珠三角短視頻教程，可是家里窮到學(xué)費(fèi)都交不起？

我是嶺南通途，我來回答！

堂妹考上清華大學(xué)，可是家里窮到學(xué)費(fèi)都交不起，如果是你怎么辦？如果一個人能夠考上清華大學(xué)，其實(shí)根本不需要為學(xué)費(fèi)發(fā)愁，哪怕他家里真的很窮！

現(xiàn)在國家和社會對于教育的扶持力度是很大的，基本上不存在因?yàn)殄X不夠，而無法讀書的問題，如果你讀書厲害，甚至還能賺錢！今天我們就這個話題一起交流一下！

一、在義務(wù)教育階段，基本不花什么錢，都是國家負(fù)責(zé)

今天遇到的這個問題，是有關(guān)于去讀大學(xué)的學(xué)費(fèi)問題，其實(shí)我個人認(rèn)為在我們國家讀書，只要你自己有能力繼續(xù)讀下去，一般情況是不會因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問題讓你輟學(xué)的。

比如說在義務(wù)教育階段是不收你的學(xué)費(fèi)，學(xué)雜費(fèi)和書費(fèi)的，基本上你去學(xué)校里面讀書，不會收你一分錢，可以說義務(wù)教育階段是非常好的一個扶持政策，不需要任何更多的費(fèi)用，如果你是住校，那么可能要收一定的伙食費(fèi)，因?yàn)檫@可是你自己吃飯的錢。

如果你家里面是貧困戶，或者是其他的一些低保戶等等，那么你的小孩去學(xué)校里面讀書，還會有相應(yīng)的補(bǔ)貼，反正不會讓你因?yàn)樾『⒆x書，而導(dǎo)致自己的家庭變得更加貧困。

我自己單位就有掛點(diǎn)的貧困村，對于很多的扶貧政策還是比較了解的，我自己掛點(diǎn)的幾個貧困戶，他們的家庭里面也有很多的小孩在讀書，他們的小孩在讀書的時候，真的是不需要花家里面一分錢，甚至還有很多的國家?guī)头稣?，可以領(lǐng)到一定的補(bǔ)助，可以讓小孩在學(xué)校里面過上相對來說比較好的生活。

除了國家的扶持以外，還會有很多的社會人士，也會對貧困的家庭的孩子進(jìn)行一定的社會上面的幫助，比如說給予一定的助學(xué)金，獎學(xué)金等等，這些都是非常有利于小孩讀書的一些政策和幫助。

二、到了高中階段，國家和社會有很多扶持政策，只要真貧困，就有幫助

從義務(wù)教育階段進(jìn)入到高中階段以后，其實(shí)也是不需要操心學(xué)費(fèi)的問題的，因?yàn)樵诟咧薪逃A段，是有很多的幫扶政策的，也是有很多的扶持政策的，如果你家里面真的很貧困，并且是屬于貧困戶，那么這是毫無疑問，根本不會收你的學(xué)費(fèi)，同時還會有相應(yīng)的雨露計劃等等，給你發(fā)放學(xué)習(xí)上面的補(bǔ)貼和津貼。

同時在高中階段，一般情況也不需要花家里面多少錢，只要交一些簡單的伙食費(fèi)就能了，食堂里面你自己有多少錢就吃多少，飯不要吃太好，但是能夠管飽，能夠有營養(yǎng)就能了，學(xué)校里面的食堂真的是很便宜的，不會多收你錢。

在高中階段，如果家庭確實(shí)比較貧困，交不起學(xué)費(fèi)，那么一般情況學(xué)校也都會對這一部分學(xué)生進(jìn)行學(xué)費(fèi)的減免，同時每年各個學(xué)校還會有一定的扶持的名額，只要你自己確實(shí)家里面很貧困，那么也會對這些貧困的學(xué)生進(jìn)行幫助，一般情況如果確實(shí)是非常貧困，在學(xué)校里面基本上也不需要花你自己多少錢。

