動(dòng)漫女角短視頻教程，男生想cos女性角？

1，帶妝不要去男廁所……否則你的背影會(huì)被偷拍上傳網(wǎng)絡(luò)，被吐槽懷疑人生。

2，不要一聲不吭，我相信第一次女裝的你，還沒有掌握變聲技能，因此如果你妝面太美的話，會(huì)有男生愛上你哦，而且還可能上電視。

3，盡量穿遮蓋比較多的cos衣服，畢竟是男生，我不確定你的骨架子是多大的，因此用衣服遮擋是很明智（喉結(jié)再綁一個(gè)項(xiàng)圈吧）。

4，不要穿著死庫(kù)水去看其他萌妹子！避免下體石更，如果你看的萌妹子掏出來(lái)比你大，你可能瞬間石更變軟……

5，帶上一位死基友做后勤保平安，而且還能避免無(wú)良攝影師勾搭。不過(guò)也不怕，掏出家伙比比誰(shuí)的大！

再然后外貌主要看妝娘的化妝技術(shù)了。

但是男孩子cos女性角的話除了外貌以外，氣質(zhì)行為也很重要。

如果想更加完美一點(diǎn)的話，就一定要注意自己的言行，坐姿站姿之類的最好也要注意一下。

其實(shí)最主要的是看你cos的角是什么樣的。自認(rèn)為蘿莉或御姐坐姿站姿優(yōu)雅一點(diǎn)就行;不過(guò)如果cos的是比較霸氣的女性，那就不用太優(yōu)雅。

總之只有按照角的性格來(lái)調(diào)整就好了～

而且最近西班牙帥哥性轉(zhuǎn)COS《國(guó)家隊(duì)》02形象撩人神還原

西班牙有一名擅長(zhǎng)COS各種角的帥哥，名叫Gehe,之前曾COS過(guò)《頭號(hào)玩家》的男主角帕西法爾，還原度極高。最近這位帥哥又分享了他的最新COS作品，這一次，他性轉(zhuǎn)了一回，COS了時(shí)下最有人氣的動(dòng)畫角，也就是《DARLINGintheFRANXX》里的02，我們一起來(lái)欣賞一下吧。

Gehe，是一名年齡不到20歲的西班牙coser以及畫手，因?yàn)橄矚g動(dòng)畫的關(guān)系，原本Gehe只是在網(wǎng)絡(luò)社交上跟大家分享一些動(dòng)畫漫畫相關(guān)的話題，后來(lái)因?yàn)閷?duì)cosplay感興趣而開始接觸cosplay。

精致的五官，挺立的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛以及干凈的面孔，活像一座雕塑。有著優(yōu)秀顏值條件的他化妝之后就更完美了，儼然就是一副動(dòng)漫角的模樣。

他的COS照最大的特點(diǎn)就是活靈活現(xiàn)，他在揣摩研究自己喜歡的角上是花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間去研究的，在妝容上也是煞費(fèi)苦心。他偶爾也會(huì)大膽地COS一些富有挑戰(zhàn)性的角，就像這一次的02。

Gehe因?yàn)镃OS了眾多動(dòng)漫角而漸漸在中國(guó)走紅，走紅之后為了讓更多的中國(guó)粉絲能更直接關(guān)注和支持他，他還特意開了新浪微博賬號(hào)，身為一名西班牙人，他的英語(yǔ)說(shuō)得非常流利，聲音性感，令更多女粉絲為止激動(dòng)。

Gehe的素顏也是能讓眾多女粉絲為止瘋狂的，正太，陽(yáng)光的形象很能提升粉絲們對(duì)他的好感度，美麗的雙眼皮，粗粗的眉毛，挺立的鼻子，讓女粉絲們簡(jiǎn)直把止不住了啊。而在他高顏值的外表下，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，他是個(gè)相當(dāng)有趣的人，也發(fā)過(guò)一下逗人發(fā)笑的圖片或者視頻。

雖然身為一名直男的拾部君并不能很完全地去欣賞這名帥哥的獨(dú)特之美，但能讓這么多女粉絲為止瘋狂吶喊，熱烈追捧，說(shuō)明這位西班牙帥哥還是有不少過(guò)人之處的吧。

短視頻怎么制作？

你好！非常高興能夠回答你的問(wèn)題！對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我的回答是要根據(jù)不同的目的去制作，不同的目的使用的方式不一樣!

