青少年網(wǎng)絡(luò)短視頻教程,中學(xué)生應(yīng)該怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲?
我們家族的人基本基本是生男不生女的那種所以我的弟弟特別多親的沒(méi)有堂兄弟好幾個(gè)有兩個(gè)正在讀初中的,一個(gè)在讀小學(xué)的,這幾個(gè)小家伙只要一放假有機(jī)會(huì)聚在一起就跟瘋了一樣成所結(jié)對(duì)的在玩,玩什么吃雞啊王者榮耀啊,一個(gè)孩子一把手機(jī)當(dāng)然不是他們自己的是他們家長(zhǎng)的,有時(shí)候還會(huì)找我開黑這就讓我是真的有點(diǎn)恨鐵不成鋼的感覺(jué)有時(shí)候會(huì)罵他們,有時(shí)候又覺(jué)得難得放假讓他們玩玩放松一下也沒(méi)什么,但是就是怕他們會(huì)上癮,其實(shí)他們?cè)缇蜕习a了,一有機(jī)會(huì)就會(huì)偷偷來(lái)兩把過(guò)過(guò)癮,平時(shí)讀書時(shí)候我看到了都會(huì)說(shuō)說(shuō)他們可是我覺(jué)得不管用這個(gè)還得正確的去引導(dǎo)。
所以說(shuō)中學(xué)生玩手游這樣的事情是非常正常的一個(gè)情況特別是想現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)這么發(fā)達(dá)人手一部手機(jī)想要真的做不影響孩子玩游戲是不可能的,就算你家不玩別家的家長(zhǎng)也在玩,游戲這個(gè)東西不說(shuō)中小學(xué)生了有的時(shí)候就連大人自己都愛(ài)玩,那你自己都愛(ài)玩了憑什么你孩子就不能玩了,都說(shuō)爸媽是孩子最好的老師在我們自己這邊如果沒(méi)教好害了孩子真不怨誰(shuí),要說(shuō)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)玩游戲這個(gè)事情發(fā)生在平常人家還比較多真的有錢人家的孩子還真的沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)有在抱著手機(jī)玩游戲的人家小的時(shí)候就做了引導(dǎo)長(zhǎng)大了想法思想都和我們平常人家的孩子不一樣,所以說(shuō)中學(xué)生玩不玩網(wǎng)絡(luò)游戲關(guān)鍵在于家長(zhǎng)這邊。
那中學(xué)生玩怎么自己正確的看待網(wǎng)絡(luò)游戲呢?首先得了解一下自己是對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲是癡迷上癮的程度還是說(shuō)就是學(xué)習(xí)壓力太大想要放松放松,如果說(shuō)只是后者的話我覺(jué)得玩玩也沒(méi)什么只要能保持學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下就沒(méi)問(wèn)題要是前者就要想想了自己是玩讀書找出路還是浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲里到最后書沒(méi)讀好游戲也沒(méi)有玩好兩頭都沒(méi)有得到而浪費(fèi)了許多時(shí)間,最后還得看你自己說(shuō)怎么對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)事情了想一心學(xué)習(xí)的孩子是不會(huì)主動(dòng)去碰網(wǎng)絡(luò)游戲的放松的方式很多不一定得是玩游戲這一個(gè),如果不想學(xué)習(xí)的孩子我覺(jué)得就算不玩網(wǎng)絡(luò)游戲他也學(xué)習(xí)不進(jìn)去還是會(huì)有新的玩法追求,我們讀書那個(gè)時(shí)候還是用的諾基亞手機(jī)沒(méi)什么游戲雖然也能叫做智能機(jī)但是沒(méi)有現(xiàn)在的高級(jí)基本是看小說(shuō)的比較多。
網(wǎng)絡(luò)游戲最初做出來(lái)就是想讓人放松娛樂(lè)的一個(gè)東西后來(lái)經(jīng)過(guò)慢慢的演化就成現(xiàn)如今的樣子拿來(lái)娛樂(lè)同時(shí)也可以拿來(lái)替你賺錢,特別是這個(gè)自媒體大爆發(fā)的時(shí)代,很多大學(xué)生高中生都在利用游戲自媒體結(jié)合來(lái)賺錢有的人一飛沖天成了大主播年入百萬(wàn)千萬(wàn),有的只是一個(gè)小創(chuàng)作者一個(gè)月可以拿個(gè)幾百幾千也能夠自己學(xué)習(xí)生活費(fèi),所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲這個(gè)東西是把雙刃劍用的好了能幫你沉迷上癮了就是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢了。
也不知道回答的對(duì)不對(duì)反正是把我自己的心里話說(shuō)出來(lái)了,我是游戲老兵如果喜歡的可以給我點(diǎn)贊關(guān)注,如果你能看到這里
怎樣讓孩子減少玩網(wǎng)絡(luò)游戲?
