短視頻教程網(wǎng)紅小孩，如何看待慈溪網(wǎng)紅女教師割喉案兇手伏法后？

這是社會的一個盲點，也是社會的一個痛點！

簡單說就是沒有有效的措施預(yù)防犯罪！

以這件事情為例，只能是勸說，安撫，至多是派出所進(jìn)行口頭警告。

可以說根本就沒有成本，法律也毫無威懾：我沒犯罪?。?/p>

類似的情況其實還有個很多，非要等犯罪成為事實之后，才能進(jìn)行處理。

再此之前，并沒有有效的法律手段進(jìn)行預(yù)防。

就算是警告還要字斟句酌，以免惹火燒身。

對于那些用語言威脅的行為，或者圍堵等行為，基本上沒辦法。

尤其是這種帶有封建宗族性質(zhì)的家族式圍堵，更是牽扯了維穩(wěn)，地方上處理起來更加戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕給自己找麻煩。

現(xiàn)在的社會，已經(jīng)逐漸形成了好人怕壞人的奇怪現(xiàn)象！

罪犯伏法無可爭議，家屬不滿很奇葩

這個案件的判決沒有任何的問題，一個罪犯的生命，無論死上幾次，也抵不過一個花季少女的青春。

但是就是這樣一個正常不過的判決，居然事后會發(fā)生罪犯家屬圍攻受害者家屬這樣奇葩的事情。

而且從報道來看，這事兒，居然相關(guān)部門還是事先知情的：判決后就派人進(jìn)行了保護(hù)。

我就不明白了，說這個事想說明你們很盡職很負(fù)責(zé)嗎？

事先知道，就只能派人保護(hù)卻沒有辦法阻止？

那還要你們干嘛？

基層管理者也說自己很盡職，一直在進(jìn)行勸說。

好像大家都沒有問題，那么問題出在了哪里？

難道這種事情應(yīng)該發(fā)生？應(yīng)該很正常？罪犯的家屬就能理直氣壯？

對于受害者家人的精神損失，誰來負(fù)責(zé)？

最終事件和平解決了，一切都綏靖了，事兒過去了，天下太平了。

這就是這種事情本來應(yīng)該有的處理結(jié)果嗎？

糾結(jié)的執(zhí)法者

我已經(jīng)很無語了，我不知道什么是對什么是錯了！

我在想如果罪犯的家屬再鬧騰下去，會是什么結(jié)果？

會不會還能得到點“人道主義補(bǔ)償”？

會哭的孩子有奶吃嘛，管不好管，抓沒法抓，鬧起來沒完沒了的話，難保不會悄悄有這種方式解決？

社會公平正義，何在？何存？

其實我也很理解基層執(zhí)法者的糾結(jié)：他們根本就沒法管！

人家沒犯罪，他們干涉過多，一不留神就會激化事態(tài)，那時候倒霉的就是這些基層執(zhí)法者。

任何事情都有其兩面性，我小時候的警察確實存在著執(zhí)法手段需要商榷的問題，但是真的很有威懾力啊！

現(xiàn)在警察都循規(guī)蹈矩了，但是大家普遍也都感到：找警察沒啥用了！

更多的是進(jìn)行調(diào)解和稀泥，抓住關(guān)鍵就推出去，讓你去法院起訴。

派出所平時混的和社區(qū)差不多了！

還是有點不一樣的：社區(qū)是一點執(zhí)法權(quán)沒有，民警多少有一點，雖然不是很敢使用！

那么最終倒霉的，不過是我等安善良民！

老百姓的困惑

所以我們這些安善良民驚奇的發(fā)現(xiàn)：你即使受到了不法侵害嗎，也不能反抗！

比如人家打了你，你絕對不能還手，還手就是互毆！

這時候你就得靠自己浩然正氣堅持到能夠報警，然后警察來到。

否則你打傷了他，負(fù)法律責(zé)任，你沒打傷他，最終就是調(diào)解之后各回各家。

那么警察來了，我沒還手，該有人作主了吧？

也未必，你還要去驗傷，如果最好驗傷結(jié)果就挨了倆嘴巴，連輕微傷都沒有，那么對不起，這事兒還是只能調(diào)解。

可能會要求對方道歉或者給一些賠償，但是也得對方配合。

