紙飛機動畫短視頻教程，旁邊許多小球追你？

我現在就在玩，你也玩玩看啊

系列一向以自由養(yǎng)成著稱

而ol也不例外，玩家裝備大多數

都要靠自己采集，狩獵，捕捉得到

整個過程非常豐富有趣，全都是要玩家在副本中自己動手完成

你還在等什么？快來ol吧

飛機能在下落的過程中順利起飛嗎？

謝邀問答

對于這個問題沒有任何人能比飛行員兄弟回答更好，如果飛行員兄弟們很忙的話，也可以問問空降兵弟兄們，畢竟他們也是跟飛機打交道的。

但是作為外行的我們也不妨可以假設一下，說錯了相信大概不會有人罵我們。

在正常情況之下，如果把一架靜止狀態(tài)的飛機從至少兩萬米的高空拋下，然后他發(fā)動機器開動飛機，從理論上來說應該是可行的。

據說空降兵從飛機跳出機艙在打開主傘之前的墜落速度是每秒鐘20米，〔一說是50米〕在打開主傘之后的下降速度是每秒鐘5米。

一架飛機在沒有任何輔助措施的情況之下自由落體是不是比一個人的自由落體更快，這個確實不知道。

這畢竟不是伽利略在比薩斜塔上做實驗。

但作為十幾噸的一架飛機在自由落體的速度應該是大大的高于人自由落體的速度，從兩萬米的高空到落地的時間大概不會用多長時間，應該用不到十分鐘。

在五分鐘之內一定要保證飛機啟動保持進入正常飛行狀態(tài)。

如果再晚的話，就算飛機啟動也危險了。

在九十年代曾經看過一篇軍事文章，具體的細節(jié)和人物忘記了，說的是一名飛行員在空中停車的經過，為了挽救飛機他盡了很大的努力，終于在飛機即將落地之前將飛機重新發(fā)動化險為夷。

假若從理論上來說把一架飛機從高處拋下，然后發(fā)動起火保持正常平飛應該是可行的。

歡迎參與討論，不喜勿噴。

原創(chuàng)視頻的規(guī)則定義是什么？

一、自媒體原創(chuàng)的趨勢

隨著移動端的發(fā)表，智能化設備的功能完善和強大，最新的手機以支持AR技術，可玩性更強，這將會是做自媒體未來的趨勢，不管是傳播個人的價值，還是傳播企業(yè)的文化，這都是首選，為什么會這樣說了了？因為在這個互聯網時代時間碎片化太嚴重，學習的知識太多，這樣用戶只會沾粘有特，有特點自媒體。那也只有短視頻才能讓用戶看一次就能永久的記住你關注你，只有用短視頻的形式展現給大眾才能讓用戶喜歡上你，那你才可以可持續(xù)的輸出和變現。

二、第一種自媒體如何快速制作非原創(chuàng)視頻

例如非原創(chuàng)的路線主要從以下五個步驟去完成

1、首先第一個步驟確定一個類型，確定一個主題定位很重要，

2、第二個就是搜集國內外大量的視頻原網站，國外YOUTUBE,國內：搜狐，新浪，酷6，樂視，央視網，騰訊

自媒體視頻下載插件

當然國內也可以在這里我給大家推薦下，360和谷歌都可以安裝插件，搜索視頻下載download插件，也可以利用一些視頻下載軟件視頻下載王、碩鼠等自行百度。

3、三個就是剪輯合并或者合成和制造，視頻

會聲會影軟件、愛剪輯和快剪輯都是不錯的選擇

4、四部就是視頻的發(fā)布，當然發(fā)布的同時。標簽也很重要

這個一定要會踩標簽，發(fā)了的標簽才會有好的推薦，并得以曝光和推薦

5、五個就是標題要有吸引力，標題代表用戶的核心需求，一定要一眼就能滿足，并不要浮夸

三、自己做自媒體原創(chuàng)視頻

1、首先文字素材

自媒體如何做原創(chuàng)視頻

文字素材是基礎，前期建議你找一些網站，比如喜瑪拉雅Fm，荔枝Fm這些網站去找，去聽聽主播的音頻，有好的素材下載下來，然后加上你自己的一些理解和想法，再次整理成文。你如果聲音好聽，普通話標準，自己錄音最好，這樣容易建立個品牌，讓你的自媒體號更有辨識度。聲音條件差普通話不好的，可以在網上找一些配音網站，免費的當然有，不過錄音后效果較差，付費的效果如何自然不用說。百度有個文字轉語音的服務也是個不錯的選擇。這期間邊學習寫文章，到熟練后一小時內一兩篇文章沒問題的。

2、頻素材的剪輯和來源

視頻素材可以是深度偽原創(chuàng)，比如做視頻解說、游戲方面、生活、娛樂都可以，也可以自己拍攝現在手機就能拍攝很方便，也可以網上買一個專業(yè)的攝像架。

文字配好音，接下來就是視頻的剪輯了，筆者原先是小白時，用的愛剪輯。這里有一個必須注意的點，就是當音頻說到哪里，你剪輯的畫面必須出現相關的畫面，不能音頻與視頻相關性太少，或者根本無相關性。