網(wǎng)上游戲害苦了很多孩子,它讓小學(xué)生沒(méi)能專心學(xué)習(xí)給初中打一個(gè)好基礎(chǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,讓初中生沒(méi)能好好學(xué)習(xí),最后連一所普通高中都沒(méi)有考上,早早就被淘汰出局,讓高中生連一所普通二本大學(xué)都沒(méi)有考上,只拿到了一張用處不大的高中畢業(yè)證,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲讓這些孩子心智變得暴躁不安,不接受爸爸媽媽苦口婆心的教育管理正如下圖中這兩位初中生和高中生成績(jī)已經(jīng)很差了,可是深深地沉迷于游戲之中,每天因?yàn)橥嬗螒蚝桶职謰寢屔鷼獬臣?/p>
那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢?
①首先家長(zhǎng)要以身作則,不能在孩子的面前總玩手機(jī)。如果家長(zhǎng)都做不到這一點(diǎn),那么又怎么可能讓孩子心服口服聽從父母的管理不玩手機(jī)呢?②其次家長(zhǎng)不能溺愛(ài)孩子,不能對(duì)孩子玩手機(jī)的要求有求必應(yīng),而是要約法三章
家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格規(guī)范孩子玩手機(jī)的時(shí)間段和限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間,只有這樣才能讓孩子每天不惦記游戲才能靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí),可是很多家長(zhǎng)并沒(méi)有這樣做,當(dāng)孩子提出玩兒手機(jī)的時(shí)候他們給予了妥協(xié),當(dāng)孩子拿著手機(jī)不撒手的時(shí)候,總是會(huì)說(shuō)“再讓我玩五分鐘就五分鐘”結(jié)果久而久之讓孩子形成了網(wǎng)癮,因此家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格規(guī)劃孩子玩手機(jī)的時(shí)間,周一到周五不能讓孩子接觸手機(jī),如果有需要用手機(jī)查資料,必須要求孩子用完以后迅速返還家長(zhǎng),只有在周六和周日在完成作業(yè)的情況下可以適當(dāng)?shù)耐娌怀^(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,詳細(xì)規(guī)劃下圖所示
③思維決定行為,沉迷手機(jī)的孩子是因?yàn)樗麄兊乃枷氤霈F(xiàn)了問(wèn)題。
自己的孩子每天就想鉆空子玩手機(jī)導(dǎo)致成績(jī)一塌糊涂,但是我們也可以發(fā)現(xiàn)還有很多成績(jī)優(yōu)秀的孩子對(duì)手機(jī)有很強(qiáng)的自控力,雖然他們也會(huì)玩手機(jī),但是他們絕不會(huì)形成網(wǎng)癮,更不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的玩手機(jī),他們總是在把該完成的作業(yè)都完成了,把該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了才會(huì)適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì)手機(jī),放松一下大腦。因?yàn)檫@些孩子清楚的知道學(xué)習(xí)才是自己最主要的事情,玩才是次要的,而那些形成網(wǎng)癮沉迷手機(jī)的孩子則恰恰相反,他們分不清主次,分不清先后,遲遲不肯懂事,遲遲不肯進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),從小學(xué)玩到初中又從初中玩到高中,非要在錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn)去重復(fù)的做一件錯(cuò)誤的事情,因此家長(zhǎng)要用《心智成熟教育法》來(lái)改變這些孩子錯(cuò)誤的思維讓他們向成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生那樣把心思放在學(xué)習(xí)上,早點(diǎn)開竅,早點(diǎn)懂事