如果你趕上了當(dāng)?shù)氐仄α髅?，要錢沒有，愛咋地咋地，那就沒轍了，你白挨揍了！

派出所會告訴你：我已經(jīng)做了記錄，但是對方不同意調(diào)解，又不夠拘留條件，只好這樣。要不，你就去起訴他吧，我們給出證據(jù)！

你去起訴，就會發(fā)現(xiàn)：連輕微傷都沒有，可能都沒法立案。。。。。。

現(xiàn)在老百姓很困惑：受到了不法侵害，我還手就是互毆，不還手挨了揍可能還沒地方說理去，我應(yīng)該怎么辦？

對于輕微犯罪的行為和本題所說的這種公然圍堵威脅他人的行為，現(xiàn)行法律，是盲區(qū)！

現(xiàn)行法律確實有些地方，需要法律界人士進(jìn)行認(rèn)真的思考了。

究竟如何通過法律更好的保護(hù)普通守法民眾的安全和利益，是現(xiàn)行法律需要思考的問題。

如果現(xiàn)行法律在為執(zhí)行層面設(shè)置了層層障礙，使執(zhí)法者束手束腳，無法有效的行使權(quán)力和維護(hù)法律的尊嚴(yán)，那么社會風(fēng)氣沒就會受到影響。

當(dāng)然，有權(quán)力對這種事情開口的人，大多功成名就或者位高權(quán)重，工作生活的地方都是戒備森嚴(yán)，可能很難體會到普通民眾現(xiàn)在的心情。

這是一種脫節(jié)，當(dāng)規(guī)則的制定者根本不了解自己所制定的規(guī)則所約束的應(yīng)該是什么的時候，那就無異于閉門造車了。

法律是有尊嚴(yán)的，是維護(hù)社會公序良俗的，是保護(hù)弱者維護(hù)社會正常運轉(zhuǎn)的！

這是法律的根本，不可忽視！

四川美術(shù)學(xué)院人體寫生課用裸模？

9月14日，有人在網(wǎng)上發(fā)布了一組四川美院院長龐茂琨向?qū)W生示范人體寫生的照片，但很快引起了很多網(wǎng)友的質(zhì)疑，這些藝術(shù)是否屬于傷風(fēng)敗俗？甚至很多人情緒激動，指責(zé)院長給學(xué)生做了不好的示范，有染風(fēng)氣。龐茂琨本人則回應(yīng)稱這是國家允許的，是學(xué)科要求的，也是全球通用做法。

不同層次的人，看一個事物或現(xiàn)象時，角度差異非常大的。

有人聽到鳥叫，啊，鳥鳴山更幽；

有人聽到鳥叫，啊，做一碗湯多好。

人體寫真也是這樣。

所以也就見怪不怪了，看不慣不欣賞藝術(shù)家們的畫作

但實在是沒必要在那酸溜溜的批判什么。

本來很正常的事，總會被人想歪

“欣賞美而不褻瀆美，這種愛是正當(dāng)?shù)?。?/p>

藝術(shù)就是藝術(shù)，這需要懂她的人去欣賞，

不懂藝術(shù)的人就會用邪惡的心態(tài)去獵奇。

裸體寫生在世界美術(shù)史上，

包括現(xiàn)在是很自然很平常的事，

在中國裸體寫生教學(xué)也不是今天才有，

真是少見多怪。都什么年代了，還這么無知。

不懂藝術(shù)，就不要發(fā)表一些愚昧無知的看法！?。?/p>

用審美的眼光去看，看到的是藝術(shù)，

用齷齪的眼光去看，看到的是情。

正常藝術(shù)行為啊，有些人就是心術(shù)不正，

自己沒本事風(fēng)流瀟灑，還要對人道德綁架……

這本就是一件稀疏平常的事情，

所以實在是沒必要再去評判，再去說什么，

對此，我們應(yīng)該抱著欣賞的眼光來看待這些畫作

抱著尊敬的態(tài)度來對待這些為藝術(shù)而現(xiàn)身的裸模們和藝術(shù)家，

愿大家創(chuàng)作出來更多的畫作，

供我們欣賞。

覺得一天也能掙一千多塊錢？

這個是不對的，家長應(yīng)該想辦法開導(dǎo)孩子，當(dāng)今社會畢竟是文化和文憑都很重要。孩子們現(xiàn)在意識不到，只能讓家長來開導(dǎo)，避免孩子以后后悔。

