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小學(xué)生自制短視頻教程_可以推薦一些適合小學(xué)生看的科普短視頻

小學(xué)生自制短視頻教程_可以推薦一些適合小學(xué)生看的科普短視頻 運(yùn)營(yíng)百科

小學(xué)生自制短視頻教程,可以推薦一些適合小學(xué)生看的科普短視頻?

謝邀!

科學(xué)無(wú)國(guó)界,知識(shí)全球流通,想要獲得一手權(quán)威專業(yè)生動(dòng)的知識(shí)和科普,需要有全球視野。這沒(méi)有崇洋媚外的意思,畢竟全世界60%以上的知識(shí)和信息都是用英文來(lái)記載和傳播的,核心期刊摘要也得英文寫,這是基本事實(shí)。

科學(xué)無(wú)國(guó)界,知識(shí)全球流通,想要獲得一手權(quán)威專業(yè)生動(dòng)的知識(shí)和科普,需要有全球視野。這沒(méi)有崇洋媚外的意思,畢竟全世界60%以上的知識(shí)和信息都是用英文來(lái)記載和傳播的,核心期刊摘要也得英文寫,這是基本事實(shí)。

在國(guó)內(nèi)比較容易接觸到的科學(xué)傳播知識(shí)類視頻作品和創(chuàng)作者中,第一要推薦的,還是BBC紀(jì)錄片,不論從人文歷史還是自然科學(xué)的跨度和前沿性、知識(shí)解析得權(quán)威性還是視頻呈現(xiàn)的趣味性、可視化,BBC紀(jì)錄片都是全球行業(yè)標(biāo)桿,同類型的還有美國(guó)NASA和JPL空氣動(dòng)力實(shí)驗(yàn)室的系列科普視頻。

在國(guó)內(nèi)比較容易接觸到的科學(xué)傳播知識(shí)類視頻作品和創(chuàng)作者中,第一要推薦的,還是BBC紀(jì)錄片,不論從人文歷史還是自然科學(xué)的跨度和前沿性、知識(shí)解析得權(quán)威性還是視頻呈現(xiàn)的趣味性、可視化,BBC紀(jì)錄片都是全球行業(yè)標(biāo)桿,同類型的還有美國(guó)NASA和JPL空氣動(dòng)力實(shí)驗(yàn)室的系列科普視頻。

國(guó)內(nèi)知識(shí)視頻化傳播的幾個(gè)官辦的大渠道推薦有:央視的科教頻道、科協(xié)的科普中國(guó)

國(guó)內(nèi)知識(shí)視頻化傳播的幾個(gè)官辦的大渠道推薦有:央視的科教頻道、科協(xié)的科普中國(guó)

@科普中國(guó)

@科普中國(guó)

、中科院的中二所

@中科院物理所

,航天界的我們的太空

@我們的太空

等等,這幾個(gè)都是權(quán)威性和傳播調(diào)性都兼優(yōu)的。還有像國(guó)博啊、軍博啊、海洋博物館啊、其他科研、博物館等單位做的一些片子也還好,但不如前邊幾個(gè)整體實(shí)力強(qiáng)。還有像科技日?qǐng)?bào)、中國(guó)科學(xué)報(bào)等官辦科技媒體,傳統(tǒng)報(bào)道和科研報(bào)道比較強(qiáng),時(shí)不時(shí)出點(diǎn)獨(dú)家猛稿,但科普視頻傳播能力較弱。

第三,就是市場(chǎng)化的大科普IP,現(xiàn)在也基本都在做科普視頻,比如果殼

第三,就是市場(chǎng)化的大科普IP,現(xiàn)在也基本都在做科普視頻,比如果殼

@果殼

、回形針@回形針(好像已經(jīng)涼了,但單純從制作水準(zhǔn)上看算是國(guó)內(nèi)行業(yè)頭部了,還有專門的文獻(xiàn)撰稿、分鏡師、原創(chuàng)3D建模分工等)、還有像鳳凰科技

@鳳凰科技

、騰訊科技

@騰訊科技

這類網(wǎng)媒科技頻道,偶爾也做點(diǎn)科普視頻,但也是零星輸出。

第四,再往下數(shù),就是UP主、創(chuàng)作達(dá)人,某站知識(shí)區(qū)的頭部賬號(hào)或粉絲暫時(shí)不多的黑馬賬號(hào),在其他叫科學(xué)或科技領(lǐng)域創(chuàng)作者,比如:

