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微課和短視頻教程_選擇哪個網(wǎng)課平臺好呢

微課和短視頻教程,選擇哪個網(wǎng)課好呢?

我是一位畫畫老師,我的很多學(xué)生給我的反饋是跟老師和朋友面對面一起畫畫的感覺和效果更好,所以個人覺得畫畫是需要氛圍的,如果時間和條件允許,盡量選擇實體店學(xué)習(xí)畫畫,實體店提供給你的不僅僅是課程,還有藝術(shù)環(huán)境和氛圍,跟不同的人因為興趣成為新的朋友是一件特別美好的事情,

這些是線上課程提供不了的哦~~

微課和短視頻教程_選擇哪個網(wǎng)課平臺好呢 運營百科

大家認為高科技的網(wǎng)絡(luò)時代能代替講臺教學(xué)嗎?

我認為未來發(fā)展的趨勢未必是誰代替了誰,更可能是一種有機的融合。

高科技網(wǎng)絡(luò)時代(比如5G時代)為教育提供了一種可能:讓教育資源分配的更加均衡,讓優(yōu)秀教師不僅僅只在某個學(xué)校講課,而能夠把他們的聲音、影像甚至是虛擬現(xiàn)實的三維立體形態(tài)傳遞給世界各地。最重要的是,有了高科技的支持,我們不會像現(xiàn)在上網(wǎng)課這么卡和延時。我認為,我們不能用現(xiàn)在網(wǎng)課的翻車現(xiàn)場,來預(yù)測未來的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展。

就好像咱在手機2G和3G時代,流行的是打電話、發(fā)短信、頂多聊個QQ,還得省流量。誰能想象到短視頻的火爆?正是因為4G時代到來,流量不那么金貴,網(wǎng)速變快,短視頻應(yīng)運而生。

網(wǎng)絡(luò)課程早已興起,并且讓一些人受益。舉個例子,創(chuàng)建可汗學(xué)院的薩爾曼·可汗,通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué),幫助了全世界很多、很多想要學(xué)好數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科,但又缺乏教育資源的人們。而我自身也是受益者,通過學(xué)習(xí)薩爾曼·可汗錄制的小學(xué)數(shù)學(xué)課程,真的是一次思維洗禮。有種站在巨人肩膀上來理解世界的感覺,和我小時候?qū)W的小學(xué)數(shù)學(xué)相差甚遠。

薩爾曼·可汗進入麻省理工學(xué)院,一口氣拿下了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、電子工程與計算機科學(xué)學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位,之后又在哈佛商學(xué)院拿了一個工商管理學(xué)碩士學(xué)位。

試想一下,如果沒有網(wǎng)絡(luò)的幫助,想找這么一位優(yōu)秀的老師,跟著他一步步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,其實挺難的吧。而且,視頻能做到不厭其煩的重復(fù),作為真人老師,如此重復(fù)是不現(xiàn)實的,畢竟老師也需要休息,需要時間來做其他的事情。

但是,我并不認為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能夠替代現(xiàn)實中的教師角。也許教師們可以不用在講臺上不停的一遍又一遍的重復(fù)性講課,而是變成陪伴學(xué)生們看視頻,針對性答疑,或者組織小組活動來深入理解視頻所學(xué)。

我們除了學(xué)習(xí)書本上的知識,在學(xué)校里,還會學(xué)到一些其他的知識和能力。比如,社交類的知識和能力,是需要人與人真實接觸來習(xí)得,這是計算機和視頻暫時不能做到的(不排除以后人工智能有這類模擬訓(xùn)練)。這些都需要教師作為要給組織者,來組織學(xué)習(xí)工作,陪伴孩子們成長。

未來的課堂,有可能是翻轉(zhuǎn)課堂的形式,部分教師走下三尺講臺,以學(xué)生為主體,主動學(xué)習(xí)視頻知識,教師來輔導(dǎo)。部分特別優(yōu)秀教師錄制視頻,播放給更多的人看。

當(dāng)然,我們還需要考慮到中國發(fā)展的區(qū)域差異性和學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。在北京、上海等地的孩子們可能很多都已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)課(我認識幾個孩子,幾年前就在上網(wǎng)課了),但是在貴州等偏遠山區(qū)的孩子,連網(wǎng)絡(luò)信號都沒有,如何上網(wǎng)課呢?信號不好的地方,自然還是以老師在三尺講臺上講授為主要形式。

現(xiàn)在很多孩子都是胡蘿卜大棒逼著學(xué)的,當(dāng)離開了學(xué)校這個強制性環(huán)境,他們根本就不想學(xué),只想玩王者聊QQ。這樣的情況下,即使有高科技助力,也不能替代老師的管教。

哈哈,以上就是我的個人看法啦,歡迎交流討論。

中小學(xué)教師利用業(yè)余時間不違規(guī)增加一些收入的途徑有哪些?

