說(shuō)唱短視頻教程,小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)如何分民歌或其它?
民族民間音樂(lè)的分類,一般將它們分為五大類,即:民歌、民族器樂(lè)、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、歌舞音樂(lè)。
民歌與專業(yè)詞曲作者創(chuàng)作的歌曲不同,它是人民群眾在生活中所創(chuàng)造和利用的口頭音樂(lè)創(chuàng)作,具有口頭性、集體性、流傳變異性,短小精練和鮮明的地方彩等特點(diǎn)。
在現(xiàn)代教育中,我們不可忽略民族文化傳承與進(jìn)步的重要性。而民歌對(duì)于民族音樂(lè)文化來(lái)說(shuō),更有著重大意義。將民歌穿插在小學(xué)音樂(lè)課堂中展開(kāi)教學(xué),會(huì)對(duì)音樂(lè)教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。筆者以民歌在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的開(kāi)展為主題,進(jìn)行了分析研究。
大家見(jiàn)過(guò)哪些為了押韻而喪心病狂的歌詞?
PGOne17歲的時(shí)候從藝校跑了出來(lái),又重新回到了普通高中學(xué)習(xí)。
他以前的班主任曾說(shuō):“教室的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著?!钡氰b于PGOne已經(jīng)跟不上學(xué)校的課程,所以班主任還是建議他留了一級(jí)。
PGOne留級(jí)之后,顯然心思完全不在學(xué)習(xí)上面。但在他的口中,自己是個(gè)老實(shí)孩子,老師是總喜歡找茬欺負(fù)自己的壞人。
PGOne說(shuō)那時(shí)候班上只要手機(jī)一響,老師就懷疑是他在玩手機(jī)。
“當(dāng)時(shí)直接給我干躁了。我就生氣了,我說(shuō)你是不是有病。那時(shí)候我要會(huì)freestyle,他要被罵更慘?!?/p>
PGOne說(shuō)這些話的時(shí)候很得意,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他已經(jīng)有了很大的名氣,所以他認(rèn)為自己以往犯的錯(cuò)也可以變成是對(duì)的。
PGOne因?yàn)楹屠蠋煈患?,被叫了家長(zhǎng)。當(dāng)他母親到學(xué)校了解了情況之后,說(shuō)道:“不念了?!比缓缶蛶е鳳GOne離開(kāi)了學(xué)校。
假如PGOne沒(méi)有后來(lái)那一段高光的時(shí)刻,他的這種行為肯定是不尊師重道,不喜歡學(xué)習(xí),不上進(jìn),他母親的行為也肯定會(huì)被說(shuō)是溺愛(ài)孩子。
但是PGOne畢竟還是火了那么一兩年的時(shí)間,所以他母親當(dāng)年說(shuō)得那些話“你想干點(diǎn)啥,沒(méi)準(zhǔn)能比你上學(xué)更有出息”就一度成了媽媽支持兒子追求自我的金玉良言。
不過(guò)PGOne從學(xué)校輟學(xué)之后也并沒(méi)有去干什么能看出來(lái)比上學(xué)更有出息的事。他整天窩在家里,看看動(dòng)漫,打打游戲,上YY聊天,這就是他輟學(xué)后所有的生活。
但運(yùn)氣到來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)也止不住。PGOne在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了饒舌頻道。于是他搜了點(diǎn)教學(xué)視頻,自學(xué)了半年,從此就成了一名說(shuō)唱歌手。再以后他在迪廳做DJ,參加說(shuō)唱比賽,直到“做頭發(fā)”事件之前,短短幾年登上人生的巔峰。
