英文舞蹈短視頻教程，為什么別人跟著舞蹈視頻就能學(xué)會(huì)動(dòng)作？

舞蹈的學(xué)習(xí)需要量的積累，才能從量變到質(zhì)變

跟著舞蹈視頻就能學(xué)會(huì)動(dòng)作，是因?yàn)榭炊藙?dòng)作，而學(xué)不會(huì)是因?yàn)闆]有看懂

而從看不懂到看懂，就需要你不斷地去學(xué)習(xí)

其實(shí)學(xué)舞蹈跟學(xué)文化課是一樣的，就拿讀英語來說，讀多了，自然就有感覺了

相信通過不斷的積累，總有一天，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己跟著舞蹈視頻就能學(xué)會(huì)動(dòng)作呢！

街舞和hiphop的區(qū)別？

街舞是一個(gè)大的范疇，而hiphop是街舞的一個(gè)舞種。hiphop也叫做自由舞，是街舞的一個(gè)舞種。街舞是一個(gè)大的范疇，包括自由舞、地板舞、甩手舞、鎖舞、震動(dòng)舞等等，它們都是街舞的舞種。街舞起源于美國西海岸，是美國黑人文化的代表，后來發(fā)展到全球。

網(wǎng)上學(xué)英語是怎么上課的呢？

作為一線老師，我來回答這個(gè)問題。

我是數(shù)學(xué)老師，但是我也是孩子?jì)寢?，我也有教英語的同事。所以我說的話可能引起某些人的不適。

我的孩子小學(xué)，也需要報(bào)英語班，在尋找的過程中，我們采取的是讓孩子試聽然后主要憑借她的感受來定奪，家長輔助把關(guān)的模式。

這其中發(fā)現(xiàn)了很不少問題。

1.有的機(jī)構(gòu)上課死板，孩子沒興趣，一節(jié)課講知識(shí)一節(jié)課所謂實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生交流老師輔助，這種課我的目的是偏向應(yīng)試。那我就覺得我這二百多塊錢逛英語角不太合適，孩子也不喜歡。

2.有的機(jī)構(gòu)為了吸引孩子，課程安排超級(jí)鬧騰，動(dòng)畫片兒，舞蹈，但是小學(xué)生不喜歡了，幼稚。而且作業(yè)量超級(jí)多。

3.有的機(jī)構(gòu)是外教，但是我同時(shí)聽課覺得沒啥特別好的，發(fā)音問題的確存在，這絕對(duì)對(duì)我要求的應(yīng)試是干擾。這個(gè)問題我后面再講。

后話，聽課下來，孩子后來選了她自己喜歡的學(xué)校，堅(jiān)持了四年，對(duì)她來說，僅僅對(duì)她，很適合，她在學(xué)校英語也是數(shù)一數(shù)二的。我不做廣告。別問我是哪個(gè)學(xué)校。

接著說試聽后，我就跑回我的學(xué)校問英語老師，這機(jī)構(gòu)咋這樣上課呢，我們學(xué)校有個(gè)研究生英語老師新來的，給我講明白了，他之前在某個(gè)機(jī)構(gòu)任職過。他說，他們這些機(jī)構(gòu)沒有所謂資深教師，全部都是假的，那些宣傳都是編的，個(gè)人水平呢，像他這樣專業(yè)的看不上這樣的機(jī)構(gòu)，而且他們不太會(huì)套路孩子和家長，所以干不下去，那么堅(jiān)持干的，很多根本不是英語專業(yè)。外教發(fā)音問題呢，外教肯定是外國人，但絕對(duì)不是英語老師?。?！有可能是來旅游的，有可能是來打工的，所以發(fā)音有可能是有當(dāng)?shù)乜谝舻?。他們都按照機(jī)構(gòu)的教材走，沒啥自己的經(jīng)驗(yàn)可談。就醬~~~

說說線上，線上的外國英語老師，也是一樣，有課件有教材，刷著走，發(fā)音有可能帶有他們自己地方的特。同事建議，如果為了練練膽量，練練口語，那就學(xué)，沒壞處，而且線上的又不貴。

dance加ing怎么加？

dance加ing:

dance加ing:

dancing

美/?d?ns??/

英/?dɑ?ns??/

n.

