3分鐘短視頻教程全集，自己想做視頻剪輯？

最近很多作視頻自媒體的人來找我說，怎么才能把視頻做好，我現(xiàn)在真的枯竭了，不知道該做什么了。

其實我曾經(jīng)說過三種視頻自媒體的玩法，三種無論怎么玩都能玩的很長久，一種是干貨類型，就是傳授知識的，屬于教育類，目前也比較火，還有一類是段子情節(jié)類，現(xiàn)在的三農(nóng)視頻，現(xiàn)在我們看到的正能量視頻，都是屬于這一類，這一類的特點(diǎn)就是新，奇，特，滿足這三點(diǎn)即可。

那么還有一類就是影視劇剪輯加字幕解說類，這一類是最不用花心思的了，直接剪輯完，做個解說就行了，不過也會出現(xiàn)一個問題，就是找不到資源了，今天就給大家介紹一個網(wǎng)站，讓大家資源取之不盡用之不竭。

微博黨這個網(wǎng)站支持支持目前流行的視頻網(wǎng)站視頻的下載，比如微博視頻，比如pp視頻，芒果TV，優(yōu)酷，騰訊，甚至連知乎和網(wǎng)易都有，非常全，想i直接把網(wǎng)址復(fù)制到這個搜索框里，直解析完成就到了本地，非常好用，值得收藏！

現(xiàn)在不少人都想做視頻自媒體，于是就問說自媒體視頻自媒體都有哪些類型，其實根本都不用問我，你上網(wǎng)去看就行了，都有哪種類型的？

主要有剪輯類型，真人出鏡類型，教程類型。還有一些直接把幾張圖片組合在一起，做成一個MV然后配上音樂，這些播放量都很高。

他們這樣做都是用了哪些軟件？不同的類型用的軟件其實是不一樣的，比如教程類的，很多用的是錄屏軟件，因為需要在電腦上錄制或者在手機(jī)上錄制。

電腦上錄制有很多錄屏軟件，比如EV，手機(jī)上錄制直接用手機(jī)自帶的錄屏軟件就能了。

還有真人出鏡的視頻，這個直接需要進(jìn)行拍攝，想拍攝的好，就要用好的相機(jī)，沒有的話，下載個軟件，無他相機(jī)，非常好用，可以一次性拍攝5分鐘，對于做短視頻足夠了。

很多人想剪輯視頻，不知道用什么軟件，其實這看自己的使用程度，有些人對于PR應(yīng)用的非常好，那么就PR進(jìn)行剪輯，有些人感覺PR太難了，那就用其他軟件就行。

比如快剪輯，愛剪輯，威力導(dǎo)演，會聲會影，巧影，這一類軟件都可以實現(xiàn)剪輯的效果。

另外在剪輯完成的時候要加上片頭片尾，還有加上logo，這代表整個視頻是你自己創(chuàng)作的，認(rèn)為是你原創(chuàng)的，你就能獲得原創(chuàng)標(biāo)簽，獲得更多的推薦。

所以制作視頻需要哪些軟件，不超過十個，而且都是非常普遍的，拍攝剪輯，后期渲染，添加字幕，其他的不需要了！

什么是自媒體？

這幾年新媒體和自媒體都火起來，個人說我是做自媒體的，企業(yè)公司說我們是做新媒體營銷，大多數(shù)人傻傻搞不明白啥是新媒體和自媒體的區(qū)別，那他們有啥不一樣呢？

我們先看看網(wǎng)絡(luò)上怎么說的：

1、新媒體

用百度百科的的說話是一個相對的概念，是報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來的新的媒體形態(tài)，包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、數(shù)字電視等。新媒體亦是一個寬泛的概念，利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)。嚴(yán)格地說，新媒體應(yīng)該稱為數(shù)字化新媒體。

