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關(guān)于學(xué)習(xí)的短視頻教程_如何讓學(xué)習(xí)變得高效

關(guān)于學(xué)習(xí)的短視頻教程,如何讓學(xué)習(xí)變得高效?

如何高效學(xué)習(xí)?

...

刷知乎、刷頭條、刷朋友圈;

看書、看新聞、看公號(hào);

聽直播、聽微課、聽演講..

喜馬拉雅、荔枝、得到等知識(shí)服務(wù)軟件一個(gè)都不放過!

但,你是不是感覺,貌似學(xué)了很多,卻沒什么用…

記不住,講不出,更用不到,面對(duì)問題還是一臉懵逼…

好像這些學(xué)習(xí)未曾發(fā)生過一樣…

在這個(gè)時(shí)代,你究竟該如何學(xué)習(xí)才是更高效的方法?

看書、聽課、做筆記嗎?

人家計(jì)算機(jī)都用上深度學(xué)習(xí)了,你還停留在遠(yuǎn)古時(shí)代...

那怎么辦?

你聽過「如何把一頭大象放入冰箱」的問題嗎?

把大象放進(jìn)冰箱分為三步:

打開冰箱放入大象關(guān)上冰箱

其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,也可以把過程簡化為三步:

打開大腦放入知識(shí)提取使用

我們來詳細(xì)說一下這三步具體該如何操作:

第一步:打開大腦

很多人在學(xué)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)忘記了這第一步,上來就直接開始看書,結(jié)果所有眼里看到內(nèi)容都是自己想看到的,凡是沒興趣的不看,看不懂的跳過,和自己認(rèn)知不符的開懟...

這就是大腦沒有打開的狀態(tài),新知識(shí)根本進(jìn)不了你的大腦,就像是冰箱門沒有打開,大象是放不進(jìn)去的是一個(gè)道理。

一個(gè)人的認(rèn)知狀態(tài)分成四個(gè)維度,分別是:

不知道自己不知道知道自己不知道知道自己知道不知道自己知道

大多數(shù)人其實(shí)是處在第一個(gè)層級(jí),也就是「不知道自己不知道」的狀態(tài)中的。

這個(gè)狀態(tài)其實(shí)很可怕,可怕在哪呢?

就是當(dāng)你看到這句話的時(shí)候,你會(huì)下意識(shí)覺得自己肯定不是這類人,因?yàn)楦杏X自己讀了那么多年書又不是白讀的,知識(shí)量還是很豐富的!

而它可怕就可怕在,你完全無法意識(shí)到自己處在這種「無知」的狀態(tài)中,以前考試做不出題目,那我就知道了這個(gè)問題我不知道??墒?,現(xiàn)實(shí)情況是連問題都沒有了,你怎么知道你不知道什么呢?

你面對(duì)著百度,卻不知道該輸入什么...

在心理學(xué)上,這個(gè)現(xiàn)象稱之為「達(dá)克效應(yīng)」,也是我們常掛在口中的「無知者無畏」...

什么是達(dá)克效應(yīng)?

它是一種認(rèn)知偏差現(xiàn)象,指的是能力欠缺的人在自己欠考慮的決定的基礎(chǔ)上得出錯(cuò)誤結(jié)論,但是無法正確認(rèn)識(shí)到自身的不足,辨別錯(cuò)誤行為。這些能力欠缺者們沉浸在自我營造的虛幻的優(yōu)勢之中,常常高估自己的能力水平,卻無法客觀評(píng)價(jià)他人的能力。發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的Dunning和Kruger因此獲得了2001年的搞笑諾貝爾心理學(xué)獎(jiǎng)

因?yàn)闊o意識(shí),所以你我都有可能正身在其中...

那怎么辦?這個(gè)達(dá)克效應(yīng)貌似無解?。?/p>

你還記得你學(xué)習(xí)成長最快的是什么時(shí)候嗎?

對(duì),就是我們小時(shí)候。

小時(shí)候,我們知道自己什么都不懂,我們對(duì)身邊的一切事物懷有好奇之心,我們對(duì)觸碰到的每一件事物都想去摸一下,拿到嘴里去感受一下;我們并不知道該如何說話,但嘴里卻總是咿咿呀呀的說個(gè)沒完,我們從來就不害怕說錯(cuò)話;我們總喜歡問為什么,我們總喜歡把舊玩具玩出新的故事...

這個(gè)狀態(tài)叫什么?

這個(gè)狀態(tài)叫:初心!

什么是初心?

初心是禪修里的一個(gè)概念,意為「一顆初學(xué)者的心」,像一個(gè)孩子一樣,對(duì)一切事物充滿好奇的心。

但是現(xiàn)在,很多人都把「初心」這兩個(gè)字給誤讀了。以為初心是指你最初做某件事情的那個(gè)起心動(dòng)念,不忘初心是指你不要忘記最初出發(fā)時(shí)的那個(gè)愿….那個(gè)不叫初心,那個(gè)叫初衷。

不忘初衷,是到不了始終的,因?yàn)槭袌鍪亲兓療o常的,你最初的想法,很可能沒過幾個(gè)月就過時(shí)了,你必須得調(diào)整,認(rèn)死理是會(huì)撞南墻的!

只有「保持初心」,也就是保持一顆初學(xué)者的心,在變化的市場里,永遠(yuǎn)保持好奇心,持續(xù)學(xué)習(xí),不斷調(diào)整,你才能「方得始終」。

騰訊、英特爾、亞馬遜、蘋果...他們的「初衷」和現(xiàn)狀早就發(fā)生了改變,但是他們始終「保持初心」,像一個(gè)初學(xué)者一樣,在不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)化。

想要破解達(dá)克效應(yīng),打開大腦的唯一方法,就是回到「初心」的狀態(tài)。

就是承認(rèn)自己的「無知」,就是不要分辨什么是知道的,什么是不知道的,而是要對(duì)所有的事情都充滿好奇,讓自己回到孩子的狀態(tài),讓自己唯一知道的事情,就是「我什么都不知道」!

那是不是指什么都能往腦子里塞?

那你的大腦就變成垃圾場了。并且,進(jìn)入大腦的東西是很難被拿出來的,被污染了很可能就是影響終身的,你必須要有所防范,怎么辦?

你需要給大腦安裝一個(gè)「過濾器」

剛才說的「初心」這個(gè)概念,很多人估計(jì)會(huì)聯(lián)想到「空杯心態(tài)」

但「保持初心」并不是「空杯心態(tài)」,兩者有區(qū)別的,空杯心態(tài)是指「被動(dòng)」接受所有的信息,而保持初心是保持好奇心「主動(dòng)」的學(xué)習(xí)新知識(shí),是主動(dòng)的,是有選擇的。

相反,我們應(yīng)該謹(jǐn)防「空杯心態(tài)」,要對(duì)輸入到大腦的東西有所警覺,而不是來者不拒,因?yàn)檎?qǐng)神容易送神難,進(jìn)入大腦的信息,是極難被清理干凈的,特別是那些含有說服技巧,有煽動(dòng)性的話語,會(huì)長期霸占你的大腦,影響你的思維方式,而你可能還不自知…

這種現(xiàn)象,我們有個(gè)不太好聽的專有名詞來描述,叫做“洗腦”…

空杯心態(tài),就是缺少了過濾器的大腦。

那怎么辦呢?

今天,我要給你的大腦安裝三個(gè)過濾器

1.區(qū)分「信息」與「知識(shí)」

什么是信息?

一切聽到的、看到的、聞到的、感覺到的都可以稱之為是信息,比如馬路上的大媽罵街、電視里的新聞聯(lián)播、抖音上的美女熱舞、里的表情斗圖….這些都是信息。

那什么是知識(shí)呢?

