育兒短視頻教程全集,有什么好的建議嗎?
首先題主我們先要去了解一下寶寶為什么會(huì)變成這樣呢?隨著寶寶語(yǔ)言能力的提高,寶寶們發(fā)現(xiàn)大人們對(duì)每一句話的反應(yīng)都是不同的:有些語(yǔ)言的威力是巨大的,會(huì)讓聽(tīng)者生氣發(fā)火或者傷心。如果寶寶開始試驗(yàn)甚至攻擊,那么語(yǔ)言詛咒敏感期已經(jīng)來(lái)臨。很多小朋友都會(huì)經(jīng)歷這一階段,蒙臺(tái)梭利關(guān)于兒童的31個(gè)敏感期里,“詛咒敏感期”就是其一。
詛咒敏感期到底是怎么回事?
美國(guó)耶魯大學(xué)的保羅·布盧姆博士說(shuō):孩子說(shuō)臟話,其實(shí)只不過(guò)是孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。一句臟話對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么作為禁忌語(yǔ)的特殊意義。他們以后才會(huì)逐漸了解到這些話犯了社會(huì)禁忌。特別是2歲半之后,尤其是在3-5歲這個(gè)階段,不少孩子開始喜歡說(shuō)“我打死你”、“臭XX”、“笨蛋”、“大壞蛋”等詛咒性的語(yǔ)言,這讓很多父母感到驚訝和頭疼,不理解自己的孩子怎么突然說(shuō)起粗話、臟話了。
其實(shí),這是孩子語(yǔ)言敏感期發(fā)展的一個(gè)階段而已,詛咒敏感期是指兒童在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候,接觸到一些臟話或者帶有詛咒的話后,喜歡不分場(chǎng)合地使用,越是被制止就越喜歡使用,而一旦過(guò)了這個(gè)階段又恢復(fù)正常,專家將兒童這個(gè)時(shí)期的語(yǔ)言習(xí)慣稱之為詛咒敏感期。詛咒敏感期與孩子的語(yǔ)言敏感期緊密相關(guān),可以算是語(yǔ)言敏感期的一種特殊表現(xiàn)。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言本身是有力量的,尤其是有些話能夠像利劍一樣刺傷別人,孩子就會(huì)使用強(qiáng)而有力的語(yǔ)言來(lái)試探、發(fā)展自己的力量,并觀察別人的反應(yīng)。
對(duì)于孩子語(yǔ)言的敏感期,家長(zhǎng)該怎么正確引導(dǎo)孩子呢?
1、不要粗魯?shù)幕貞?yīng)孩子,冷處理最好
相信一般父母聽(tīng)到孩子說(shuō)出臟話的時(shí)候,都會(huì)氣急敗壞的恨不得一巴掌呼上去。但是,請(qǐng)一定先保持冷靜。孩子說(shuō)臟話罵人的行為,如果我們強(qiáng)行地去制止,對(duì)孩子大發(fā)脾氣、動(dòng)手打孩子,那我們就輸了。因?yàn)?,孩子詛咒敏感期的特點(diǎn)就是:越批評(píng)禁止,寶寶說(shuō)得越歡。打罵只會(huì)更加刺激他,即使孩子在我們的阻止下閉嘴了,但在心里卻留下了難以愈合的傷疤。當(dāng)孩子再次說(shuō)出“詛咒”性的話語(yǔ)時(shí),家長(zhǎng)可以淡定地回答:“哦,知道了。”“好的?!薄笆菃?。”當(dāng)家長(zhǎng)沒(méi)有表現(xiàn)出過(guò)激反應(yīng)時(shí),漸漸的,孩子就會(huì)失去“詛咒”的興趣。這就像“禁果效應(yīng)”所說(shuō)的:越是禁止的東西,人們?cè)揭玫绞帧?/p>
2、編故事代入情景告訴孩子,用其他方式發(fā)泄情緒
