鞋帶怎么變短視頻教程，大家都怎么給孩子做手工？

做一個恐龍盔甲，一起回到侏羅紀時代

公元前2.5億至2億年前

我們稱為那個時代叫三疊紀

開始出現(xiàn)了一類動物

在那之后一億多年

他們稱霸了整個地球

這就是恐龍

恐龍出現(xiàn)在三疊紀中晚期

一開始并不是一個占據(jù)優(yōu)勢的種群

體積也沒有那么大

直到三疊紀晚期一次物種大滅絕之后

恐龍很幸運的活了下來

在之后的侏羅紀

恐龍成為了地球真正的霸主

身披裝甲的劍龍

有著修長脖子的腕龍

都是強大的植食性動物

可以很快吃掉一片森林

身長可達12米的肉食性恐龍異特龍

是這一時期的大型殺手

我們知道恐龍已經(jīng)滅絕了

但是在我們生活中

還是有恐龍的后代存在

而且種類非常的多

那就是鳥類

幾乎所有的鳥類都是恐龍的后代

在白堊紀晚期恐龍大滅絕的時候

并不是所有恐龍都滅絕了

而是非鳥恐龍滅絕了

稱霸天空的鳥類在侏羅紀中期

由手盜龍慢慢孕育

在白堊紀晚期恐龍大滅絕中存活了下來

因為雞也是鳥類的一種

所以如果我們吃雞肉

從某種意義上來說我們是在吃恐龍肉哦

當然了

像霸王龍那樣的巨大無比的恐龍

我們是看不到了

今天晨晨爸爸帶大家一起

做一個恐龍盔甲

讓我們變成一頭大恐龍

一起看一下吧

—恐龍盔甲—

具體步驟請看視頻

使用剪刀時小心不要傷到自己

在我們大部分人的概念里

天上飛的翼龍

海里游的滄龍，水頸龍等都是恐龍

實際上在生物學里

他們的骨骼結構跟恐龍完全不同

只是在恐龍生活的時代

他們稱霸了海洋和天空

所以很多人以為他們是恐龍的一支

他們和恐龍的關系

就好比貓和狗之間的關系

是兩個完全不同的物種

4歲怎么能讓他學會自己穿鞋子？

4歲的孩子他有模仿能力，讓他剛開始嘗試著自己把鞋穿上，如果有鞋帶的話，讓他自己嘗試系鞋帶就能了。

等他嘗試過后記不好家長可以給他示范，讓他慢慢的去記，4歲的孩子一般都學會自己穿鞋了，孩子在兩歲的時候就會自己穿鞋了，如果4歲還不會穿，那么可能是家長平時過于對他的事情大包大攬了。

小學如何培養(yǎng)良好習慣？

大家好，我是愛才思賢，很高興和喜歡教育的朋友一起探討這個問題！

古人云：“積行成習，積習成性，積性成命！”有好習慣的人會有加倍的獎賞。小學階段是習慣養(yǎng)成的關鍵期，養(yǎng)成好習慣，才能為未來打下堅實的基礎！

因為小學教育是基礎教育，對于家長來說，如何引導孩子培養(yǎng)良好的學習習慣，生活習慣，衛(wèi)生習慣，顯得尤其重要！

美國心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！?/p>

這里有個關于習慣的故事:從前有個人去學習理發(fā)，理發(fā)店的老板就拿個大冬瓜給他練習剃頭。每次這個學徒剃了冬瓜之后，就隨手把那剃須刀插在冬瓜上。師傅見狀，趕緊提前他，不可以插刀到冬瓜上。這個學徒說，反正這只是冬瓜，不要緊！于是這個學徒依然如故的每次都把剃須刀插刀冬瓜上。終于到了學徒滿師畢業(yè)，有了真實的客戶來剃頭，這個學徒很認真的剃完頭，最后還是習慣性的把剃須刀插進了客戶的腦袋！壞的習慣終將釀成大禍！

俄國教育家烏申斯基說得更深刻、更形象：“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償還清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。”