跳舞；舞蹈

v.

跳舞；搖晃（dance的ing形式）

雙語例句:

Ihavetosaythatherdancingisverywell.

我不得不說她的舞跳得好極了。

I&39;mgoingtodancingclassafterworktoday.

我今天下班要去上舞蹈課。

Heisverygoodatmoderndancing.

他非常擅長跳現(xiàn)代舞蹈。

有沒有好看的動(dòng)畫片推薦？

孩子的英語啟蒙從“磨耳朵”開始，除了聽兒歌、聽閱讀英文繪本之外，看英文動(dòng)畫片無疑也是一種重要的方式。英語動(dòng)畫片的資源非常豐富，在這里列舉一些適合啟蒙階段的，借其說明一下在選擇英語啟蒙動(dòng)畫片時(shí)需要留心的幾個(gè)方面，比如詞匯量要匹配、認(rèn)知程度要適合、看完之后如何加強(qiáng)印象等。這樣在以后挑選適合孩子看的動(dòng)畫片時(shí)，就能心中有數(shù)了。

在正式介紹之前要特別說明的是理想的英語啟蒙時(shí)間可以從三四歲以后起。因?yàn)楹⒆拥囊暳φ诎l(fā)育，所以也不宜過早的看電視，更不要說看手機(jī)或平板電腦了。孩子在有了一定的英語聽力詞匯量時(shí)，就能開始看簡單的動(dòng)畫片了。同樣的，為了保護(hù)孩子的視力，建議每天觀看的時(shí)間不超過20分鐘，而且最好是在距離遠(yuǎn)一點(diǎn)的電視上看，而不是用手機(jī)或平板電腦看。

迪士尼美語

嚴(yán)格意義上來講，《迪士尼美語》不算完全意義上的動(dòng)畫片，而是一個(gè)專為小孩子開發(fā)的英語教學(xué)片，算是一個(gè)比較完整的課程體系。包括基本課程basiccourse以及圍繞基本課程編排的Playalone,Let’sPlay,Singalong三個(gè)子系列。另外還有一個(gè)難度大一點(diǎn)的Zippy系列算是基本課程的升級(jí)版，Zippy是這個(gè)系列中的主人公，是一只小松鼠，這個(gè)系列也包括Maincourse,EverydaywithZippy,SingalonewithZippyandHisFriends等子系列內(nèi)容。

主要說說基本課程這個(gè)系列。MainCourse主要的人物就是米老鼠家族，每一集都有一個(gè)主題的，比如介紹名字、打招呼、說明事物（Isita…?）、學(xué)字母歌等等。播放一個(gè)簡單的相關(guān)主題動(dòng)畫片段，然后會(huì)有真人小朋友在同樣的場(chǎng)景做示范或用背景音講解該片段。

Playalong更適合小一點(diǎn)的寶寶看，比三歲早一點(diǎn)也可以。有兩個(gè)串場(chǎng)的手偶人物Bunny和Frogy，影片中都是爸爸媽媽跟小寶寶的簡單游戲和互動(dòng)，家長也可以帶著自己的寶寶照著做一做。這個(gè)是最基礎(chǔ)的入門了。Let’sPlay中做示范的就是大孩子了，通過游戲、舞蹈、手工等活動(dòng)，讓孩子身歷其境地體驗(yàn)英語，并配以相應(yīng)的動(dòng)畫片段。Singalong是配合主課程場(chǎng)景的歌曲，有時(shí)間也不妨一看。關(guān)于兒歌的使用講解我們后面還會(huì)說到。