三、到了大學(xué)，只要自己努力一點(diǎn)，賺錢其實(shí)不難

今天遇到的這個朋友，他的堂妹考上了清華大學(xué)，但是家里面真的窮，到了連學(xué)費(fèi)都交不起，其實(shí)我個人認(rèn)為這個根本就不需要我們?nèi)ゲ傩?，?dāng)然作為親戚朋友能夠幫助的，一定要力所能及地提供自己的幫助。

小孩一旦到了大學(xué)里面讀書，其實(shí)賺錢的方式是非常多的，尤其是對于清華大學(xué)的學(xué)生來說，賺錢就真的變得非常容易了。

如果你自己學(xué)習(xí)成績特別好，那么一般情況，各種獎學(xué)金和助學(xué)金也非常多，只要你達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，都是可以申請的。

在清華大學(xué)里面讀書，沒有人會因?yàn)殄X的問題而發(fā)愁，因?yàn)樵谧x書期間就能夠拿到非常多的獎學(xué)金和助學(xué)金。

除了學(xué)校和國家的補(bǔ)助以外，在清華大學(xué)里面讀書，還有另外一個非常大的優(yōu)勢，那就是可以去做一些家庭教師的工作，你自己能夠考上清華大學(xué)，說明你自己的學(xué)習(xí)功底是非常深厚的，很多家庭愿意出高薪，請你去為他們的小孩上課，這一個才是真正的收入大頭。

其實(shí)不僅僅是清華大學(xué)的學(xué)生是這樣，其他任何大學(xué)的學(xué)生都是這樣，想見自己的辦法去賺錢，因?yàn)橐环指乓环质斋@，你付出了自己的勞動，你就能夠有自己的收獲，并且到了大學(xué)以后，已經(jīng)是成年人了，可以自己想一想該怎么賺錢了。

四、堂妹能夠考上清華大學(xué)，其實(shí)根本不需要考慮學(xué)費(fèi)問題

自己的堂妹考上了清華大學(xué)，其實(shí)我個人認(rèn)為，即使家里面再窮，也不需要擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問題，因?yàn)楹芏嗳硕伎梢詾樗麄兘鉀Q這些問題，不管是國家還是社會層面。

作為親戚朋友，如果你自己心里面有余力，那么我個人認(rèn)為也是可以對你的堂妹進(jìn)行一定的幫助的，這個時候的投資要比以后等她功成名就以后的投資要好很多，在人困難的時候幫助自己的親戚一把，我個人認(rèn)為是沒有什么問題的。

如果你的堂妹考上了清華大學(xué)，其實(shí)真的不會缺錢，也不會缺學(xué)費(fèi)，因?yàn)樯鐣用鎸@些非常拔尖的人才，尤其是家庭比較困難的拔尖人才，是有非常多的幫助和補(bǔ)助的。

比如說在我所在的地區(qū)為例，我所在的地區(qū)，民間的很多企業(yè)家成立了一個教學(xué)基金會，只要是從我們本地考出去的大學(xué)生，全部都是有獎勵的，只要是一本以上的學(xué)生都有。

在我所在的地區(qū)，一本的考生可以拿到5000塊錢的獎勵，如果是雙一流大學(xué)的考生，那么可以拿到1萬塊錢的獎勵，如果是考上了清華北大這樣的名校，那么可以拿到10萬塊錢的獎勵。

這些都是我們本地走出來的企業(yè)家，他們共同捐資成立的一個基金會，只要你自己是本地人，考上了大學(xué)，那么都會得到相應(yīng)的獎勵，可以說這是一個非常好的善舉。

在我所在的地區(qū)，教育一直都是民間非常關(guān)心的大事，在我所在的地區(qū)，教育也一直都是在省內(nèi)，都是非常出名的。

我們市里面最好的一所中學(xué)，它的一本率可以達(dá)到95%以上，因?yàn)樗纳捶浅：?，并且學(xué)風(fēng)也非常好，只要你去了這所高中讀書，那么你考上一個一本以上的學(xué)校是一點(diǎn)問題都沒有的。

