機(jī)器人舞蹈短視頻教程，6歲孩子學(xué)啥特長(zhǎng)課能開(kāi)動(dòng)腦筋？

6歲孩子學(xué)習(xí)編程比較好，編程開(kāi)動(dòng)腦筋，鍛煉孩子的思維。我身邊的好多小朋友去學(xué)習(xí)這個(gè)，在拼拼圖行中既鍛煉了大腦，也培養(yǎng)了孩子的興趣。一般小朋友還挺喜歡這項(xiàng)特長(zhǎng)，我家孩子就是學(xué)習(xí)這個(gè)，并且愛(ài)上了這些特長(zhǎng)，希望我的提議能幫到你家得孩子

工業(yè)自動(dòng)化與智能機(jī)器人專(zhuān)業(yè)哪個(gè)就業(yè)好？

目前沒(méi)有智能機(jī)器人專(zhuān)業(yè)。

按照教育批準(zhǔn)的機(jī)器人相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，有三個(gè)，這三個(gè)專(zhuān)業(yè)又各有側(cè)重點(diǎn)。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)：電氣自動(dòng)化，屬于基礎(chǔ)工控專(zhuān)業(yè)

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，也就是我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，或者看到的，機(jī)電學(xué)院，或者是電氣自動(dòng)化學(xué)院下面的小專(zhuān)業(yè)。（按照學(xué)校常規(guī)命名的方式命名）

這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多。

如果從學(xué)術(shù)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)，就屬于電動(dòng)化的一個(gè)分支。（后面我們?cè)敿?xì)講）

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較古老的專(zhuān)業(yè)了。從本科到，碩士，到博士，路徑都比較明確。

就業(yè)范圍也比較廣：工業(yè)類(lèi)企業(yè)，電氣設(shè)計(jì)，電氣研發(fā)，軟件開(kāi)發(fā)，有實(shí)力讀碩士的可以做針對(duì)硬件，或者軟件方面的開(kāi)發(fā)。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的缺點(diǎn)是，比較寬泛以后，不少同學(xué)在就業(yè)中，就感覺(jué)到學(xué)的東西，在企業(yè)里面，高不成低不就。需要一兩年的社會(huì)性學(xué)習(xí)，才能夠勝任工作。

同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，找一個(gè)問(wèn)問(wèn)：你學(xué)什么的？學(xué)自動(dòng)化的！找另一個(gè)問(wèn)問(wèn)，你學(xué)什么的？學(xué)自動(dòng)化的！

慢慢的不少家長(zhǎng)，以及從自動(dòng)化畢業(yè)后就業(yè)的，都不怎么推薦自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。

自動(dòng)化就業(yè)后，就明白了：一如工控深似海，從此富貴（妹子）是路人。

自動(dòng)化行業(yè)不斷發(fā)展，伴隨著產(chǎn)品集成度越來(lái)越高。工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用量越來(lái)越多。

針對(duì)機(jī)器人的研發(fā)，應(yīng)用，開(kāi)始成為市場(chǎng)中的需求。這時(shí)候才有的：一類(lèi)學(xué)科：工學(xué)下面的各種機(jī)器人專(zhuān)業(yè)。

一定要認(rèn)清楚，各類(lèi)及其熱專(zhuān)業(yè)，并實(shí)說(shuō)其他學(xué)科就不會(huì)涉獵這部分東西。只是整個(gè)學(xué)科，聚焦機(jī)器人應(yīng)用，研發(fā)而已。

就像上面說(shuō)的，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)仍然還是工業(yè)機(jī)器人行業(yè)主要的人才輸入專(zhuān)業(yè)，自動(dòng)化屬于機(jī)器人專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科。

1、機(jī)器人工程學(xué)專(zhuān)業(yè)：

“機(jī)器人工程”專(zhuān)業(yè)核心課程：

《高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《電路分析》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《自動(dòng)控制原理》、《微機(jī)原理及接口技術(shù)》、《電機(jī)與電氣控制技術(shù)》、《單片機(jī)原理及其應(yīng)用》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《PLC原理與應(yīng)用》、《工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)》、《運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)》、《工業(yè)機(jī)器人計(jì)算機(jī)編程》

不同的學(xué)校，機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)實(shí)力不一樣。

我們就不從所謂的各個(gè)學(xué)校的學(xué)生目標(biāo)培養(yǎng)上面去分析了。直接從個(gè)人作為機(jī)器人行業(yè)的從業(yè)者，接觸到的情況來(lái)說(shuō)。

對(duì)于有實(shí)力的985高校，例如哈工大，清華，上海交大，西安交大，華中科技，東南大學(xué)等。這些高校，一般情況都是按照機(jī)器人研發(fā)型人才培養(yǎng)的。同時(shí)這些學(xué)校的人才，讀研的比例也比較高。機(jī)器人行業(yè)研發(fā)型人才，基本上現(xiàn)在都是要求研究生學(xué)歷。（肯定也是有本科生做研發(fā)的，但是向更上一步，最好是研究生）