談?wù)勎依脴I(yè)余時間,不違規(guī)為增加一些收入的酸甜苦辣故事吧:

老婆沒有工作在家伺候一家人吃喝,孩子上初中正是花錢的時候,父母都是農(nóng)民,而且都是60歲以上,有慢性病,需要長期吃藥,我鄉(xiāng)村教師一枚,去年起打卡工資4000出頭,前幾年三千多,為了這么一大家子吃喝拉撒,這些年各種工作都嘗試過。

我嘗試做的第一份工作:利用周末在縣城打摩的載客,做了一段時間,雖然辛苦,但收入可觀,每天除去吃飯、油錢,大概有180塊錢左右收入??墒沁@個工作最怕遇到熟人,一次忘記戴頭盔,被交警抓個正著,那個交警湊巧是我曾經(jīng)的學(xué)生,一聲老師叫的我,渾身不自在,重要的是從此也遭到摩的同行的取笑挖苦排斥,嘲諷說“一個老師,還還和我們搶飯碗”,我明白了,哪里都有江湖,動了別人奶酪遭人嫉恨,至此我打摩的填補家用的夢想“在一聲老師中”破滅。

我嘗試做的第一份工作:利用周末在縣城打摩的載客,做了一段時間,雖然辛苦,但收入可觀,每天除去吃飯、油錢,大概有180塊錢左右收入??墒沁@個工作最怕遇到熟人,一次忘記戴頭盔,被交警抓個正著,那個交警湊巧是我曾經(jīng)的學(xué)生,一聲老師叫的我,渾身不自在,重要的是從此也遭到摩的同行的取笑挖苦排斥,嘲諷說“一個老師,還還和我們搶飯碗”,我明白了,哪里都有江湖,動了別人奶酪遭人嫉恨,至此我打摩的填補家用的夢想“在一聲老師中”破滅。

我嘗試做的第二份工作:利用暑期賣西瓜??,開著三輪車,和我父親走村竄戶去賣,由于拉不下面子,父親吆喝,我負責(zé)稱重收錢,誰知每個村都能遇見一兩個教過的學(xué)生,西瓜??只能半買半送,忙了一個暑假,最后一算賬,除去各種費用,最后只賺了二百一十四塊零五毛錢,在鏡子里看到自己曬得炭黑的臉,一陣心酸。

我嘗試做的第二份工作:利用暑期賣西瓜??,開著三輪車,和我父親走村竄戶去賣,由于拉不下面子,父親吆喝,我負責(zé)稱重收錢,誰知每個村都能遇見一兩個教過的學(xué)生,西瓜??只能半買半送,忙了一個暑假,最后一算賬,除去各種費用,最后只賺了二百一十四塊零五毛錢,在鏡子里看到自己曬得炭黑的臉,一陣心酸。

我嘗試做的第三份工作:是幫別人建房子,就是當(dāng)小工,主要工作搬磚、上料,每天收入150元。為了一些臉面,我利用暑假跑到鄰縣去打工,每天早上五點起床吃早飯,六點開始干活,中午吃完飯,休息一個小時,下午干到7點,一天十二個小時,一天下來精疲力盡,晚上吃完飯,有時都顧不得洗漱,趴在床上就睡著了。我記得那個暑期,我賺了足足有六千元錢??,身上由于長期太陽直射,脫了幾層皮感覺也值了。

我嘗試做的第三份工作:是幫別人建房子,就是當(dāng)小工,主要工作搬磚、上料,每天收入150元。為了一些臉面,我利用暑假跑到鄰縣去打工,每天早上五點起床吃早飯,六點開始干活,中午吃完飯,休息一個小時,下午干到7點,一天十二個小時,一天下來精疲力盡,晚上吃完飯,有時都顧不得洗漱,趴在床上就睡著了。我記得那個暑期,我賺了足足有六千元錢??,身上由于長期太陽直射,脫了幾層皮感覺也值了。

我嘗試做的第四份工作:利用寒假賣些零碎東西,比如對聯(lián)、花生瓜子、水果、蔬菜等等,年前大概一周左右能賺個2000塊左右,夠一大家子過年開銷。

我嘗試做的第四份工作:利用寒假賣些零碎東西,比如對聯(lián)、花生瓜子、水果、蔬菜等等,年前大概一周左右能賺個2000塊左右,夠一大家子過年開銷。

近兩年,正好趕上疫情,啥也不能干不讓干,只能在家里呆著,嘗試著做自媒體,由于沒有經(jīng)驗,兩年來收入不足一百五十塊錢,還不夠電費、網(wǎng)絡(luò)費用。

還好,這些年來,家人都算健康,沒有大病大災(zāi),雖然物質(zhì)生活不是很寬裕,但家人之間都和和睦睦,感謝上蒼庇佑??????!家和萬事興!

我想告誡大家,僅供參考:

第一,高中一定要學(xué)理科,上大學(xué)讀工科;

第二,不要選擇教師行業(yè),特別是農(nóng)村教師,否則老婆不好找吃財政飯的。

比較實用的手機APP有哪些?

Hi,我是阿詹,好久不見,今天分享5款簡單實用的APP,話不多說,直接開始分享?。ㄐ枰輳胶霞模叫呕貜?fù):零度005)

一、蜻蜓FM

有聲小說,相聲小品,音樂,脫口秀,歷史,情感等等,這里的節(jié)目豐富多彩,而且也非常的長知識,在空余的時間里,聽聽書,看看歷史,還是非常的空閑的,很多內(nèi)容都是免費的,簡單又好用!