所謂知識(shí),就是指那些被驗(yàn)證過的、正確的、被人們相信的概念、規(guī)律、方法論。

比如「復(fù)利」、「元認(rèn)知」、「注意力」這些我們第一季度課程講的內(nèi)容就是概念;

規(guī)律是事物背后的運(yùn)行法則,比如用戶需求不變,產(chǎn)品的供應(yīng)量降低,價(jià)格就會(huì)升高,這就是規(guī)律;

而方法論,就是我們俗稱的「套路」,是一套被驗(yàn)證過的,解決某一特定問題的,最有效率的執(zhí)行流程。

信息有真假,有時(shí)效;而知識(shí)有積累,有迭代。學(xué)習(xí)的是知識(shí),而不是信息。

2.區(qū)分「經(jīng)驗(yàn)」和「規(guī)律」

我們經(jīng)常聽成功人士的分享,他是如何通過艱難困苦,最后創(chuàng)業(yè)成功的,聽得自己熱血澎湃,也想照搬模仿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他那個(gè)時(shí)候的時(shí)代背景,現(xiàn)在不是;他找到的那個(gè)創(chuàng)始團(tuán)隊(duì),自己沒有;他開發(fā)的那個(gè)產(chǎn)品服務(wù),已經(jīng)過時(shí)…

他們分享的內(nèi)容,叫做「經(jīng)驗(yàn)」

經(jīng)驗(yàn),并不是規(guī)律。

因?yàn)樾掖嬲咂?,成功的?jīng)驗(yàn)有很大的偶然性,同樣的事情重復(fù)做一遍,哪怕是他自己也不一定能再次成功。這點(diǎn)我們之前的課已經(jīng)講過很多次,我們要學(xué)習(xí)的是規(guī)律,而不是經(jīng)驗(yàn)。

規(guī)律是什么?

規(guī)律是能夠?qū)е轮貜?fù)成功的因果關(guān)系。

具體怎么得到呢?

我們需要先歸納,后推演:

從成功經(jīng)驗(yàn)中推導(dǎo)出原因,這個(gè)過程叫做歸納法;得到原因后,一定要再推演一下,看這個(gè)原因能不能真的推出正確的結(jié)果,能不能重復(fù)2、3次成功,如果可以,才是規(guī)律。

比如說「置之死地而后生」是經(jīng)驗(yàn)還是規(guī)律呢?

你也許有一次絕處逢生的經(jīng)驗(yàn),但你沒看到的是很多人在絕處、在死地就真的就死掉了(都能活下來就不叫死地了…)

如果你把這個(gè)「經(jīng)驗(yàn)」當(dāng)成了「規(guī)律」,每次都把自己主動(dòng)的置于危險(xiǎn)的境地,告訴兄弟們,置之死地,我們才能后生,那么結(jié)果就很悲劇了...

3.區(qū)分「優(yōu)質(zhì)」和「劣質(zhì)」

了解了信息與知識(shí)的區(qū)別,能分辨經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律,現(xiàn)在還有一個(gè)問題,那就是如今的知識(shí)量實(shí)在太多了,根本學(xué)不過來,面對(duì)海量的圖書,和撲面而來的互聯(lián)網(wǎng)資訊,被他們?nèi)后w圍攻,你感到無所適從,根本不知道該從哪里下手學(xué)習(xí),分不清楚什么該學(xué),什么不該學(xué),進(jìn)而產(chǎn)生了「信息過載」的焦慮感,怎么辦?

信息過載,真的是因?yàn)樾畔⑻嗔藛??恰恰相反,這是因?yàn)槟阒赖奶倭耍?/p>

這聽起來有點(diǎn)反常識(shí),就好像是說吃不下東西,是因?yàn)樘I了...

那為什么這么說?

那是因?yàn)槟愕闹R(shí)量,還不足夠擁有分辨內(nèi)容優(yōu)劣的能力。

在同一個(gè)領(lǐng)域內(nèi),圖書也許有成千上萬,但是真正好的書就那么幾本,就像你看電影,全世界有幾百萬部電影,你不會(huì)覺得信息過載的,因?yàn)楹秒娪胺瓉砀踩ゾ湍敲炊啵愦蜷_電影庫,找了半天,發(fā)現(xiàn)沒什么電影可以看...

因?yàn)椴涣私?,所以不知道要學(xué)什么,所以看上去要學(xué)的東西有很多。而一旦能分辨優(yōu)劣了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好內(nèi)容太少了!

那如何獲得分辨內(nèi)容優(yōu)劣的能力呢?

答案是:見真識(shí)假!

好的看多了,自然就能分辨什么是差的了,就像審美一樣,一旦提升上去了,就很難忍受難看的設(shè)計(jì)了。

那好的東西在哪呢?

如果你想學(xué)習(xí)某個(gè)領(lǐng)域里的內(nèi)容,那就先去找這個(gè)領(lǐng)域里最出名的經(jīng)典書去閱讀,可以按各類圖書榜單的排名里去挑選,也可以找行業(yè)內(nèi)的牛人去推薦,這樣找到的書你會(huì)發(fā)現(xiàn)來來回回說的就是那幾本,這些就是好書。

如果你是剛剛進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域,建議先從經(jīng)典入門級(jí)的書開始讀,這個(gè)有助于幫助你快速掌握這個(gè)新領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)概念,對(duì)后期的學(xué)習(xí)幫助很大。

看完這些書后,再去看同行業(yè)的其他書,你突然發(fā)現(xiàn),這時(shí)候你只需要看目錄和序言,就能大致判斷它是否值得閱讀了。

第二步:放入知識(shí)

ok,打開大腦后,我們就應(yīng)該把知識(shí)放入大腦了。

那么知識(shí)從哪里來呢?

兩個(gè)途徑:

1.自我學(xué)習(xí)循環(huán)

經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)行動(dòng),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)有很多的偶然性,第一次成功了,第二次不一定能成功;別人成功了,同樣的方式自己未必可以。

只有把經(jīng)驗(yàn)升華成了知識(shí)、規(guī)律,才能指導(dǎo)我們的行動(dòng),這就是著名的庫博學(xué)習(xí)圈。

通過自己的行動(dòng),形成經(jīng)驗(yàn),對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,提煉出內(nèi)在的規(guī)律,并通過這個(gè)規(guī)律驗(yàn)證同樣的行動(dòng)是否能夠得出樣的結(jié)果,如果可以,那這個(gè)規(guī)律就是知識(shí)。

2.向巨人學(xué)習(xí)

通過自我實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn),再把經(jīng)驗(yàn)提煉成知識(shí)的方式非常好,有切身的體會(huì),有自我的案例作證,但是效率太低。

一個(gè)人的時(shí)間是有限的,你不可能把所有的經(jīng)驗(yàn)都自己經(jīng)歷一遍。

你的頓悟,也許只是別人的基本功,你所遇到的99%的問題,前人們基本都已遇到過,并且已經(jīng)將他們的經(jīng)驗(yàn)成了知識(shí),變成了一本本圖書,你只需要拿來學(xué)習(xí)即可。

可是,那么多的知識(shí)記不住啊!腦容量有限??!

等到要用的時(shí)候,一個(gè)都想不起來,怎么辦?

上次這個(gè)概念我記得是在哪本書上看到過的,到底是在哪本書呢?

翻箱倒柜找筆記本…

啊,筆記本找不到了….

囧~

用百度、谷歌、知乎嗎?

那答案也是五花八門的,還摻雜著廣告…

你可能會(huì)想:如果我有一個(gè)私人圖書館就好了

每看過的一本書,一條知識(shí),寫的一篇筆記,都能被整齊的分門別類,永久儲(chǔ)存,還能有一鍵搜索功能,等需要的時(shí)候,還能有個(gè)圖書管理員幫我找到需要的那條知識(shí),那該多好?