一般的普通的高等學(xué)校，基本上都是按照機(jī)器人操作，調(diào)試，應(yīng)用開(kāi)發(fā)，這類(lèi)人才培養(yǎng)。

也就是我們經(jīng)?？吹降臋C(jī)器人調(diào)試，機(jī)器人編程這些人員。

這倒不是學(xué)校不想培養(yǎng)研發(fā)型人才，而是學(xué)校的師資力量有差距，同時(shí)學(xué)校的合作機(jī)器人企業(yè)不同。

以哈工大為例，哈工大機(jī)器人作為哈工大的校企，這是全中國(guó)最大的機(jī)器人集團(tuán)。這個(gè)哈工大機(jī)器人雖然實(shí)力上，市值上面看著不強(qiáng)。

但是國(guó)內(nèi)只要你找機(jī)器人公司，基本上多多少少，都跟他們有來(lái)往。

還有上海交大，也是扶持了不少機(jī)器人公司。這種便利，對(duì)于學(xué)校培養(yǎng)研發(fā)型人才，那肯定是再好不過(guò)的。

2、人工智能專(zhuān)業(yè)

人工智能專(zhuān)業(yè)很特殊，其實(shí)算起來(lái)，人工智能專(zhuān)業(yè)屬于計(jì)算機(jī)大學(xué)課門(mén)類(lèi)中。

這門(mén)學(xué)科，屬于一個(gè)跨學(xué)科的培養(yǎng)。設(shè)計(jì)內(nèi)容比較多。

我們就以培養(yǎng)的方向來(lái)說(shuō)吧：

以培養(yǎng)掌握人工智能理論與工程技術(shù)的專(zhuān)門(mén)人才為目標(biāo)，學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的理論和方法、深度學(xué)習(xí)框架、工具與實(shí)踐、自然語(yǔ)言處理技術(shù)、語(yǔ)音處理與識(shí)別技術(shù)、視覺(jué)智能處理技術(shù)、國(guó)際人工智能專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域最前沿的理論方法，培養(yǎng)人工智能專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng)，構(gòu)建解決科研和實(shí)際工程問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)思維、專(zhuān)業(yè)方法和專(zhuān)業(yè)嗅覺(jué)。

目前國(guó)內(nèi)比較強(qiáng)的大學(xué)，主要集中在幾個(gè)頂尖的學(xué)校。

例如北大，清華，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，南大，上海交大，復(fù)旦大學(xué)等。

2019年度普通高等學(xué)校“人工智能”本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果(2020發(fā)布)

3、智能科學(xué)與技術(shù)

這個(gè)專(zhuān)業(yè)，其實(shí)還是偏向于硬件領(lǐng)域的應(yīng)用。當(dāng)然也有專(zhuān)業(yè)方向的發(fā)展。

“智能科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)核心課程：

數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、信息感知、通信原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、控制原理、信息網(wǎng)絡(luò)、智能科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論、腦與認(rèn)知科學(xué)、數(shù)理邏輯學(xué)、人工智能基礎(chǔ)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、模式識(shí)別、智能控制、移動(dòng)智能、智能信息處理、人機(jī)交互、數(shù)據(jù)挖掘、自然語(yǔ)言處理與理解、機(jī)器翻譯、機(jī)器學(xué)習(xí)、智能游戲。實(shí)踐環(huán)節(jié)包括：計(jì)算機(jī)上機(jī)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、大型軟件設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

主攻傳感器，機(jī)電一體化，MEMS微芯片等領(lǐng)域。

這個(gè)學(xué)科，個(gè)人不好評(píng)價(jià)。接觸不多。

2019年度普通高等學(xué)校“智能科學(xué)與技術(shù)”本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果(2020發(fā)布)

有想進(jìn)入機(jī)器人行業(yè)的，學(xué)習(xí)之前，還是要多看看這個(gè)學(xué)校的綜合背景。

例如這個(gè)機(jī)器人相關(guān)的學(xué)科，是在什么學(xué)院基礎(chǔ)上成立的？這個(gè)學(xué)院原本的實(shí)力如何？有沒(méi)有合作的機(jī)器人企業(yè)，甚至在這個(gè)學(xué)校扶持下，成立的機(jī)器人企業(yè)？

這些都會(huì)成為未來(lái)應(yīng)用實(shí)踐的一個(gè)好去處。（不能說(shuō)的太直白，太直白就是找工作，高等教育，要有崇高的學(xué)術(shù)理想）