小鼠波波

如果是看真正意義上的動(dòng)畫片，可以從小鼠波波這種難度的開始了。這個(gè)動(dòng)畫片的主人公是一只小老鼠，英文名字叫Maisy，不知為什么翻譯成中文變成了“波波”。所以從這點(diǎn)也可以看出來，我們看國外的東西最好能讀懂原版，翻譯過來的東西有時(shí)差異會(huì)很大。Maisy是一只可愛的小老鼠，動(dòng)畫片講述了她和幾個(gè)朋友小雞Tallulah，鱷魚Charley等在一起生活和游戲的趣事。這部動(dòng)畫片共有106集，每集5分鐘左右，主要以旁白敘述為主，而不是故事角發(fā)聲。如果孩子愛看，可以一直看下去，能有不小的語言輸入量。

瑪澤的故事

瑪澤的故事要比《小鼠波波》難一點(diǎn)，但是看起來卻不難理解。因?yàn)檫@部動(dòng)畫片是BBC公司出品的一部英語教學(xué)動(dòng)畫片，雖然有有趣、曲折的故事情節(jié)，但注意到了重點(diǎn)語句、語法點(diǎn)、表達(dá)方式的再現(xiàn)和重復(fù)，及內(nèi)容難度的遞進(jìn)，最后還有一集是片中出現(xiàn)的所有重點(diǎn)詞匯的。每集13分鐘左右，主要講述了一個(gè)叫Muzzy的外星綠毛大怪物，乘坐宇宙飛船，來到一個(gè)叫Gondoland的王國，跟國王一家揭露壞蛋魔法師陰謀的故事。

特別要說一下的是，除了故事，里面還設(shè)置了一個(gè)“打醬油”環(huán)節(jié)。往往推進(jìn)到一定情節(jié)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)騎自行車的小人Norman，把剛才故事中的重點(diǎn)句子強(qiáng)調(diào)或拓展一下，放在具體的場(chǎng)景里做應(yīng)且示范。

女巫麥格

女巫麥格也是5分鐘一集，但語速明顯快了一些，詞匯也更豐富了。這部動(dòng)畫片適合的年齡段要高一些，四五歲的孩子都可以看。這年齡的孩子很喜歡女巫、怪獸、恐龍這類主題。這部動(dòng)畫片的畫風(fēng)有一點(diǎn)暗黑風(fēng)格，但喜歡新奇故事的孩子肯定會(huì)愛看。

粉紅豬小妹

這是很多人都有提到的。這部動(dòng)畫片的主人公是一只粉紅的小豬，名字叫PeppaPig，國內(nèi)有的翻譯成“佩奇”，從發(fā)音上來說，其實(shí)聽著更像“佩葩”。說的是Peppa和她的小弟弟George,媽媽MummyPig，爸爸DaddyPig一家在生活的各種趣事和與朋友們的交往。這部動(dòng)畫片的發(fā)音很好聽，是純正的英音。但語速比較快了，接近于正常的語速，內(nèi)容倒不是很難。所以在內(nèi)容上這部動(dòng)畫片適合三四歲的孩子看，但這時(shí)如果孩子的聽力水平還剛剛起步，聽懂這部動(dòng)畫片就有點(diǎn)困難。但是五六歲的孩子，看這部動(dòng)畫片可能就覺得有些幼稚了。每集5分鐘，一共209集，內(nèi)容很多，如果能一直看下去，倒是很好的英語素材。家長陪著看看，也能得到不少啟發(fā)，倒不是說光為了學(xué)英語，豬爸豬媽的教育方式也很值得參考，比如第一集就是跳水坑，天下雨了，小豬出來跳水坑，小弟弟也跟著跳，豬爸豬媽不但沒攔著，還都出來跟著一起蹦，大伙兒樂的嘻嘻哈哈，一人給自己濺了一身泥。想一想我們自己做家長，這種時(shí)候會(huì)不會(huì)大喝一聲“別跳了，臟不臟啊”呢？