對照下面內(nèi)容，我們可以對孩子耐心進行引導，讓孩子養(yǎng)成以下的好習慣，可以用一些合適的獎勵方案來配合，讓孩子養(yǎng)成好習慣！

1.放學后按時寫作業(yè)，并跟家長匯報當天的學校學習大概情況！讓家長了解孩子的學校學習情況。做到家長和孩子相互了解！增進溝通！

2.堅持每天閱讀1個小時課外書，做好摘錄筆記，長期積累！

3.寫完作業(yè)要馬上把書包整理好。

4.在學習上，態(tài)度積極，遇到難題不退縮！

5.做完作業(yè)自己認真檢查一遍，有錯要訂正。

6.學習時不分心，家長要關上電視。

7.學習過程中，學會尋找適合的自己記憶方法。

8.做預習，對學習訂立目標，并有計劃的去達成目標。

9.每個學期完畢，要把整理系統(tǒng)化。

10.制定符合自己的復習計劃。

11.積極寫日記，日記就是練筆！

12.復習自己已做的錯題本、考過的試卷。

13.老師課堂提問，要習慣舉手回答問題。

14.保持書寫筆跡工整，清楚，

15.上課要做課堂記筆，以免忘記重點內(nèi)容。

16.每天堅持跳繩或者跑步??。

17.生活習慣早睡早起，

18.堅持早晚刷牙！

19.愛衛(wèi)生，講禮貌！

20.尊重老師！

孩子養(yǎng)成一個習慣，一般都要經(jīng)歷三個階段，某一個行為從被動認識、主動到自動化接受，認可。從心理層面來分析需要經(jīng)過接受、認同、內(nèi)化的過程。

我們必須有一個認識：培養(yǎng)孩子的良好學習習慣是一個過程。這個過程大致包括以下三個階段：

第一階段，建立“需要養(yǎng)成好習慣”的認識。對于小學生來講，一般不懂建立良好習慣的重要性，也很難有意識地去建立一個好習慣，需要家長和老師的引導，讓孩子認識到他需要養(yǎng)成好的學習習慣。

如果孩子有特別崇拜的人或者偶像，可以利用偶像的力量，讓孩子認識到習慣的重要意義。

第二階段，確立好習慣內(nèi)容的過程：和孩子商量怎么做。要建立一個習慣，就要明確行為規(guī)范，讓孩子對養(yǎng)成某個良好習慣的具體標準清清楚楚，這樣孩子才容易養(yǎng)成好習慣！

我們可以和孩子溝通和達成共識:你是放學后休息10分鐘就寫作業(yè)？還是玩30分鐘后再寫作業(yè)呢？孩子選擇之后，家長要跟孩子約定，如果沒有特別情況，以后每天都這個時間段寫作業(yè)。這樣，在孩子的心中就有了一個每天都要在某個時間開始寫作業(yè)的認識。

第三階段，真正行動起來：形成習慣。要養(yǎng)成什么好習慣，就要行動起來。父母最好關注90天，21天前密切關注，甚至要督促，以后默默觀察，偶爾督促就好。

女子誤把小偷當丈夫發(fā)生了關系？

今天給大家說一個身邊發(fā)生的事，女子誤把小偷當成自己的丈夫發(fā)生了關系，事后當他發(fā)現(xiàn)是小偷后，也是非常機警地反傷了歹徒并把他送進公安局，最后法律還給了這個女子這個公道。

先來說一下這個案例吧！

受害人暫且我們叫她小李，她和丈夫小王租住在成都北門一個老破小，這個小區(qū)不論是居住環(huán)境還是安全水平都很低，二個人也想找一個更好的房子，可是由于疫情反復，工作不穩(wěn)定，就這樣一直拖了下來。

受害人暫且我們叫她小李，她和丈夫小王租住在成都北門一個老破小，這個小區(qū)不論是居住環(huán)境還是安全水平都很低，二個人也想找一個更好的房子，可是由于疫情反復，工作不穩(wěn)定，就這樣一直拖了下來。

就在前幾天，小李和小王找到了一處離上班近，而且干凈衛(wèi)生又安全的房子，就在他們即將搬出這個老小區(qū)的時候，意外發(fā)生了。

就在前幾天，小李和小王找到了一處離上班近，而且干凈衛(wèi)生又安全的房子，就在他們即將搬出這個老小區(qū)的時候，意外發(fā)生了。

小王為了努力賺錢?；旧厦刻焱砩隙紩脴I(yè)余時間去跑跑外賣，掙點零花錢補貼家用。小李也為了緩解丈夫的壓力也找了一份。這天小李做完回到老小區(qū)，她看丈夫小王不在家就給丈夫打電話詢問，小王在電話那頭說道：“今晚還要多送一會，訂單比較多，晚上單價高，還送的快，回來的話會比較晚，就讓小李先休息，給他留個門，不要反鎖?！?/p>

小王為了努力賺錢。基本上每天晚上都會利用業(yè)余時間去跑跑外賣，掙點零花錢補貼家用。小李也為了緩解丈夫的壓力也找了一份。這天小李做完回到老小區(qū)，她看丈夫小王不在家就給丈夫打電話詢問，小王在電話那頭說道：“今晚還要多送一會，訂單比較多，晚上單價高，還送的快，回來的話會比較晚，就讓小李先休息，給他留個門，不要反鎖?！?/p>