其實簡單的說就是新媒體的區(qū)別是在跟傳統(tǒng)媒體，例如像：網(wǎng)易，新浪，搜狐都算是新媒體的一種形態(tài)。

看完之后是不是很多人會認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)方面就是新媒體呢？新媒體是相對于傳統(tǒng)媒體而在網(wǎng)絡(luò)上新出現(xiàn)的一種媒體，完全顛覆了傳統(tǒng)媒體。例如：電視廣告，報紙，大道上的小廣告。而新媒體是通過網(wǎng)絡(luò)途徑來宣傳的媒體，一般是企業(yè)方面。

自媒體：簡單說自媒體是偏向于個人，通過網(wǎng)絡(luò)上的互動來把自己做成一個焦點(diǎn)，一個新聞源，大家認(rèn)可，會來關(guān)注你。對于這種人，一般都叫做自媒體。

百度百科給的說法是自媒體又稱“公民媒體”或“個人媒體”，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的傳播者,以現(xiàn)代化、電子化的手段，向不特定的大多數(shù)或者特定的單個人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體的總稱。自媒體包括:博客、微博、、百度官方貼吧、論壇/BBS等網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。

而自媒體的特征也非常的明顯：

1、全民化個性化

自媒體的“自”有兩層含義，一個是全民化，即自己發(fā)聲，自己給自己代言，每個人都可以通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表自己的看法，傳播自己的思想；而是個性化，即自由度更強(qiáng)，自媒體具有更強(qiáng)的自主權(quán)，更強(qiáng)的自由化而這種自由化也打破了傳統(tǒng)媒體“一言堂”的壟斷。

2、去中心化

自媒體的自由化發(fā)展，在打破了傳統(tǒng)媒體“一言堂”的壟斷的同時，更是誕生更多更廣泛的傳播渠道，自媒體的誕生讓以前“自上而下單向傳播”的傳統(tǒng)媒體，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在每個人都是媒體信息的制作者、傳播者和受眾人群。

3、互動性

自媒體重在互動和參與，而互動和參與有刺激的自媒體的二次傳播和三次傳播，從而讓信息更加迅速的在全網(wǎng)傳播開來，因此自媒體時代，信息差幾乎可以忽略不計了。

手機(jī)視頻剪輯軟件有什么可以推薦的？

朋友，針對你說的這個問題，我來回復(fù)你，在手機(jī)上用APP“剪映”這個手機(jī)視頻剪輯軟件，這是今日頭條西瓜視頻官網(wǎng)主導(dǎo)推薦的軟件。軟件是免費(fèi)的，根據(jù)你的手機(jī)拍攝像素，視頻輸出可以是高清19201080P像素，當(dāng)然也可以設(shè)置為其它的大小，下面我來給你展示一下這個軟件的圖標(biāo)與功能吧，真的是很強(qiáng)大?？梢哉f是手機(jī)視頻剪輯軟件排名老大，一點(diǎn)不為過。

1、界面圖標(biāo)

2、功能（音頻、文字、貼紙、畫中畫、特效……）

3、很強(qiáng)大的語音識別字幕，也就是說你拍攝視頻說的話，有這個識別功能馬上就會自動生成字幕，還有歌詞字幕識別

4、字幕的樣式也隨你選

4、里面海量模板隨你用，太多了

好了，真的是太強(qiáng)大了，你自己在手機(jī)百度里面輸入“剪映”下載APP到手機(jī)上試試吧，我一直都在用它。我這里不是打廣告啊，只是好東西分享一下，希望能幫助到你，朋友。

適合三歲小朋友的原版英語動畫片有推薦嗎？

給孩子看原版動畫片絕對有助于孩子學(xué)英語！

有爸媽親身經(jīng)歷過哦：孩子2歲半，看中英雙語的《愛探險的朵拉》自己學(xué)會了英語數(shù)數(shù)一直到20。。。完全是驚呆了的節(jié)奏。。。