五、人窮不要緊，只要努力讀書，改變命運(yùn)真的不難

我認(rèn)為人窮其實(shí)一點(diǎn)都不要緊，自己現(xiàn)在一時的貧困不會代表著你以后一輩子都會貧困，只要你自己愿意努力去讀書，那么你的命運(yùn)是可以得到改變的。

我在前面的很多文章和問答當(dāng)中，一直都在說一個觀點(diǎn)，那就是讀書是普通人改變自己命運(yùn)的最好的途徑，也是最簡單的方式，只要你自己真的努力去讀書了，真的非常去刻苦了，那么最后肯定能夠得到非常好的回報。

就像今天遇到的這個朋友，他自己的堂妹考上了清華大學(xué)，雖然說現(xiàn)在家里面確實(shí)是窮到連學(xué)費(fèi)都交不起，但是等到他畢業(yè)以后，他整個家庭的命運(yùn)，都會發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變，甚至在他讀書的時候，他的家庭命運(yùn)就已經(jīng)開始改變了。

清華大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在未來年薪50萬以上是非常正常的，甚至很多人可以做到年薪百萬以上，這一點(diǎn)都沒有夸張，如果你自己不信，去了解一下社會上面的行情是怎么樣的。

在讀書這條道路上面，沒有人會去看你的家庭是怎么樣的，也沒有人看你的家庭背景是怎么樣的，更沒有人看你家里面有多少錢，大家看的就是你的成績，就是看你去什么樣的學(xué)校讀書，就是看你自己學(xué)的專業(yè)是怎么樣的，就是看你的能力怎么樣。

并且讀書這條道路上，最大的障礙就是你自己愿不愿意努力去學(xué)習(xí)，其他的任何因素都不會成為影響你的因素，比如說像今天說到的這個金錢的問題，只要你自己能夠讀下去，社會和國家對你都會有非常大的幫助和補(bǔ)助，能夠解決這些問題，根本不是事。

在我的主頁當(dāng)中發(fā)表了很多關(guān)于這方面的小知識和科普文章，有興趣的朋友可以到我的主頁當(dāng)中翻看一下，看完以后我相信會對你有非常大的幫助。

以上是本人對這個問題的看法和理解，希望能夠幫助到更多有需要的人。

本文由嶺南通途原創(chuàng)，想了解更多知識，歡迎留言評論，點(diǎn)贊關(guān)注。

如果大家有想問的問題，也可以在評論區(qū)留言討論，我會根據(jù)實(shí)際情況選擇一些問題進(jìn)行專門發(fā)文回答。

我國的經(jīng)濟(jì)重心全面南移？

你好，要說經(jīng)濟(jì)重心全面南移，那是言重了。南方經(jīng)濟(jì)的爆發(fā)主要是地緣因素，比如南方東南沿海有港口，改革開放前就有很多人往香港和東南亞跑；改革后，政策不過是順?biāo)浦郏憔褪墙o北方貿(mào)易政策也得有貿(mào)易對象。

我們不能單純用GDP來看南北經(jīng)濟(jì)差距，就斷定經(jīng)濟(jì)重心南移，其實(shí)經(jīng)濟(jì)水平都是虛的，生活水平才是真的。一、南北城市的差距有多大？真實(shí)的比數(shù)據(jù)上要小一點(diǎn)的

隨著高鐵的發(fā)展，中國城市群戰(zhàn)略已經(jīng)日益成型，我們越明顯的發(fā)現(xiàn)，京津冀、江浙滬、粵港深、西南城市群、長江中下游城市群和中原城市群等多數(shù)都在南方，除了以首都北京以外的其它北方城市，競爭力都不算強(qiáng)，東北西貝甚至無名了。

可是，這種情況并不是突然形成的，或者北方不給力的，而是早在多年前就逐漸成型，正是因?yàn)樾枰嵴襁@些地方經(jīng)濟(jì)，才有了像東北老基地振興、西部大開發(fā)和中部崛起等政策。

有一點(diǎn)需要看到，南北方的人口和面積，本身就存在差異，南方近8億人口，北方是5億多，另外南方大部分處于400毫米降水線以東，而大面積的西北地區(qū)都在400毫米降水線外。