小李也是累的不行，掛了電話，簡單洗漱以后就倒在床上睡著了。等到了半夜突然響起開門聲，小李以為是丈夫小王回來了，但由于自己實在太困就沒有起身，對房間里窸窸窣窣的聲音也不在意，以為是丈夫小王在洗漱收拾。

小李也是累的不行，掛了電話，簡單洗漱以后就倒在床上睡著了。等到了半夜突然響起開門聲，小李以為是丈夫小王回來了，但由于自己實在太困就沒有起身，對房間里窸窸窣窣的聲音也不在意，以為是丈夫小王在洗漱收拾。

直到那個人來到房間的時候，小李才說道：“老公你回來了，快睡覺吧?！笨蓙砣嗣黠@愣了一下，他完全沒有想到房間里還有人，經(jīng)過幾秒鐘的短暫思索他躺到了床上。

直到那個人來到房間的時候，小李才說道：“老公你回來了，快睡覺吧?！笨蓙砣嗣黠@愣了一下，他完全沒有想到房間里還有人，經(jīng)過幾秒鐘的短暫思索他躺到了床上。

此時的小李完全沒有意識到，躺在身邊的居然是一個陌生人，而這個小偷也就順勢裝作其老公小王與她發(fā)生了關系，結束后等到小李起身去收拾自己，當打開床頭燈，小李定睛一看，才發(fā)現(xiàn)床上躺著的那個人根本不是自己的丈夫。

此時的小李完全沒有意識到，躺在身邊的居然是一個陌生人，而這個小偷也就順勢裝作其老公小王與她發(fā)生了關系，結束后等到小李起身去收拾自己，當打開床頭燈，小李定睛一看，才發(fā)現(xiàn)床上躺著的那個人根本不是自己的丈夫。

她立馬尖叫了一聲，小偷也是見自己暴露，準備沖上來殺人滅口，也許此時有些女孩已經(jīng)完全嚇到了，但是小李卻機智逃跑并奮起反擊。

她立馬尖叫了一聲，小偷也是見自己暴露，準備沖上來殺人滅口，也許此時有些女孩已經(jīng)完全嚇到了，但是小李卻機智逃跑并奮起反擊。

她立馬跑到衛(wèi)生間并且把門反鎖，但是衛(wèi)生間的那一扇門根本是阻擋不了一個男人，沒過多久門就發(fā)生了咔咔的響聲，小李心里也清楚門破了之后的結果。

她立馬跑到衛(wèi)生間并且把門反鎖，但是衛(wèi)生間的那一扇門根本是阻擋不了一個男人，沒過多久門就發(fā)生了咔咔的響聲，小李心里也清楚門破了之后的結果。

小李此時決定與其坐以待斃不如主動出擊，恰巧衛(wèi)生間放了丈夫平常工作的工具，她從中找到了一個扳手，她知道如果男人撞門進來一定會由于慣性栽倒在地，只要一不做二不休的，再進來的時候，一扳手打在腦袋上那就能逃生，男人的生命安全就不在她的考慮范圍之內(nèi)了。

小李此時決定與其坐以待斃不如主動出擊，恰巧衛(wèi)生間放了丈夫平常工作的工具，她從中找到了一個扳手，她知道如果男人撞門進來一定會由于慣性栽倒在地，只要一不做二不休的，再進來的時候，一扳手打在腦袋上那就能逃生，男人的生命安全就不在她的考慮范圍之內(nèi)了。

伴隨著一聲巨響男人撞到了門，門開的一瞬間，小李直接一扳手打在小偷的頭上，他沒有任何防備地瞬間栽倒在地，小李沒有任何猶豫就跑出家門。

伴隨著一聲巨響男人撞到了門，門開的一瞬間，小李直接一扳手打在小偷的頭上，他沒有任何防備地瞬間栽倒在地，小李沒有任何猶豫就跑出家門。

出門后小李冷靜下來，第一時間借手機給丈夫小王打電話說了家里的事，然后就趕緊撥打了報警和救護電話，她也害怕房間里的小偷會遭受生命危險。不一會小王就趕到了樓底，衣衫單薄的小李瞬間大哭，剛剛的堅強不翼而飛，小王連忙安慰妻子，然后二人就等著救護人員和警察的到來。

出門后小李冷靜下來，第一時間借手機給丈夫小王打電話說了家里的事，然后就趕緊撥打了報警和救護電話，她也害怕房間里的小偷會遭受生命危險。不一會小王就趕到了樓底，衣衫單薄的小李瞬間大哭，剛剛的堅強不翼而飛，小王連忙安慰妻子，然后二人就等著救護人員和警察的到來。