第四,再往下數(shù),就是UP主、創(chuàng)作達(dá)人,某站知識(shí)區(qū)的頭部賬號(hào)或粉絲暫時(shí)不多的黑馬賬號(hào),在其他叫科學(xué)或科技領(lǐng)域創(chuàng)作者,比如:

1、科技數(shù)碼類的“老師好我叫何同學(xué)”“極地筆記”;

1、科技數(shù)碼類的“老師好我叫何同學(xué)”“極地筆記”;

2、生物類的“芳斯塔夫”“鬼谷藏龍”“無(wú)窮小亮”;

2、生物類的“芳斯塔夫”“鬼谷藏龍”“無(wú)窮小亮”;

3、人文歷史類“青蛙刀圣”

3、人文歷史類“青蛙刀圣”

4、影視科技類的“影視颶風(fēng)”

4、影視科技類的“影視颶風(fēng)”

5、帆船游艇類的“海上小巨頭”

5、帆船游艇類的“海上小巨頭”

6、航天、極地、海洋硬核科普類“神仙號(hào)科學(xué)之旅”

6、航天、極地、海洋硬核科普類“神仙號(hào)科學(xué)之旅”

@神仙號(hào)來(lái)自南極

7、硬核科學(xué)知識(shí)類的自然科學(xué)宇宙鋒、硬核熊貓說(shuō)、eyeopener

7、硬核科學(xué)知識(shí)類的自然科學(xué)宇宙鋒、硬核熊貓說(shuō)、eyeopener

8、人文社科類的“所長(zhǎng)林超”

8、人文社科類的“所長(zhǎng)林超”

9、學(xué)習(xí)英語(yǔ)演講類的“夏冰雹頻道”

9、學(xué)習(xí)英語(yǔ)演講類的“夏冰雹頻道”

上邊是拍腦門想到的,掛一漏萬(wàn),不完全以粉絲量論英雄,不過(guò)列出的至少都內(nèi)容質(zhì)量比較可靠,信息來(lái)源信得過(guò)且制作精良。想到了我再來(lái)補(bǔ)充。

上邊是拍腦門想到的,掛一漏萬(wàn),不完全以粉絲量論英雄,不過(guò)列出的至少都內(nèi)容質(zhì)量比較可靠,信息來(lái)源信得過(guò)且制作精良。想到了我再來(lái)補(bǔ)充。

自己平時(shí)也刷一些視頻,經(jīng)常刷到所謂的知識(shí)視頻打著科普的名義發(fā)“月球背面有外星人造訪”、“美國(guó)登月是世紀(jì)謊言”“南極冰層下的外星人秘密”這類不負(fù)責(zé)任、聳人聽聞的內(nèi)容,也不一定都能鑒別出來(lái),所以大家還是多看點(diǎn)來(lái)源靠譜的科普吧,野雞民科誤國(guó)誤民,整體提升國(guó)民的科普素養(yǎng)、媒介素養(yǎng),也從可靠的渠道獲取自我學(xué)習(xí)進(jìn)化的知識(shí)。

自己平時(shí)也刷一些視頻,經(jīng)常刷到所謂的知識(shí)視頻打著科普的名義發(fā)“月球背面有外星人造訪”、“美國(guó)登月是世紀(jì)謊言”“南極冰層下的外星人秘密”這類不負(fù)責(zé)任、聳人聽聞的內(nèi)容,也不一定都能鑒別出來(lái),所以大家還是多看點(diǎn)來(lái)源靠譜的科普吧,野雞民科誤國(guó)誤民,整體提升國(guó)民的科普素養(yǎng)、媒介素養(yǎng),也從可靠的渠道獲取自我學(xué)習(xí)進(jìn)化的知識(shí)。

覺得有用的話,贊同一下吧,謝謝閱讀。

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手工樹葉做法有哪些?