如果看純英語原版可能學(xué)習(xí)效果更好，不過純原版的可能比較難吊住孩子胃口，因為聽不懂。從英語歌曲開始比較好，比如《ChickaChickaBoomBoom》。

所以今天，我們就來看看哪些動畫片可以讓孩子邊看邊學(xué)吧，網(wǎng)上搜搜都有直接播放的哦！

1）《PeppaPig》

適合年齡：3歲以上

推薦指數(shù)：★★★★★

使用心得：這部家喻戶曉的動畫片，每集5分鐘左右，將近有200集。講的是Peppa姐弟兩和爸媽的生活瑣事，內(nèi)容非常幽默，我家哥哥經(jīng)?？吹霉笮?。故事彰顯了孩童世界的簡單和夸張，選材和內(nèi)容都很有創(chuàng)意和想象力。

這個片子，我曾在阿寶2歲半的時候給他看過，基本沒有興趣，可能當(dāng)時還看不懂的原因；大約3歲半開始，阿寶非常迷這個片子，到現(xiàn)在為止，仍然是他心目中首選的動畫片。當(dāng)然，目前2歲多的弟弟對這片還完全沒興趣。

從英文的角度來說，這個片子里的口語發(fā)音非常地道和清晰，并且和孩子的日常生活十分貼近，絕對是上佳的啟蒙教材。

2）《TeamUmizoomi》

適合年齡：2.5歲以上

推薦指數(shù)：★★★★★

使用心得：這個片子大約有40集左右，每集20分鐘，講的是Umizoomi三人小組幫助小朋友完成一個任務(wù)。這個片子的亮點(diǎn)在于畫面絢、音樂贊、生活場景豐富。此外，故事里還經(jīng)常參雜了一些數(shù)學(xué)和邏輯的成分，和《DoratheExplorer》有些類似。

但個人喜歡這部多過于Dora好多。原因主要是它的畫面比Dora更絢麗一些，選材更貼近生活一些。比如有一陣，阿寶非常迷《Readyfortakeoff》這集，因為剛坐過飛機(jī)；非常迷《IceCreamTruck》這集，因為看到過了賣冰激凌的車等等。由于動畫片制作異常精美絢麗，小朋友百看不厭。

從英文的角度來說，它的咬字也非常準(zhǔn)確，而且經(jīng)常會要小朋友跟讀，還是非常不錯的。內(nèi)容上，盡管我家弟弟理論上還完全聽不懂，但是他好像不反感看這個，主要因為畫面好看吧。

3）《卡由》

適合年齡：3歲以上

推薦指數(shù)：★★★★☆

使用心得：這個故事大約有50集左右，每集又分成不相關(guān)的4小集，每小集5分鐘，講的是兄妹兩和父母的日?，嵤?，選材和peppapig有些像，但畢竟這個是人，peppa是小豬。4歲哥哥卡由和2歲妹妹Rosy的故事，對于二寶家庭非常有借鑒意義。在陪孩子看的過程中，我也學(xué)會不少西方家庭教育的理念和方式方法。

但是，這個片子畫面不是很絢，人物也畫得比較普通。如果不是基于理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，作為第一部去選給孩子看，可能孩子未必會非常喜歡。

英語方面，這個片子也是很生活化的，但這個有些像美式英語。對于我來說，覺得聽起來沒有peppapig的英式英語聽起來清爽。

4）《Penelope》

適合年齡：2歲以上

推薦指數(shù)：★★★★

使用心得：這個是適合小寶寶的片子，5分鐘一集，講的是Penelope和爸媽的各種生活場景。我家弟弟是從20多個月開始看的，非常喜歡，特別是里面《PenelopeSings》的一集，弟弟看了恐怕有30遍以上了，現(xiàn)在都能跟著哥哥合唱了：Hopping,Hopping,HoppingRabbit;Flying,Flying,FlyingButterfly...

