剪輯短視頻教程圖解，Arduino機器人入門？

您好，感謝您的提問。我是科學(xué)技術(shù)的愛好者，小柏。

最近我也在學(xué)習(xí)ARDUINO，入門的書籍琳瑯滿目，不知道從何入手，

對比了很多本書，我從中選了一本，感覺這本書寫得很全面，適合入門，講解通俗易懂。強烈推薦！

《完美圖解Arduino互動設(shè)計入門》趙英杰編著

我剪輯了一些目錄，可以參考：

1-1│Arduino微電腦板.

1-31-2│Arduino的相關(guān)軟件

1-101-3│Arduino開發(fā)環(huán)境安裝

1-12動手做1-1.執(zhí)行與設(shè)置Arduino開發(fā)環(huán)境

1-181-4│下載“LED閃爍”示例程序.

1-21認識電子零件、工具與基礎(chǔ)焊接

4-1│認識開關(guān)

4-24-2│讀取數(shù)字輸入值

4-64-3│改變程序流程的if條件式.

4-7動手做

4-1.用面包板組裝開關(guān)電路

4-10動手做

4-2.LED流水燈示例一

4-164-4│編寫循環(huán)程序.

4-18動手做

4-3.流水燈示例二：使用for循環(huán)

另外，可以在網(wǎng)上看看有沒有電子版的書籍，是個不錯的選擇。

如何評價電影超體Lucy？

超體雖然算不上經(jīng)典科幻片，但我真的覺得非常贊，所以必須讓大家欣賞一下。

理查和露西是認識不久的朋友，事實上理查是一個毒販，露西不了解他，對他的這些情況一無所知。他要給大毒梟張先生送貨，可是因為認識一個酒店里面的侍應(yīng)，怕被認出，于是托露西前去，露西執(zhí)拗被迫前往。

露西來到前臺，聯(lián)系上了張先生，一會從酒店出來一伙人，開槍將理查打死后，把露西綁架到了酒店的客房。突如其來的變故讓露西驚恐不已，她不知道內(nèi)情，不知道發(fā)生了什么，但是這伙人神凝重，好像如臨大敵。

張先生詢問露西箱子里面是什么東西，露西一無所知，于是要求露西打開箱子，當(dāng)露西小心翼翼的打開箱子之后，發(fā)現(xiàn)了里面的藍粉末。張先生找來一個人嘗試，那個人吸入之后，變得有一些抓狂，狂笑不止，相當(dāng)古怪，被張先生一槍射死。

在毒品的作用下，露西的身體漂浮了起來，經(jīng)過一番掙扎后，昏迷了過去，等醒來的時候，已經(jīng)完全變了模樣，現(xiàn)在的她由于受到了毒品的刺激，已經(jīng)擁有了超能力，她殺死了看守她的歹徒，奪了他們的武器，之后逃離出來。

露西找到了一家醫(yī)院，她進入手術(shù)室之后殺死了躺在手術(shù)臺上正在進行手術(shù)的病人，要求醫(yī)生給自己做手術(shù)取出腹部的毒品，她的這一舉動嚇壞了醫(yī)生，只好按照她說的話去做，手術(shù)進行的比較順利。

露西向醫(yī)生詢問自己體內(nèi)的毒品是何物質(zhì)，才知道這是一種含有超級能量的毒品，人體使用之后會促進身體結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變化。在身體里面的毒品被取出之后，露西去找張先生，擁有超級能力的她不費吹灰之力越過了守衛(wèi)。

露西從張先生那里得到了關(guān)于其他毒品流向的下落之后，來到了自己的朋友艾米麗家，在電腦上查詢到教授對腦結(jié)構(gòu)很有研究，于是打電話和他聯(lián)系，并示范了自己的超能力，教授對自己的理論得到驗證感到驚愕不已。

10、露西將自己的狀況告訴教授后，教授給的解釋不是很清晰，露西打算去與教授見面，在趕往教授家的路上，露西將自己掌握的毒販情況告訴了警察局，同時運用自己的超能力，將毒販的信息傳送到了電腦上。

警方利用露西提供的信息很快將毒販們抓獲，露西乘飛機去找教授，在飛機上因為飲了一杯香檳之后導(dǎo)致體內(nèi)的細胞進行重新組合，這導(dǎo)致飛機上出現(xiàn)混亂，露西急忙跑到側(cè)室里面服用CPH4，希望可以拯救自己。

露西醒來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院里，醫(yī)院的門口有警察看著自己，她通過超能力感知到張先生等人已經(jīng)知道了毒品被截獲，他們要到警察局搶回毒品，于是急忙同警察一起趕回警察局，可惜張先生的手下已經(jīng)提前趕到，控制了運送毒品的人。

毒販們搶到了毒品，正要離開的時候，露西驅(qū)車趕到，他們一擁而上，在露西的超能力面前，毒販們顯得毫無還手之力，露西輕松的拿到了毒品，她要帶著這些毒品去找教授，請教關(guān)于這一切發(fā)生的原因。