3、頭片尾與視頻Logo的制作

對于大神來說，這些都不是問題。但如果你是小白，片頭片尾的話到愛給網這些地方去找，不會添加片頭片尾的話百度一下，你就知道啦！Logo制作也照樣可以百度“視頻Logo制作”，百度上的東西一抓一大把，根本不費力，可見建立一個搜索求知的意識，善用百度的重要性有多大，既省時省力又無須求人。

4、視頻頻字幕的添加

自媒體視頻原創(chuàng)如何添加字幕

說到視頻字幕的添加，對于當初的我來說，這簡直覺得這是非常高大上專業(yè)的一個舉措。后來還是借助百度搜索，以及各個論壇的經驗分享帖才知道有個神器叫“Arctime”，這個神器的強大，不是它有多復雜多專業(yè)，而是對于小白來說，看一兩次，操作兩三次就能上手，最要的是這個軟件還有一些強大的其它功能。

5、題的寫法以及相關標簽填法

標題要和內容相關，當然標題的寫法有很我公式可以借鑒，重要的是視頻的封面和片頭制作，一定要有代表性，讓別人記住你，你就能很好的傳播，比如品牌推廣，利用自媒體是不錯的渠道，標簽可以獲得精準推薦。

如何培養(yǎng)孩子的專注力？

還有不到一個月就開學了，對于馬上進入一年級的小朋友，很多家長都有一個非常大的焦慮，那就是孩子專注力不夠，該怎么培養(yǎng)？

要想解決這個問題，首先就要先了解孩子的年齡特點發(fā)展規(guī)律，我們要認識到，不同年齡的孩子，專注的時間限度是不一樣的。

學齡前的孩子，注意力一次性集中的時間在10-15分鐘左右，超過這個時間，孩子會感覺到累，容易走神。隨著年齡的增長，孩子專注的時間才會慢慢增加。

家長最應該做的就是讓孩子學會在一定時間內集中注意力。

1、挖掘孩子的興趣點，不干擾孩子做他喜歡的事情

要發(fā)現孩子對什么事情感興趣，當孩子專注于做他的小手工或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把事情完成。

孩子沉浸于他的興趣同時，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。在強烈的興趣帶動下，孩子會有更大的積極性去探索學習，從而專注力也會大大的提升。

2、父母的鼓勵很重要

孩子的信心很大程度上來自于父母的關心引導和鼓勵，我們要耐心客觀地了解自己的孩子，看到他們的優(yōu)點，接納孩子的缺點。

父母可以在孩子做完他們的事情之后，給予積極的認可并鼓勵，與孩子一起找到這一次專注的原因，強化他對事情的專注性，慢慢地就養(yǎng)成了專注的好習慣。

3、讓孩子感覺到他是時間的主人

父母不要以“因為孩子做了什么事，就造成其他事沒完成”的理由去訓斥孩子，比如“因為做這個小實驗，導致我們午飯晚了半個小時”這樣的話，父母反復嘮叨，只會讓孩子對相應的事情產生厭煩，從而注意力更不可能集中。

不妨讓孩子自己掌控時間，讓他感受到自己是時間的主人，孩子學會自己掌控時間，有成功的感覺，做事就會更加自信。我們要讓孩子知道學會合理利用、分配時間，才能在相對短的時間內集中精力做好一件事，這樣便有更多的時間做其他事情。

4、了解孩子的感受和壓力

孩子如果有不能搞定的難題或疑惑，是很難在這些事情上進行專注的，他的內心會有深深的挫折感，進而放棄探索。

作為家長，我們需要及時了解孩子在哪些地方出現了困難，并幫助他解決，還要及時給予積極的反饋和表揚，從而使孩子建立自信心，增強自主解決問題的能力。

5、有計劃地安排孩子的學習生活

良好的規(guī)律，也是培養(yǎng)專注力的好方法，父母們可以和孩子一起做一個時間安排表，規(guī)定每天哪些時間用來學習、哪些時間運動游戲、哪些時間閱讀等等，我們可以把這個計劃表貼在家中醒目的地方，作為一個跟吃飯一樣正常的事情來進行。

6、給孩子營造一個沒有打擾的學習環(huán)境

足夠安靜和不受打擾的空間非常重要，孩子的書桌上，只能放與學習相關的用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾，父母也盡可能不在孩子學習時進進出出，大聲干擾。

在孩子學習時，千萬不要一會兒問他吃不吃水果呀，一會兒又問他喝不喝水，這些我們以為的關懷，其實是打斷了孩子的思緒和學習習慣，常此以往再想培養(yǎng)孩子的專注力就難啦。