這個片子的畫面移動速度非常緩慢，特別是為小寶寶設(shè)計的。大人看的話，可能會覺得畫面有些粗糙，但是其實給小寶寶看正好。

英文的話，句子非常短而簡單，語速也非常慢，適合作為20多個月小孩的啟蒙教材。

5）《Maisy》

適合年齡：2歲以上

推薦指數(shù)：★★★★

使用心得：Maisy的性質(zhì)和Penelope非常相似，也是5分鐘一集，內(nèi)容非常簡單，幾乎還說不上情節(jié)的概念，只是一些貼近生活的畫面，對小寶寶來說，還是比較有趣、有吸引力的。

6）《MegandMog》

適合年齡：2歲以上

推薦指數(shù)：★★★★

使用心得：這個片子講的是女巫Meg、她的貓咪和貓頭鷹的故事。這個笨手笨腳的女巫總是把事情越搞越砸。該片也很簡單，語速也很慢，但是比起《Penelope》和《Maisy》，這個片開始有些情節(jié)了。同樣是5分鐘一集，同樣英文句子簡短，但這個片子的內(nèi)容卻很幽默，2歲多的小朋友應(yīng)該可以理解了。

7）《Dora》

適合年齡：2.5歲以上

推薦指數(shù)：★★★☆

使用心得：這個是家喻戶曉的片子，20分鐘一集，講一個Dora和Boots去探險的故事。2個兒子都還是挺喜歡看Dora的，但是我個人不是太喜歡，最主要的原因是，Dora里，有很多西班牙語的成分，我怕孩子混淆。

8）《MickeyMouseClubhouse》

適合年齡：2.5歲以上

推薦指數(shù)：★★★★

使用心得：作為Disney的經(jīng)典卡通作品，這個片子必然受到小朋友們的追捧，我家哥哥弟弟都挺喜歡這個片子的，也是一集20分鐘，完成任務(wù)的類型。今天介紹的三步任務(wù)類型動畫片，個人的喜好是TeamUmizoomi>MickeyMouseClubHouse>Dora

這3個片子的難度相當(dāng)，基本上2歲以上的小朋友都會喜歡看，因為音樂和畫面豐富，但要說理解的話，恐怕要到3歲左右了。

9）《天才寶貝熊》

適合年齡：4歲以上

推薦指數(shù)：★★★★

使用心得：這也是個不錯的動畫片，中文名字叫《天才寶貝熊》，相信很多小朋友都看過中文版。（爸媽營號：bamaying）這個片子的英語語速要略快一些，難度有所提升。

10）《Charlie&Lora》

適合年齡：4歲以上

推薦指數(shù)：★★★★☆

使用心得：這也是一對很搞怪的兄妹，年齡大約是哥哥6歲，妹妹4歲的樣子，所以內(nèi)容適合稍微大一些的寶寶。對應(yīng)的，英文難度也要比粉紅豬之類的高一些。

未來寶寶的漢字學(xué)習(xí)不要忽視哦~分享一個幼兒識字APP【貓小帥識字】。很多小寶寶都會對電子產(chǎn)品感興趣，我們剛好可以利用這個來教他識字。這個軟件的課程豐富，還有生動形象的圖畫和聲音，更能激起寶寶對學(xué)習(xí)漢字的興趣。還能共度親子時光！增進(jìn)親子感情！

更多孕產(chǎn)、育兒的資訊可以關(guān)注一下“4399小評菓快樂育兒”

中考到底有多難？

中考的難度就是，有一半的學(xué)生考不上高中。這個難度系數(shù)，是國家考慮到目前的社會形勢下，各行各業(yè)所需要的人才，和將來的社會形勢，做出的總體規(guī)劃。

一、這個規(guī)劃合理嗎？

從社會發(fā)展的形勢看，這樣的規(guī)劃是合理的；從將來的社會人才需求來看，也是合理的。

但由于人們受傳統(tǒng)“上高中、考大學(xué)”觀念的影響，總覺著“這樣設(shè)置不合理”，“應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大高中招生比例”。以至于，有人大代表都提議“將普通高中的招收比例，再提高20個百分點(diǎn)”。