但是杠精我始終認(rèn)為PGOne能夠成功完全是出于運(yùn)氣。是喜歡說(shuō)唱的大眾愛(ài)上了rapper身上表現(xiàn)出來(lái)的那種流行時(shí)尚,還有他們不在乎一切的叛逆,這才把PGOne捧得那么高,而并不是PGOne本人最得意的音樂(lè)才能有多了不起。
試問(wèn),在網(wǎng)上搜教學(xué)視頻,自學(xué)半年就能成才,這種才華究竟有多少價(jià)值?PGOne最火的時(shí)候,懟天懟地,但是誰(shuí)也不敢惹他。PGOne曾寫(xiě)過(guò)一首歌,名字叫作《范冰冰》。歌詞是這樣的:
范冰冰我每天都想范冰冰
范冰冰我每天都要范冰冰
范冰冰我每天都想范冰冰
范冰冰我每天都要范冰冰
TrebleH每天都在趁熱打鐵
跟不上節(jié)奏只能說(shuō)ちょっと待って
2424像Kobe的領(lǐng)袖
兄弟們從不低頭冰冰都變成我妞
曾經(jīng)我還以為所有夢(mèng)脆弱到像玻璃鏡子它一碰就碎
也特別狼狽卸下了所有防備
現(xiàn)如今兄弟都在我周?chē)褵o(wú)所謂
喜歡套路的don’tf*ckmyway
范冰冰我每天都想范冰冰
范冰冰我每天都要范冰冰
范冰冰我每天都想范冰冰
范冰冰我每天都要范冰冰
一擲千金只為能得到你
不知道你到底有什么魔力
我對(duì)你的身體特別好奇
在我眼里你就像我的Beyoncé
你不再是以前那個(gè)金鎖
我也已經(jīng)不是以前那個(gè)我
我想現(xiàn)在已經(jīng)不用跟你啰嗦
總有一天我的錢(qián)會(huì)比你還要多remember
光看歌詞,你根本不明白為什么唱這種爛歌的人能火。
而且這歌的押韻也完全暴露了PGOne高中的文化水平。
比如“兄弟們從不低頭冰冰都變成我妞”,說(shuō)實(shí)話,很容易讓人想歪,這歌詞根本就是小孩子編的順口溜;還有“一擲千金只為能得到你,不知道你到底有什么魔力,我對(duì)你的身體特別好奇”,這不是直接在耍流氓么?
這首歌是2017年7月上線的,8月,范冰冰錄了一段視頻鼓勵(lì)PGOne,她說(shuō):“PGOne,聽(tīng)說(shuō)我是你的女神,那……這個(gè)祝福送給你,你真的特別厲害……”
范冰冰不可能不知道這首歌,但是依然給PGOne打call。杠精我認(rèn)為原因很簡(jiǎn)單:范冰冰當(dāng)時(shí)在裝。
因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,說(shuō)唱就是流行,就是時(shí)尚。在娛樂(lè)圈里,誰(shuí)要是說(shuō)PGOne的說(shuō)唱“不就是罵人的順口溜嗎”,就會(huì)被嘲笑,就會(huì)顯得很土很low,就會(huì)被認(rèn)為欣賞不了年輕人的東西。
即便是范冰冰心中想“這都什么玩意兒”,嘴上也是笑呵呵說(shuō)“好”。
不過(guò)說(shuō)到真正為了押韻而喪心病狂的歌詞,《范冰冰》還不算什么。
姚貝娜曾為為電視劇《甄嬛傳》演唱片頭曲《紅顏劫》及插曲《菩薩蠻》,還為馮小剛電影《一九四二》演唱主題曲《生命的河》。2013年,她參加《中國(guó)好聲音第二季》的比賽,最終獲得那英組亞軍、全國(guó)八強(qiáng)。
這以后,姚貝娜才算火了起來(lái)。不過(guò)可惜的是,2015年1月16日姚貝娜因乳腺癌復(fù)發(fā),不幸去世,年僅33歲。姚貝娜去世之后,眼角膜捐給了一個(gè)孩子。
就在姚貝娜去世30個(gè)小時(shí)之后,PGOne在一場(chǎng)說(shuō)唱比賽中就靈感爆發(fā),居然用姚貝娜來(lái)押韻。
他唱道:“就不要說(shuō)那些了,說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是聊廢話,你想說(shuō)火爆的,那我送你去見(jiàn)姚貝娜,沒(méi)錯(cuò)送你去那個(gè)天堂?!?/p>