模仿治療又稱為示范法,是指通過(guò)觀察別人的行為,學(xué)習(xí)和獲得良好行為,減少和消除不良行為的一種矯正方法。家長(zhǎng)可以編故事讓孩子自己體會(huì),這是典型的讀物模仿法。家長(zhǎng)給孩子編故事的同時(shí),在故事中給孩子一些好的建議,比如:在孩子生氣的時(shí)候可以找人傾訴或者和喜愛(ài)的玩具說(shuō)話等,而不能用說(shuō)臟話的方式。
3、設(shè)立規(guī)矩,說(shuō)臟話有獎(jiǎng)懲
如果寶寶一直講這些不好的話樂(lè)此不疲,可以在家里面定下規(guī)矩,不許在家里和外面說(shuō)臟話,不然就會(huì)有懲罰。而一天不說(shuō)臟話就有有獎(jiǎng)勵(lì),如果一周沒(méi)有說(shuō)臟話也有大獎(jiǎng)勵(lì)哦,這樣寶寶就會(huì)很容易改成臟話哦。
父母越禁止孩子說(shuō)臟話,卻越勾起孩子的好奇心和探求欲,反而孩子會(huì)更喜歡,也會(huì)繼續(xù)說(shuō)。我記得我很喜歡看的一個(gè)美劇《摩登家庭》里面lily,4歲的時(shí)候做爸爸朋友的婚禮花童,爸爸cam看見(jiàn)lily穿花童裙子落淚了,lily就冒出來(lái)一句F開頭的臟話。爸爸Cam第一反應(yīng)就是忍不住的笑了出來(lái),lily記住了,所以爸爸每次哭的時(shí)候lily都會(huì)說(shuō)一個(gè)臟話,這種不對(duì)的處理方式搞了好多笑話。也讓我印象深刻,其實(shí)孩子在說(shuō)一些不好的話的時(shí)候,更多的就是想父母關(guān)注到他,反而,父母冷處理、不作為反而會(huì)使孩子沒(méi)興趣、沒(méi)有好奇心。
換位思考一下我們大人,有時(shí)候也會(huì)隨口便冒出一句臟話口頭禪。其實(shí)孩子也和我們一樣,所謂的臟話只是認(rèn)為好玩,有時(shí)也用來(lái)表達(dá)或發(fā)泄自己的情緒,往好處想,這也是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)啊。所以我們不要反應(yīng)過(guò)度,而是態(tài)度上重視,行為上淡化。
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創(chuàng)業(yè)賺錢類和育兒類選哪個(gè)好?
兩個(gè)方面你都有一定的積累經(jīng)驗(yàn),那么不做個(gè)結(jié)合?這方面我們的情況差不多的,只是我是寶爸,去年開始全職自媒體。
要說(shuō)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),大起大落5次了,要說(shuō)網(wǎng)賺經(jīng)驗(yàn),也有5年了,要說(shuō)育兒那就更久一些,馬上要7年了(其中我還有一次創(chuàng)業(yè)是補(bǔ)習(xí)班)。
我給你分析一些這兩個(gè)類目的一些現(xiàn)狀(個(gè)人一點(diǎn)拙見(jiàn),不喜勿噴)
創(chuàng)業(yè)賺錢類:
大多數(shù)創(chuàng)業(yè)賺錢類的內(nèi)容,要火起來(lái)也就是要有閱讀量、播放量,那就基本要帶上“月入N萬(wàn)很簡(jiǎn)單”的標(biāo)識(shí)。又或者是“虧了多少傳授經(jīng)驗(yàn)”。
且不論是吹噓還是真實(shí)經(jīng)歷,做這一類的被噴的是很多的,名曰“割韭菜”。
以自媒體賺錢為例,月入一萬(wàn)很難嗎?