小豬威比利

不像PeppaPig那樣有點(diǎn)憨憨的，這部動(dòng)畫片的主人公Wibbly是一只聰明、伶俐、可愛的小豬，還有點(diǎn)淘氣、愛去探險(xiǎn)。語速比《粉紅豬小妹》慢一點(diǎn)，每集10分鐘，也是非常好聽的英音，句子難度差不多，但故事內(nèi)容就針對(duì)大一點(diǎn)的孩子了，比如畫圖畫、假裝去城堡探險(xiǎn)，都是這個(gè)年齡孩子喜歡親身做的事。所以較易產(chǎn)生共鳴。這部動(dòng)畫片是在原有系列的繪本基礎(chǔ)上改編的，是先有的繪本，后有的動(dòng)畫。

愛探險(xiǎn)的朵拉

這部名氣也比較大，一共8季，200集左右，但每集的時(shí)間要長一些，22分鐘左右。主人公Dora是一個(gè)喜愛探險(xiǎn)、不怕困難的樂觀小姑娘，帶著她的好朋友小猴子Boots，每一集都會(huì)完成一個(gè)任務(wù)，或者是拯救小動(dòng)物，或者是給人幫忙，小朋友觀看時(shí)看到無所不能的朵拉，都會(huì)興高采烈，興奮得一起大叫起來。

這部動(dòng)畫雖然語言難度有所增加，但是情節(jié)上有固定的設(shè)置，每一集都是完成一個(gè)任務(wù)，路上要過三道關(guān)，每一關(guān)要解決一個(gè)問題。探險(xiǎn)開始前一個(gè)地圖的角就會(huì)出現(xiàn)，為Dora指明方向，三道關(guān)都在哪里；如果路上遇到問題，就會(huì)有一個(gè)萬能的背包出現(xiàn)，讓Dora挑選有用的工具。路上還要時(shí)時(shí)小心，因?yàn)榭偸怯幸粋€(gè)搗蛋鬼狐貍swiperthefox，趁Dora不注意進(jìn)把她的寶貝換走，當(dāng)然了，最終勝利的還是Dora。

每一集的情節(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)置都是一樣的，每過一關(guān)，Dora還會(huì)并再說明一下下一關(guān)是什么，每集故事的Dora還會(huì)分享在這次冒險(xiǎn)中，她最喜歡哪個(gè)部分以及為什么。這也是一套和小朋友經(jīng)常互動(dòng)的動(dòng)畫片，在片中Dora經(jīng)常會(huì)面對(duì)著電視機(jī)前的小朋友說話，邀請(qǐng)他一起參加冒險(xiǎn)旅程；還會(huì)提問出問題，等著小朋友回答，也時(shí)不時(shí)邀請(qǐng)小朋友跟她和Boots一起大聲呼喊，做活動(dòng)、找朋友！

這套動(dòng)畫片的內(nèi)容已經(jīng)超出了日常生活，帶著小朋友在想象的童話世界里暢游，所以語言的表達(dá)更加豐富。

迪亞哥

《愛探險(xiǎn)的朵拉》的衍生劇。講的是Dora的表哥Diego在叢林中冒險(xiǎn)、帶著他的伙伴小美洲虎營救小動(dòng)物的事。Diego是個(gè)小男孩的角，在后期的Dora系列里不時(shí)會(huì)出現(xiàn)，而這部劇就是他獨(dú)立的故事。他是Dora的表哥，一個(gè)8歲的小男孩，熱愛大自然和動(dòng)物。他的使命就是幫助陷入困境的動(dòng)物們。運(yùn)用計(jì)算機(jī)、照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、滑翔機(jī)、視頻手表等現(xiàn)代化工具，參加一次次援救動(dòng)物的冒險(xiǎn)行動(dòng)。