雖然不同的制作目的不一樣，但是制作視頻還是有一個(gè)大概的流程的！

第一步：我們要選題，用大白話來(lái)說(shuō)就是想想自己要拍什么！選題其實(shí)并沒有我們想象的那么簡(jiǎn)單的，真正好的選題我覺得應(yīng)該是觀眾最想看的！第二部：寫稿、做流程圖，我們?cè)诘谝徊揭呀?jīng)選過(guò)題目了，那我們要根據(jù)自己的題目增加必要的故事情節(jié)等來(lái)寫出一個(gè)拍攝劇本！對(duì)于劇本我們大可不必對(duì)自己要求那么嚴(yán)格，可以適當(dāng)?shù)暮?jiǎn)化，但里面應(yīng)該要包含鏡頭、拍攝手法、備注、音樂以及每一個(gè)鏡頭需要的的手法。當(dāng)然如果你覺得有必要的話，也可以做一下拍攝流程所需要的流程圖！這樣有利于拍攝的進(jìn)行！第三步：拍攝，拍攝這個(gè)步驟是最重要的，拍攝可以直接決定視頻的好壞當(dāng)然如果你的稿子劇本寫得很好的話，你會(huì)省下很多的時(shí)間，而且效率也會(huì)增加不少。在這里我想給大家提一下，拍攝時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到計(jì)劃趕不上變化，這時(shí)候大家千萬(wàn)不要著急，我們可以做出適當(dāng)?shù)母淖?！最后一步：就是后期剪輯了，?duì)于剪輯這里面的學(xué)問(wèn)可大了！剪輯也分為粗剪和精簡(jiǎn)也包括最后的調(diào)。這里給大家?guī)讉€(gè)技巧，絕大多數(shù)可以用，但是效果可能不是很好！拍完后剪片子時(shí)，我們可以按照劇本進(jìn)行剪輯，這樣就不用擔(dān)心沒有思路了！調(diào)時(shí)，如果實(shí)在調(diào)的不滿意的話可以套一下濾鏡，有時(shí)候效果也很好的。還有就是聲音，聲音在前期拍攝時(shí)一定要注意好收音問(wèn)題！如果畫面不太穩(wěn)定的話，我們可以升格一下！

那么以上就是我給大家分享的視頻制作流程，當(dāng)然這里的知識(shí)太多了，如果真想做一個(gè)非常好的視頻的話，還需要大家多多學(xué)習(xí)哦！謝謝大家的觀看！

如何實(shí)現(xiàn)美術(shù)課堂教學(xué)生活化？

“問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)”美術(shù)學(xué)習(xí)的外延與生活是相融的,生活就是美術(shù)學(xué)習(xí)的源頭活水,我們只有把課堂當(dāng)作生活的縮影,營(yíng)造生活化的課堂氛圍,為美術(shù)教學(xué)注入鮮活的社會(huì)生活、時(shí)代氣息、讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活的愉快和樂趣,美術(shù)課堂才會(huì)充滿新鮮生命的活力。

陶行知老人家的忠告“生活是教育的中心,生活即是教育,不是生活便不是教育”主張教育與生活相結(jié)合。《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在我們沐浴著課改的春風(fēng)的今天“教師站在講臺(tái)上滔滔不絕學(xué)生在座位上洗耳恭聽?！比院艹Ｒ?。教育應(yīng)該以人為本以學(xué)生為中心,應(yīng)該讓他們成為課堂的主體,學(xué)習(xí)的主人。我們所提倡的生活化的教育便體現(xiàn)于此。用生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育是學(xué)生最為喜歡的方法也是教育效果的最好方法。如何在美術(shù)課堂中滲透這一理念筆者在教學(xué)實(shí)踐中有如下體會(huì)。

一、美術(shù)教學(xué)情境生活化我們應(yīng)提供一個(gè)貼近學(xué)生生活背景創(chuàng)設(shè)生活化的的教學(xué)激發(fā)學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)縮短新的知識(shí)與學(xué)生自身的距離。美術(shù)教學(xué)中教師根據(jù)教材的特點(diǎn)教學(xué)的需要可以引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作中體驗(yàn)生活在創(chuàng)作時(shí)學(xué)生的思維在想象的情境中活躍閃現(xiàn)學(xué)生情不自禁地去看、去聽、去想這樣主客觀一致智力、非智力達(dá)到和諧。學(xué)生不僅能理解畫的內(nèi)容而且能在創(chuàng)設(shè)的生活情境中體驗(yàn)思考提高。讓學(xué)生借助生活情境在自主參與、親身體驗(yàn)中提高對(duì)事物的理解能力接受思想教育獲得美的熏陶發(fā)展思維能力。當(dāng)課程涉及“鄉(xiāng)土藝術(shù)活動(dòng)了解”、“鄉(xiāng)土造型藝術(shù)”、“鄉(xiāng)土表演藝術(shù)”和“鄉(xiāng)土藝術(shù)展覽”等具體的實(shí)踐活動(dòng)教師應(yīng)挖掘鄉(xiāng)土藝術(shù)中的課程資源培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。了解民俗風(fēng)情這些鄉(xiāng)土活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流讓學(xué)生用心靈去體會(huì)母體文化的民族特性使學(xué)生了解美術(shù)學(xué)科與生活的密切關(guān)系靈活運(yùn)用己有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行探究性、綜合性的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)形成綜合學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力。