只有讓孩子從思想上認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的危害和學(xué)習(xí)的重要性,他才會(huì)放下手機(jī)回歸學(xué)習(xí),如果家長(zhǎng)只是單方面采取強(qiáng)制的措施,那么只會(huì)和孩子發(fā)生激烈的沖突,尤其是孩子上了初中和高中以后,隨著逆反期的到來(lái),他們的思維是剛性的,是不容易屈服的,如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)采取高壓手段打罵諷刺挖苦孩子只會(huì)讓孩子產(chǎn)生更大的抵觸情緒,更加不愿意和父母溝通交流,更加抵觸學(xué)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容下圖所示
好習(xí)慣的形成需要一個(gè)過(guò)程,同樣的道理,壞習(xí)慣的改正也需要一個(gè)過(guò)程,因此父母解決孩子玩手機(jī)的問(wèn)題一定要有耐心,慢慢引導(dǎo),絕對(duì)不能想著要立竿見(jiàn)影。因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,所以家長(zhǎng)的任務(wù)就是要耐心的幫助孩子改正錯(cuò)誤,而不是放任自流,否則就會(huì)讓孩子學(xué)業(yè)荒廢。以上內(nèi)容和圖片選摘自《贏在終點(diǎn)家庭教育實(shí)操手冊(cè)》,感興趣的家長(zhǎng)可以關(guān)注我的頭條號(hào)閱讀更多精彩內(nèi)容。
好習(xí)慣的形成需要一個(gè)過(guò)程,同樣的道理,壞習(xí)慣的改正也需要一個(gè)過(guò)程,因此父母解決孩子玩手機(jī)的問(wèn)題一定要有耐心,慢慢引導(dǎo),絕對(duì)不能想著要立竿見(jiàn)影。因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,所以家長(zhǎng)的任務(wù)就是要耐心的幫助孩子改正錯(cuò)誤,而不是放任自流,否則就會(huì)讓孩子學(xué)業(yè)荒廢。以上內(nèi)容和圖片選摘自《贏在終點(diǎn)家庭教育實(shí)操手冊(cè)》,感興趣的家長(zhǎng)可以關(guān)注我的頭條號(hào)閱讀更多精彩內(nèi)容。
用哪一個(gè)APP能夠充分互動(dòng)?
老師線上授課的軟件很多,怎樣才能做好線上教學(xué)呢?選擇網(wǎng)絡(luò)授課軟件最重要的要看具體的功能。現(xiàn)在線上授課APP很多,允許我一一道來(lái)!
一、釘釘直播
釘釘有手機(jī)版和電腦版。需要老師和家長(zhǎng)都注冊(cè),老師要建立班級(jí)群。
優(yōu)點(diǎn)①視頻直播分為攝像模式、屏幕分享、模式、專業(yè)模式。
②支持一個(gè)老師給多個(gè)班上課。
③有連麥功能,學(xué)生可以通過(guò)連麥向全班發(fā)言,還可以打開攝像頭進(jìn)行查看。
④有回放功能。直播結(jié)束后,會(huì)有相應(yīng)的直播統(tǒng)計(jì)和直播回放。
⑤露臉設(shè)置,開啟后可實(shí)現(xiàn)畫中畫功能,讓學(xué)生在看課件時(shí)看到老師。
缺點(diǎn):一般情況下只能老師講學(xué)生聽,學(xué)生有疑問(wèn)可以在聊天區(qū)提問(wèn)。它的連麥功能在手機(jī)端全屏顯示中才能顯示。如果學(xué)生提出了連麥申請(qǐng)后,經(jīng)過(guò)老師同意方可進(jìn)行發(fā)言。
二、騰訊課堂
優(yōu)點(diǎn):①操作簡(jiǎn)單,課前分享二維碼以后,學(xué)生可以直接進(jìn)入在線課堂。
②有一些簡(jiǎn)單的互動(dòng)設(shè)置,舉手、簽到、答題等。
③有分享音頻的功能