對(duì),今天就是要給你的大腦外接一個(gè)圖書館!

具體怎么建呢?

我們先來看一個(gè)理想中的圖書館應(yīng)該有哪些特性?

1.存書/取閱要方便

圖書館得有很詳細(xì)的圖書分類,當(dāng)我有一本新書,就能把他歸類存放;當(dāng)我想起要找它的時(shí)候,也能方便查找和取閱。

2.查書要方便

當(dāng)圖書太多的時(shí)候,只是把圖書歸類已經(jīng)不夠了,比如我記得曾經(jīng)看到一句話,但是不記得這句話是出現(xiàn)在哪本書上了,那我就需要用到檢索功能,能通過一句話,就找到這本書。

3.書要可以做筆記

看書的時(shí)候,會(huì)迸發(fā)出很多的靈感,如果拿筆記本記錄,后期容易對(duì)不上號(hào),筆記本的管理又是一個(gè)大工程,如果能在書上直接寫寫畫畫,把重點(diǎn)的部分直接劃線劃出來,把想到的筆記、靈感直接寫在書邊上,這樣就能加深對(duì)知識(shí)的理解,日后翻閱也能看到之前的思考。

4.常用書籍要放在顯眼的區(qū)域

有些書用的比較多,價(jià)值比較高,我需要經(jīng)常反復(fù)的看,就需要設(shè)置一個(gè)熱門榜單區(qū),把這些書都堆在那,這樣就不用每次都進(jìn)入圖書館很深的區(qū)域查找了。

了解了圖書館的這些特性后,我們就該根據(jù)這些特性,開始定制自己的個(gè)人圖書館了。具體怎么做?

讀到這里,如果你覺得還不錯(cuò),請(qǐng)幫忙先點(diǎn)個(gè)贊,我們接著往下看...

如何為大腦建立一個(gè)個(gè)人圖書館?

1.先給大腦外接一個(gè)硬盤,儲(chǔ)存所有的知識(shí)

大腦是用來思考的,不是用來記錄的,大腦的記憶能力很不靠譜,而在這方面計(jì)算器是強(qiáng)項(xiàng),我們就能利用計(jì)算機(jī)的這個(gè)能力,給你的大腦外接一個(gè)硬盤,來幫助你儲(chǔ)存知識(shí)。

我推薦使用的工具是:印象筆記。

當(dāng)然,你也可以使用「有道云」之類的其他同類產(chǎn)品,根據(jù)自己的使用習(xí)慣選擇,功能都差不多。印象筆記是我用的比較習(xí)慣的知識(shí)管理工具,我就以它為案例:

“注:印象筆記僅因案例需要而介紹,并非廣告

印象筆記可以把你看到的:網(wǎng)頁、文章、知乎回答、紙質(zhì)書、手寫筆記、大白板、聽課錄音…等等一切想記錄的內(nèi)容都一鍵保存起來,就像是你的第二個(gè)大腦,讓你從此擁有過目不忘的能力。

印象筆記還能做像圖書館一樣的內(nèi)容分類,給內(nèi)容打標(biāo)簽,設(shè)置內(nèi)容間的超鏈接;有快速檢索功能,智能推薦功能;可以手機(jī)、電腦、pad多同步,隨時(shí)記錄,隨意修改,本地存儲(chǔ)….簡直是知識(shí)管理的神器!

有了這個(gè)工具,我們就能開始動(dòng)手建立我們的個(gè)人圖書館啦~

2.把知識(shí)分類歸檔

日常收集的這些內(nèi)容是很零散的,特別是在如今的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),看到的內(nèi)容多而雜,如果不做管理,他們就像在一個(gè)空屋子里撒了滿滿一堆紙,看似很多,卻再也找不到曾經(jīng)看過的內(nèi)容了,那怎么辦?

必須得給你的「圖書館」做分類,比如商業(yè)類、歷史文化類、科學(xué)技術(shù)類、金融投資類等等。

和傳統(tǒng)圖書館不同,在印象筆記里,根據(jù)自己的興趣和想要學(xué)習(xí)的主題,來自定義設(shè)置自己的分類目錄,靈活度很高。比如,以下是我的主題分組:

“注:我的知識(shí)結(jié)構(gòu)比較側(cè)重于商業(yè)領(lǐng)域,因?yàn)閮?nèi)容比較多,三層結(jié)構(gòu)不夠放,我把商業(yè)這個(gè)大類再拆分成很多一級(jí)目錄。

有了這些分組之后,你就能把日常收集的這些知識(shí)點(diǎn)分門別類的放入相應(yīng)的類目里,這樣知識(shí)就不會(huì)混亂了。

等你某一個(gè)類欄目里超過20篇知識(shí)點(diǎn)文章,你就能試著把他們「結(jié)構(gòu)化」..

3.把知識(shí)結(jié)構(gòu)化

雖然有了分類,我們的知識(shí)點(diǎn)看上去已經(jīng)不是那么雜亂無章了,但是他們之間還是不成體系,我們需要把知識(shí)結(jié)構(gòu)化!

為什么我們需要有結(jié)構(gòu)化的知識(shí)?

一輛保時(shí)捷911Turbo車型,售價(jià)約為210萬人民幣;

你買回家后,還沒開幾天,就不小心猛烈的撞了一下,車子報(bào)廢,變成了一堆廢鐵,現(xiàn)在幾乎一文不值,你心疼不已…

可組成他們的原材料并沒有變化啊,還是那些鐵、玻璃、橡膠什么的...

為什么原來值210萬,現(xiàn)在一文不值?

是什么改變了?

是這些原材料之間的組成結(jié)構(gòu)發(fā)生變化了。

同樣的要素,組成不同的結(jié)構(gòu),就會(huì)擁有不同的功能,那么這個(gè)整體的價(jià)值就會(huì)大不相同。

我們之所以感覺在互聯(lián)網(wǎng)上,看了很多知識(shí),但感覺用處不大,就是因?yàn)檫@些知識(shí)都是碎片化的,彼此之間沒有結(jié)構(gòu)。

這就像我們買了一堆汽車零件回來,每一個(gè)零件看上去都很好,但是堆在一起,依然是一堆零件,而不是一輛車,根本無法使用。

這就是為什么很多真正愛學(xué)習(xí)的人,比較反對(duì)在互聯(lián)網(wǎng)上碎片化學(xué)習(xí),而更愿意看書的原因,就是因?yàn)橐槐竞脮?,它的知識(shí)是結(jié)構(gòu)化的,學(xué)完一本書,就像裝配上了一件已經(jīng)組裝好的武器,能夠解決一系列問題。

我們就不能在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識(shí)了嗎?

并不是,而是你需要有把零碎知識(shí)組裝起來,讓他們成為結(jié)構(gòu)化知識(shí)的能力!

那我們應(yīng)該如何把這些零碎內(nèi)容,變成結(jié)構(gòu)化的知識(shí)呢?