放棄的雞娃項(xiàng)目和現(xiàn)在還在堅(jiān)持的雞娃項(xiàng)目？

曾經(jīng)在雞娃的路上豪情萬(wàn)丈，各種滋味只有經(jīng)歷過(guò)媽媽的才深有體會(huì)。

老大出生后真是覺(jué)得再美的形容詞用在她身上也不過(guò)分啊[捂臉][捂臉][捂臉]她隨便嗯啊一句就認(rèn)為有音樂(lè)天賦；隨手的涂鴉，以后肯定是畫(huà)家了[淚奔][淚奔][淚奔]所以在雞娃的路上一路高歌猛進(jìn)，現(xiàn)在回頭看看，撒出去的銀子和我的豪情永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

1、美術(shù)

本著每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家這一名言，5歲的時(shí)候報(bào)了美術(shù)課。學(xué)了大概10節(jié)課左右就能畫(huà)得有模有樣了。當(dāng)時(shí)心里還挺美，覺(jué)得孩子是可塑之才。直到有一天叫她在家里畫(huà)一幅，結(jié)果畫(huà)不出來(lái)。原來(lái)是老師先畫(huà)好痕跡讓孩子跟在后面描。一氣之下就退了課，美術(shù)課放棄。

2、芭蕾舞

2、芭蕾舞

學(xué)舞蹈的時(shí)候大概是六歲，這個(gè)時(shí)候的小女孩是最?lèi)?ài)美的?？吹狡恋陌爬傥璺且獔?bào)名。當(dāng)時(shí)學(xué)的是英皇芭蕾，報(bào)的時(shí)候就當(dāng)是個(gè)興趣學(xué)的，所以沒(méi)有多認(rèn)真地監(jiān)督她練習(xí)。而且英皇芭蕾剛開(kāi)始是不會(huì)要求壓腿，下腰這些動(dòng)作，就是教小朋友舒展動(dòng)作。大概學(xué)了三年之后，我家的小天鵝變成胖天鵝，我看她每天練得痛苦，考過(guò)一個(gè)初級(jí)后也就不勉強(qiáng)了。芭蕾舞放棄。

3、古箏

3、古箏

古箏是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)校上一個(gè)學(xué)期的公益課，8歲的時(shí)候開(kāi)始正式學(xué)習(xí)，整整學(xué)了六年。從剛開(kāi)始的小班課到后來(lái)的一對(duì)一，陪孩子練古箏是一場(chǎng)自我修行。后來(lái)慢慢的我心態(tài)也平和了，她確實(shí)沒(méi)有天賦，我也不糾結(jié)考級(jí)不考級(jí)了。初中階段時(shí)間太緊張，練習(xí)的時(shí)間一縮再縮。現(xiàn)在偶爾彈一曲，娃說(shuō)高考過(guò)后她一定再去學(xué)，我姑且信之吧。古箏暫時(shí)放棄。

4、書(shū)法

4、書(shū)法

我家娃上的小學(xué)是以練字為特教學(xué)的學(xué)校，所以一直堅(jiān)持學(xué)書(shū)法。這個(gè)還是比較有成效的。毛筆字最近不寫(xiě)了，硬筆字暑假還是堅(jiān)持練的。書(shū)法還在堅(jiān)持。

5、游泳

5、游泳

三年級(jí)暑假學(xué)的蛙泳，學(xué)的時(shí)候也是一波三折，這種技能性的學(xué)習(xí)千萬(wàn)別上大班課，浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)。當(dāng)時(shí)我選的一對(duì)二學(xué)費(fèi)比大課貴不少。但是一期課程結(jié)束娃就已經(jīng)游的很好了，大課的孩子能游幾米就算不錯(cuò)了，只能再報(bào)一期鞏固，這樣算下來(lái)還是小班合適。游泳算是成功。

6、篆刻

6、篆刻

這個(gè)算是學(xué)校里的興趣小組，老師在學(xué)書(shū)法的孩子里挑選一部分出來(lái)學(xué)篆刻，公益性的不收錢(qián)，然而材料費(fèi)也是不小的開(kāi)支。小學(xué)畢業(yè)后再?zèng)]拿過(guò)刻刀。

小學(xué)過(guò)后多姿多彩的業(yè)余生活算是告一段落，現(xiàn)在娃唯一在堅(jiān)持的就是學(xué)習(xí)[捂臉][捂臉][捂臉]。希望在學(xué)習(xí)的道路上永不放棄。

能否推薦幾部韓國(guó)的感人電影？

韓國(guó)感人電影，墻烈推薦《蚯蚓》

她從未想過(guò)，這世上竟然會(huì)有這樣的惡意存在。

一身紅裙的女生，擺弄著香煙，隨后，徑直走向窗口跳下，砸在車(chē)上的臉在玻璃上混著雨水看著有些猙獰。一個(gè)走路跛腳的男士接了電話，在雨中失聲痛哭，這是女孩的父親，女孩死了。

