長笛短視頻教程,中考過后的一個暑假學長笛能學到怎樣的程度?
和一些樂器相比較,管樂學習算是比較快的,一個暑假兩個月吧,只能學習一些基本的音樂理論和掌握樂器基本功練習方法。
1)認識五線譜G譜表,要多看,多唱,慢慢地一眼就能看出哪一線或哪一間是哪個音。有的是用簡譜教學,這里不推薦,因為在你以后的很多練習和排練中,樂譜都是線譜寫的。視唱練耳在這個階段也需要學習,要求不必太高,音準節(jié)奏這些,可以慢慢來。
2)正確的呼吸方法,管樂用的是胸腹式呼吸,和我們生活中的呼吸不一樣,需要學習和適應。正確的樂器持握姿勢和正確的口型非常重要,我是帶小學管樂團銅管樂器的,我認為正確的口型需要2到3個月的時間才能養(yǎng)成肌肉記憶,而且一旦開始時候形成錯誤的口型,養(yǎng)成了錯誤的肌肉記憶,以后再要矯正就比初學時要難得多,所以口型在初學時很是關鍵,一定要引起重視。
3)樂器本調(diào)上的基本音階對應的指法(長笛本調(diào)是C調(diào)),太高的音和太低的音不要去吹,半音階也不要練,2個月能吹好一個八度到一個半八度的音就很好了,練習時以長音為主,輔以一些簡單的節(jié)奏型練習,后面可以演奏一些簡單的樂曲來提高趣味性。
4)可以去買一本樂器基礎教程,不要小看這個基礎,初學者夠你學兩三年的。最好有一個本專業(yè)的樂器老師帶,自己看書去自學往往不得要領。沒有專業(yè)老師的情況下,可以購買視頻教材,但是你也有必要有一個其他樂器專業(yè)的老師輔導,來保證你練習中音樂理論方面的正確性。
5)如果你假期是以學樂器為主,你每天的練習時間可以在2到3小時的樣子,開始時間可以短一點,比如一天1小時,再逐步增加。一般一天的練習時間分為2到3次效果比較好,把一天中的練習時間都放在一起效率是不高的。
每天的練習時間并不是越長越好,關鍵是掌握正確的練習方法。管樂演奏比較費體力,開始時練習10分鐘可能就需要休息幾分鐘,因為嘴唇容易疲勞,慢慢的練習時間就能長一些了。
總之一個暑假的時間能打好上面的基礎就算不錯了,關鍵是方法方式要正確,為以后的學習打
下好的基礎,同時要保持濃厚的興趣。
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10歲小孩吹長笛吹什么書?
《長笛音階教程》或《長笛指法訓練教程》
最主要的是學長笛先練音階,還有一些基礎的樂理知識,樂理知識可以建議你買《輕輕松松學樂理》,其次五線譜是最重要的,因為每一本長笛教程的樂曲訓練都是五線譜,所以必須學會看。才能更好的學會長笛
什么樂器最簡單最好學?
謝謝邀請!
什么樂器最簡單、最好學?
可以很負責任地告訴題主,木魚,三角鐵、鑼鼓撥叉等打擊“樂器”既簡單,又好學!
因為這類打擊樂器,不存在音高位置的變化,只有單一的節(jié)奏把控的問題。
這在音樂的幾個要素中,省去了把控音高的負擔,自然比演奏沒有固定音高的弦樂等其它樂器簡單多了!
有人說了,木魚等能算樂器嗎?
答案是肯定的!
它們都屬于“打擊樂器”!
題主的提問中問及的僅僅是沒有任何限定條件的籠統(tǒng)的“樂器”,如果有其它的限定條件,自然會有另外的答案。
我以為這樣的回答,應該符合題主提問的要求。
音樂教學法教學體系屬于理論嗎?
是理論。
音樂教學法教學體系:奧爾夫教學法、柯達伊教學法、達爾克羅茲音樂教學。
在奧爾夫的音樂課堂中,孩子們有機會進入豐富的藝術世界,音樂不再僅僅是旋律和節(jié)奏,而是與兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯(lián)系。他們可能在老師的引導下去關注特定的一個聲源,去傾聽,辨別,想象來自生活和自然界的不同的聲音。
藝術培訓班的課程怎么樣?
藝術培養(yǎng)班的課程怎么樣,要看藝術培訓班的規(guī)模和培訓的目的。下面我就從這兩個方面具體來講談。
一、藝術培訓班的規(guī)模,決定了藝術課程的設置。
1、一般來說,規(guī)模比較大的藝術培訓班,特別是培訓中心,由于有較大的培訓場地和雄厚的師資力量,都會有一套自己的培訓模式,一旦模式定下來后,變化是很小的。比如:美術培訓班一般會設置:兒童創(chuàng)意畫、卡通動漫畫、手工、彩畫、剪紙、素描、水粉畫、水彩畫、工筆畫、水墨畫、硬筆書法、毛筆書法等等。音樂培訓班一般開設的課程有:鋼琴、吉他、架子鼓、薩克斯、竹笛、長笛、二胡、葫蘆絲、琵琶、古箏、揚琴、號、嗩吶,甚至舞蹈等等。這些課程設置的比較合理,也比較全面,而且基本上都能夠在培訓班里直接進行培訓,這樣的培訓班,一般都是有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照的培訓班。
2、對于一些規(guī)模較小的培訓班來說,由于場地有限,師資不足,只能有針對性地開設幾種課程。比如:美術上有的專門針對小學生開設的創(chuàng)意想象畫、手工、書法等等。音樂上有的專門開設了民族樂器培訓:竹笛、二胡、揚琴、古箏、琵琶等等,或者西洋樂器培訓:薩克斯、單簧管、號、架子鼓、吉他等等,還有專門開設舞蹈培訓的培訓班。
二、培訓的目的。
1、為了迎合家長。當今社會的經(jīng)濟得到了很大的發(fā)展,絕大多數(shù)的人都解決了溫飽問題,有相當多的家庭進入到了小康生活,再加上家里也只有一兩個孩子,家長們也愿意在藝術上為孩子投資。現(xiàn)在學習藝術的孩子越來越多。藝術培養(yǎng)班的投資者們,抓住家長們“望子成龍”的心理,想盡各種辦法,來滿足家長們的需要,就會根據(jù)家長的要求來開設課程。比如:有家長為了孩子能考級,掌握一門技術,學鋼琴、古箏、吉他二胡、薩克斯、架子鼓等,培訓班就開設這些課程。為了孩子的字能寫的好一點,或者孩子愛好畫畫,培訓班就開設:鉛筆字、毛筆字、兒童創(chuàng)意畫、卡通動漫畫等等。
2、為了高考的需要。有些專門針對高考學生的培訓班,他們開始的課程主要有:素描、彩、速寫和創(chuàng)作。如果是考書法專業(yè)的,還會開設書法課程。
藝術培訓班的主要目的是為了賺錢,為了打出自己的品牌和名氣,會在課程設置上下一番功夫的。
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