二.美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)生活化

美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)生活化,不僅為學(xué)生身心發(fā)展所必須,也為廣大青少年學(xué)生所喜愛。心理學(xué)家認(rèn)為:青少年都有喜愛活動(dòng)的特點(diǎn),如喜歡動(dòng)手操作,喜歡動(dòng)腦探密等。因此組織實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在生活化活動(dòng)中主動(dòng)參與是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的有效途徑,也為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)主要針對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)而言,而校外美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),像一劑營(yíng)養(yǎng)液一樣對(duì)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力都是有益的。

三、美術(shù)教師與學(xué)生關(guān)系生活化

傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)只注重美術(shù)基本知識(shí)和基本技能的傳授,師生之間是一種不平等的授受關(guān)系,這種關(guān)系不利于師生交流和學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的提高。美術(shù)教師是否能與學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系,往往關(guān)系到美術(shù)課堂教學(xué)效果的好壞。平等是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),任何建立在不平等基礎(chǔ)上的師生關(guān)系都是不穩(wěn)定的,有害于教育的。因此在教育活動(dòng)中應(yīng)形成民主平等的教學(xué)氛圍。課堂教學(xué)貼近生活,為建立良好的師生關(guān)系提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。師生間的真摯感情必定會(huì)帶來(lái)神奇的教育效果。尊重學(xué)生的最高境界就是愛學(xué)生,愛學(xué)生必須走進(jìn)學(xué)生的感情世界就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,感受他們的喜怒哀樂。師生在這樣的課堂氛圍中進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),必定會(huì)取得良好的教學(xué)效果。

四、美術(shù)課堂訓(xùn)練生活化

課堂教學(xué)是一種復(fù)雜的智力活動(dòng),要巧妙創(chuàng)設(shè)各種雙向互動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)。教師要調(diào)動(dòng)孩子們熱愛生活的情感課堂上積極訓(xùn)練孩子用自己的雙手美化生活。創(chuàng)造美好生活還是從貼近生活、打扮生活說(shuō)起比如在課堂上引導(dǎo)、訓(xùn)練他們美化自己的小居室、自己的教室和校園。美化生活分為愛護(hù)生活中的一草一木，講究衛(wèi)生和裝飾美化幾個(gè)層次。教學(xué)中我們要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)孩子們開展美化生活、美化環(huán)境、裝飾自己的房間等游戲活動(dòng)體驗(yàn)生活美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的樂趣，獲取成功的喜悅。讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中獲得直接的感觸讓他們的思維感官始終處于一種是我自己要做的活潑狀態(tài)。對(duì)學(xué)生而言，這意味著主體性的凸顯、個(gè)性的表現(xiàn)、創(chuàng)造性的解放。對(duì)老師而言這意味著角的轉(zhuǎn)變、課堂的開放、教材使用上的創(chuàng)新。課堂訓(xùn)練活動(dòng)在吸收了傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，融入了技能的應(yīng)用為主強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題方法的多樣性、主動(dòng)性、自主性的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)一步完善了美術(shù)學(xué)科教學(xué)體系，在貼近生活的教學(xué)過(guò)程中，課堂訓(xùn)練與生活巧妙聯(lián)系才能充分體現(xiàn)了教學(xué)的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用及課堂的教學(xué)作用。

五、美術(shù)作業(yè)生活化

長(zhǎng)期以來(lái)我們把主要的精力用于美術(shù)課堂教學(xué)的探討和提升而對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)卻疏于研究。作業(yè)是課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸對(duì)鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展有著重要的意義。但在日常教學(xué)中，由于作業(yè)布置缺少科學(xué)性更談不上藝術(shù)性導(dǎo)致了學(xué)科學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活脫節(jié)不利于學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展。面對(duì)這一現(xiàn)狀我們對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)一些生活作業(yè)，如“泥塑"“剪紙”這一作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手制作的表現(xiàn)能力?！吧罨鳂I(yè)”不僅培養(yǎng)了學(xué)生的智力因素，還培養(yǎng)了學(xué)生的非智力因素。

在美術(shù)課中實(shí)施生活化教學(xué)能引導(dǎo)學(xué)生去尋找生活的源頭活水，讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中全面提高綜合素養(yǎng)。