手工樹葉做法有很多種,就光選擇的材料不同就有很多不同的做法。

我是做木雕的,看到你提問(wèn)手工樹葉的做法,我自然就想到木雕葉子的做法。

下面我簡(jiǎn)單分享下我雕刻這片樹葉的步驟與方法,我以圖片的形式來(lái)展示,這樣能夠方便更好的理解。

我們先選個(gè)可以做樹葉的邊角料,然后在材料上用粉筆大概畫出樹葉的形狀。當(dāng)然樹葉也有很多種,這就看大家自己喜歡哪種了。這里我就隨便選擇了一種樹葉作為雕刻對(duì)象。

下面開始:

如圖一,先找個(gè)適合做片小樹葉的木料,然后大概的作個(gè)構(gòu)圖,好更形象的去雕刻

畫好了大概的構(gòu)圖,就開始雕,如圖二,用電動(dòng)雕刻工具打粗胚

粗胚做完成,就接著手工修細(xì)胚,如圖三,用手動(dòng)雕刻刀做精修細(xì)化處理

精修完畢下道工序是打磨處理,如圖四,用砂紙打磨順滑,拋光

打磨,拋光都做好了,那就剩下做葉脈的開線了,做完葉脈開線裝飾那就基本完工了,這片小樹葉也就做好了,如圖五

小學(xué)生三年級(jí)簡(jiǎn)單的科學(xué)小制作?

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.故事活動(dòng)教具,動(dòng)物圖片.昆蟲圖片。

2.事先豐富有關(guān)昆蟲的知識(shí),以及益蟲、害蟲的有關(guān)知識(shí)。3、各種制作蛛網(wǎng)的材料打過(guò)孔的紙盤,及紙繩或毛根兒。4.發(fā)揮孩子想象力(或由大人帶領(lǐng)完成)讓孩子去根據(jù)完成好的成品去激發(fā)孩子求知欲,在孩子快不能完成時(shí),帶領(lǐng)孩子讓他繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)孩子真正自己完成一件成品時(shí)會(huì)有很大的成就感。

2.事先豐富有關(guān)昆蟲的知識(shí),以及益蟲、害蟲的有關(guān)知識(shí)。3、各種制作蛛網(wǎng)的材料打過(guò)孔的紙盤,及紙繩或毛根兒。4.發(fā)揮孩子想象力(或由大人帶領(lǐng)完成)讓孩子去根據(jù)完成好的成品去激發(fā)孩子求知欲,在孩子快不能完成時(shí),帶領(lǐng)孩子讓他繼續(xù)前進(jìn),當(dāng)孩子真正自己完成一件成品時(shí)會(huì)有很大的成就感。

小學(xué)生自制2022日歷簡(jiǎn)單又漂亮?

用硬板紙啊~~剪12張一樣的矩形(12個(gè)月)都打上洞接著(你不嫌煩的話去超市買鑰匙圈)或者拿繩子(粗)串起來(lái)扎好,第二個(gè)部件:底板再拿硬板紙取三個(gè)你剛才剪的版的寬度(3個(gè))再折三得分的話你也知道怎么著吧?折好后在分口打兩個(gè)洞和剛才的那些12個(gè)版用繩子連起來(lái)就好了啊這只是方法至于裝飾要看你自己了

怎樣制作一份優(yōu)秀的小學(xué)生成長(zhǎng)檔案?

現(xiàn)在數(shù)碼科技很普及,幾乎每個(gè)家庭都有電腦和數(shù)碼相機(jī),因此制作一個(gè)圖文并茂的學(xué)生檔案已經(jīng)是一個(gè)唾手可得的事情。提點(diǎn)個(gè)人建議,即供參考:

一、最基本的方法就是按時(shí)間記載經(jīng)歷:

1、孩子上學(xué)??梢栽趯W(xué)校門前留個(gè)影,某年某月某日寶寶上小學(xué),并寫上基本情況;

2、孩子上學(xué)一星期、一個(gè)月、一學(xué)期、一學(xué)年等,每個(gè)時(shí)期留個(gè)影,寫上成長(zhǎng)變化;

3、孩子的身高等生理變化等

4、孩子的歷任老師,班主任及科任老師,每學(xué)期的評(píng)價(jià)情況等

二、特殊的活動(dòng)、事件等

1、孩子上學(xué)后參加某某活動(dòng),表現(xiàn)、成績(jī)、榮譽(yù)等

2、孩子上學(xué)后生日如何過(guò)的?表現(xiàn)、變化等

3、每個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)、考試、比賽、成績(jī)變化等

其他方面視情況可以自己加

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