不一會兒的功夫，警察就來到了現(xiàn)場，小王和警察連忙制服在衛(wèi)生間掙扎的犯罪分子，之后把他送到了醫(yī)院治療傷勢。小李此時很擔心自己的行為會違法，警察知道后安慰她道：“小姑娘別擔心，他是非法侵入并對你造成了犯罪行為，所以你的所有行為都是正當防衛(wèi)，你只需要后面配合錄個口供就能了。”

不一會兒的功夫，警察就來到了現(xiàn)場，小王和警察連忙制服在衛(wèi)生間掙扎的犯罪分子，之后把他送到了醫(yī)院治療傷勢。小李此時很擔心自己的行為會違法，警察知道后安慰她道：“小姑娘別擔心，他是非法侵入并對你造成了犯罪行為，所以你的所有行為都是正當防衛(wèi)，你只需要后面配合錄個口供就能了?！?/p>

警察離開后小李看向小王，她說：“對不起，我現(xiàn)在臟了?！毙⊥踮s忙抱著妻子，安慰道：“傻瓜，你安然無恙就夠了，那種事就煙消云散吧，我會永遠陪著你，你放心。”接著又說道：“其實都怪我，是我沒給你更好的生活，如果我早早帶你住了新房子，你就不會遭受這個傷害了。”

警察離開后小李看向小王，她說：“對不起，我現(xiàn)在臟了?！毙⊥踮s忙抱著妻子，安慰道：“傻瓜，你安然無恙就夠了，那種事就煙消云散吧，我會永遠陪著你，你放心?！苯又终f道：“其實都怪我，是我沒給你更好的生活，如果我早早帶你住了新房子，你就不會遭受這個傷害了?！?/p>

小李聽完后很感動，但眼淚依舊止不住地流，一時間心態(tài)有些崩潰，小王很細心地給小芳找了個心理醫(yī)生，經(jīng)過醫(yī)生的治療以及犯罪分子的宣判傳來，小李的狀態(tài)才逐漸恢復正常。

小李聽完后很感動，但眼淚依舊止不住地流，一時間心態(tài)有些崩潰，小王很細心地給小芳找了個心理醫(yī)生，經(jīng)過醫(yī)生的治療以及犯罪分子的宣判傳來，小李的狀態(tài)才逐漸恢復正常。

二人之后依舊很恩愛，這件事根本沒有給雙方帶來任何負擔，這一切當然也離不開小王對小李無微不至的照顧。

二人之后依舊很恩愛，這件事根本沒有給雙方帶來任何負擔，這一切當然也離不開小王對小李無微不至的照顧。

按理說羞羞的事，難道女子真的就不知道是其他人嗎？還是說欲情故縱，就事論事，對于小偷的行為，的確違法。

首先說一下強奸罪，違背婦女意志。很簡單的，就是女子不愿意，你用強那么你就是犯罪。但是女子在發(fā)生關系的過程中并沒有反抗，甚至配合小偷的行為，又看起來是你情我愿的事，不能算強奸罪。但是事實上小偷確實是犯了。

女子是在錯誤的意識形態(tài)下，把小偷當成自己丈夫，如果女子是在清醒的狀態(tài)下，肯定是不愿意與小偷發(fā)生關系的，并且事后驚叫逃離。因此可以說，違背了婦女意志。

最后小偷還會因為入室盜竊，故意傷人，以及強奸罪，數(shù)罪并罰。

還是要提醒一下女孩子遇到類似的情況一定要冷靜處事，小李就是因為自己的冷靜才得以獲救，千萬不用擔心自保行為會承擔法律責任，警察一定會給你一個公道。

還是要提醒一下女孩子遇到類似的情況一定要冷靜處事，小李就是因為自己的冷靜才得以獲救，千萬不用擔心自保行為會承擔法律責任，警察一定會給你一個公道。

該怎么培養(yǎng)他細心的習慣？

一般來說，丟三落四的孩子都有這樣的特征：獨立性差，依賴性強，粗心大意，毛毛躁躁等。是記憶力有問題，記憶力差嗎，顯然不是，記憶力不差為什么會丟三落四呢？主要還是有以下幾點：

1：注意力不集中

在孩子幼兒期，父母不注意對孩子進行專注力訓練，讓孩子邊看電視一邊擺弄玩具，或者邊聽故事邊畫畫，孩子經(jīng)常一心兩用。長此下去，就形成了惡性循環(huán)，從而導致孩子做事情時總是無法集中注意力，漫不經(jīng)心，丟三落四。