也就是說，北方有可能大發(fā)展的面積本來就被南方小的，從這個點(diǎn)來說，用相對而不是絕對來看，南北方的差異肯定比數(shù)據(jù)上的體現(xiàn)要小一點(diǎn)的。

二、南北城市的發(fā)展為何會形成差異呢？客觀上的地緣經(jīng)濟(jì)不可避免

很多歷史事件的發(fā)生，以及人們做出的選擇，根本原因多數(shù)都會是地理條件。歷史發(fā)展也是由地理決定的，我們所處的“現(xiàn)在”同樣是正在被地緣緩緩的塑造出來。

南北方之間存在什么樣的自然地緣差異呢？

一是上面說到的400毫米降水線帶來的氣候差異，這個降水量充足，也就代表水源充足，水是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，這種優(yōu)勢不用贅述都懂的。二是溫度不同。熱帶熱烈懶惰，寒帶存在感低，溫帶就是最適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。這個不論在歐洲的南歐、北歐和西歐，或者是亞洲的印度、俄羅斯、中國等，又或者是美洲的墨西哥、加拿大和美國，基本上都是這個規(guī)律吧。北方的寒冷相對就限制了北方的發(fā)展。三是交通條件不同。交通等于活力，交通等于財富，交通等于效率等等。交通條件是一個地方發(fā)達(dá)與否的先決條件，南方四通八達(dá)，而北方往往都是封閉的端頭。三、南北差距：經(jīng)濟(jì)水平都是虛的，生活水平才是真實(shí)的

我們經(jīng)?？吹降哪媳苯?jīng)濟(jì)差異，對比考量的要素都是GDP總量，并沒有考慮到人口因素。其實(shí)最近20多年來，廣東的常住人口從7000多萬增長到1.15億，遼寧則是維持在4000萬左右。

我們來看看這個207年全國各省可支配收入表，如下:

以秦嶺和淮河為界，南北方可支配收入根本不存在南方高于北方一說的，只用GDP總量比是不夠的。

人民生活是收入，我們心里會認(rèn)為廣東很發(fā)達(dá)，但廣東人年均收入只有3.3萬元，月均就是2750元，再看看經(jīng)濟(jì)下滑的遼寧，年均收入是27835元，月均收入就是2319元，相差400元，很多嗎？

根據(jù)統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)，從1999年到2019年這20年，城鎮(zhèn)人均可支配收入增長最快的是沈陽，增長了8.7倍，最慢的是深圳，增長了3倍。如今沈陽和深圳人均可支配收入相差不到30%，城鎮(zhèn)人均可支配收入增長最快的省份是遼寧，從大下崗時期的全國第20升到現(xiàn)在的全國前10，最慢的是廣東，從當(dāng)時的頂尖到現(xiàn)在第五，還被京滬浙蘇反超。

再看看房價，廣東各城市一定都是碾壓遼寧各市，月均收入差400元，房價確實(shí)至少翻1倍，這些數(shù)字都是不會騙人的。

GDP總量差距雖然大，轉(zhuǎn)換到人民收入與生活水平是相當(dāng)?shù)?，而且北方壓力還更小，更宜居。

社會城市發(fā)展規(guī)律就是如此，并非靠人為或政策因素改變的。如今北方很大，東北三省沒落了，但河南、陜西還在崛起。南方也很大，長三角、珠三角很繁華，可鄂湘渝黔交界帶、川滇等西部依然貧困。面上看似乎南強(qiáng)北弱，實(shí)則生活水平相當(dāng)，全面協(xié)同發(fā)展才是最有利的。

社會城市發(fā)展規(guī)律就是如此，并非靠人為或政策因素改變的。如今北方很大，東北三省沒落了，但河南、陜西還在崛起。南方也很大，長三角、珠三角很繁華，可鄂湘渝黔交界帶、川滇等西部依然貧困。面上看似乎南強(qiáng)北弱，實(shí)則生活水平相當(dāng)，全面協(xié)同發(fā)展才是最有利的。