缺點(diǎn):偶爾會(huì)有卡頓現(xiàn)象,缺乏交流和互動(dòng),要求上課老師聲音要放的慢一些??梢钥紤]使用騰訊課堂上課,同時(shí)使用QQ群輔助交流。
三、希沃白板5
希望白板5是一款專為老師打造的互動(dòng)教學(xué),老師創(chuàng)建云課堂以后將上課二維碼通過(guò)或QQ發(fā)給學(xué)生。
①希沃白板的課件庫(kù)有大量的優(yōu)秀課,老師可以直接使用。
②針對(duì)題目或知識(shí)點(diǎn)老師可以利用知識(shí)膠囊錄制微課、小視頻進(jìn)行知識(shí)的分發(fā)傳播。
③有回放功能。
④軟件中的圓規(guī)畫圖等多種智能工具,對(duì)理科老師來(lái)說(shuō)真的好用。
⑤趣味答題功能,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)判定答案的正確與否。老師可以查看結(jié)果還可以看到學(xué)生答題詳情。當(dāng)老師開放了互動(dòng)強(qiáng)權(quán)限以后,學(xué)生可以在屏幕上作答案。當(dāng)然師生還可以通過(guò)消息在線進(jìn)行文字交流。
四、QQ群
使用QQ群里面的屏幕分享功能,就能直接進(jìn)行線上授課。學(xué)生隨時(shí)可以發(fā)言,不過(guò)有噪音。如果需要保存視頻,那么就先進(jìn)行錄屏。
線上教學(xué)App各有千秋,看個(gè)人喜好吧!每款A(yù)pp都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。
初中生可以成熟到什么程度?
現(xiàn)在的初中生遠(yuǎn)比過(guò)去的小孩要成熟多了,無(wú)論是身體發(fā)育方面,還是心理思想方面都比過(guò)去8090代的孩子要更加前衛(wèi)。
我在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)過(guò)好多次中學(xué)生在街上,或者是在小樹林,或者公園甚至地鐵公交上面擁抱親密的畫面,以前可能會(huì)覺(jué)得顛覆三觀,但是現(xiàn)在由于小孩心性都比較成熟,已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。前不久我們這邊初中學(xué)校就有一個(gè)女生懷孕了,而且后來(lái)家長(zhǎng)全部都知道了,最后由于孩子太小,把小孩兒還是打掉了,后來(lái)那個(gè)女生也轉(zhuǎn)學(xué)了。而且現(xiàn)在生活中經(jīng)??梢钥吹揭恍┏踔信继貏e會(huì)打扮,她們會(huì)畫各種妝,而且還會(huì)穿一些比較暴露的衣服,比如說(shuō)我曾經(jīng)就看過(guò)一些初中生穿那種漫畫的里面的衣服,那些衣服都非常成熟,還有一些古裝內(nèi)的,比比如漢服,甚至一些薄透的衣服,有些初中女生為了博人眼球,為了相互之間攀比,為了在同學(xué)之間更有面子,在穿著方面非常的大膽前衛(wèi)。
現(xiàn)在現(xiàn)在不只是初中生很成熟,連一些小學(xué)生都很成熟,因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩,通過(guò)手機(jī)等電子產(chǎn)品,更早的接觸了社會(huì)和接觸更多層面的東西,而且現(xiàn)在的學(xué)生由于條件比較好,身體發(fā)育的也挺快速,不像過(guò)去的孩子,都是瘦瘦的,氣也不好,現(xiàn)在的小孩兒長(zhǎng)的高,長(zhǎng)的白,也不用做什么太多家務(wù)。現(xiàn)在的初中生,你不需要給他講很多的大道理,講多了,他反而會(huì)更加叛逆,要正確的引導(dǎo)他們,因?yàn)樗氖澜邕h(yuǎn)比我們所了解的更加的寬泛,所以要想正確的教導(dǎo)他們。
其實(shí)成熟沒(méi)有什么不好,但是要有正確的價(jià)值觀,思想觀的成熟才是有益的成熟,不然就容易學(xué)壞走歪路,父母永遠(yuǎn)都是孩子最好的老師,孩子變成什么樣,有很大一部分原因和家庭因素,和父母的教育有很大的關(guān)系。
怎樣提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?
