在編教師可以做抖音副業(yè)嗎，可以做什么？

老師可兼師多啦?。?！有知識、有文化又能講演！舉不勝舉，多如牛毛！可以根據(jù)自己特長和時間又選擇性自己喜歡又多賺錢的職業(yè)來做，什么自媒體、電商、抖音、快手開直播教學等等！太多啦?。。∫虻刂埔?，適合是最好的！

可不可以在我講課的時候在教室開直播？

感謝你的邀請。在職的一線教師，在上課的同時進行直播可能不太現(xiàn)實，這需要硬件的支持，當然你準備的精品課可以到錄播室進行錄課，然后發(fā)布到一師一優(yōu)課上，就能達到共享的目的。

教師可以抖音直播帶貨嗎？

教師屬于公務人員，所以說是不能夠在抖音上面直播帶貨的。直播帶貨是為了盈利，而且教師為人師表有一定的影響力，所以說如果在直播上面帶貨的話，就會有很多的人說三道四。教師為人師表具有一定的影響力，所以說教師是不允許在抖音等進行直播帶貨的。

在編教師業(yè)余時間直播賣貨可以嗎？

在編的教師利用業(yè)余時間去做直播間賣貨這種事，原則上是可以的，因為現(xiàn)在對于這一塊，國家的教師法也沒有明確的禁止，沒有明確禁止的就是合法的，除非你這個老師不務正業(yè)，每天把所有的精力都放到了直播間賣貨，那影響到你的教學的時候，可能你的學校主管部門會對你進行教育，那會影響不好

教師做自媒體算是搞副業(yè)嗎？

瞎扯淡！怎么能算是搞副業(yè)呢？荀子曰：學不可以已，終身學習，與時俱進，才是當今教師應具備的素質(zhì)。

過去，六七十年代，說要教學生一碗水，教師得有一桶水，說明了教師博學的重要性。作為一名教師，要想教好學生，必須博覽群書，學更多知識，才能保障對學生的灌輸。

改革開放后，八九十年代，教師用一桶水教孩子們一碗水已經(jīng)力不從心了，因為社會變化日新一異，一日讀書一日功，一日不讀十日空，一天不學習，趕不上“劉少奇”！真是如此，這時候，作為一名教師，得是長流水，才能滿足孩子們的需要。

進入二十一世紀，長流水也不能滿足孩子們的需要了，做“智慧型教師”，做“社會精英”，做教師中的太陽。才是時代所求，正如新東方成功轉(zhuǎn)型帶貨一樣，如今的直播也得與時俱進上檔次，不再是簡單的呼喊咬咳，而是把帶貨講成了課堂，做成了科普，獨樹一幟，哪有不成功的理由呢？

做為一名教師，做自媒體，就是學習提高的過程，他們不在于收益，只為取悅自己，充實自己，豐富自己，沉淀自己，以一顆功德心幫助人，行善積德。

就在剛剛，我提現(xiàn)了，每周的星期四是提現(xiàn)日，我用了48天賺了122.52元，這能算是副業(yè)嗎？

那些羨慕嫉妒恨的人，你不要吃不到葡萄??????????說葡萄????????酸好嗎？有總你也來加入，先給咱來個10000粉看看，你行嗎？

是騾子是馬，拉出來蹓蹓怎么樣？