舞蹈機構短視頻教程,相親了一個96年的培訓機構的的舞蹈老師?
既然心動了就要付出行動,不去嘗試怎么知道有情人是否能終成眷屬!
對于培訓機構的老師來說,周末和平時加班是常事,她說沒有時間也是事實,關鍵是你是否對人家有感覺,是否能夠接受女朋友的這種工作狀態(tài)!
如果一念鐘情,時間真的不是問題,怎么都可以擠出來,
我跟老婆因為她工作忙的原因當年差點就失之交臂。
第一次見面時我們聊的很開心,那一刻我以為她也是鐘情于我的,后來我反復約了她幾次,她都說工作太忙。我當時也比較靦腆,以為她可能沒有看上我,就不再電話約她,我們整整一個月沒有再聯(lián)系!
感情的事不能勉強,只是心里多少有些失落,后來一個月以后她發(fā)消息給我,我才知道其實她心里一直想著我。
原來我們第一次見面的時候正趕上她公司接了個新項目,必須全力以赴,每天加班到深夜,根本沒有時間約會,讓我誤解了!
所以千萬別放棄,只要你們彼此心儀,總能找到相處的時間!
加油!祝愿你們有情人終成眷屬!
鋼琴舞蹈培訓機構證書怎么做?
如果是職業(yè)培訓類的,去勞動局申辦《辦學許可證》
辦好了《辦學許可證后》,再去民間組織管理局辦理《同辦非企業(yè)登記證書》,然后就能刻公章開始招生開展工作了,不過還要跑一趟物價局,去辦理一個《收費許可證》和《收費員證》,這樣就能啦
培訓機構招生有哪些好方法?
對于教育培訓機構來說,招生途徑主要可分為機構主動招生和被動招生即學員轉介紹這兩種方式。
機構主動招生方式:
1、低價班活動
低價班是機構招生的主要吸引手段,以低價優(yōu)惠的價格吸引家長們的關注,從而達到引進新生的效果。
低價班玩法包括:好友助力免費領、試聽課(微報名)、限時搶購、砍價等
2、地推宣傳
地推宣傳地點選擇:以人流量密集為主,像各大商超、公交站、地鐵站等地;以目標用戶群體為主,像周邊學校、周邊小區(qū)、社區(qū)等地;
宣傳物料包括:宣傳單頁、易拉寶、橫幅、展架、實用小禮品、地推碼等;
3、線上宣傳
線上渠道主要包括:
社交方面
社交軟件主流軟件包括和QQ,所以線上推廣招生的渠道主要包括公眾號、個人號、朋友圈、社群、QQ群等,當中可利用小程的分享性進行直接分享推廣傳播,QQ群中可利用分享海報進行推廣傳播,將社交方面的流量進行匯總統(tǒng)一。
自媒體方面
自媒體包括主流的搜狐號、新浪、今日頭條、知乎、簡書等等一系列的自媒體,可利用機構自身的自媒體進行軟文的推廣,增加百度的收錄情況,以便用戶進行網(wǎng)上搜索時能夠搜到相關信息,加強用戶的信任度。
知名大V流量合作
通過與知名大V的合作,讓其幫助機構進行相關軟文的推薦,利用大V的知名度引發(fā)流量的注入,同時利用粉絲對其的信任度,能夠極大的提高招生效率。
電視、廣播等電子媒體廣告
可進行電視類的視覺電子媒體廣告投入以及廣播等聲音電子媒體廣告的投入,增加機構品牌的接觸人群。
被動招生方式可分為:
1、老帶新
老帶新也就是常說的口碑裂變,由老學員介紹新學員報名的方式,從根本上減少新學員的懷疑心理,從而提升成單率。
增強老帶新的主要方式是以利益、曬娃、名聲為誘餌
以利益為誘餌,可以采用分銷的方式,老學員分享機構的課程鏈接給新學員,將報名環(huán)節(jié)細分為瀏覽-線索-諾訪-到訪-體驗-成交六個環(huán)節(jié),根據(jù)新學員的所處階段環(huán)節(jié)的不同給予老學員不同的獎勵機制;
以曬娃為誘餌,可以采用學員成長軌跡的方式,將老學員在機構的成長經(jīng)歷以作品/成績+文字+老師評語的方式形成圖片,家長可進行生成并分享,在家長日常曬娃的行為中形成潛在宣傳,長期積累達到老帶新的效果
以名聲為誘餌,機構老師在聯(lián)系新學員時,可以表明是因為老學員的優(yōu)秀表現(xiàn),所以可以免費贈送其學習資料、課程等優(yōu)惠條件,這樣既可以加深老學員與新學員之間的關系,而且不易引起新學員的反感,也可以學員的名義做公益活動,比如學費為1000元,學員僅需900即可,剩下的50元可用于機構小零食或者小禮品購買,另外50元作為公益活動捐贈,并說明是哪位學員,學員雖然還是交1000元,但是其中100用于了名聲的建設。
2、新帶新
主要方式為拼團,以3人成團的方式進行拼團購課,3人均可享受優(yōu)惠價格,從而形成新帶新的效果
3、老生續(xù)班
老生續(xù)班的關鍵除了機構的自身服務水準以外,還需要對老生有一定的優(yōu)惠政策,機構可以利用積分或者優(yōu)惠券的形式給予完結課時的老學員一定的優(yōu)惠政策,比如,完結課時的學員可以得到相應的積分獎勵,該積分可在機構的積分商城中兌換新課時課程;完結課時的學員可以得到價值100-500不等的優(yōu)惠券獎勵,優(yōu)惠券有使用期限,可用于其他課程的購買。
培訓機構精品班與普通班如何做?
主要有三個區(qū)別:
1、精品班為小班形式,授課人數(shù)40-50人左右;普通班為大班,人數(shù)100以上(由于不同教區(qū)的安排也會有不同變化);
2、精品班采用助教的形式,助教從開班到結課都會和學員在一起,利用每節(jié)課后的45分鐘助教開展活動(答疑背誦,查詢課后作業(yè)、期中、末考試安排)普通班無助教;
3、精品班贈送兩節(jié)外教聽說情景課.
孩子學舞蹈去大機構還是小機構?
1.要看機構的整個班級課程安排,是否根據(jù)年齡,能力合理分班。
2.可以看一下這個機構最好的班級水平(在做對比時要注意兩個機構班級的學習年齡差距)
3.機構對于孩子請假制度的完善程度(一個班的老師想要快速推進度,會非常重視考勤)
4.優(yōu)先選擇單一類培訓機構,比如這個機構是專門做芭蕾的,那他們就會把全部心思都放在芭蕾上。但是如果是綜合類的,就會有些兼顧不到的地方(這一條針對于想好學舞蹈甚至于學什么舞的,如果只是想給孩子報個興趣班學什么都行的,可以選擇綜合類機構,因為他們會幫助你找到最適合你孩子的)
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