趣味物理實驗短視頻教程，丁達爾效應(yīng)的趣味實驗？

1.第一個熱身小游戲——用一張A4紙框住兩個人,就把課堂氣氛拉起了一個小高潮。

2.第二個科學(xué)實驗——“你追我趕”的易拉罐科普課堂老師給大家解釋了這個實驗活動的原理:在物理學(xué)上被稱為耦合共振擺裝置,由于摩擦及空氣阻力,第一個易拉罐即驅(qū)動擺的能量有限,當(dāng)滿足理想耦合條件時,能量將在驅(qū)動擺與受迫振動部分之間來回傳遞，于是就出現(xiàn)了兩個易拉罐擺幅大小交替出現(xiàn)的現(xiàn)象。

3.第三個實驗——“光路躲貓貓”之神奇的丁達爾效應(yīng)。

往透明杯子里杯子里倒上純凈水，從杯子的側(cè)面射入激光射線，發(fā)現(xiàn)沒有光路；在透明杯子的水里加入食鹽，用筷子攪拌成鹽水，再用激光從杯子側(cè)面攝入，發(fā)現(xiàn)沒有光路；將鹽水倒掉，再倒入一杯水，往水中倒入牛奶，攪拌均勻。用激光從杯子側(cè)面射入，光路出現(xiàn)。本次實驗是光的散射現(xiàn)象，也叫丁達爾效應(yīng)。即當(dāng)一束光線透過膠體，從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現(xiàn)的一條光亮的通路。

丁達爾現(xiàn)象在日常生活中隨處可見，比如人們常說的“陽光灑向大地”，這里的“陽光”就是丁達爾現(xiàn)象；當(dāng)人們漫步在林間小道，抬頭仰望天空，陽光透過樹葉的孔隙傾瀉而下，一束束打在人們身上，這也是丁達爾現(xiàn)象。

四年級滴水實驗怎么做？

1、首先我們需要準(zhǔn)備一個帶有刻度的量杯，然后打開水龍頭，將水龍頭調(diào)至沒有擰緊的狀態(tài)。

2、然后將準(zhǔn)備好的量杯放到水龍頭的等待接水，同時開始計時，看一分鐘能接多少毫升水。

3、經(jīng)過一分鐘計時后，量杯中一共接了12.5毫升的水，在這個過程中也學(xué)到了一些體積和密度這方面的知識。

4、就在水龍頭是擰緊的狀態(tài)下，基本上是1秒鐘能漏掉1滴水，一分鐘共漏掉了12.5克的水。

適合初二學(xué)生制作的物理小實驗？

1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡

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2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中

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3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動

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4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點

滴水成冰小實驗？

1先把一瓶礦泉水放到冰箱的冷凍層，放兩個小時，取出，水仍然是液體。

1先把一瓶礦泉水放到冰箱的冷凍層，放兩個小時，取出，水仍然是液體。

2緊接著拿著瓶子在桌子上用力一敲，整瓶水由透明變半透明。

3然后再將冰塊倒入事先準(zhǔn)備好的玻璃水杯。

4最后打開剛才的礦泉水瓶，將水慢慢倒到冰上面，水流出來的瞬間就結(jié)冰了，到我們新疆來看，滴水成冰，在瓶子里面裝上一瓶開開的水，在阿勒泰地區(qū)零下四十多度的地方，把水灑上天空，這才是滴水成冰。

星期一我要給班上同學(xué)做實驗？

找個小鼓將一些橡皮屑放在上面敲鼓。

原理：聲音是由于物體振動產(chǎn)生的

原理：聲音是由于物體振動產(chǎn)生的