高中談戀愛(ài)到底正不正確？

高中談戀愛(ài)是不對(duì)的，原因是這樣的：一.就精力而言，高中階段正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)期，談戀愛(ài)勢(shì)必要分散掉很大一部分精力，會(huì)影響到學(xué)習(xí)。二.就時(shí)間而言，談戀愛(ài)也是需要時(shí)間的，是不是擠掉了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間。三.這個(gè)時(shí)期的孩子，身心都尚未發(fā)育成熟。四.他們對(duì)世事還都是懵懵懂懂，相互還沒(méi)有能力對(duì)彼此承擔(dān)起責(zé)任。五.對(duì)于他們的未來(lái)，都是遙不可及的，也是變幻莫測(cè)的，他們掌控不了的。

高中男女生該如何正確交往？

先確定一件事兒，所謂的交往是正常的男女朋友還是戀愛(ài)關(guān)系？再者就算相處之后導(dǎo)火索（關(guān)系）會(huì)不會(huì)“燃”？等等問(wèn)題，說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜說(shuō)簡(jiǎn)單也就一句話的事兒！這個(gè)不能一棒子打死更不能姑息甚至懈怠。再者高中是一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期的關(guān)鍵時(shí)刻，也是青春期最懵懂得時(shí)間，當(dāng)關(guān)鍵時(shí)期碰上懵懂時(shí)刻我想女生要“理性”因?yàn)槟愕氖滓蝿?wù)就是學(xué)習(xí)不然的話，害的不是別人是你自己罷了。高中時(shí)期這個(gè)階段的關(guān)系要比初中的牢固很美很純潔，以致就算畢業(yè)很多年以后還是能想起來(lái)高中同學(xué)甚至是變成至交好友，但是之前的想起來(lái)的很少，另外只是希望在正確的年紀(jì)選擇正確的方向。其次我也不是說(shuō)什么大話，因?yàn)槎际菑哪莻€(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的誰(shuí)不了解誰(shuí)，只是說(shuō)現(xiàn)在有些時(shí)候考慮問(wèn)題不是很全面，等到出事了找不到負(fù)責(zé)人的時(shí)候就大發(fā)了！

如何拍醒快高三了還想談戀愛(ài)的高中生？

進(jìn)入高三，按理說(shuō)學(xué)生沒(méi)時(shí)間談戀愛(ài)，但是恰恰相反，高三往往是戀愛(ài)的“爆發(fā)期”和“泛濫期”。一些同學(xué)表面看來(lái)風(fēng)平浪靜，實(shí)則內(nèi)心波濤洶涌。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？第一，高三學(xué)生身心比較成熟，對(duì)異性好感增強(qiáng)。第二，精神壓力大，很容易被美好的感情所吸引。第三，“閑”得難受。學(xué)習(xí)很好的覺(jué)得升學(xué)沒(méi)問(wèn)題“閑”得難受，學(xué)習(xí)太差的覺(jué)得升學(xué)沒(méi)戲也“閑”得難受，學(xué)習(xí)中游的談戀愛(ài)的相對(duì)比較少。戀愛(ài)在高三一旦發(fā)生，很難制止。處理輕了沒(méi)效果，照樣花前月下；處理重了，效果太明顯，尋死覓活給你看：這讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和老師頭疼不已。對(duì)于早戀，無(wú)論家長(zhǎng)還是老師，都要有正確的看法。高中生喜歡異性是正常的，到了喜歡人的年齡不去喜歡反而不正常了。關(guān)鍵是讓學(xué)生明白怎么對(duì)待異性之間的感情以及怎么克制自己。對(duì)于早戀，感情的問(wèn)題必須用感情的手段去解決，任何其它手段都是無(wú)效的或者會(huì)產(chǎn)生不好的結(jié)果。不要使用語(yǔ)言暴力，要?jiǎng)又郧闀灾岳?，才能取得令人滿意的效果。第一，面對(duì)現(xiàn)實(shí)法。戀愛(ài)中的學(xué)生，都耽于幻想，認(rèn)為可以愛(ài)情事業(yè)雙豐收，可以比翼雙飛白頭到老，所以一定要想法設(shè)法讓學(xué)生醒悟過(guò)來(lái)，讓他們明白到底有沒(méi)有時(shí)間培養(yǎng)感情，有沒(méi)有資本談戀愛(ài)。人的時(shí)

高中生談戀愛(ài)，到底“戀”的是什么？

說(shuō)說(shuō)我們班的情況吧，高三的時(shí)候，我們班一年之內(nèi)冒出了十幾對(duì)情侶，有沒(méi)有干別的我不知道，但是上課傳紙條是肯定的，尤其是自習(xí)課的時(shí)候；然后就是下課的時(shí)候會(huì)一起散步啥的，具體聊了什么我也不知道。至于最后的結(jié)果，反正上了大學(xué)之后好像沒(méi)幾對(duì)了。分手的原因多數(shù)是其中之一在大學(xué)里碰到了志同道合的人，所以啊，高中的戀愛(ài)真的是虛妄。當(dāng)然，最后結(jié)婚的也有，只是比較少而已。高中如果有喜歡的人，那就和她一起好好學(xué)子，如果沒(méi)有，也要自己好好學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的人總是能找到優(yōu)秀的人。

高中時(shí)談對(duì)象真的還能相互激勵(lì)學(xué)習(xí)嗎？

你好！我想說(shuō)的是高中生我是不支持談對(duì)象的，但是青春期的孩子我們無(wú)法阻止談對(duì)象，作為家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)孩子，告訴這個(gè)時(shí)候談對(duì)象利與弊，至于談對(duì)象是否促進(jìn)學(xué)習(xí)，這要看每個(gè)孩子的情況來(lái)判斷，有的孩子對(duì)感情無(wú)法把握，投入很深，對(duì)學(xué)習(xí)就會(huì)影響，但有些孩子非常理性，對(duì)感情的把握還是有度，所以雙方會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的，但是不管怎樣高中生談對(duì)象相互促進(jìn)學(xué)習(xí)幾率很小，所以我是不支持談對(duì)象的，我還是希望老師和家長(zhǎng)要多和孩子溝通，盡量在高中別談對(duì)象，相互之間促進(jìn)學(xué)習(xí)真的幾率很小的！