和孩子多溝通，讓孩子知道那些做軟件的才是真正賺錢的大老板，他們大多數(shù)都是先有的學(xué)歷和經(jīng)歷才摸熟出來這些軟件的。

危機(jī)總會來臨，網(wǎng)紅只是這個時代的附屬品，時代的車輪會前進(jìn)，帶不走網(wǎng)紅，但是文化和學(xué)識可以隨著時代的車輪前進(jìn)。

希望孩子可以把網(wǎng)紅當(dāng)副業(yè)來做，培養(yǎng)孩子深入思考的邏輯。

你手機(jī)里有哪些不愿卸載的超級好用app可以推薦？

①醒圖APP

最近醒圖受到了眾多網(wǎng)紅的追捧，但不得不說這款A(yù)PP的確有自己的過人之處。首先有詳細(xì)的修圖功能，對于任何你不滿意的地方都能做出修正，可以滿足廣大女性的愛美之心。其次是它的濾鏡功能，不會像其他軟件那么浮夸奇怪，醒圖里的濾鏡妝感服帖自然，調(diào)畫質(zhì)都很不錯。不過小姐姐們還是要掌握基本的修圖技巧～

②今日頭條APP

相信你不使用今日頭條也不會看到這篇文章??

這款A(yù)PP不僅能獲取許多的信息還能為初入社會的小白帶來收益，在這里你能專注國家大事，也能看到生活的小技巧，值得推薦

“信息創(chuàng)造價值”

③番茄ToDoAPP

這款軟件真的太適合正在上學(xué)或者考研控制不住自己手機(jī)癮的人群啦！分類板塊，應(yīng)有盡有，強(qiáng)制鎖機(jī)，可以管控自己玩手機(jī)的欲望，親測有效。在這種強(qiáng)制下你會慢慢的放下手機(jī)。于此相關(guān)的軟件還有Timing，有需要的可以去搜索！

④知乎APP

“有問題上知乎”隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們大多數(shù)出現(xiàn)問題的第一反應(yīng)就是上網(wǎng)查資料，在知乎里面問各種各樣的問題，也可以分享沙雕網(wǎng)友的生活，碰到更多的有趣的靈魂。更加的貼切生活，當(dāng)然在瀏覽一些問題時也要注意答案的真實性，不要上當(dāng)受騙！

⑤網(wǎng)易云APP

這個真的是我的聽歌必備，比較喜歡網(wǎng)易云的紅風(fēng)格以及幾大面板的安排，看起來很整齊，比較有美感，尤其是將背景換成愛豆的照片，真的視覺聽覺雙重沖擊！這里說一下QQ音樂，我覺得兩者各有千秋，畢竟南韓的歐巴歐尼的版權(quán)都在QQ音樂呢！

另外網(wǎng)易云有很多寶藏歌單，小眾并且好聽的歌手！

最后每個人對不同的東西都有不同的體悟，希望你能找到自己用的最舒服的軟件！

“最好的東西，尚未到來”

有什么好的辦法徹底解決呢？

我是張旭語文，很愿意與您一起探討問題的實質(zhì)！

孩子網(wǎng)上學(xué)習(xí)“磨洋工”，說明平時學(xué)習(xí)也是“磨洋工”的，只不過今年特別，在家里上網(wǎng)課，你發(fā)現(xiàn)了而已。

其實，很多孩子在家里做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)，都有“磨洋工”的現(xiàn)象。