露西見到了教授，把自己所遇到的問題與教授進行討論，張先生知道自己的毒品再一次被搶走之后，怒氣沖沖，集合自己的手下一定要親手殺死露西。警察隨后到來，在露西周圍進行警戒，露西要運用自己的超能力展示給教授看。

露西要求教授將她帶來的所有毒品全部注射進自己體內(nèi)，然后觀察所產(chǎn)生何種現(xiàn)象，在屋外，張先生率領(lǐng)自己的手下趕到，與警方發(fā)生了激烈的槍戰(zhàn)。露西注射進毒品之后，瞬間整個人變的光芒四射。

鎮(zhèn)定之后的露西，擁有了穿越時空的能力，能夠很輕松的穿越過去和未來，自由的往返于世界各地，她充分見證了人類歷史上的滄海桑田變化。這時候張先生突破了警方的防線，沖進了屋內(nèi)，用手槍對準(zhǔn)了露西。

張先生正要開槍的時候，露西卻倏忽不見了，這時候警察沖了進來，將張先生射死，這時候在露西消失的地方傳來一張磁盤，教授小心翼翼的將它保管了起來，露西去了哪里呢，她是無處不在的，或許就在你我身邊，注視著我們的一舉一動。

這只是個簡單的圖解，但我相信各位從這簡單的圖解里也看得出來，這部電影有多值得一看，導(dǎo)演呂克·貝松也是我非常喜歡的導(dǎo)演之一。

能把你虐哭的影視作品有哪些？

分分鐘虐哭我的，一定不是愛情片，更有可能是孩子淳樸的情感。

當(dāng)然，今天并不單單說孩子，而是要說幾部關(guān)于孩子跟戰(zhàn)爭的電影。

以孩子的視角審視戰(zhàn)爭，帶給人更多的反思。

1.《小男孩》

這是一部來自阿加多·蒙特沃德的戰(zhàn)爭題材電影，小男孩因為自己一直沒有長高，鎮(zhèn)上的人都叫他“小男孩”。

而這個小男孩用他的信念與意志去帶回他遠在戰(zhàn)場的父親，只因他相信只要有信仰，便能改變一切。

小男孩希望自己的父親回家，牧師給了他一張可以讓信仰充滿力量的列表，還有與橋本先生成為朋友。

影片中的橋本先生是一個日本人，珍珠港事件之后，在這個小鎮(zhèn)彌漫著反日情緒。

人們不愿和他說話，更在他的汽車上發(fā)泄情緒。

但小男孩依然把牧師給他的列表作為信仰，并且他和橋本先生成為了朋友。到影片現(xiàn)在，許多人覺得小男孩很傻很天真，他對著海的那邊，日本的方向，想讓戰(zhàn)爭停下，讓做了俘虜?shù)母赣H回家。

于是……

一枚行動代號為“小男孩”的原子彈，扔向了日本廣島。這時鎮(zhèn)上的人都覺得小男孩成功了，但卻傳來了父親的噩耗。

這黑與紅的對比，讓人想起了《辛德勒的名單》中小女孩的那一幕，因為戰(zhàn)爭所帶來的痛苦。

這部影片，似乎有著小男孩和父親與小男孩和橋本這兩條線索，但這兩邊，都夾雜著戰(zhàn)爭帶來的讓人心酸的一面。

雖然影片沒有讓人徹底為小男孩悲傷，小男孩的父親最終回家了，這給了觀眾一個好的結(jié)果，但戰(zhàn)爭的殘酷還是在影片中得以體現(xiàn)。

這是一個戰(zhàn)爭所帶來的一個家庭的災(zāi)難，而是一個小男孩直面戰(zhàn)爭的故事。

2.《無境之獸》

導(dǎo)演凱瑞·福永是《真探》第一季的導(dǎo)演，而這次帶來的這部影片，從一個孩子的經(jīng)歷，來闡述一場戰(zhàn)爭。

阿古的家人在戰(zhàn)爭中喪生，媽媽和妹妹不知所蹤，他一路逃跑，偶然加入了一個游擊隊，年幼的他對司令官產(chǎn)生依賴感，變成了一個冷酷的戰(zhàn)士……

此前，阿古還是個真正意義上的孩子。

跟隨者這支游擊隊，阿古殺掉了第一個人。

看著自己的同伴虐待其他孩子。

看到被強奸的婦女他選擇一槍打死。

在這本不應(yīng)該經(jīng)歷戰(zhàn)爭的年紀，阿古留下了這么一句話，“我就像個老人，她像個小女孩，因為我打過仗”，

這場戰(zhàn)爭剝奪了一個孩子天真的權(quán)利。

而這部影片，就像一根針一樣扎在觀眾的心里。

但電影中，經(jīng)歷戰(zhàn)爭的孩子，并不只有“他們”。

3.《蝴蝶的舌頭》

這部電影在1999年上映，導(dǎo)演喬塞·路斯·奎爾達選取了加利西亞著名小說家ManuelRivas的短篇小說集當(dāng)中的三篇短篇小說，經(jīng)過精湛的藝術(shù)加工，將三個故事完美融合，創(chuàng)作出了這樣一部令人看過就難以忘懷的悲劇故事。