跟Dora一樣，這部動(dòng)畫片也是每個(gè)故事都有固定的情節(jié)模式：發(fā)現(xiàn)某種動(dòng)物遇險(xiǎn)、了解這種動(dòng)物的基本情況、分辯不同動(dòng)物的特征、需要什么幫助等等，讓孩子們又好奇又愉快地跟隨主人公去冒險(xiǎn)。不同的是，這部動(dòng)畫片的主題更關(guān)注自然生態(tài)和環(huán)境問題。當(dāng)然Diego背包里的現(xiàn)代科學(xué)工具與Dora的相比也升級(jí)換代了。故事的節(jié)奏也更快了，適合更大一點(diǎn)的孩子。

Phonics動(dòng)畫片、單集動(dòng)畫片及其他

Phonics動(dòng)畫片特別推薦《字母工廠》和《單詞世界》。

單集動(dòng)畫片特別推薦《狂野大自然》、《木偶奇遇記》、《美女與野獸》、《鯊魚故事》、《穿靴子的貓》、《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》、《獅子王》、《蟲蟲特工隊(duì)》、《小鹿斑比》、《泰山》、《圣誕營救計(jì)劃》等。

有些動(dòng)畫片適合孩子的年齡跨度比較大，像《小公主蘇菲亞》《小馬寶莉》，四到八九歲的孩子都可以看，但因?yàn)檫@些都是給母語的孩子看的，對(duì)國內(nèi)的孩子來說，語言上要難一些，語速也快一些，家長可以視著自己孩子的水平來。孩子看的是故事，尤其愛看好玩的故事，而像《小烏龜富蘭克林》《天才寶貝熊》那樣，雖然也是很地道的英文，但主人公都是乖孩子，就沒有那些調(diào)皮搗蛋的人物受歡迎，也不如《小馬寶莉》那樣搞笑。男孩女孩愛看的動(dòng)畫片可能也有所不同，比如女孩可能更愛看《小公主蘇菲亞》，男孩子要找一些《巴布工程師》《小小救生隊(duì)》這樣的動(dòng)畫片來看。但有一個(gè)題材幾乎能保證男孩女孩通吃，那就是恐龍！

隨著孩子年齡的增長和水平的增加，慢慢地可看科普或?qū)I(yè)同題裁了，如《神奇校車》和BBC的兒童紀(jì)錄片《小小人類星球》

上面介紹的是比較有代表性的適合三到六歲孩子看的英文動(dòng)畫片，在給孩子找資源的時(shí)候可以參考，主要就是掌握兩個(gè)原則，一是小孩看愛，一是能看懂?？赐闐ora這種難度的動(dòng)畫片的時(shí)候自然拼讀就能介入了，慢慢地可以進(jìn)入認(rèn)讀階段了。其實(shí)Dora和Diego兩部動(dòng)畫片都各自有一套衍生的自然拼讀教材。同樣的，很多英文動(dòng)畫片或者系列繪本，都用其人物形象開發(fā)過自然拼讀教材及讀物。如果孩子愛上了某一部動(dòng)畫或者其中的主要角，用配套的自然拼讀材料學(xué)習(xí)就會(huì)更有興趣。

最后還要特別說明一下的是，家長不是把動(dòng)畫片一放，就走開不管了，最好能坐在孩子身邊陪看。記住一些有用的句子，能應(yīng)用在生活場(chǎng)景中去。如果預(yù)計(jì)孩子對(duì)內(nèi)容不大懂，可以事先看一遍或看一下介紹，在播放之前給孩子講個(gè)大概，再開始看?？催^之后，讓孩子復(fù)述一下故事情節(jié)，用中文和用英文都可以，重點(diǎn)的語句和詞匯可強(qiáng)調(diào)一下。但這得視實(shí)際情況，不是每個(gè)孩子、每次都能辦到。家長的方式還要巧妙一點(diǎn)，因?yàn)橐坏┖⒆佑X得這是一個(gè)任務(wù)了，他就不樂意了，不愛看了。