停尸房里，驗(yàn)尸官說(shuō)道：近兩個(gè)月的時(shí)間里，援交超過(guò)二十余次了。

嫉妒

這一切還要從女主考上首爾的一所貴族藝術(shù)高中說(shuō)起，音考試獲得第一，聚會(huì)時(shí)又得到有錢(qián)又有名氣的男主的喜歡。這些引起了備受關(guān)注卻被搶了風(fēng)頭的富貴人家惠善為首的女孩們嫉妒。有句話說(shuō)的好，人性中的惡意：貪婪、嫉妒。真是可怕，讓人寒毛凜凜。

報(bào)復(fù)

富家女孩的報(bào)復(fù)開(kāi)始了，先從懦弱的女主好友下手。女孩有著殘疾的父親，貧窮的家庭，失身于渣男的男主知道后竟然用燃燒的煙頭燙傷她的胸部。女主抗?fàn)幣c這些富家女孩，打了富家女生。有錢(qián)的人家有著權(quán)勢(shì)，有著控制權(quán)，女孩退學(xué)了，只能望著音樂(lè)教室的門(mén)，一個(gè)人孤獨(dú)地走開(kāi)了。記得最深的便是她控訴時(shí)說(shuō)的：難道要一直像蟲(chóng)子一樣的活著嗎？難道貧窮是罪嗎？

退學(xué)后的她打工遇見(jiàn)學(xué)法律的店主，寫(xiě)了請(qǐng)?jiān)笗?shū)，噩夢(mèng)開(kāi)始了，罪惡男主和富家之女帶著一群人輪奸了女主，拍下了輪奸視頻，可是不止于此，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻跟著她，當(dāng)做隨時(shí)泄欲的工具，讓她學(xué)狗叫，朝她的身上撒尿。

人性之惡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有底線，富家之女讓女主援交，無(wú)盡的威脅，卑微的生活，哪怕萬(wàn)般道歉，沒(méi)有得到任何改變，在知道視頻還是被上傳的那時(shí)，女主絕望到?jīng)]有任何希望跳下樓，自殺了。

麻木

打工的便利店無(wú)意中發(fā)現(xiàn)女主的日記，交給女主的父親，女主的父親想去學(xué)校討回公道，得到的只有無(wú)法相信。然后父親去找警察，警察說(shuō)了更令人生氣的話，說(shuō)是沒(méi)有證據(jù)，并且做了那么久的援交。令人嘲諷的是背后的“可信的警察，安全的國(guó)家”這群麻木且毫無(wú)憐憫的人們啊。

反抗

卑微的小人物求助無(wú)果，在善良的人也只能以暴制暴了，當(dāng)富家之女潑上硫酸時(shí)，為首的幾個(gè)男生被打死，渣男男主讓魚(yú)鉤勾住的時(shí)候，覺(jué)得丑陋的人死得其所。這群人在臨死之前從未道歉，只是一味的把過(guò)錯(cuò)推給對(duì)方，可怕涼薄的人性。

船上的一雙鞋，女主父親的結(jié)局也可想而知，令人揪心。本來(lái)像輪月亮的女主，與父親善良溫暖的活著，卻又被校園暴力、權(quán)勢(shì)等等萬(wàn)般折磨，你開(kāi)心，我開(kāi)心，都開(kāi)心，一個(gè)快樂(lè)的家庭就這樣沒(méi)有了。正義不會(huì)永遠(yuǎn)缺席，盡管像蚯蚓一樣弱小無(wú)助又卑微也會(huì)用盡所有去反抗！

您的孩子培訓(xùn)班參加了嗎？

我家兩個(gè)孩子，老大今年八歲，老二六歲。老大今年該上一年級(jí)了，現(xiàn)在正在上幼小銜接的輔導(dǎo)班。在輔導(dǎo)班里能學(xué)到很多一年級(jí)的知識(shí)。輔導(dǎo)班老師也說(shuō)俺家孩子上課表現(xiàn)不錯(cuò)，回答問(wèn)題很積極的，很多知識(shí)學(xué)得也比較扎實(shí)，我覺(jué)得上輔導(dǎo)班挺好，這樣既可以鞏固在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。不是有這樣一句話：不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假。暑假兩個(gè)月時(shí)間一定要好好利用，上輔導(dǎo)班也能減少在家看電視看手機(jī)的時(shí)間，生活變得也有規(guī)律。開(kāi)學(xué)以后也不至于各種習(xí)慣重新培養(yǎng)。當(dāng)然除了上課之外，還要合理安排孩子的看書(shū)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間，讓孩子的暑假過(guò)得快樂(lè)有意義。老大馬上就快上小學(xué)了，好期待老大上小學(xué)的表現(xiàn)。