方式一:根據(jù)MECE法則自己拆解、組裝:

“注:MECE法則,是麥肯錫咨詢顧問芭芭拉·明托在《金字塔原理》中提出的一個(gè)思考工具,意思是「相互獨(dú)立,完全窮盡」也常被稱為「不重疊,不遺漏」。

比如說你想學(xué)習(xí)一個(gè)主題,叫做:中國歷史

那么你就能按「時(shí)間線:夏、商、周、秦…」+「空間線:中原、西域、草原、海洋…」+「主題:人文、商業(yè)、軍事、后宮那些事等….」進(jìn)行拆分,再組合,形成結(jié)構(gòu)化的知識(shí):

如果按照這樣的分組把知識(shí)填滿,那么在未來,講到中國的任何一個(gè)事件,你都可以從當(dāng)時(shí)的時(shí)間、空間、主題等不同角度,從他們彼此之間的相互影響關(guān)系出發(fā),綜合性的分析一件事,而不是單單對(duì)獨(dú)立事件看熱鬧式的侃大山,這就是結(jié)構(gòu)化知識(shí)的力量。

方式二:站在巨人的肩膀上

有些領(lǐng)域知識(shí)的結(jié)構(gòu)化已經(jīng)非常成熟了,直接拿來使用,比如一些經(jīng)典書籍的目錄,一些領(lǐng)域的全局示意圖等,都是把這個(gè)領(lǐng)域里所有的分類,和彼此之間的邏輯關(guān)系給畫好了,你直接拿來使用即可。

比如,我在「商業(yè)-團(tuán)隊(duì)管理」這個(gè)主題下的結(jié)構(gòu)是參考《劉潤·五分鐘商學(xué)院》的:

梳理好結(jié)構(gòu),我們就能把日常看到的內(nèi)容、腦子里靈光一現(xiàn)的想法,都分門別類的儲(chǔ)存起來,這就像把散落的紙張一張張裝訂成冊,再把一本本書歸類放好,最終成為你個(gè)人的一個(gè)圖書館。

比如下圖,是我在「溝通能力」下的「雙向溝通」中收藏、編寫的內(nèi)容:

完成了這一步,你個(gè)人的結(jié)構(gòu)化知識(shí)體系就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在你的眼前了,你懂什么,不懂什么,還欠缺什么,就一目了然了。

有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)那些在結(jié)構(gòu)中還比較薄弱的環(huán)節(jié),逐步完善你的知識(shí)體系。

有了結(jié)構(gòu)化的知識(shí),你再遇到某一領(lǐng)域內(nèi)的問題時(shí),就不再是用點(diǎn)狀的眼光去簡單評(píng)判,而是用全局的視角來整體分析了...

4.建立知識(shí)之間的連接

還記得我們講的復(fù)利效應(yīng)嗎?讓新知識(shí)和舊知識(shí)連接的越多越深,知識(shí)的增長就不是線性的,而是指數(shù)型的。光儲(chǔ)存知識(shí)還不夠,需要和它發(fā)生一次關(guān)系。

是你與知識(shí)之間的連接:

因?yàn)橛∠蠊P記使用非常方便,很多內(nèi)容都是一鍵收藏的,這樣的方便也會(huì)導(dǎo)致一個(gè)副作用,就是收藏完之后,就沒有之后了…

過了幾個(gè)月,也許你自己都忘記了當(dāng)時(shí)竟然收藏過這篇文章。

每一次新加入的知識(shí),都需要與你的原有知識(shí)做一次連接,它才能成為你大腦中的一部分。你需要在整理你的收藏夾時(shí),對(duì)每一個(gè)筆記做一次加工,可以是為內(nèi)容重新排版,畫出你認(rèn)為重點(diǎn)的部分;也可以寫上幾句評(píng)語和感悟,加深理解。

就是要讓這個(gè)新知識(shí)和你本人發(fā)生一次深度接觸,而不僅僅是讓它存到你的個(gè)人圖書館里去積灰。

還要建立知識(shí)與知識(shí)之間的連接:

通過超鏈接的形式,在一篇內(nèi)容中插入另外一篇內(nèi)容的超鏈接,這樣你就能非常方便的從一篇文章快速跳轉(zhuǎn)至相關(guān)的延伸閱讀中去,這能幫助你從多個(gè)角度理解同一個(gè)問題,提升你看問題的全局性。

印象筆記還自帶了智能推薦功能,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別出你文章的內(nèi)容,為你推薦相關(guān)的其他信息,也是相當(dāng)?shù)姆奖恪?/p>

5.設(shè)置熱門榜單,熟練使用搜索功能

熱門榜單不是指你把喜歡的知識(shí)設(shè)置成快捷方式,而是某些知識(shí)需要你每天使用,那么你就能把這個(gè)知識(shí)升華成你的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,而不僅僅是躺在知識(shí)庫中,等待需要的時(shí)候再去尋找。

比如本文的前半段說到的一個(gè)概念,叫做「不忘初心」,這個(gè)概念你知道是沒用的,你得讓它成為你日常的習(xí)慣。

每天晚上復(fù)個(gè)盤,看看自己定下的這些習(xí)慣有沒有做到,沒有做到的原因是什么,明天準(zhǔn)備如何改善?一個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持21天以上這樣的往復(fù),一般就能養(yǎng)成。

而類似于「交易成本」、「邊際效用」等概念,平時(shí)不會(huì)用到,但是當(dāng)某個(gè)特定問題出現(xiàn)的時(shí)候,你又需要它們,你應(yīng)該如何處理?

這類概念,你只需要把它們安安靜靜的存放起來就行,等需要用的時(shí)候,再通過搜索框?qū)ふ遥湍芸焖俚恼业剿鼈儭?/p>

比如,現(xiàn)在要解決某個(gè)產(chǎn)品的定價(jià)的問題,我就能在印象筆記中搜索“價(jià)格”,那么就會(huì)出來所有和價(jià)格有關(guān)的內(nèi)容,按相關(guān)度排序,這樣我就能很快的找到可用的知識(shí)來解決眼前的問題了。

第三步:提取使用

打開大腦,放入知識(shí),形成結(jié)構(gòu),你的個(gè)人的圖書館慢慢鑄建成型。

但是,如果你的學(xué)習(xí)到此為止的話,你頂多就是個(gè)圖書管理員,管理著偌大的知識(shí)庫,卻從來不使用…

聽的時(shí)候很激動(dòng),想的時(shí)候很感動(dòng),合上書后一動(dòng)也不動(dòng),人到中年時(shí)發(fā)來一聲嘆息:學(xué)了很多知識(shí),卻依然過不好這一生…

廢話!

學(xué)了很多知識(shí),當(dāng)然是過不好一生的!

要過好一生,你得「使用」知識(shí)!

知識(shí)「沒有用」,是因?yàn)槟銢]「用」;不是因?yàn)槟恪笡]用」,而是因?yàn)槟銢]「用」!

那如何把學(xué)到的知識(shí),提取出來,真正變成自己的能力呢?

又進(jìn)一步,讓你的「知行合一」呢?

這又是另一個(gè)話題了,為此我專門寫了一篇文章(專欄第十五課),如果你感興趣,歡迎移步關(guān)注我的公眾號(hào)「富研社」進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),那里我會(huì)有更詳細(xì)的解讀。

注:今天這篇內(nèi)容只是專欄中的一篇文章,整個(gè)專欄是一個(gè)完整的知識(shí)體系,如果你沒看過之前的內(nèi)容,建議從第一篇開始閱讀。

已經(jīng)有6000多萬小伙伴看過這個(gè)專欄了,內(nèi)容是免費(fèi)的哦,我們專欄見~

看完三件事:

如果你覺得這篇內(nèi)容對(duì)你挺有啟發(fā),我想邀請(qǐng)你幫我三個(gè)忙:

點(diǎn)贊,讓更多的人也能看到這篇內(nèi)容關(guān)注我和專欄,讓我們成為長期關(guān)系關(guān)注公眾號(hào)「富研社」,第一時(shí)間閱讀我專欄的最新課程

謝謝你的支持!

關(guān)于學(xué)習(xí)的短視頻教程_如何讓學(xué)習(xí)變得高效 運(yùn)營百科

想要自學(xué)剪輯又不知道從何開始?