二、普通學(xué)生和家長，怎么看待這兩個50%？

初中畢業(yè)，一半的學(xué)生上高中，一半的學(xué)生上中職，是國家總體人才培養(yǎng)的需要。

作為家長和學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白這個道理：

上高中考大學(xué)，培養(yǎng)的是科學(xué)技術(shù)型人才。就是以前人們常說的“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的思路。

上中職考大學(xué)，培養(yǎng)的是應(yīng)用技術(shù)性人才。就是現(xiàn)在人們常說的“學(xué)一門實用技術(shù)，做一個大國工匠”的路子。

1、高中生，每年考上大學(xué)的比例有多少？

從全國看，重點(diǎn)本科的比率大約是20%，普通本科的比率大約是30%，兩者相加，高中學(xué)生能上本科大學(xué)的總體比率在50%左右(各省份、各地區(qū)、個學(xué)校不完全一樣），加上?？疲ìF(xiàn)在稱高職）30%—40%的比率，高中學(xué)生，總體上，有機(jī)會接受高等教育的幾率在80%—90%之間。

2、中職生，每年考上大學(xué)的比率有多大？

這個事情，每個省份不一樣。我們以山東為例：從2022年開始，逐步擴(kuò)大中職生接受高等教育的比率。本科招生計劃，擴(kuò)大至現(xiàn)在的7倍，本科錄取比例，由6:1增加至4:1。

那4:1是個什么概念？就是25%。再加上高職（以前的?？疲新毶邮芨叩冉逃臋C(jī)會，是非常大的。

三、未來社會，接受“普通高等教育”的學(xué)生，和接受“高等職業(yè)教育”的學(xué)生，誰有前途？

這個事情仁者見仁，智者見智。我們可以從身邊的諸多例子看出：

頂尖科學(xué)工作者（各個領(lǐng)域的科學(xué)家），大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者（各個領(lǐng)域的企業(yè)家），金融家，等我們仰慕的人物，并不都是接受了普通高等教育的人。草根出身的科學(xué)家、院士、企業(yè)家不也很多嗎？高中畢業(yè)當(dāng)作家的人不也有嗎？初中畢業(yè)，最終成就一番事業(yè)的，不也大有人在嗎？

以上現(xiàn)象，當(dāng)然有時代的烙印，但也說明了一個問題：人的綜合素質(zhì)，是成就一個人的最關(guān)鍵因素。學(xué)歷和接受的教育，是一個因素，但不是最重要的因素。

四、如何理性看待上高中和上中職？

作為一名教師，我的建議是：

鑒于當(dāng)今的實際情況，結(jié)合人們傳統(tǒng)的觀念，如果一個孩子文化課總是很優(yōu)秀，有能力考上一個理想的高中，那就去上高中，走“科學(xué)技術(shù)人才”的路子；如果一個學(xué)生文化課一般，即使勉強(qiáng)能考上高中，但沒有大的潛力，沒有能力考上名牌本科大學(xué)，那就走“實用技術(shù)人才”的路子。

我們假設(shè)一下：

張三和李四兩個同學(xué)，學(xué)習(xí)程度都差不多，都有能力勉強(qiáng)考上一個一般的高中。

我們讓張三同學(xué)上高中，他的對手是文化課都很優(yōu)秀的學(xué)霸，三年以后，張三同學(xué)怎么樣？大概率，張三會考上一個?？疲ǜ呗殻?，接受高等職業(yè)教育。

我們讓李四同學(xué)上中職，他的對手是文化課后50%的學(xué)生，三年以后，李四同學(xué)會怎樣？大概率，李四會考上一個本科，接受本科高等教育。再不濟(jì)，李四也能考上一個高職（?？疲邮芎蛷埲粯拥母叩嚷殬I(yè)教育。