惠州的教育水平處于廣東哪個等級？

惠州教育不咋樣，在廣東大約排名中間，第十位左右，跟經(jīng)濟(jì)排名不相稱。最好的中學(xué)是惠州市第一中學(xué)，第二是博羅中學(xué)。唯一的公辦本科高等院校是惠州學(xué)院。

個人觀點(diǎn):一般。

我是市實(shí)驗(yàn)畢業(yè)的，算是惠州市直學(xué)校排名第二的了。母校那一屆高考一本人數(shù)也就200多人，年級第一沒有上清北，只去了雙鴨山大學(xué)。一中的一本人數(shù)是600多，貌似有6、7個上了清北。

以前是覺得學(xué)校的師資力量及學(xué)生素質(zhì)還是挺不錯的，但是隨著眼界的開闊，只能說很一般，很一般，無論是師資力量，還是教育條件，學(xué)生素質(zhì)，對比深圳，都是落后了很多條街?，F(xiàn)在在某師范讀研，本校附中是全省top，一年30左右上清北…校平均分高一本線幾十分，深圳水平差不多的學(xué)校有好幾所。

所以如果不進(jìn)行對比的話，惠州的教育尚可，與深圳進(jìn)行對比的話，結(jié)果很明顯。

?孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)靠譜嗎？

由于疫情關(guān)系，2020年春季延遲開學(xué)時間。在這個網(wǎng)絡(luò)時代，大家都會想到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，接著各個城市都出臺了一系列的線上學(xué)習(xí)措施。

下面就就談一下我本身的體會和身邊的朋友們的一些感受。由于我在珠三角地區(qū)，所以教育方面還是比較重視的。從2月17日開始，我們就按照上級領(lǐng)導(dǎo)安排，進(jìn)行了一個月的線上學(xué)習(xí)（這個月只是利用趣味微課來給學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識）我們用心準(zhǔn)備教學(xué)視頻，查找資料，期間還教家長下載釘釘和如何使用，由于雙方都是第一次嘗試這種學(xué)習(xí)方式，特別是疫情的影響，各位家長還是理解并配合我們的工作的。直到真正開始學(xué)習(xí)的時候，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于家長不在身邊或者家長的放任式管理，導(dǎo)致這部分學(xué)生出現(xiàn)拖交或者不交作業(yè)的情況，嚴(yán)重的直接無視這樣的學(xué)習(xí)方式。經(jīng)過一個月的嘗試后，我們開始統(tǒng)一資源在線上進(jìn)行新課講授，這時候?qū)W生、家長和老師就進(jìn)行了一個很煎熬的過程。學(xué)生沒有按時交作業(yè)，老師在群上提醒督促，直到晚上也沒見到作業(yè)，再電話聯(lián)系家長，家長也對學(xué)生無計可施。就這樣每天三方都在循環(huán)著這樣的事情，為什么會這么呢？

（1）學(xué)生自身原因：線上學(xué)習(xí)有個優(yōu)點(diǎn)是可以看回放，可能對中上的學(xué)生來說這個學(xué)習(xí)方法是非常有效果的，但前提也是具有良好的學(xué)習(xí)自控力的學(xué)生，否則無效。對后進(jìn)生而言，這樣的學(xué)習(xí)方式無疑是無效的。首先后進(jìn)生本來基礎(chǔ)就薄弱，不可能通過簡單的15分鐘的教學(xué)視頻就能達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，他們需要更多的時間去講解和接受；后進(jìn)生都是學(xué)習(xí)自控力較差的群體，手機(jī)在手，學(xué)習(xí)對他們而言是困難的，但游戲是簡單的，所以大部分會選擇放棄學(xué)習(xí)。孩子的天性都是愛玩的，沒有家長的監(jiān)管和老師的督促，總會想著在學(xué)習(xí)上偷懶。