只要你喜歡剪輯,有興趣,有毅力,都會(huì)慢慢的做出好的作品。

我學(xué)習(xí)剪輯大概有四年的時(shí)間了,一開始是學(xué)習(xí)攝影,后來接婚慶一些工作需要用到剪輯才開始學(xué)習(xí)。今天就分享一下我的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)所有喜愛剪輯得人提供一些幫助。

剪輯需要一個(gè)設(shè)備手機(jī)或者電腦(個(gè)人建議用電腦,而且要用大顯示器,因?yàn)檫@樣才能觀察到細(xì)節(jié)),然后需要一款剪輯軟件,現(xiàn)在的剪輯軟件五花八門,特別多,就我而言因?yàn)橐婚_始學(xué)習(xí)的Pr和Ae,所以在這里就主要講Pr得剪輯,但是沒有關(guān)系,任何剪輯軟件都殊途同歸,只是操作略有不同,功能也不一樣。比如現(xiàn)在的剪映就比pr更智能了。軟件選擇好以后就要開始進(jìn)行創(chuàng)作,先找一個(gè)定位,我就是剪輯什么類型的視頻,確定以后就從各種渠道把看好的視頻進(jìn)行下載,接下來就要進(jìn)行最重要的一步,那就是剪輯。

正常我們剛開始學(xué)習(xí)剪輯得時(shí)候首先要了解你所選軟件的功能和工具,每個(gè)工具有什么作用,能做什么,這是基礎(chǔ)。因?yàn)槊總€(gè)人喜好不同,這里就不細(xì)說pr工具怎么使用了,往后我會(huì)出一些關(guān)于pr得內(nèi)容。

認(rèn)識(shí)軟件是你應(yīng)該準(zhǔn)備的第一步,把你的剪輯軟件先搞明白你才能開始創(chuàng)作!是如何剪,對(duì)于很多人來說,第一次剪輯是完全沒有想法的,因?yàn)槟悴恢缽暮伍_始剪。我建議,不要第一個(gè)剪輯得視頻就把很多素材都堆在一起,盡量先剪一個(gè)視頻,比如你下來了一個(gè)電影,你覺得哪段應(yīng)該刪掉,哪段位置不對(duì),哪個(gè)鏡頭你不喜歡就進(jìn)行一個(gè)再次創(chuàng)作,把它變成你自己的東西,這個(gè)過程也是你在熟悉你的剪輯軟件。等什么時(shí)候你覺得剪一個(gè)滿足不了你的需求得時(shí)候,就能再往里加另一個(gè)視頻,以此類推,直到你的想法越來越多,剪的過程越來越熟練,此時(shí)你就完成了第二個(gè)步驟。

第三步,這個(gè)時(shí)候你基本已經(jīng)熟練掌握軟件的運(yùn)用和剪輯得流暢度。接下來要根據(jù)自己的構(gòu)想,把自己想表達(dá)的東西通過剪輯給加工出來,這個(gè)時(shí)候你就要考慮畫面和音樂的構(gòu)成,協(xié)調(diào)性,等等。也就是專業(yè)上稱得視聽語言,什么是視聽語言,簡單來說就是看的和聽的系統(tǒng)性的結(jié)合在一起,讓觀眾看的舒適。當(dāng)然,對(duì)于自學(xué)的人來說,不用太在意視聽語言這方面的知識(shí),對(duì)于我們而言,只要是自己想表達(dá)的東西,就通過自己的雙手去把它呈現(xiàn)出來就能,沒有必要太教條。

經(jīng)過以上的步驟,相信應(yīng)該對(duì)剪輯有了自己的理解和風(fēng)格,剪輯只要多剪,多練,就能越剪越好,而想法是剪輯得點(diǎn)睛之筆,往往好的想法能讓我們得作品有了新的意義,也能更讓人喜歡。

有哪些可以讓大學(xué)生自學(xué)psproffice的網(wǎng)站值得推薦?

doyoudo

http://www.doyoudo.com/

涉及不同領(lǐng)域,包括平面設(shè)計(jì)、視頻剪輯、動(dòng)畫包裝、音樂制作等,有很多免費(fèi)的入門教程,適合零基礎(chǔ)小白。

嗶哩嗶哩

https://www.bilibili.com/

b站直接搜一下,就有很多高質(zhì)量的教程。講真,我個(gè)人來講,b站的視頻教程比我自己下的幾個(gè)自學(xué)app實(shí)用的多。

優(yōu)設(shè)網(wǎng)

https://www.uisdc.com/

設(shè)計(jì)師教程學(xué)習(xí)。為零基礎(chǔ)、進(jìn)階提升和設(shè)計(jì)自學(xué)者提供平面、UI、網(wǎng)頁等設(shè)計(jì)軟件教程,包含了PS教程,AI教程,UI設(shè)計(jì),網(wǎng)頁設(shè)計(jì),排版教程等。

OFFICE

https://support.office.com/

如果你沒有任何基礎(chǔ),我覺得可以先上官網(wǎng)看看產(chǎn)品說明書。

word聯(lián)盟

http://www.wordlm.com/

提供在線學(xué)習(xí)Word、Excel、PPT、WPS等Office辦公軟件應(yīng)用的。

ExcelHome

http://www.excelhome.net/

ExcelHome是Microsoft技術(shù)社區(qū)聯(lián)盟成員,全球極具影響力的華語Excel資源網(wǎng)站,擁有大量原創(chuàng)技術(shù)文章、模板及Excel教程,并提供Excel免費(fèi)在線培訓(xùn),Excel學(xué)習(xí)資源免費(fèi)下載,數(shù)百萬會(huì)員在技術(shù)論壇參與學(xué)習(xí)交流。

銳普PPT

http://www.rapidbbs.cn/

有中國最大的原創(chuàng)PPT素材站,有中國最強(qiáng)的PPT制作團(tuán)隊(duì),有人人都能快速提升的PPT培訓(xùn)。

1納米學(xué)習(xí)

http://1nami.com/

1納米學(xué)習(xí)導(dǎo)航,收集國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)必備,找資料必備!

怎樣提高自己的學(xué)習(xí)能力?

曾經(jīng)就讀于北京大學(xué),身邊有過無數(shù)的大神級(jí)學(xué)霸,分分鐘可以把自己碾壓,渣都不剩。

一度以為是由于自己不夠聰明,要達(dá)到某一目標(biāo),總是比他們要花的時(shí)間更長,更努力用功但效果總沒那么好。

一度以為是由于自己不夠聰明,要達(dá)到某一目標(biāo),總是比他們要花的時(shí)間更長,更努力用功但效果總沒那么好。

自信心被不斷碾壓與打擊。

自信心被不斷碾壓與打擊。

于是,便開始細(xì)心觀察他們的學(xué)習(xí)方式到底有什么不同,苦苦思考差距到底在什么地方。

于是,便開始細(xì)心觀察他們的學(xué)習(xí)方式到底有什么不同,苦苦思考差距到底在什么地方。

不斷的摸索與之后,慢慢知道,塑造超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,需要打破我不夠聰明、我不行的限制性思維。

不斷的摸索與之后,慢慢知道,塑造超強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,需要打破我不夠聰明、我不行的限制性思維。

這里面,最重要的是要打造自己的學(xué)習(xí)能力生態(tài)系統(tǒng),迭代升級(jí),高效利用有限的時(shí)間完成自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

這里面,最重要的是要打造自己的學(xué)習(xí)能力生態(tài)系統(tǒng),迭代升級(jí),高效利用有限的時(shí)間完成自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

驚喜的發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí)力其實(shí)也是可以學(xué)習(xí)的。

驚喜的發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí)力其實(shí)也是可以學(xué)習(xí)的。