吃完晚飯，孩子坐在電視機(jī)前就是不愿離開，母親或者父親說：別看電視了，去做作業(yè)。孩子總是磨磨蹭蹭的。即便離開了電視機(jī)去了自己的房間，可過了半小時，父親或母親走進(jìn)孩子的房間，卻發(fā)現(xiàn)他（她）連作業(yè)本都還沒拿出來呢。

面對孩子對待學(xué)習(xí)“磨洋工”的現(xiàn)象，家長應(yīng)該怎么糾正呢？

第一，限定時間做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)，培養(yǎng)時間觀念。

孩子在學(xué)習(xí)上有“磨洋工”的形為，是厭學(xué)的最初表現(xiàn)，因此做家長的絕對不能掉以輕心。

我們知道逼迫孩子學(xué)習(xí)，會加重孩子的厭學(xué)情緒，所以改變孩子“磨洋工”的學(xué)習(xí)行為，就不能采用逼迫的方式。

我的建議是：給孩子規(guī)定做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的時間，慢慢培養(yǎng)孩子的時間觀念。

給孩子規(guī)定做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的時間，要講求策略。

這么說吧，家長要先看孩子完成作業(yè)、讀書學(xué)習(xí)的量，預(yù)估應(yīng)該完成的時間。開始的時候，要把時間預(yù)留的多一些，逐漸收緊。這樣就能慢慢培養(yǎng)起孩子的時間觀念。

有個問題需要家長解決，就是家長一定要花費時間和心思，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。要舍得自己的娛樂時間。

只要家長堅持這樣做，孩子“磨洋工”的學(xué)習(xí)形為就能得到扼制，并能最終讓孩子懂得守時的重要性。

守時對今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。

第二，留給孩子一些娛樂的時間，以減緩孩子“磨洋工”的心理。

孩子的心里總是裝著玩耍的需求的，這是天性。扼制孩子的天性，是不利于孩子成長的。想想我們小時候，這個道理就不是說空話。

有人說：耍就耍好，學(xué)就學(xué)好。這句話不無道理。因為限制了孩子的娛樂時間，雖然能讓他（她）翻開作業(yè)本，拿起書本，但是他（她）的心思還在娛樂上。滿心都是不痛快，他（她）怎么能學(xué)習(xí)的進(jìn)去呢？

所以說，要給孩子留一些娛樂的時間，才能讓他（她）由于心里不痛快而在學(xué)習(xí)上“磨洋工”。

當(dāng)然了，給予孩子的娛樂時間是有限制的。如果沒有節(jié)制地去娛樂，孩子就變皮了。這就需要家長給孩子制定娛樂時間。

一旦給予了孩子娛樂時間，家長就要放開手，在孩子娛樂時間內(nèi)，最好不要去做沒必要的限制。家長要負(fù)的責(zé)任是，到時間了，提醒孩子一句。

我要強(qiáng)調(diào)的是，絕對不能讓孩子玩容易上癮的游戲。如果給孩子玩手機(jī)，就是在禍害孩子。

第三，給孩子立規(guī)矩。

我所知道的很多家庭，是沒有給孩子立規(guī)矩的。家長對孩子的教育就很隨意，只是碰到孩子出什么問題，就教育什么問題。往往導(dǎo)致孩子重復(fù)犯同樣的錯誤。

給孩子立規(guī)矩，就是給孩子的行為劃紅線。這和班級紀(jì)律沒什么兩樣。

為什么學(xué)生違犯了班級紀(jì)律，老師批評的時候，他（她）規(guī)規(guī)矩矩的呢？因為紀(jì)律在先，犯錯在后。

給孩子立的規(guī)矩是給孩子的行為劃定的準(zhǔn)則，是以震攝為目的的。所以規(guī)矩要以行為為范疇。

我的建議是：家長給孩子立規(guī)矩，不能過分拔高，也不能無原則的降低。還有一點很重要，給孩子立的規(guī)矩，家長也不能觸犯。否則，就失去了意義。

孩子“磨洋工”的學(xué)習(xí)形為，家長一定要給予糾正，否則，時間長了，就會形成固有的行為，會影響孩子一輩子。糾正過程不能急于求成，要遵守循序漸進(jìn)的原則。

【原創(chuàng)文章，引用需說明】