孩子最喜歡看哪些繪本？

今天，我要推薦的是以列經典教育繪本《翅膀》。我將從一部名為《ALIKE》的影片講起，逐步過渡到對繪本的講解。希望對您挑選繪本有幫助。

Alike：太多的相似

一部僅有8分鐘的短片——Alike,緣何刷屏無數？

短片剛上映不久就斬獲第30屆西班牙戈雅獎，同時又榮獲117個獎項提名，以及其他的64項大獎。

這部短片不僅刷爆了新生代父母的朋友圈，還引起他們對教育，對孩子的個性和創(chuàng)造力的不斷熱議。

活潑可愛的小孩跑到爸爸身邊

本來想尋求一個溫暖的抱抱

始料未及

卻背上了一個重重的書包

城市昏暗

人們行匆忙

面無表情

像一張張行走的撲克牌

小男孩依然活躍

他看到

一個鮮活的老人

在紅艷的樹下獨奏

城市因此增加了美感和旋律

小男孩艷羨不已

爸爸卻無情將他拖走

然后各自分離

小男孩走進了學校

融合于周圍，失去了自我

爸爸走進了工作間

文件倚疊如山，失卻自我

忙忙碌碌，從早到晚

兒子在學校和眾人alike

爸爸在工作間和眾人alike

傍晚，父子于城市一角相遇

爸爸看到孩子的“ABCD”

眉頭驟然緊鎖

小男孩因此失落無比

往后的日子

與今天毫無二致

Alike、alike、alike

兒子不高興了

爸爸也就不高興了

兒子喜歡的是創(chuàng)意

教育卻給了他教條與束縛

爸爸不高興了

他想讓孩子快樂起來

一如過往

他勇敢地走向紅樹

不顧眾人的張望與嘲笑

爸爸在樹下奏起無聲樂章

兒子笑了

爸爸也笑了

Different:追求不一樣

不一樣、不一樣、不一樣，都有自己的經歷和過往。

小孩不一樣、不一樣、不一樣，都有獨特的性格和愛好。

既然我們成年人都追求不一樣，追求獨特與新奇，為什么不能夠鼓勵孩子追求不一樣呢？

只要孩子的追求不違背道德，不違背行為底線，那么為什么我們又要打斷他們的追求呢？

一切在孩子的眼里都是可以玩的。

字母表里的ABCD未必就要中規(guī)中矩，它們可以像大山（A）,像有紋絡的花朵（B），像可愛的小磁鐵（C）,像羞澀的上弦月（D）~

孩子的觀察力從未失真。他們的觀察力也是想象力的來源。

是誰切斷了孩子想象力的翅膀，又怪他們不會飛翔！這真的是一個值得反思的問題。

我們做家長的，應該像短片中的爸爸學習。及時反思：是什么讓孩子不快樂了？是什么讓孩子折斷了想象的翅膀？又是什么讓他們最終與別人的孩子一樣“毫無二致”？

鼓勵他們追求不一樣，他們的人生自然也會活得不一樣。

Create:重展創(chuàng)意翅膀

折翼的鳥兒必須重修雙翼，才能夠再度展翅飛翔。重展雙翼，既需要父母的言語鼓勵，也需要優(yōu)秀兒童讀物的潛在影響。

《翅膀》無疑是一本重新展開兒童翅膀的無聲繪本。

【以】瑪雅·哈努赫文

【以】歐法拉·阿密特圖

利維譯

天津人民美術出版社

麥田繪本館

繪本的封面上，小莉亞手持金黃的三葉草行走在高空鋼絲上。小心翼翼地在向前邁進，白云也在她腳下自由飄蕩，她面帶笑容，就連她臉上的小雀斑也跟著在笑……

小莉亞想擁有一對翅膀。媽媽給她畫了無數翅膀，有羽毛翅膀、糖果翅膀、鐵甲翅膀、云彩翅膀、甚至還有“代碼”翅膀……

可這些都不是她想要的翅膀。

媽媽對此表示遺憾，說：

“寶貝兒，媽媽沒把你畫好，怎么才能畫出你喜歡的翅膀呢……”

“不要緊的，媽媽。也許不久你就能畫出來了?！?/p>

母女的對話很簡潔，很溫和，透露出她們對彼此的愛和尊重。

但是在夢中，小莉亞飛起來了，在馬戲團里，一切的一切都跟著她在飛翔！

她是如何飛起來的呢？又是憑借什么翅膀飛起來的呢？這就有待小讀者們的想象與耐心觀察啦~

《翅膀》的畫風偏卡通，但彩濃郁，鏡頭感極強，在表現形式上偏舞臺劇風格。這也是歐法拉·阿密特的典型繪畫風格。

《翅膀》中沒有太多的說教，沒有給孩子太多的壓力，而是尊重孩子，給她自由選擇的權利，讓她真正擁有屬于自己的翅膀。

莉亞想要的難道僅僅是一對美麗的翅膀嗎？在尋求翅膀的旅途中與夢境中，莉亞也開始了夢想的起航、心靈的探索和創(chuàng)造力的提升。

這是一個美好的時代，是一個小眾的時代，是一個彰顯個性的時代。

請不要一邊抹殺孩子的想象力，一邊又希望他們能夠完美成長！

請不要折斷他們的翅膀，還責怪他們不會飛翔！

用尊重和鼓勵，為孩子打造一雙夢想的翅膀吧！