杠精我甚至懷疑PGOne是在剛看到姚貝娜去世消息的時(shí)候就想好了這些歌詞。因?yàn)檫@一段說(shuō)唱屬于通用萬(wàn)能句型,不論和誰(shuí)PK,在怎樣的情況下battle,都可以用這句話。
這句話差不多等于“你說(shuō)的都是廢話,去死吧你。”
PGOne在其他場(chǎng)合也用過(guò)這段歌詞用來(lái)押韻,而且還是帶著臟字,“我TM送你去見(jiàn)姚貝娜”。
PGOne即便和姚貝娜素不相識(shí),至少也應(yīng)該尊重逝者,這是做人的底線。
他之所以敢如此唱出如此沒(méi)有底線的歌詞,無(wú)非是兩個(gè)原因。
第一,PGOne的文化水平有限,想不到什么高大上的歌詞,高中肄業(yè)的知識(shí)支撐不了他找到更好的韻腳。第二,他陡然成名,張狂慣了,心中根本不覺(jué)得這算什么。
姚貝娜生前的經(jīng)紀(jì)人知道此事之后,一直在社交媒體上指責(zé)PGOne,可是姚貝娜已經(jīng)去世,所謂人走茶涼,根本沒(méi)有人來(lái)幫忙主持正義。
PGOne不僅沒(méi)有一絲歉意,反而越來(lái)越火。
范冰冰給他發(fā)支持的視頻,蔣夢(mèng)婕變成了他的小迷妹,郝蕾買(mǎi)了一箱農(nóng)夫山泉給他投票,譚維維給他點(diǎn)贊,PGOne更是和馬蘇還有李小璐都成了好朋友。
直到李小璐“做頭發(fā)”事件發(fā)生。
如今PGOne已經(jīng)徹底復(fù)出無(wú)望,但是他那些為了押韻而寫(xiě)的喪心病狂的歌詞依然讓人感到想噦。
說(shuō)唱是一種藝術(shù)形式,雖然很多搞說(shuō)唱的很叛逆,但是并不意味著就能毫無(wú)道德底線;雖然很多freestyle具有攻擊性,但并不是罵街;雖然說(shuō)唱需要押韻,但不是什么都可以唱的順口溜。
關(guān)注@熱搜杠精,你的推薦會(huì)多一些娛樂(lè)圈的趣聞樂(lè)事。
你見(jiàn)過(guò)最沙雕的群聊名稱是什么?
1、兒子:老爸,我身高都比你高了,怎么體重比你輕那么多呢?
我:體重不光要看身高,還有。。。我這滿腹經(jīng)綸。
2、小時(shí)候逛街,看到購(gòu)物中心的電梯上貼著“請(qǐng)帶好孩子”的提示語(yǔ)。
媽媽就以此教育我:“如果不是好孩子就不讓上街!”
我居然信了好多年。。。
3、我打電話問(wèn)我侄子:“寒假延長(zhǎng)了,開(kāi)心不?”
我侄子:“開(kāi)心個(gè)毛線,我爸媽也天天呆在家里,我爸把我電腦搶去玩了,我媽沒(méi)事就管我學(xué)習(xí),還讓我洗碗,不敢出門(mén),躲也躲不了?!?/p>
4、老媽和我說(shuō),她看中一款120塊錢(qián)的老香風(fēng)毛衣,挺漂亮的,我一聽(tīng)那還不明白,直接給她轉(zhuǎn)200。
一會(huì)兒,我有事去她房間找她,聽(tīng)見(jiàn)她和我爸小聲說(shuō):咱閨女舉一反三的能力不行啊,我和她說(shuō)毛衣,她就只給我買(mǎi)毛衣,我衣服褲子她閉口不提。。。
5、跟老媽到舅舅家做客,老媽特別喜歡我表妹,進(jìn)到表妹的閨房,我眼前一亮:媽,房間好亂啊!
老媽:品學(xué)兼優(yōu),乖巧大方,亂點(diǎn)怕啥,人家是亂室佳人嘛!
我撇了撇嘴:那你還老是說(shuō)我?
老媽:你那叫。。。叫亂臣賊子!
我$%@$%">@$%@$%^
6、天天玩手機(jī)游戲的孩子竟然湊在一起看動(dòng)物世界!我很欣慰啊,大侄子跟我娃兒講解鱷魚(yú),獅子,犀牛。。。
我踱到他們后面正打算夸獎(jiǎng),大侄子來(lái)了一句:“還是犀牛比較像姑姑吧?”
閨女毫不猶豫的反駁:“才不是呢,不能看體型,我覺(jué)得鱷魚(yú)比較像,你看眼神!”
火山發(fā)視頻怎樣發(fā)垂直度的視頻?