對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)是的,首先一個(gè)是不懂規(guī)則,十天半個(gè)月沒(méi)有火一篇文章、推薦量少,就埋怨不公平了;其次是技巧,包括吸引讀者的技巧,也包括取悅審核機(jī)器的技巧(當(dāng)然還有很多,就不一一列舉了)
但多數(shù)在頭條上做自媒體教學(xué)(包括各類網(wǎng)賺、賺錢技巧)的,都是會(huì)被噴的,我看過(guò)很多專欄,自己也做過(guò)專欄,我發(fā)現(xiàn)并不是這些作者的方法不當(dāng),而是到了讀者那執(zhí)行變了樣或者是根本不執(zhí)行。
去問(wèn)問(wèn)任何一個(gè)粉絲超10萬(wàn)的作者,哪個(gè)不是靠積累起來(lái)的,但讀者是心急的,這也就滋生了一些真正的割韭菜的,批量生產(chǎn)知識(shí)這對(duì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)老手來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單得不要不要的。
育兒類:
用網(wǎng)絡(luò)爬蟲工具來(lái)收集一下,看到閱讀量高的育兒類文章,大都是浮夸的。
例如什么爸爸姓X,給孩子取名叫XY,老師大喊染體??!
還有什么這幾種奶、杯子不能用,有毒...
以及八卦類的,主講婆媳矛盾的...
這同樣屬于垃圾知識(shí)生產(chǎn)術(shù)的一部分,簡(jiǎn)單得不要不要的,但對(duì)于一個(gè)賬號(hào)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么好處的。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些粉絲大都只是看個(gè)熱鬧,后面根本調(diào)動(dòng)不起積極性,也就是沒(méi)有粘性。
有比較高傲的一位前輩說(shuō),這些讀者是沒(méi)有思考能力的,你只要給他們想要的八卦就能了,畢竟寶媽就是以八卦為樂(lè)...
我覺(jué)得吧,對(duì)于作者來(lái)說(shuō)不外乎盯著錢,對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)不外乎一個(gè)讀得爽。《西游記》和《鬼吹燈》都有各自的受眾對(duì)吧,沒(méi)什么對(duì)錯(cuò)之分啦。
為什么建議做兩者的結(jié)合
如果你是真的想做自媒體,那么我想上面兩種基礎(chǔ)模式都最好不要去碰,雖然快速但是沒(méi)粘性的粉絲是一點(diǎn)作用都沒(méi)有的,一時(shí)過(guò)眼云煙而已。
如何破上面兩種?那就唯有真實(shí):
我?guī)е⒆樱黄鹋牡囊曨l/照片,真實(shí)經(jīng)歷的事情,從零到一百的賺錢經(jīng)歷的分享,肉眼可見(jiàn)。
而結(jié)合上自媒體(除某眾號(hào))的分發(fā)機(jī)制,真正是可以做到花香自有蜂蝶、酒香不怕巷子深的。
另外,在沒(méi)有一定成就之前,不要全職去做自媒體,又或者說(shuō)給自己設(shè)置一個(gè)專注自媒體的時(shí)間區(qū)間(例如兩個(gè)月達(dá)到某成就),看自己能不能堅(jiān)持下來(lái),能不能有所進(jìn)步。
嬰兒育兒教程?