2：父母包辦代替

當孩子找不到東西時，父母的關注總是“非常及時到位”，事事都為孩子想周全，這樣一來，孩子就必然“記不清楚東西放在哪里了”。事事都想不周全，反正父母早就為自己考慮周全了。久而久之，就養(yǎng)成了依賴性，什么也不用考慮，進而導致馬虎習慣的養(yǎng)成。

3：受心理因素的影響

一般來說，心理不穩(wěn)定，容易激動和緊張也是孩子粗心的原因，即大家平時常說的“心理素質(zhì)差”。比如，在考慮中，有些孩子就是因為太緊張而擔心，從而出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的錯誤。

孩子丟三落四，粗心，馬虎，不但會影響他的生活，還會影響他的學習成績，甚至有可能影響他將來的工作。作為父母要怎么引導孩子告別這些毛病呢？

建議一：家長要做好榜樣。

許多孩子沒有耐心，是因為家長自己做事也是虎頭蛇尾。要想讓孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情。比如，晚上父母可以跟孩子一起學習。當孩子不斷地起身、坐下時，做父母的要堅持看書，孩子見父母能夠耐心地看書，也能受到一些感染。另外，父母在要求孩子做一件事情之前，要先跟孩子約好這件事必須耐心地做完;如果沒有完成不僅需要補上沒做完的，而且還得再增加時間來處理相關的事情。這樣，孩子就能夠有計劃地去做事，也能夠在一定的時間內(nèi)耐心地把事情做完。

建議二：督促孩子早睡早起，如送孩子上學這類事情盡量不要趕時間。

孩子如果能夠做到早睡早起的話，就會相對有比較充足的時間去處理其他的事情，而不至于手忙腳亂，時間太緊就容易丟三落四。如送孩子上學這類事情盡量不要趕時間，不要臨近時間快要到了，才去做這件事情，這樣，往往效果是不好的，而且由于時間倉促，就會產(chǎn)生丟三落四的現(xiàn)象。

建議三：杜絕包辦代替，給孩子成長的機會

對于擁有一定行為能力的孩子，父母應當及早開始，逐步減少包辦代替，讓孩子自己管理自己。孩子的動手能力同樣需要培養(yǎng)，讓孩子從做事情中得到能力方面的提高，自己能做的事情越來越多，自然就會改掉丟三落四的毛病。比如讓孩子養(yǎng)成自己的物品自己保管的好習慣，自己整理書包，收拾房間，清點財物，減少對父母的依賴。久而久之，孩子就不在丟三落四了。

建議四：培養(yǎng)良好的行為習慣

東西擺放要分門別類，工具使用完要放回原處，出門之前要清點隨身物品之類，培養(yǎng)類似這樣的生活習慣，父母應該從小開始培養(yǎng)。另外，父母也要以身作則，創(chuàng)建有序的家庭生活環(huán)境，和孩子共同維護。習慣了井井有條，孩子就不容易丟三落四了。

建議五：培養(yǎng)孩子良好的認知視覺辯別能力

在孩子的幼兒期，父母可以讓孩子多做一些精細和對比訓練，比如“找不同”，即找兩張相似的圖，讓孩子把兩張圖的不同點指出來。這樣在實際操作中，能讓孩子關注細節(jié)，并一點點提高孩子的認知和視覺辯別能力，從而達到改變粗心的目的。

建議六：多給孩子“細心”的心理暗示

如果孩子犯了一點錯誤，父母就簡單歸結為粗心，甚至小題大做批評一通，一再強調(diào)孩子馬虎粗心，孩子就會真的認為自己粗心。相反，如果父母能及時觀察到孩子的細心之處并加以表揚，孩子心理上就會有一種"自己很細心“，的心理暗示。同時讓孩子看到細心的好處，從而讓其產(chǎn)生克服粗心的主觀能動性，才能從根本上解決問題

建議七：讓孩子為自己的行為負責任如果小孩子總是丟東西，丟得家長都沒有耐性了，可能會讓孩子承擔一些后果，這是很好的做法，幫助孩子養(yǎng)成好習慣，不在丟三落四。比如，孩子因丟三落四沒有帶上課的學習用品，一定不要給他送去，讓他因此吃苦頭。孩子因粗心總是弄丟文具，一定不要立馬就給他買，讓他自己去找。如果實在找不到了，就讓他用自己的零用錢去買，如果零用錢不夠可以父母先墊，然后用零用錢“分期付款”，再不然，用做家務來抵償。一旦孩子發(fā)現(xiàn)丟三落四的后果是痛苦的，他就會自覺珍惜身邊的事物，進而改掉粗心的毛病。