于是屢試不爽,從大一課程不及格,到大三開始成績名列TOP10%,一切好像都步入了正軌,不僅是學(xué)習(xí),吉他、健身、滑雪等等學(xué)習(xí)效率也飛速提升。

于是屢試不爽,從大一課程不及格,到大三開始成績名列TOP10%,一切好像都步入了正軌,不僅是學(xué)習(xí),吉他、健身、滑雪等等學(xué)習(xí)效率也飛速提升。

而每次學(xué)習(xí)新的技能,都是對(duì)自己的學(xué)習(xí)力生態(tài)系統(tǒng)的應(yīng)用與迭代,技能突飛猛進(jìn)并不奇怪。

而每次學(xué)習(xí)新的技能,都是對(duì)自己的學(xué)習(xí)力生態(tài)系統(tǒng)的應(yīng)用與迭代,技能突飛猛進(jìn)并不奇怪。

如何塑造自己的學(xué)習(xí)能力生態(tài)系統(tǒng)呢?下面來談?wù)勎业母惺堋?/p>

如何塑造自己的學(xué)習(xí)能力生態(tài)系統(tǒng)呢?下面來談?wù)勎业母惺堋?/p>

這里最關(guān)鍵要掌握四項(xiàng)能力:本質(zhì)力、辨別力、迭代力、專注力。

這里最關(guān)鍵要掌握四項(xiàng)能力:本質(zhì)力、辨別力、迭代力、專注力。

1、本質(zhì)力:如果沒有看透問題本質(zhì)的能力,大部分事情只能是緣木求魚

1、本質(zhì)力:如果沒有看透問題本質(zhì)的能力,大部分事情只能是緣木求魚

只有真正看透學(xué)習(xí)的目的與本質(zhì),才能發(fā)掘要學(xué)的東西到底是不是想要的,進(jìn)而可以找到最合適的方式與方法,避免看似努力,卻離于表面。

只有真正看透學(xué)習(xí)的目的與本質(zhì),才能發(fā)掘要學(xué)的東西到底是不是想要的,進(jìn)而可以找到最合適的方式與方法,避免看似努力,卻離于表面。

舉個(gè)栗子。

舉個(gè)栗子。

身邊兒也有很多人想提升演講能力,非常羨慕那些演講大師的舞臺(tái)表現(xiàn)力,自己也想要淡定自若、口若懸河。

身邊兒也有很多人想提升演講能力,非常羨慕那些演講大師的舞臺(tái)表現(xiàn)力,自己也想要淡定自若、口若懸河。

于是便開始不斷模仿,模仿口氣、手勢、眼神、停頓,但效果總是自欺欺人。

于是便開始不斷模仿,模仿口氣、手勢、眼神、停頓,但效果總是自欺欺人。

核心在于沒有想明白演講的本質(zhì)是什么。

核心在于沒有想明白演講的本質(zhì)是什么。

其實(shí),演講最重要的是要去影響觀眾,讓觀眾能夠了解知識(shí),產(chǎn)生思考,引起共情,最終產(chǎn)生行動(dòng)。

其實(shí),演講最重要的是要去影響觀眾,讓觀眾能夠了解知識(shí),產(chǎn)生思考,引起共情,最終產(chǎn)生行動(dòng)。

提升演講能力最重要就是要回答好這個(gè)幾問題:

提升演講能力最重要就是要回答好這個(gè)幾問題:

我真的想影響他們嗎?

我真的想影響他們嗎?

我到底想如何影響到他們?

我到底想如何影響到他們?

我到底想讓他們產(chǎn)生什么樣思考或者行動(dòng)呢?

我到底想讓他們產(chǎn)生什么樣思考或者行動(dòng)呢?

而不是想盡辦法展示個(gè)人魅力。

而不是想盡辦法展示個(gè)人魅力。

再舉個(gè)栗子。

再舉個(gè)栗子。

平時(shí)喜歡教朋友彈吉他,見過很多人還沒有想明白學(xué)吉他的本質(zhì),就開始報(bào)培訓(xùn)班。

平時(shí)喜歡教朋友彈吉他,見過很多人還沒有想明白學(xué)吉他的本質(zhì),就開始報(bào)培訓(xùn)班。

手里總拿著一本教材,從第一頁開始,苦苦練習(xí),好不認(rèn)真。

手里總拿著一本教材,從第一頁開始,苦苦練習(xí),好不認(rèn)真。

最后的結(jié)果只有兩個(gè),第一個(gè)是放棄,第二個(gè)是學(xué)會(huì)了彈吉他,卻變得不想彈吉他了。

最后的結(jié)果只有兩個(gè),第一個(gè)是放棄,第二個(gè)是學(xué)會(huì)了彈吉他,卻變得不想彈吉他了。

吉他對(duì)我們來說,其實(shí)是一種伴奏樂器,重要的是幫助自己彈奏或者演唱出喜歡的歌,快樂起來。

吉他對(duì)我們來說,其實(shí)是一種伴奏樂器,重要的是幫助自己彈奏或者演唱出喜歡的歌,快樂起來。

對(duì)彈吉他本身的興趣、樂趣,這才是最重要的。

對(duì)彈吉他本身的興趣、樂趣,這才是最重要的。

最高效的學(xué)習(xí)方式,是直接彈奏自己喜歡的歌。

最高效的學(xué)習(xí)方式,是直接彈奏自己喜歡的歌。

當(dāng)然可以通過簡單的和弦或者節(jié)奏型開始,循序漸進(jìn),不斷加大難度,越來越好聽,而不是去費(fèi)力啃書籍。

當(dāng)然可以通過簡單的和弦或者節(jié)奏型開始,循序漸進(jìn),不斷加大難度,越來越好聽,而不是去費(fèi)力啃書籍。

見過太多的人,學(xué)著學(xué)著就放棄了,實(shí)在可惜。

見過太多的人,學(xué)著學(xué)著就放棄了,實(shí)在可惜。

看清目的與本質(zhì),才能明白自己最應(yīng)該關(guān)注并解決哪個(gè)問題,才不至于在追求目標(biāo)過程中迷失了自己。

看清目的與本質(zhì),才能明白自己最應(yīng)該關(guān)注并解決哪個(gè)問題,才不至于在追求目標(biāo)過程中迷失了自己。

如何才能提升自己看清本質(zhì)的能力呢?

如何才能提升自己看清本質(zhì)的能力呢?

關(guān)鍵就是要不斷鍛煉自己深入思考的能力,是需要一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,具體這里就不詳細(xì)講了。

關(guān)鍵就是要不斷鍛煉自己深入思考的能力,是需要一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,具體這里就不詳細(xì)講了。

2、辨別力:我們總習(xí)慣性用大量時(shí)間來證明,這不是我想要的。

2、辨別力:我們總習(xí)慣性用大量時(shí)間來證明,這不是我想要的。

明確學(xué)習(xí)的目的與本質(zhì)后,便去找到自己屬于自己的路,打造適合自己的學(xué)習(xí)方法。

明確學(xué)習(xí)的目的與本質(zhì)后,便去找到自己屬于自己的路,打造適合自己的學(xué)習(xí)方法。

這個(gè)信息爆炸的社會(huì),有成千上萬的方法論,書籍、網(wǎng)絡(luò)、牛人的建議更是層出不窮。

這個(gè)信息爆炸的社會(huì),有成千上萬的方法論,書籍、網(wǎng)絡(luò)、牛人的建議更是層出不窮。

但每個(gè)人都與眾不同,再好的方法、再成功的方法,也不一定適合你。

但每個(gè)人都與眾不同,再好的方法、再成功的方法,也不一定適合你。

以前,在選擇專業(yè)的時(shí)候,幾乎沒有經(jīng)過任何信息收集,也沒有深入的思考,毫無辨別能力。

以前,在選擇專業(yè)的時(shí)候,幾乎沒有經(jīng)過任何信息收集,也沒有深入的思考,毫無辨別能力。

草草便覺得得自己能做哪些事情,便選哪個(gè)專業(yè)。

草草便覺得得自己能做哪些事情,便選哪個(gè)專業(yè)。

模棱兩可,混混僵僵過了7年時(shí)間,直到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),原來自己一直在用寶貴的時(shí)間,證明這個(gè)并不是我想要的。