1、三個(gè)月之前的寶寶可以不用任何枕頭,因?yàn)閷殞毜募怪€沒(méi)有生理性的彎曲,睡高了反而不好
2、這段時(shí)期寶寶可能愛(ài)吐奶,建議每次喂完奶以后將其豎抱,輕拍其背,幫助打嗝,吐奶癥狀會(huì)有所緩解。為防止吐奶時(shí)被噎住,睡覺(jué)時(shí)最好側(cè)睡,媽媽隔一段時(shí)間幫助翻身,防止睡偏頭。反而不好。
4、不用添加任何輔食。
5、每次大便完用水清洗,用茶油或是護(hù)臀膏預(yù)防“紅屁股”,如果寶寶已經(jīng)有“紅屁股”了就涂抹嬰兒紫草油(膏)。
6、媽媽不要摟著寶寶一起睡,一來(lái)空氣不好,二來(lái)如果媽媽感冒會(huì)傳染給寶寶,三來(lái)媽媽睡著無(wú)意識(shí)翻身會(huì)壓著寶寶。最好是寶寶一人睡。如果擔(dān)心不好照顧,就和寶寶一人睡一邊。
7、如果母乳喂養(yǎng),只要孩子想吃就喂,如果奶粉喂養(yǎng),要養(yǎng)成規(guī)律,即喂養(yǎng)時(shí)間和喂養(yǎng)量要相對(duì)穩(wěn)定,在根據(jù)孩子大小便、體重等調(diào)整,但每次調(diào)整要有過(guò)渡,孩子在這個(gè)時(shí)候適應(yīng)力要弱一些。
8、留意孩子的哭聲和表情,那是孩子的表達(dá)的途徑,每個(gè)孩子的表現(xiàn)不一樣,規(guī)律不強(qiáng),我家寶寶小時(shí)候要小便的時(shí)候就突然特別安靜,小便后再哭。
9、注意孩子的小便、大便是否正常,每個(gè)孩子不一樣,一般0-3個(gè)月的孩子大便一天4次左右,小便6次左右
怎樣對(duì)孩子進(jìn)行早教?
說(shuō)到早教,我有幾點(diǎn)要分享的。優(yōu)質(zhì)的早教并不意味著一定要參加各類早教班,科學(xué)的早教,可以是免費(fèi)的,可以滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??茖W(xué)的早教,最關(guān)鍵是給孩子提供一個(gè)安全舒適的環(huán)境,家長(zhǎng)盡量多一些優(yōu)質(zhì)的陪伴,讓孩子感受到關(guān)愛(ài)和保護(hù),讓孩子有充分的自由去嘗試和練習(xí)自己感興趣的技能。
在不同的生活場(chǎng)景下,寶寶們可以有很多不同的方式和途徑來(lái)獲得新知識(shí)新技能,比如可以通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、自己嘗試和摸索等。
下面為大家分享幾種不同生活場(chǎng)景下的早教,適用于0-3歲的幼兒。
場(chǎng)景一:在家里
一、準(zhǔn)備食物和吃飯時(shí)
下面這些嘗試,可能會(huì)弄臟地面弄臟衣服,收拾是個(gè)不小的“工程”。適度的邋遢,換來(lái)寶寶的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還是非常值得的。比如:不會(huì)太浪費(fèi)食物的前提下,允許寶寶把玩各種食物,比如:
蔬菜泥,香蕉,米飯等等。把玩的過(guò)程,寶寶可以通過(guò)觸摸來(lái)認(rèn)識(shí)各種食物的質(zhì)地。
8-9月齡之后,允許寶寶嘗試自己拿水杯喝水。剛開始練習(xí)的時(shí)候,杯子里可以少放一些水,以免弄得太濕了。
寶寶吃飯的時(shí)候,給寶寶自己手里也拿一個(gè)小勺子,讓他們?cè)囍约荷资澄锼瓦M(jìn)嘴里。
在準(zhǔn)備食物的時(shí)候,可以跟寶寶說(shuō),在準(zhǔn)的是什么,哪怕寶寶聽(tīng)不懂。
二、洗刷整理家務(wù)時(shí)
家長(zhǎng)洗刷或整理家務(wù)的時(shí)候,可以讓小寶寶坐在身邊或躺在旁邊觀察。小月齡的寶寶,通常會(huì)對(duì)這些表現(xiàn)出極大的興趣。
另外,還可以邊做家務(wù)邊給寶寶描述和講解我們?cè)谧鍪裁础?/p>
從出生開始,我們就能用語(yǔ)言不斷告訴小寶寶這是什么,在做什么。寶寶們可能聽(tīng)不懂,但是這是他們最早接觸語(yǔ)言的機(jī)會(huì),為將來(lái)的學(xué)說(shuō)打下很好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,一開始我們可能會(huì)感覺(jué)怪怪的,對(duì)著完全聽(tīng)不懂的寶寶,繪聲繪聲的講自己在做什么,但是我們做的多了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件很自然的事,而且也會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),隨著時(shí)間的推移,寶寶其實(shí)慢慢真的聽(tīng)懂了。