（2）家庭原因：疫情影響，大部分工作都無法正常進(jìn)行，絕大部分家長都只能留在家里陪伴孩子。但是不是就是我們想象的那樣，家長們會利用這個特殊的假期在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)一下孩子呢？我想大部分會的，小部分有心無力，很對家長說“老師，我也想輔導(dǎo)孩子，但是我自己都不會，也看不懂”是的，這部分家長都想輔導(dǎo)孩子，知識文化水平有所欠缺，但還是會管孩子的，還有部分家長會回答說“老師，我有文孩子有沒有完成當(dāng)天作業(yè)的，都說完成了”這部分家長就是“口頭式家長”這部分孩子也是最讓老師頭痛的一個群體，因?yàn)樗麄儠B(yǎng)成一個說謊的習(xí)慣，在家說做了，回來后說落家里了。而后進(jìn)生群體中，家長的監(jiān)管不到位是重中之重，這部分群體的家長相對是生活比較困難、文化水平較低或者離異家庭……疫情期間，即使和孩子待在家里，這部分家長中的大部分都沒有落實(shí)監(jiān)管孩子。只是想和這部分家長說“今天你用多少心思管教孩子，明天你將會收獲一個怎樣的孩子。教育靠的是家長而不是老師，老師只是教導(dǎo)者，引領(lǐng)孩子成長學(xué)習(xí)的輔助者。

（3）電子產(chǎn)品的沖擊。疫情期間，足不出戶，各類電子產(chǎn)品大量興起。我最近家訪的一個學(xué)生就是因?yàn)檫@個特殊假期沉迷了電子游戲，導(dǎo)致學(xué)者一落千丈。家長把手機(jī)給孩子是為了讓他學(xué)習(xí)的，出發(fā)點(diǎn)是好的，畢竟是為了配合我們的教學(xué)工作，但是忽視了孩子的自控能力是薄弱的。完成學(xué)習(xí)后，家長不在身邊或者不在家，電子游戲成了孩子唯一的娛樂節(jié)目。每天如此，家長以為的認(rèn)真學(xué)習(xí)，背后卻是孩子沉迷游戲的真相，面對家長的哭訴，我們也心懷內(nèi)疚。借此，希望各位家長在平常盡量引導(dǎo)孩子如何合理安排空閑時間，盡可能進(jìn)行有益健康的運(yùn)動。

（4）城鄉(xiāng)差距明顯：朋友在和我聊天時候說到，你們已經(jīng)算好的了，像我們在鄉(xiāng)村里教學(xué)的，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)真的是很難開展的。有的孩子是留守兒童，父母常年不在家，爺爺奶奶手機(jī)也不會用；有的家里經(jīng)濟(jì)條件不好，還有幾個孩子，要么沒手機(jī)，要么沒網(wǎng)絡(luò)……即使我們想開展教學(xué)工作，也要先考慮學(xué)生的條件。

（5）教師無法真正監(jiān)管到位：線上學(xué)習(xí)可以幫助孩子在這樣特殊的情況下進(jìn)行學(xué)習(xí)，可是作為教師卻無法檢測學(xué)生真正的學(xué)習(xí)情況，這是教學(xué)中最大的缺陷。學(xué)生究竟有沒有按要求去進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師無法知道，因?yàn)楝F(xiàn)在一張習(xí)題的答案只需秒拍即可。線上學(xué)習(xí)的缺陷在于剝奪了老師的職責(zé)，學(xué)生也從中找到了偷懶的機(jī)會，畢竟學(xué)生都會有“我不學(xué)習(xí)、作業(yè)順便做，老師也不知道更管不到的心理。”

線上學(xué)習(xí)雖然可取，可是學(xué)習(xí)效果卻無法達(dá)到。

深職院智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)好嗎？

專業(yè)好。

這個專業(yè)適合在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事如下職位：物聯(lián)網(wǎng)工程項目的規(guī)劃、施工管理；物聯(lián)網(wǎng)項目相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)、測試；物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝、調(diào)試和維護(hù)；物聯(lián)網(wǎng)項目售后技術(shù)服務(wù)；物聯(lián)網(wǎng)項目銷售、推廣。

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于廣東的綜合院校，其主要培養(yǎng)層次為高職(?？?，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于廣東省教育廳主管院校。

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建，是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來，深職院人艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。

學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神，堅持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)特。