二、一閃

超好用的VLOG視頻剪輯神器,凝聚了國內(nèi)頂尖的vlogger的制作經(jīng)驗,剪輯視頻非常簡單,也內(nèi)置超多好看的濾鏡,輕松就能調(diào),而且內(nèi)置了獨家的音樂曲庫,輕輕松松就能匹配視頻音樂,非常好用!

三、捷徑(IOS專屬)

說到實用工具APP,就不得不推薦一下這個APP了,配合Siri,你能用它做好多事情,例如查詢天氣預(yù)報,下載音樂,觀看電影,查路線等等,而你只需要呼一聲:嘿,Siri;非常的方便!最后也為大家準備了一套捷徑合集,需要的私信回復(fù):零度005,免費獲取!

四、全歷史

換個角度看世界,一款以時空關(guān)系為表達特性來向用戶呈現(xiàn)歷史知識的產(chǎn)品,不僅有中國的歷史,世界的歷史都有,有時候空閑的時候,看看歷史文化,還是非常有意思的。

五、美味不用等

出門吃飯,在線排號,再也不用傻傻的坐著排隊了,精選各地的美食大餐,也時常會放出一些優(yōu)惠活動,對于經(jīng)常出去吃飯的朋友還是非常的實用的!

以上就是今天分享的幾個簡單實用的APP了,評論說說看,你們都有什么實用的APP

為什么上課聽懂下課做題不會?

為什么上課聽懂,下課做題不會,考試不理想?我用自己切身經(jīng)歷給大家解釋下。

一,先說老師上課。我教語文,今年一年級。最近因為疫情孩子都在家網(wǎng)課,我也磕磕絆絆地開始給我班孩子網(wǎng)課。一年級語文,生字詞教學(xué)為主。我初學(xué)了微課制作,把二類字和一類字教學(xué)做成小視頻推給班級群。我的想法是至少孩子能認識生字并且能讀準寫對,課文會背,這樣等后面開學(xué),至少我上課可以不用再為字詞費心。

現(xiàn)實很快啪啪打臉,實踐證明這樣不可取。因為我忽略了語文課程的基本特點,是工具性和人文性的統(tǒng)一。怎么解釋呢?學(xué)會生字詞,就是掌握了學(xué)習(xí)工具,考試卷就是考你會不會運用這些工具。你會使用了,自然會做題能考好。

二,再說學(xué)生學(xué)習(xí)。我班里學(xué)生的家長都是特別負責(zé)的,每天和老師一起督促孩子讀書背課文,寫生字。每天發(fā)作業(yè)來給我看,我也逐個批改??雌饋砗⒆佣紝W(xué)會了。二類字會注音,能認識,一類字會寫能組詞,課文會背誦。形勢一片大好。我每一課都設(shè)計了一課一練,目的就是學(xué)會字詞,稍微鞏固下。結(jié)果,又打臉了,出現(xiàn)題主說的問題,聽懂了,會寫會認還會背,就是不會做題。我轉(zhuǎn)頭一想,對啊,機械學(xué)習(xí),不會用啊。就像菜刀,你拿手里了,不會切菜,不會使用,

要刀干什么菜刀是工具,你能用好,才能做出飯菜對不?

三,怎么解決聽課會,考試不會?目前這種狀況下,我終于被逼上梁山,開始直播,對孩子不理解的題目,直接講解方法。幫助孩子學(xué)會使用自己學(xué)過的字詞工具。

舉例說明,第一課《春夏秋冬》,第三組詞語:池草青山花紅魚出水鳥入林乍一看,簡單啊,四個詞,孩子都背的哇啦哇啦的。但是題目來了。照樣子寫。題目給了池草青,后面三根橫線。壞了孩子被難住了,啥意思?家長們開始各種搜。有的答案是對的,有的是錯的。我一看答案五花八門,真要瘋了。孩子壓根不理解。我只能推翻自己最開始的想法,趕快給孩子回爐。光會認字背課文真不行。

于是,給孩子講解。池草青,池邊草,池中草,都是青青的,綠的。山花是紅的。青和紅,都是用來描寫前面的植物。魚和鳥都是動物,出水和入林,也是跟魚和鳥動物的特性有關(guān)的描寫。

具體做題呢?啟發(fā)孩子,你想一想還有哪些你熟悉的植物?都有什么特征?桃花粉,梨花白。還有小動物的,蛇出洞,虎下山。孩子明白了,馬上覺得這題目太容易了。

四,下。不管什么學(xué)科,都不能機械地學(xué)習(xí),要真的理解,理解了再做題,自然就會了??荚囈材芨叻帧I险n聽懂這個只是表面懂,不是真的懂,當(dāng)然不會做題,考不了高分。不懂咋辦?請教老師同學(xué)家人,想辦法弄懂不會的題目。希望大家學(xué)習(xí)要真心,不能假努力。只要努力學(xué)了,有不懂的一問再問,有追到底的精神,相信你一定可以考出好成績的。大家加油?。。?/p>

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