概念設(shè)計(jì)短視頻教程，c語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù)中的概念設(shè)計(jì)是什么意思？

將需求分析得到的用戶需求抽象為信息結(jié)構(gòu)即概念模型的過(guò)程就是概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。通俗的講就是：理清客戶需求中的各種實(shí)體(涉及到的各種事物等)的聯(lián)系和各種實(shí)體之間交互的細(xì)節(jié)，最終通過(guò)客戶和開(kāi)發(fā)人員都能理解的方式表達(dá)出來(lái)，比如畫(huà)出E-R(實(shí)體-關(guān)系)模型圖。

建筑設(shè)計(jì)如何從概念設(shè)計(jì)入手？

我認(rèn)為建筑設(shè)計(jì)如何從概念設(shè)計(jì)入手的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)是指作為設(shè)計(jì)者與委托建筑設(shè)計(jì)者，也就是建筑的主人（建筑資產(chǎn)持有人）之間，委托設(shè)計(jì)之初的探討設(shè)計(jì)方案，成為概念設(shè)計(jì)。

一個(gè)概念在沒(méi)有能力被貫徹下去時(shí)可笑的收尾。這是我們現(xiàn)在提及建筑創(chuàng)意就喜歡到愿意去舍本逐末的一件事情。并不是說(shuō)亮點(diǎn)不應(yīng)該有，倒不如說(shuō)怎樣的亮點(diǎn)才是站得住腳的。

而設(shè)計(jì)者與委托建筑設(shè)計(jì)者，雙方能夠達(dá)成設(shè)計(jì)之初的探討概念設(shè)計(jì)一致，必須做到以下幾點(diǎn)，為了簡(jiǎn)捷說(shuō)明，摘錄幾個(gè)“概念設(shè)計(jì)”闡述實(shí)例：

【從基地出發(fā)】：

XXX設(shè)計(jì)師的經(jīng)歷：讀Master的時(shí)候，課程設(shè)計(jì)是一個(gè)科技實(shí)驗(yàn)大樓在我們學(xué)校某個(gè)校區(qū)的一塊草地上。很多同學(xué)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪里有一批加拿大鵝（canadageese，據(jù)說(shuō)還是英女王送的），我記錄了鵝的數(shù)量，生活規(guī)律，又上網(wǎng)找了資料看它們和人類可能的距離，我的新出發(fā)點(diǎn)就是怎么樣建一個(gè)新房子不驚擾到鵝，這就直接影響了整塊基地的使用關(guān)系甚至建筑形態(tài)（后來(lái)采用覆土建筑）。我記得一個(gè)本地建筑師評(píng)圖時(shí)問(wèn)我那修房子的過(guò)程會(huì)影響到鵝嗎？我已經(jīng)準(zhǔn)備好了鵝的警戒距離和加拿大鵝遷徙的習(xí)性研究，預(yù)想了施工周期。

【從使用者出發(fā)】：

庫(kù)哈斯波爾多住宅的業(yè)主是輪椅的使用者，在這個(gè)項(xiàng)目中庫(kù)哈斯不但設(shè)計(jì)了輪椅高度的視角能開(kāi)到外面的窗戶，還在核心位置設(shè)置了可升降的工作并配備了通告的書(shū)墻。以及由此發(fā)展起來(lái)的結(jié)構(gòu)體系。

【從結(jié)構(gòu)出發(fā)】：

瑞士的KEREZ最近在河南鄭州接的活，一個(gè)高層，他首先反思的是普通梁柱結(jié)構(gòu)在這種樓層垛疊的情況下的不經(jīng)濟(jì)和臃腫，有探討了高層建筑受剪力和壓力的影響。他的解答是利用斜拉桿和斜撐桿建立新的高層結(jié)構(gòu)（后來(lái)演變成類似剛性三角的設(shè)計(jì)）下密上疏力學(xué)合理，特別是由此把核心筒的從結(jié)構(gòu)必要性釋放出來(lái)，平面（第一版，即“概念設(shè)計(jì)”）真的帥爆了。