怎樣提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行。
一.養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真:認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真看書,認(rèn)真思考。世界上的事情,最怕認(rèn)真兩個(gè)字。凡事認(rèn)真去做,沒(méi)有做不好的,學(xué)習(xí)上也不例外。不論初中還是高中。做為中學(xué)老師,學(xué)習(xí)上逆襲成功的學(xué)生經(jīng)常有看到,關(guān)鍵是自己要有想法。專心:不管是上課還是做作業(yè),或者是記背東西,專心致志,以一當(dāng)十。經(jīng)常有一些中學(xué)生看起來(lái)很努力,花了很多時(shí)間搞學(xué)習(xí)。但是因?yàn)椴粚P?,效率不高。比如上課做白日夢(mèng),做作業(yè)出神等等,都是學(xué)習(xí)不專心致志的表現(xiàn)??香@研:學(xué)習(xí)上只要不怕苦,肯鉆研,肯琢磨問(wèn)題。不管是什么科目,沒(méi)有什么學(xué)不好的。包括一些理科基礎(chǔ)不好的同學(xué),開始學(xué)起來(lái)很難,但是你遇到問(wèn)題、困難你只要舍得花工夫去問(wèn)、去鉆、去想。都是搞得定的。養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣:學(xué)習(xí)做到日清月結(jié)。每天睡前想一下,我今天學(xué)了什么東西。每周花點(diǎn)時(shí)間各科小結(jié)一下。盡量將知識(shí)系統(tǒng)化,條理化。既便于記憶,又方便理解綜合應(yīng)用,再融會(huì)貫通。就逐漸形成自己的知識(shí)體系。古人云:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。溫故而知新等,都是這個(gè)道理。二.堅(jiān)持和積累。
相信堅(jiān)持和積累的力量是無(wú)窮的。
羅馬不是一日建成的。不積小流無(wú)以成江河,不積跬步無(wú)以至千里。語(yǔ)文:每天堅(jiān)持背誦一篇古文,每天寫一篇日記。英語(yǔ):每天默寫過(guò)關(guān)十個(gè)單詞,一年就能掌握3000多個(gè)單詞了。每天一篇閱讀理解或者一篇完形填空。三年做下來(lái)一千多篇。只要有堅(jiān)持和積累,學(xué)好英語(yǔ)就不難了。數(shù)學(xué)和物理每日除了完成老師的作業(yè)外。做每日一題。一年下來(lái)每科可以做三百多道大題。三.注意各學(xué)科的平衡和全面發(fā)展。
強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科目,補(bǔ)上短板和弱勢(shì)科目。各學(xué)科的成績(jī)齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。你在班上和年級(jí)的排名自然就上來(lái)。
各科之間不平均使用力量,比如高中語(yǔ)數(shù)外上所花時(shí)間和精力就要是別的學(xué)科的時(shí)間和精力的1.5倍左右。高中你準(zhǔn)備高考要選考的科目就要比非選考科目要多重視。
四.做計(jì)劃,定目標(biāo)。比如進(jìn)入初中后我要考什么檔次的高中,我要進(jìn)入班上,年級(jí)前多少名才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。進(jìn)入高中后要準(zhǔn)備考什么檔次的大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)我又要進(jìn)入年級(jí)多少名,班上多少名之內(nèi)才行??赡苣悻F(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有距離。那就將這個(gè)大目標(biāo)再細(xì)化。那么我準(zhǔn)備花多長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。每個(gè)學(xué)期要往前趕多少名?每次月考我又有什么小目標(biāo)。比如下一次考試我爭(zhēng)取在班上提升5-10個(gè)名次。不斷調(diào)整,不斷追趕。你學(xué)習(xí)的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。大至人生的目標(biāo)也是如此。
記得上一屆教過(guò)的一個(gè)學(xué)生的例子。這個(gè)學(xué)生入學(xué)時(shí)數(shù)學(xué),英語(yǔ)都是全校倒數(shù)。高一第一學(xué)期期中考試還在平行班中墊底,但是此后他就突然頓悟了。開始在學(xué)習(xí)上發(fā)力,以后的月考,期中期末考試一步一個(gè)臺(tái)階,年級(jí)排名迅速提升。到高二文理分班時(shí)進(jìn)入一層次的班。高考考到了年級(jí)第二名,上了600分。
希望以上四點(diǎn)能幫你提高學(xué)習(xí)成績(jī),助你一臂之力。
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