這就是選擇的區(qū)別。

五、上中職有哪些優(yōu)勢？

1、可以學(xué)一門實用技術(shù)，將來走上社會有實際用處。

2、可以節(jié)省很多學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在的中職教育，正處于“大力引導(dǎo)和發(fā)展”的階段，所有學(xué)生的學(xué)費(fèi)是國家補(bǔ)貼的，學(xué)生三年時間，能剩下很多錢。

3、就業(yè)靈活，中職教育，方式是“技能”和“文化課”同步進(jìn)行。一旦學(xué)生接受了三年的中職教育，可以選擇考大學(xué)進(jìn)一步深造，也可以選擇直接走上社會就業(yè)。

4、大概率比上普通高中，考了一個一般大學(xué)的畢業(yè)生掙錢多。這樣的例子在我們身邊比比皆是，只要出了家門一打聽，大家都能說出很多。

5、有機(jī)會站在時代的風(fēng)口上，成為“大國工匠”級的人物。

六、中職教育有哪些劣勢？

1、沒有上高中好聽，好像“考上高中就光榮，考不上高中怪丟人”，這是以往人們傳統(tǒng)的錯誤觀念。我們只要想“三年以后會怎么樣”這個問題就行了。人生路很長，像極了一場馬拉松比賽：你一開始就跑在第一賽道上，比別人快了30米，你確定你就是最后的贏家嗎？

2、將來大概率會從實際操作做起。由于受傳統(tǒng)觀念的影響，總有一些人覺著“實際干活不如坐辦公室光榮”，這從我們身邊很多人“寧肯坐在辦公室里一個月掙三千，也不到車間一個月掙一萬”的現(xiàn)象看出來。

3、在還沒有掙到很多錢、還沒有成為炙手可熱的行家之前，家長們談起來，同學(xué)們聚會的時候，好像沒有別人有面子。

4、真的沒有其他的了。

七、上高中有哪些優(yōu)勢？

1、一時比上中職好聽（以后難說）。

2、如果有能力戰(zhàn)勝80%的對手，就有機(jī)會考上名牌大學(xué)，這個事情，在很多人眼中，還是很值得驕傲和炫耀的：前年，武漢有一個學(xué)生，因為考了一個211院校，不是把整個酒店全包先來，三層樓上全部都掛滿了祝賀的條幅嘛。

至于四年以后，能不能找到一份一邊喝著咖啡，一邊簽署文件的工作，那就天知道了。

3、找不著工作，可以有借口考研；碩士畢業(yè)如果仍然找不到合適的工作，可以有借口考博。

八、上高中的劣勢有哪些？

這個簡單：中職的優(yōu)勢就是高中的劣勢。

九、幾個需要明白的問題

1、中職生有機(jī)會參加“春季高考”，也有資格參加“夏季高考”。應(yīng)屆高中生只有“夏季高考”機(jī)會，沒有參加“春季高考”的資格。

2、春季高考和夏季高考的時間不一樣，考試科目和考試難度也不一樣。

3、春季高考和夏季高考，學(xué)生能報考的院校不一樣，專業(yè)也不一樣。

4、參加春季高考和參加夏季高考被錄取的學(xué)生，畢業(yè)以后，取得的學(xué)歷一樣，都是國家正式備案在冊的，效力也是有用的。

總的看法：

一個正常的孩子，在當(dāng)今及以后很長一段時間里，無論路怎么走，最終目標(biāo)有兩個：

一是，通過不懈的追求，逐步干成自己想干的事，滿足精神層面的追求。

二是，通過正確的方式，逐步掙到盡可能多的錢，服務(wù)于個人、家庭和社會。

為了實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，真的需要很在乎當(dāng)下一時的路況嗎？

特別說明：本文的數(shù)據(jù)和例子，都是以山東省為藍(lán)本的。具體到每個省的數(shù)據(jù)和實際情況，可能不完全一樣。