當(dāng)然可以說(shuō)要是我的基地上沒(méi)有鴨子，沒(méi)有腿腳不方便的人我又不懂結(jié)構(gòu)那我怎么找到我的“概念”？但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我舉例的出發(fā)點(diǎn)都是通過(guò)觀察和思考往設(shè)計(jì)本身上施加限制條件？這樣的限制條件讓你如鯁在喉一旦發(fā)現(xiàn)無(wú)法忽視，唯一能做的就是想辦法解答它，這樣就迫使你走出你習(xí)慣的定性思維，尋求改變。這樣的限制條件可能來(lái)自于基地上的一棵樹(shù)，業(yè)主家星期天的慣常活動(dòng)，又或者任務(wù)書(shū)里一個(gè)面積指標(biāo)的不清不楚。有多重的可能供你去挖掘，更重要的是，這樣的突破口可以伴隨你的敘述，把評(píng)委or老師o(wú)r甲方帶入到你的故事里，讓他們接受你的設(shè)定（如果這個(gè)設(shè)定是有道理的話。）KenRobinson（教育學(xué)家）把創(chuàng)造力定義為大腦形成所謂“原創(chuàng)的”思維的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程里最重要的就是從不同角度去看待事物并整合出帶有相互作用的結(jié)論。

【概述】如果你理解了我所列舉的以上實(shí)例，你就明了“概念設(shè)計(jì)”的理念，也就是我所闡述的設(shè)計(jì)“概念”的來(lái)源。

什么是城市設(shè)計(jì)？

作為一名資深的城市規(guī)劃師，我這里用一些通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先顧名思義城市設(shè)計(jì)就是對(duì)城市進(jìn)行設(shè)計(jì)。主要包括城市的街道空間，整體建筑高度和形象，夜景燈光，城市觀景等等。

下面我用一組圖片來(lái)展示一下什么叫城市設(shè)計(jì)？

比如圖1，畫(huà)面正中間的建筑群構(gòu)成了視覺(jué)的焦點(diǎn)，同時(shí)建筑高度向兩側(cè)延展降低，這在行業(yè)里稱之為城市天際線。

再來(lái)看圖2，這是蘇州的一個(gè)公交站臺(tái)，為了與蘇州古城的風(fēng)貌相一致，公交站臺(tái)的建筑樣式特意選擇了徽派建筑灰瓦白墻的風(fēng)格。

圖3中這種江南水鄉(xiāng)的感覺(jué)，也需要通過(guò)城市設(shè)計(jì)進(jìn)行政策上的控制，單純的人為發(fā)展，一定會(huì)破壞這種自然肌理的形成。

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設(shè)計(jì)的概念和發(fā)展？

設(shè)計(jì)的概念在中國(guó)的產(chǎn)生和發(fā)展歷程如何:一般來(lái)說(shuō)，自從有人類生存就有了設(shè)計(jì)，比如勞動(dòng)工具的設(shè)計(jì)和制作。但是工業(yè)設(shè)計(jì)是工業(yè)化生產(chǎn)開(kāi)始的。中國(guó)的設(shè)計(jì)史和世界的設(shè)計(jì)史是聯(lián)系的。世界工業(yè)設(shè)計(jì)史一般來(lái)說(shuō)是從1840英國(guó)工業(yè)化革命開(kāi)始的。

ppt中怎樣給單獨(dú)一個(gè)字設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)效果？

先選中那個(gè)要設(shè)定動(dòng)畫(huà)的字，右鍵→自定義動(dòng)畫(huà)→在出現(xiàn)“添加效果”中選擇動(dòng)畫(huà)產(chǎn)生的方式：進(jìn)入、強(qiáng)調(diào)、退出或動(dòng)作路徑→在相應(yīng)的方式下選擇你想要的效果就行。