5歲女孩跳舞基本功？

兒童學(xué)跳舞要慢慢的來，不能著急首先要從兒童的站姿教起，第一步要交兒童挺胸抬頭，雙腳要站成小八字，時間不要過長，以免孩子堅持不住，造成傷害，慢慢的給孩子放音樂，讓他們在做動作時，聽音樂，配合老師口令，老師還可以把動作配合上小故事講出來

兒童學(xué)跳舞一步一步教0-8歲？

少兒舞蹈基本功教程：1.頭部聯(lián)系：向前低頭，向后仰頭，向左右歪頭，繞頭練習(xí)。2.肩部練習(xí)：雙手扶肩，雙肩通過向前，向下，向后，向上繞肩。3.胸部練習(xí)：上身向前含胸低頭，闊胸雙肩向后夾起，仰頭。4.腰部練習(xí)：注意呼吸，腰一定要正。5.含胸屈腿：上身含胸的同時，雙腿吸起。6.壓跨練習(xí)：雙手扶膝，雙腿吸起來，并攏雙腿膝蓋向旁打開，向旁壓。7.勾繃腳練習(xí)：腳背向上勾起，腳跟用力向前蹬。8.繞腳練習(xí)：腳經(jīng)過勾腳，向外打開繃腳，然后繃腳，打開，繃腳，再繃腳。9.振臂練習(xí)：雙臂向上舉起的同時向后振，然后放下雙臂下垂。10.下前腰：上身前彎曲和腿平行，雙手扶地，然后起身。

如何培養(yǎng)寶寶學(xué)舞蹈的興趣？

怎樣培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)舞蹈的興趣？大家好！我是舞吧58姚老師，一個少兒舞蹈老師，舞蹈愛好者！究竟怎樣才能培養(yǎng)孩子們對舞蹈的興趣呢？1，激發(fā)孩子對舞蹈的興趣：首先家長要尊重孩子的興趣和意愿。孩子沒有學(xué)習(xí)舞蹈的興趣就不要強(qiáng)迫，更不要打擊孩子學(xué)習(xí)舞蹈的愿望。孩子再小，他也是有自己對事物的認(rèn)知和喜好，家長可以在孩子平時的生活中，給孩子營造一種氛圍，讓孩子多聽聽這些方面的音樂，當(dāng)孩子聽的多了的時候，就會有想跳舞的沖動。讓孩子對學(xué)習(xí)舞蹈產(chǎn)生興趣，再將孩子送入舞蹈課堂。2，讓孩子們保持對舞蹈的興趣：為孩子選擇有親和力、有責(zé)任心的老師學(xué)習(xí)舞蹈非常的關(guān)鍵。家長們要多與授課老師交流孩子的性格特點，及時了解孩子的不足和長處。尤其是入門階段，孩子難免會出現(xiàn)畏難情緒，這時的家長要根據(jù)孩子的接受能力和老師溝通。更要多和孩子交流，積極地鼓勵并及時幫助孩子排解畏難情緒。無論孩子學(xué)習(xí)舞蹈的成果如何，家長都應(yīng)該是孩子最堅實的后盾和最忠實的“粉絲”，用于微笑鼓勵孩子。3，平時在家讓孩子在家人和客人面前進(jìn)行表演，以增強(qiáng)跳舞的自信心，在這個過程中，孩子會不知不覺模仿小伙伴動作的優(yōu)美之處，克服自己的不足，自然而然地加深了對舞

如何教小朋友們跳舞？

如何教小朋友們跳舞：1、綜合教學(xué)法由于幼兒天生活潑好動，已經(jīng)能夠按自己的意識去做某件事，無興趣的事他很難去做，所以在這時舞蹈教師要做的第一件事是用你的教學(xué)內(nèi)容去吸引住這些意識隨意的幼兒，把隨意變?yōu)橛幸饽敲淳湍懿捎镁C合教學(xué)法，把說、唱、跳結(jié)合在一起，內(nèi)容一定要生動形象。2、示范法教師要準(zhǔn)確、形象、富有表情地表演舞蹈作品，使幼兒對要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個完整清晰的印象。示范時還要伴隨著語言的講解，面向幼兒做鏡面示范。如幼兒應(yīng)伸左手，教師要伸右手，此方法可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愿望和熱情。3、語言講解法語言講解要生動形象，通俗易懂。如轉(zhuǎn)動手腕這一動作，如果按動作要求講，第一拍手腕由外向里轉(zhuǎn)，第二拍手腕由里向外翻掌。幼兒學(xué)做起來即無興趣又很費(fèi)力。但是如果告訴幼兒，現(xiàn)在你到果園里抓住了樹上的一個大蘋果，想把蘋果摘下來必須轉(zhuǎn)動手腕擰一下。或者練習(xí)站立時，如告訴幼兒站直，它可能會站不好那么你告訴他們象小棍一樣或象鉛筆一樣，他們會做得很好。所以說語言講解法是極為重要的一點。4、游戲法游戲法是運(yùn)用游戲的形式和口吻進(jìn)行輔導(dǎo)的一種方法。舞蹈學(xué)習(xí)也應(yīng)該讓幼兒感到是一種游戲活動、是一種娛樂。如學(xué)習(xí)鴨走步，教師就能扮演鴨