想要告訴大家我并不是來(lái)教大家如何創(chuàng)作的,恰恰是想要和大家探討探討。
隨著短視頻的火爆程度與日俱增,大家逐漸對(duì)短視頻不管出于何種目的,都癡迷成狂了。不同品類的短視頻內(nèi)容也被玩爛了,如果想要沖出重圍,做出與眾不同的短視頻,那必定是一個(gè)想破頭皮的結(jié)局。做短視頻已經(jīng)不太容易了,更何況是做垂直類的短視頻,那更是難于上青天了。
在內(nèi)容為王的當(dāng)今,市面上出現(xiàn)很多孵化賬號(hào)和達(dá)人的機(jī)構(gòu)“mcn”,在內(nèi)容上也開(kāi)始下狠功夫了,但是不是每家mcn都能輸出能被復(fù)雜市場(chǎng)接受的內(nèi)容,更多的是基于賬號(hào)個(gè)人,在他們自身賬號(hào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和升級(jí),所以不得不感嘆道“高手在民間”。但是也不能一錘子打死,也不乏有內(nèi)容做得很出的mcn,這就要看機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)組成的實(shí)力了。
而怎么樣做垂直類的短視頻更容易“爆”呢?
一、賬號(hào)搭建
賬號(hào)是短視頻的載體,是基礎(chǔ)步驟,但是搭建賬號(hào)并不是簡(jiǎn)單的開(kāi)個(gè)號(hào)、取個(gè)名就完事兒,其實(shí)暗含很多玄機(jī),下面跟大家講解一下垂直類視頻賬號(hào)搭建及內(nèi)容運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)方向。
1、內(nèi)容形式
(1)干貨貼:多種內(nèi)容形式支持,干貨貼就是有價(jià)值的內(nèi)容。
(2)短視頻:更加容易的體現(xiàn)人物特點(diǎn),更好的表達(dá)我們的內(nèi)容。
2、渠道選擇
(1)媒體渠道和推薦渠道:今日頭條、搜狐等。
(2)公眾號(hào):自己的公眾號(hào)以及相關(guān)公眾號(hào)。
(3)問(wèn)答社群:知乎、頭條問(wèn)答。
3、內(nèi)容選擇
(1)知識(shí)性內(nèi)容:知識(shí)就是價(jià)值的體現(xiàn),要讓用戶覺(jué)得你這篇文章有價(jià)值。例如“小潔食光記”短視頻號(hào),短視頻里的視頻可以給大家講解做飯的技巧。
(2)實(shí)用性內(nèi)容:一些技巧類的實(shí)用功能介紹。例如烹飪類短視頻,就能寫(xiě)如何搭配能放大一餐飯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
4、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)
(1)抓住核心詞增熱;
(2)頭圖:一張或三張超級(jí)符號(hào)、吸引用戶;
(3)插圖:幫助理解文章,為頭圖做準(zhǔn)備;
(4)排版:結(jié)構(gòu)清晰,有助于更好的閱讀;
(5)自帶的編輯功能:帶有鏈接、投票等功能;
(6)發(fā)布:發(fā)布時(shí)間,發(fā)布順序。
5、內(nèi)容管理
(1)數(shù)據(jù)整理:內(nèi)容發(fā)布出去,我們會(huì)去整理數(shù)據(jù),來(lái)評(píng)定我們的內(nèi)容呈現(xiàn)在用戶面前的效果怎樣。其中主要關(guān)注,閱讀量、評(píng)論量、收藏量、評(píng)論率和收藏率。
(2)評(píng)論管理:一是這樣會(huì)提高的互動(dòng)量,一些上會(huì)有相應(yīng)的指數(shù)。二是,我們從用戶的留言評(píng)論中,能看到用戶的需求。
二、內(nèi)容亮點(diǎn)
在基本的賬號(hào)搭建完畢,我們開(kāi)始要針對(duì)我們所設(shè)定的賬號(hào)進(jìn)行對(duì)應(yīng)的內(nèi)容亮點(diǎn)編排,例如選擇的達(dá)人,以及達(dá)人的某種特定的行徑亮點(diǎn)。舉個(gè)例子,例如抖音賬號(hào)“腹黑的老吳”,他的人物設(shè)定就是原創(chuàng)rap歌手,不管我們走的內(nèi)容形式是劇情的還是velog,他的人物特點(diǎn)都很明顯了,這樣會(huì)給用戶具體印象。
這個(gè)人物內(nèi)容方向的設(shè)定的亮點(diǎn),像抖音賬號(hào)“暗黑的大米”他雖然也是以歌手的形式出現(xiàn),但是他的人物設(shè)定是以他形象來(lái)定的,他打造的就是痞痞的、壞壞的人物形象,包括他的行徑也是往這方面靠的,所以他的粉絲評(píng)論都親切的稱他為“渣米”。
所以賬號(hào)的內(nèi)容并不是說(shuō)絕對(duì)的重要,雖然現(xiàn)在說(shuō)是內(nèi)容為王,其實(shí)賬號(hào)的亮點(diǎn)更為直接和粗暴,因?yàn)檫@是用戶最直接的感受來(lái)源。
一句,搭建好賬號(hào),確定好方向,找好亮點(diǎn),一切就順從天意吧,哈哈......歡迎大家私信或者評(píng)論一起探討更多短視頻內(nèi)幕。
通常唱歌有幾種唱法?