模棱兩可,混混僵僵過了7年時(shí)間,直到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn),原來自己一直在用寶貴的時(shí)間,證明這個(gè)并不是我想要的。

最令人遺憾的,并不是發(fā)現(xiàn)這不是自己想要的,而是一直逃避與拖延,改變的太晚。

最令人遺憾的,并不是發(fā)現(xiàn)這不是自己想要的,而是一直逃避與拖延,改變的太晚。

現(xiàn)在,很慶幸自己能夠邁出轉(zhuǎn)型的一步。

現(xiàn)在,很慶幸自己能夠邁出轉(zhuǎn)型的一步。

很多人說會(huì)問,不試試如何知道適合不適合自己呢?

很多人說會(huì)問,不試試如何知道適合不適合自己呢?

我們每天只有24小時(shí),排除吃飯、睡覺、走路、休息,能真正可以用的,9小時(shí)已是極限。

我們每天只有24小時(shí),排除吃飯、睡覺、走路、休息,能真正可以用的,9小時(shí)已是極限。

我們沒有那么多時(shí)間去試錯(cuò)。

我們沒有那么多時(shí)間去試錯(cuò)。

在經(jīng)驗(yàn)不足、思考能力不足的時(shí)候,不是要我們完全不模仿。

在經(jīng)驗(yàn)不足、思考能力不足的時(shí)候,不是要我們完全不模仿。

而是要時(shí)刻保持懷疑的態(tài)度,不斷問自己,這真的適合我嗎?真的是我想要的嗎?

而是要時(shí)刻保持懷疑的態(tài)度,不斷問自己,這真的適合我嗎?真的是我想要的嗎?

如果發(fā)現(xiàn)不合適,果斷舍棄,及早止損。

如果發(fā)現(xiàn)不合適,果斷舍棄,及早止損。

就像是,最好的休息方式并不是都在說的早睡早起,晚睡更有利于深度思考。

就像是,最好的休息方式并不是都在說的早睡早起,晚睡更有利于深度思考。

就像是,最好的運(yùn)動(dòng)方式也不是擼鐵與跑步,走路散步也可以讓人開心與健康。

就像是,最好的運(yùn)動(dòng)方式也不是擼鐵與跑步,走路散步也可以讓人開心與健康。

那如何提升自己的辨別能力呢?最重要的就是養(yǎng)成不斷向自己提問的習(xí)慣,用多面鏡,不斷審視自己的選擇,是否已經(jīng)遠(yuǎn)離了目標(biāo)。

那如何提升自己的辨別能力呢?最重要的就是養(yǎng)成不斷向自己提問的習(xí)慣,用多面鏡,不斷審視自己的選擇,是否已經(jīng)遠(yuǎn)離了目標(biāo)。

3、迭代力:成長是可以感受到的,機(jī)械式的重復(fù)于個(gè)人成長而言,毫無幫助。

3、迭代力:成長是可以感受到的,機(jī)械式的重復(fù)于個(gè)人成長而言,毫無幫助。

《終身成長》中說,成長型思維模式,已成為這個(gè)時(shí)代的必備能力。

《終身成長》中說,成長型思維模式,已成為這個(gè)時(shí)代的必備能力。

成長,就像是一個(gè)螺旋上升的階梯。

成長,就像是一個(gè)螺旋上升的階梯。

出的產(chǎn)品都經(jīng)過無數(shù)次的迭代與修改,人也一樣。

出的產(chǎn)品都經(jīng)過無數(shù)次的迭代與修改,人也一樣。

有些人說,這個(gè)世界充滿了競爭,我必須像其他人看齊。

有些人說,這個(gè)世界充滿了競爭,我必須像其他人看齊。

其實(shí),這個(gè)世界的蛋糕足夠大,而每個(gè)人都與眾不同,想要到達(dá)的目的地也不同。

其實(shí),這個(gè)世界的蛋糕足夠大,而每個(gè)人都與眾不同,想要到達(dá)的目的地也不同。

人與人之間,本質(zhì)上并不是競爭的關(guān)系,更多的是陪跑而已。

人與人之間,本質(zhì)上并不是競爭的關(guān)系,更多的是陪跑而已。

最重要的是與自己的不斷縱向?qū)Ρ?,更快的去到自己想去的地方?/p>

最重要的是與自己的不斷縱向?qū)Ρ龋斓娜サ阶约合肴サ牡胤健?/p>

就像是,當(dāng)沒有意識(shí)到上周自己有多傻的時(shí)候,肯定哪里出了問題。

就像是,當(dāng)沒有意識(shí)到上周自己有多傻的時(shí)候,肯定哪里出了問題。

日積月累的迭代,而非機(jī)械式的重復(fù),差距便會(huì)逐漸拉開。

日積月累的迭代,而非機(jī)械式的重復(fù),差距便會(huì)逐漸拉開。

身邊兒的優(yōu)秀的人,總是在不不斷地嘗試、反思,不斷將自己扔到不熟悉的、陌生環(huán)境里,磨礪與成長。

身邊兒的優(yōu)秀的人,總是在不不斷地嘗試、反思,不斷將自己扔到不熟悉的、陌生環(huán)境里,磨礪與成長。

成就異于常人,顯而易見。

成就異于常人,顯而易見。

那如何才能提升自己的迭代能力呢?

那如何才能提升自己的迭代能力呢?

其實(shí),很簡單,只需要每天針對(duì)某件事情不斷的反思,堅(jiān)持下去即可。

其實(shí),很簡單,只需要每天針對(duì)某件事情不斷的反思,堅(jiān)持下去即可。

核心可以問兩個(gè)問題:

核心可以問兩個(gè)問題:

有哪些做得比較好的方面以后可以繼續(xù)?

有哪些做得比較好的方面以后可以繼續(xù)?

有哪些可以做得更好的方面,需要我調(diào)整?

有哪些可以做得更好的方面,需要我調(diào)整?

小提醒,把握簡潔、明了、可執(zhí)行的原則,每次只改變1個(gè)點(diǎn)。

小提醒,把握簡潔、明了、可執(zhí)行的原則,每次只改變1個(gè)點(diǎn)。

簡單的東西,容易記住,容易迭代,容易調(diào)整,容易形成良性反饋。

簡單的東西,容易記住,容易迭代,容易調(diào)整,容易形成良性反饋。

4、專注力。我們不僅要專注的做事,而且要專注的只做一件事。

4、專注力。我們不僅要專注的做事,而且要專注的只做一件事。

當(dāng)比爾.蓋茨被問到成功的秘訣,他只給出了一個(gè)詞:Focus。

當(dāng)比爾.蓋茨被問到成功的秘訣,他只給出了一個(gè)詞:Focus。

喬布斯更直接的回答:專注和簡單一直是我成功的秘訣。

喬布斯更直接的回答:專注和簡單一直是我成功的秘訣。

我們大多數(shù)人,想要的太多,反而什么都做不好。

我們大多數(shù)人,想要的太多,反而什么都做不好。

前些日子,自己想做限制性信念領(lǐng)域的咨詢與培訓(xùn),幫助大家梳理學(xué)習(xí)與工作中的問題,看清本質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人迭代與成長。

