對(duì)水有健康向上的認(rèn)知增強(qiáng)寶寶獨(dú)立完成水中動(dòng)作的能力加強(qiáng)軀體轉(zhuǎn)動(dòng)能力訓(xùn)練，加強(qiáng)腿部能力訓(xùn)練。4Y-7Y游泳啟蒙以兒童為核心,以溫和、關(guān)愛(ài)的原則教孩子掌握游泳的基礎(chǔ)技巧讓孩子們暢享自由游動(dòng)的快樂(lè)

自己學(xué)游泳意思？

自己學(xué)游泳有意思，首先我們要在網(wǎng)上看一下游泳教程，了解游泳的姿勢(shì)，注意事項(xiàng)。

一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后就開(kāi)始下水，第一步控制好自己的呼吸，掌握好手臂劃水，用腳蹬水這些動(dòng)作就要根據(jù)晚上教練教的那種正確的方法，我們還可以拍一下自己游泳的視頻，然后再對(duì)照網(wǎng)上的教學(xué)視頻，自己琢磨并改正自己不當(dāng)?shù)淖藙?shì)，用心的多練幾遍，就能夠?qū)W會(huì)。切記使用莽勁。