從專業(yè)的角度來(lái)講,聲樂(lè)唱法目前分為美聲唱法、民族唱法、流行唱法和原生態(tài)唱法四種。我最初學(xué)習(xí)的是美聲唱法,大學(xué)期間,又修習(xí)了民族唱法。
每一種聲樂(lè)唱法,都是一種藝術(shù),而每一種藝術(shù)形式,都是一種美的呈現(xiàn)!接下來(lái)我們來(lái)分析一下不同的聲樂(lè)唱法都有哪些不同的含義。
唱法起源
美聲唱法:最早出現(xiàn)于十七世紀(jì)意大利的佛羅倫薩,它是一種口傳心授來(lái)學(xué)習(xí)的聲樂(lè)形式,在20年代末引入中國(guó)。它不僅影響著我們中國(guó)的聲樂(lè)藝術(shù),同樣也影響著社會(huì)其他國(guó)家的聲樂(lè)藝術(shù)。我們經(jīng)常說(shuō)到的世界三大男高音,就是美聲唱法的卓越代表,他們分別是:帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯,你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這三大男高音同臺(tái)演唱的《我的太陽(yáng)》?我們中國(guó)也有很多優(yōu)秀的歌唱家是美聲唱法,比如廖昌永、戴玉強(qiáng)、楊洪基、佟鐵鑫等等。
民族唱法:通俗的講,是指我們中國(guó)的唱法,在演唱形式上也是多種多樣的,演唱風(fēng)格有著鮮明的民族特?,F(xiàn)在的民族唱法,不管是演唱技巧、還是呈現(xiàn)效果,也越來(lái)越世界范兒,民族的就是世界的!我們有代表性的民族歌手有:閻維文,王宏偉,郁鈞劍,劉和剛、雷佳等等。
流行唱法:也叫通俗唱法,是很多人愛(ài)唱的一種藝術(shù)形式。我們經(jīng)常聽(tīng)到的一些流行歌曲,因?yàn)樗ㄝp柔自然,更強(qiáng)調(diào)激情和感染力,再加上舞美、燈光的配合,會(huì)更提升它的感染力。熟悉的歌手有:周杰倫、王菲、劉歡、邁克爾杰克遜、艾薇兒拉維妮等等!
原生態(tài)唱法:顧名思義,就是在民間廣泛流傳的“原汁原味”的民間歌唱音樂(lè)形式,它們是中華民族“口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的重要部分。原生態(tài)唱法起源自于我國(guó)民間極少數(shù)人的口中,分布廣泛,對(duì)于我國(guó)民族聲樂(lè)的未來(lái)甚至對(duì)世界聲樂(lè)的發(fā)展都起到承前啟后的作用。我們熟悉的原生態(tài)唱法歌手有:王向榮、王二妮等!
其實(shí)每一種聲樂(lè)唱法都是一種高尚的藝術(shù)形式,雖各具特,也各有不同的欣賞群體。它們都是藝術(shù)殿堂里的瑰寶!
“我是安靜的朗讀者,一個(gè)懂點(diǎn)音樂(lè)的主持人,與你分享音樂(lè)和朗誦方面的小知識(shí),歡迎關(guān)注交流!”
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