前些日子,自己想做限制性信念領(lǐng)域的咨詢與培訓(xùn),幫助大家梳理學(xué)習(xí)與工作中的問題,看清本質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人迭代與成長。

于是就開始頭腦風(fēng)暴,想辦法參加各種線上與線下培訓(xùn)班,看各種書籍,想一股腦把寫作、社群、賺錢、講課全都學(xué)習(xí)過來,發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間總是不夠用。

于是就開始頭腦風(fēng)暴,想辦法參加各種線上與線下培訓(xùn)班,看各種書籍,想一股腦把寫作、社群、賺錢、講課全都學(xué)習(xí)過來,發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間總是不夠用。

現(xiàn)在回想起來,心有余悸。

現(xiàn)在回想起來,心有余悸。

最大的問題,心太大,太雜,想要的太多,最后什么都得不到。

最大的問題,心太大,太雜,想要的太多,最后什么都得不到。

大多數(shù)的學(xué)習(xí),蜻蜓點(diǎn)水,根本體會(huì)不到深入的樂趣與成就,于是便潦草地以為這不是我想要的。

大多數(shù)的學(xué)習(xí),蜻蜓點(diǎn)水,根本體會(huì)不到深入的樂趣與成就,于是便潦草地以為這不是我想要的。

而往往在一件事情上的深入與成就,可以帶來另外一件事情的深入與成就。

而往往在一件事情上的深入與成就,可以帶來另外一件事情的深入與成就。

并不是,全部抓在手上,齊頭并進(jìn)的關(guān)系。

并不是,全部抓在手上,齊頭并進(jìn)的關(guān)系。

學(xué)習(xí)任何東西,都會(huì)遇到困難,我們常常會(huì)通過某種轉(zhuǎn)換,來逃避真正的問題,美其名曰休息或者換換腦子。

學(xué)習(xí)任何東西,都會(huì)遇到困難,我們常常會(huì)通過某種轉(zhuǎn)換,來逃避真正的問題,美其名曰休息或者換換腦子。

但解決這個(gè)問題,才是能力提升的關(guān)鍵。

但解決這個(gè)問題,才是能力提升的關(guān)鍵。

時(shí)刻提醒自己,要專注啊,要直面問題啊。

時(shí)刻提醒自己,要專注啊,要直面問題啊。

于是,便把所有的浮躁放下,只專心打造最核心的競爭力,也就是限制性信念內(nèi)容體系。開始專攻體系的研究與書籍編寫。

于是,便把所有的浮躁放下,只專心打造最核心的競爭力,也就是限制性信念內(nèi)容體系。開始專攻體系的研究與書籍編寫。

專注、簡單、快樂、有效,動(dòng)力十足。

專注、簡單、快樂、有效,動(dòng)力十足。

就像是很多人,每年伊始,恨不得定100個(gè)年度目標(biāo),恨不得全都實(shí)現(xiàn)。

就像是很多人,每年伊始,恨不得定100個(gè)年度目標(biāo),恨不得全都實(shí)現(xiàn)。

但最后總是草草收?qǐng)?,每年都如此,循環(huán)往復(fù),劇情不停上演。

但最后總是草草收?qǐng)?,每年都如此,循環(huán)往復(fù),劇情不停上演。

大多數(shù)人,只是喜歡,定目標(biāo)時(shí)候自己的感覺罷了。

大多數(shù)人,只是喜歡,定目標(biāo)時(shí)候自己的感覺罷了。

不妨?xí)r常提醒自己,

不妨?xí)r常提醒自己,

我的目標(biāo)是否過多了呢?

我的目標(biāo)是否過多了呢?

我想要的是不是過多了呢?

我想要的是不是過多了呢?

我真的只專注于一件事情了嗎?

我真的只專注于一件事情了嗎?

我真的只專注于一個(gè)人了嗎?

我真的只專注于一個(gè)人了嗎?

我總是在逃避最關(guān)鍵的問題嗎?

我總是在逃避最關(guān)鍵的問題嗎?

小結(jié)一下。

小結(jié)一下。

本質(zhì)力、辨別力、迭代力、專注力,是構(gòu)建學(xué)習(xí)能力生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵。

本質(zhì)力、辨別力、迭代力、專注力,是構(gòu)建學(xué)習(xí)能力生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵。

本質(zhì)力,幫我們看清學(xué)習(xí)的目的與本質(zhì)是什么?不走偏。

本質(zhì)力,幫我們看清學(xué)習(xí)的目的與本質(zhì)是什么?不走偏。

辨別力,幫我們看清自己的路應(yīng)該怎么走,不盲從。

辨別力,幫我們看清自己的路應(yīng)該怎么走,不盲從。

迭代力,幫我們實(shí)現(xiàn)不斷的自我反思與成長,不停滯。

迭代力,幫我們實(shí)現(xiàn)不斷的自我反思與成長,不停滯。

專注力,讓我們?nèi)σ愿?,直面并解決問題,不逃避。

專注力,讓我們?nèi)σ愿?,直面并解決問題,不逃避。

每次的學(xué)習(xí),都是對(duì)學(xué)習(xí)能力生態(tài)系統(tǒng)的不斷迭代!

每次的學(xué)習(xí),都是對(duì)學(xué)習(xí)能力生態(tài)系統(tǒng)的不斷迭代!

加油!

加油!

零基礎(chǔ)的人想學(xué)習(xí)拍視頻剪輯視頻和給視頻配音的技術(shù)?

做視頻基本會(huì)用到的工具,有視頻剪輯跟視頻配音,一個(gè)一個(gè)來回答!

1、首先是視頻剪輯

常見的有以下幾種剪輯工具:萬興喵影、蜜蜂、剪映、快剪輯

里面的素材庫貼合潮流最新熱點(diǎn),在這里,隨意下載字幕、濾鏡、疊附、轉(zhuǎn)場、動(dòng)畫、音樂等素材等等,不管是制作vlog視頻,還是影視混剪、游戲解說、淘寶主圖視頻、企業(yè)宣傳片、線上網(wǎng)課制作等場景,都能用它們來制作。

視頻里的圖片或照片,怎么找?

可以在素材庫里挑選,有貼紙,也有畫中畫,或者是自定義上傳上面,然后調(diào)整一下圖片位置即可。

有的視頻,那種黑背景+文字,如何制作?

也很簡單,在視頻制作的時(shí)候,選個(gè)純黑的畫布,然后添加字幕,有花式字體,也有字體顏可選,根據(jù)自的喜好來選擇就好了,非常簡單!

如何將一段段不同的視頻剪輯拼接成一個(gè)完整的視頻?

剪輯軟件里面有分割、刪除、拼接等功能,調(diào)整好之后點(diǎn)擊一鍵合并即可,而且也能多軌道同時(shí)剪輯,隨意拖動(dòng)視頻素材。

2、另外就是視頻配音有些電影或者視頻里,畫面定格然后出現(xiàn)旁白,比如人物介紹,視頻旁白,這是怎么做出來的?

其實(shí)很簡單,直接通過智能的配音軟件就能輕松搞定,常見的有“百寶音”,它的功能強(qiáng)大,支持文字轉(zhuǎn)語音,或者多人對(duì)話拼接,一鍵語音合成。

同時(shí)它還能給視頻變聲,適合需要混剪視頻,二次創(chuàng)作的時(shí)候,將原視頻字幕提取出來,然后把臺(tái)詞稿重新智能原創(chuàng),最后再重新給視頻配音。

配音怎么和視頻融合在一起的?

在百寶音生成配音之后,導(dǎo)出格式的時(shí)候,有MP3跟MP4的音頻格式可選,導(dǎo)出之后,拉入到剪輯軟件中,與原視頻合并在一起即可!

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