不知道題目不知道人物姓名的動(dòng)漫怎么找？

動(dòng)漫人物一般都會(huì)有一些設(shè)定的另類特征，試著用一些細(xì)節(jié)作為關(guān)鍵詞，比如黑長(zhǎng)直，光頭，發(fā)瞳孔特殊技能blablabla……也可以詳細(xì)描述你能記得的情節(jié)，看你怎么搜索了。

有什么比較刺激的很燃的動(dòng)漫推薦嗎？

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。

我是星丶空

有哪些比較刺激很燃的動(dòng)漫？小編為您推薦四部動(dòng)漫，保證讓您滿意鬼滅之刃經(jīng)典語(yǔ)錄：集中一點(diǎn)，登峰造極！鬼滅之刃的劇情上可謂是跌宕起伏，打斗上，刀劍之間碰撞也是燃燒了我的腎上腺素，時(shí)刻讓人感覺心里被揪住一樣，比較悲情向的劇情和高燃的打斗相互配合，不得不說(shuō)鬼滅之刃是最近崛起的神作，毫不夸張！主角是一位山村農(nóng)村的長(zhǎng)子，背負(fù)著一家人的生活而在山間奔波勞碌，靠著砍柴和賣碳維生，但是再一次出門回家之后我看到了地獄一般的景象，這個(gè)世界存在著鬼，有理智會(huì)吃人，主角會(huì)如何選擇他之后的道路呢？這里我就不劇透了！刺客伍六七經(jīng)典語(yǔ)錄：我今天就要帶她走，我看誰(shuí)敢攔我。國(guó)漫最近兩年可謂是火了起來(lái)，作品質(zhì)量一直十分高，刺客伍六七就是其中比較優(yōu)秀的一部，劇情上搞笑歡脫，打斗上也是華麗帥氣，兩者相輔相成，渾然天成。主角是一個(gè)小島上的理發(fā)師，為人搞怪，身邊有一位經(jīng)紀(jì)人雞霸，然而主角沒有以前的記憶，名字什么都是雞霸告訴他的，為了找回記憶，就要賺錢看醫(yī)，于是兩人決定做一名刺客，從此主角成為小島上最強(qiáng)的發(fā)型師。至于他是否能找回自己的記憶，就要靠你挖掘啦看完這部劇我只想喊一句：“恭迎首席！”一拳超人經(jīng)典語(yǔ)錄：我又不是為了你們的幾句評(píng)價(jià)才去當(dāng)?shù)挠⑿郏且驗(yàn)槲蚁氘?dāng)才去當(dāng)?shù)模?---琦玉劇情上依舊搞笑歡脫，打斗上的動(dòng)作十分帥氣和略夸張，既凸顯主角的強(qiáng)大，也能讓我們看到英雄的不易，高燃部分情節(jié)激蕩熱血，也是部不可多得的神作！主角是“一擊男”，某一天的鍛煉以后發(fā)現(xiàn)自己變禿了，但是不論打什么怪物都是一拳搞定，強(qiáng)大的他生活中卻十分歡脫，而這個(gè)英雄遍地走，敵人到處有的世界中，卻沒有人相信他的實(shí)力，在一天救下某一位人之后，開始了以師徒為基礎(chǔ)，有了以最強(qiáng)英雄為目標(biāo)的日常?？赐赀@部劇，我覺得平常鍛煉身體挺好的，當(dāng)你那天頭頂禿了的時(shí)候，也是你強(qiáng)大的時(shí)候！人類真正的強(qiáng)大是自我改變！jojo的奇妙冒險(xiǎn)經(jīng)典語(yǔ)錄：勇氣就是知道什么是恐懼，并面對(duì)它，將它視為自己的囊中之物。這部番有好多季，我只看過(guò)“不滅鉆石”版本，但是卻深深把握吸引，作畫風(fēng)格與之前的都有所不同，打斗風(fēng)格同樣，看了以后滿腦子想的都是“歐拉歐拉歐拉歐拉！”偏血腥，情節(jié)刺激，舒緩的搞笑也不缺，說(shuō)之神作絲毫不差。不滅鉆石版本，主角是個(gè)學(xué)生，一個(gè)人的私生子，和自己的母親過(guò)日子，開始認(rèn)為這人很低調(diào)，其實(shí)并不如此，如果你敢評(píng)論他的頭發(fā)就會(huì)被打的很慘，這個(gè)世界有一些特殊人群擁有替身，功能和特殊技能不同，有一天一位正氣大叔來(lái)找他，第一是因?yàn)橹鹘鞘撬H戚，第二是因?yàn)檫@個(gè)小鎮(zhèn)和他們一樣的人越來(lái)越多了。。?？赐炅诉@部劇真的特別喜歡一句話：“白金之星！世界！歐拉歐拉歐啦！”喜歡小編推薦還請(qǐng)點(diǎn)贊關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)支持偶！謝謝支持！

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