三、親子時(shí)光時(shí)
可以從剛出生開始,就為寶寶讀書,注意選擇不同年齡的繪本或者故事書。念書的時(shí)候,還可以配上一些動(dòng)作,與寶寶一起互動(dòng)游戲,比如:
Peek-a-Boo游戲,牽拉模仿劃小船的動(dòng)作等。
為寶寶念繪本互動(dòng)的過(guò)程,是寶寶練習(xí)語(yǔ)言能力,想象力,注意力,創(chuàng)造力以及問(wèn)題解決能力的過(guò)程。
我們還可以與寶寶一起聽(tīng)音樂(lè)。另外,給寶寶穿衣服,洗澡時(shí),接觸到了某個(gè)身體部位,就能告訴寶寶這是什么。有一天,可能會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),寶寶已經(jīng)能指出甚至說(shuō)出哪里是鼻子,哪里是眼睛。
場(chǎng)景二:在外面
氣溫適宜,空氣質(zhì)量好的時(shí)候,盡量讓寶寶們到戶外活動(dòng)。下面這些活動(dòng),都是早教的機(jī)會(huì),比如:
帶寶寶看看樹木,花草,讓他們認(rèn)識(shí)自然界中形形。
帶寶寶看飛鳥,看流水,看人群。在觀察的過(guò)程中,不論寶寶懂不懂,會(huì)不會(huì)說(shuō)話,都可以給寶寶說(shuō)說(shuō)看到的人或者事物的名稱。
只要有機(jī)會(huì),就讓寶寶聽(tīng)聽(tīng)各種動(dòng)物的叫聲,聽(tīng)過(guò)之后,我們還可以模仿給小寶寶聽(tīng)。
如果有一塊綠草地,只要是允許我們坐的,就能允許小寶寶在上面自由得爬行。
早教并不是一定要花錢去報(bào)各類早教班,早教是我們的陪伴,是融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
安全教育是早教中必不可少的。說(shuō)了這么多,希望我的回答能夠幫助你。
怎樣教育孩子?
我想這個(gè)問(wèn)題,很多家長(zhǎng)存在誤區(qū),認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好,考上好大學(xué),才算是成才。其實(shí),幾千年前,最有名的教育家孔子就給了我們答案,要因材施教。什么是材?其實(shí)就是天賦!
不可否認(rèn),人與人是不同的。有的人在學(xué)習(xí)上有天賦,有的人在音樂(lè)上有天賦,有人善寫作,有人善舞蹈,有人能說(shuō),有人能玩……
雖然孩子的天賦各有不同,但我們的教育卻沒(méi)有把它甄別出來(lái)。盡管學(xué)校里有音樂(lè),也有美術(shù),但不管是老師,學(xué)校,還是家長(zhǎng),都習(xí)慣性的把這些課程,當(dāng)做可有可無(wú)的科目。幾乎所有人都把數(shù)理化這類科目的成績(jī),當(dāng)成評(píng)判學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。
想要孩子成才。
第一,就是發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)。
第二,引導(dǎo)孩子的興趣,多給他制造發(fā)揮特長(zhǎng)的空間。
第三,不要給孩子貼標(biāo)簽,告訴他,你行的。
第四,培養(yǎng)意志與勇氣,懂得堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功他媽。
第五,引導(dǎo)孩子在他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域找回自信。
第六,不要對(duì)自己不認(rèn)可的領(lǐng)域全面否定,告訴孩子,分配時(shí)間要合理兼顧。
不要歧視任何一個(gè)職業(yè)。丁俊暉打臺(tái)球得了世界冠軍,劉國(guó)梁打乒乓球?yàn)閲?guó)爭(zhēng)了光,sky玩游戲走出了國(guó)門,創(chuàng)造了sky流,郭德綱的相聲讓你笑的合不攏嘴,金庸的小說(shuō)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代……
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