整部影片在一小時十四分前所營造的溫情，孩子眼中田園般的生活，一個老教師的耐心和溫柔，綠樹叢中的美妙場景，讓觀眾心中不由得升起濃濃的暖意。

在電影的全然被打破。

影片最后的幾分鐘，西班牙內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，老師們因為政見不同被共和軍逮捕押上了卡車。

這時的人們?yōu)榍笞员?，不論車上的是自己的好友，鄰居或者老師，人們紛紛辱罵。

這個時候的人們，心中是無比絕望的，孩子們也在大人的慫恿下，向自己的老師投擲石頭，因為戰(zhàn)爭所帶來的反目，不覺間成為了這部影片的最終結(jié)果。

4.《穿條紋睡衣的男孩》

根據(jù)約翰·伯恩的同名小說改編，是一個男孩眼中的納粹集中營。

布魯諾因為父親的調(diào)職，而不得不搬到鄉(xiāng)下的新居。而他也認識了鐵絲網(wǎng)里面的猶太人施穆爾。

看到這個畫面，兩個孩子不同的生活展現(xiàn)了出來，布魯諾對鐵絲網(wǎng)里面，充滿了好奇，那里似乎是等待他“探險”的“樂園”。

布魯諾最終去完成他的探險了，只是這個探險，代價太大了。

為了幫施穆爾找到消失的父親，布魯諾換上了這件“條紋衣”，卻剛好趕上了父親對猶太人的加速處理，沒再出來。

搬遷前，父親的安慰“就當(dāng)作是一次探險，像你有本書里寫的那樣”，家庭教師“如果你找到了一個猶太人是好的，那你就是這個世上最偉大的探險家”都使布魯諾對新居后的“農(nóng)場”充滿好奇。

偷看到偽造的營地紀錄片后，布魯諾更加深了想要一探究竟的愿望，他甚至自豪地擁抱了父親。這個謊言會讓人想到《美麗人生》，同樣是一個父親的謊言，卻是殘酷和美好的對比。

在這些影片中，導(dǎo)演們絲毫不吝嗇，想盡辦法去描述戰(zhàn)爭，這些孩子純真的一面，不經(jīng)意間就進入了心里，而對于觀眾來說，我們真的是被分分鐘虐哭啊?。?！

立體剪紙花朵的手工教程？

1、先準(zhǔn)備一張正方形的彩紙張，對折兩次。

2、然后按照圖解繪制圖案。

3、沿著紅線部分剪切開。

4、圖解當(dāng)中是剪切好的樣子。

5、這時候需要展開，等到完全展開之后，把它聚攏成圖解當(dāng)中的樣子。

6、完全展開剪好的彩紙，然后進行整形，整形步驟看起來有點復(fù)雜。

人體漂浮魔術(shù)是怎樣做到的？

人體漂浮術(shù)，人真的可以擺脫地心引力嗎？

首先人體漂浮術(shù)分為靜態(tài)的漂浮術(shù)和魔術(shù)障眼法。毋庸置疑，都是利用人們視覺薄弱處來“忽悠”觀眾！

我能經(jīng)常在街上會看到一些街頭藝人表演，單人漂浮，感覺很神奇，不可思議，不由地大吃一驚：牛逼！神人！

光是單人漂浮就覺得厲害了，還有雙人漂浮術(shù)！總是會讓人忍不住想停下腳步來看一下!

但其實有些表演只是利用了一般人感知的薄弱處罷了，只要你仔細觀察一定可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘的!其實就是借助外力或小道具幫忙，進行飄浮;又或是運用小法術(shù)，令觀眾產(chǎn)生幻覺。如果人體飄浮術(shù)確實存在，物理學(xué)原理就徹底被推翻了。

地上是一塊厚重的鐵板，拐棍里是一根鋼管，鋼管接著伸到表演者的袖子里，再沿著身體往下，連接另外一塊鋼板，然后他坐在這塊鋼板上。焊接的鋼構(gòu)件足夠承受這個人體重產(chǎn)生的豎向荷載和彎矩。有時表演者會讓你把玩拐棍，以示入面沒什么機關(guān)，估計這些枝架經(jīng)改良設(shè)計，有一些特別的連接口，可隨時分柝及組裝，或有折疊機關(guān)，類似盲人用伸縮棍。再來是剛剛讓人好傻眼的雙人版本！

還是要相信科學(xué)原理！

如果說清楚了，就點個贊吧！