糾正普通話短視頻教程，少數(shù)民族能糾正普通話聲調(diào)嗎？

可以。

普通話的發(fā)音就四個聲調(diào)，一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。

少數(shù)民族也好，還是國內(nèi)地方口音，說普通話，重點就是舌頭的翹動和口腔出氣的方式，只要注重這兩點，就能糾正普通話的聲調(diào)。

如何才能練就一口標(biāo)準(zhǔn)地不帶一點方言口味的普通話？

這個很簡單呀，你每天看新聞，跟播音員學(xué)，那說出來的普通話是最標(biāo)準(zhǔn)的，要注意他對每個字的讀音，你跟著學(xué)，這個方法是最好的了，而且矯正的也非常的快，說出來的普通話，保證不帶方言味兒。如果你不知道某個字的正確讀音，你再查一下字典，拼一下拼音，找到它正確的讀法，這樣不知不覺的就能講出標(biāo)準(zhǔn)的普通話了。

如何普通話不標(biāo)準(zhǔn)？

謝謝邀請！

你說的應(yīng)該是：如果普通話不標(biāo)準(zhǔn)，（生活或工作中）如何配音比較好，對吧？

普通話并不普通，相當(dāng)難學(xué)！應(yīng)該把它當(dāng)做一門外語來看。除了新聞主播以及極少數(shù)節(jié)目主持人、研究普通話的專家、藝術(shù)語言類普通話教師能夠真正達(dá)標(biāo)以外，大部分即便拿到國家一級甲等證書的主持人普通話水平都往往徘徊于一級乙等跟二級甲等之間。專業(yè)人士尚且如此，況一般人士乎？

生活和工作時的確會碰到必須使用標(biāo)準(zhǔn)普通話的場合，但卻很少。生活中的待人接物對普通話的是否標(biāo)準(zhǔn)要求并不嚴(yán)苛，有時候椒鹽普通話就行。

任何語言都是用于交流與溝通的。只要不嚴(yán)重影響人與人之間的情感表達(dá)，日常中二級甲、乙等就夠使了。一味強(qiáng)調(diào)普通話的版正便會邯鄲學(xué)步、適得其反！倒還影響了普及普通話的基本國策！

工作中由于牽扯單位聲譽(yù)、經(jīng)濟(jì)效益，這個時候普通話的純正與否就非同小可了，必須予以高度重視！

文章也好，廣告也罷，甚至合同談判你都可以聘請電臺、電視臺的主持人付以酬金幫你效犬馬之勞。

聽說目前手機(jī)已有這種語音模擬功能，即：你隨便說哪里的方言它都能幫你譯成普通話播出，以供你剪輯參考使用。不過我還真沒見到起，想必應(yīng)該是有的，因為它其實并不難。

作為一名資深瑜伽老師？

每個人對瑜伽的認(rèn)識和理解是不同的。

老師也一樣，每個老師所傳授的瑜伽也有差別。

作為老師，能夠把自己所學(xué)的傳授給別人，是件很幸福的事。

能把所學(xué)的知識變?yōu)樽约旱臇|西，再用正確的方法，把它通俗易懂地傳授給別人，這應(yīng)該是位合格的老師

每個老師不管好與不好，必定有他的長處

作為瑜伽老師如果只是語言問題應(yīng)該不是最大障礙，更是一個比較容易克服問題。

我上過很多老師，各種語言的老師都有，中文，英語、粵語、印度英語等等，其實都不是問題。

重要的是老師課堂上的氛圍

好的老師，氣息是非常重要的，如果一個瑜伽老師，自己在上課時還是氣踹噓噓，它一定不是一個好老師。

好的瑜伽老師，說話的聲音是沉穩(wěn)、有共鳴的，能自動讓學(xué)生進(jìn)入一種專注的氛圍。

當(dāng)我們的口音不標(biāo)準(zhǔn)，一定記住，好的聲音一定好過好的口音。

瑜伽老師的美妙聲音會讓學(xué)員忽略口音的不足，這也就是，那怕你連老師的語言都不懂，你也可以感受老師傳達(dá)出來的強(qiáng)大能量與共鳴！

當(dāng)然，作為老師，一定要更高地要求自己。

普通話不標(biāo)準(zhǔn)怎么糾正？

普通話不標(biāo)準(zhǔn)需要多加練習(xí)。學(xué)好普通話，不能盲目地練習(xí)，要注意一定的技巧：

普通話不標(biāo)準(zhǔn)需要多加練習(xí)。學(xué)好普通話，不能盲目地練習(xí)，要注意一定的技巧：

1、找出普通話和自己方言中的對應(yīng)規(guī)律，加強(qiáng)規(guī)律、加強(qiáng)記憶。

各種方言和普通話的差異主要表現(xiàn)在語音上，詞匯和語法方面的差異較小。語音的差異主要表現(xiàn)有：多數(shù)地區(qū)平翹舌音不分，n、l不辨、缺少e、uo等韻母，沒有輕聲以及兒化音亂用，還有多數(shù)人的韻母圓唇度不夠等，可以在找出方言和普通話的對應(yīng)規(guī)律，對難點多加練習(xí)和記憶。

2、常聽多練，反復(fù)練習(xí)。

聽也就是所說的“聽力”或“練耳力”，良好的聽力是學(xué)好普通話的基礎(chǔ)，多聽是初學(xué)者要注重的一個方面。聽的素材可以選擇中國人民廣播電臺和中央電視臺的節(jié)目，看電視時應(yīng)注意播音員的口形，可以邊聽邊模仿。也可把普通話標(biāo)準(zhǔn)者的錄音和自己的錄音的比較，找出差異。加以改進(jìn)。

3、說好普通話應(yīng)以字音準(zhǔn)確為前提

在學(xué)習(xí)的過程中，一定要注意學(xué)習(xí)的步驟，否則本末倒置多費氣力而仍改不掉語音的錯誤。首先要學(xué)好漢語拼音打好基礎(chǔ)，打好了基礎(chǔ)等字音比較標(biāo)準(zhǔn)了，可以試著練習(xí)有針對性的繞口令，以便提高發(fā)音器官的協(xié)調(diào)的發(fā)音的能力。等字音掌握準(zhǔn)確了，再演繹作品，多加練習(xí)，培養(yǎng)良好的語感。

擴(kuò)展資料：

說好普通話注意事項

1、注意語境。

語境一般包括內(nèi)隱性和外顯性兩大類。外顯性語境包括語言交際的時間、地點、場景、話題以及話語的上下文等因素。內(nèi)隱性語境含交際目的、語用預(yù)設(shè)、背景知識及交際所處的社會、時代環(huán)境、文化背景等因素。

2、注意場所

由于特定的時間、地點、場合、話題等限制作用，一個人可以一會是觀眾，一會是領(lǐng)導(dǎo)，一會是家長，一會是顧客等等。說普通話時首先要明確自己與對方的社會角，然后才能恰當(dāng)?shù)剡\用話語完成語言交際任務(wù)，從而在不同的交際場合做好不同的角。

3、用好語流。

語流是指普通話由一個一個語音構(gòu)成表達(dá)所用的詞語，從意義上看也構(gòu)成一條語流。語流應(yīng)當(dāng)自然圓潤、流利暢通。