嬰兒爬短視頻教程,請問還沒開學(xué)的幼師們?
我在集團(tuán)幼兒園上班,目前還沒有開學(xué)的通知,按照廣西的情況?,F(xiàn)在是高三、初三畢業(yè)班的開學(xué)了。其他年級還在等通知。幼兒園應(yīng)該要到五月份。
下面我來分享下每天幼師要做些什么工作吧????
?雖然不用上班,但是實(shí)行了線上教學(xué)活動,每天要把活動內(nèi)容推送到班級群,讓幼兒學(xué)習(xí)。幼師快變成主播了,天天拍視頻
?除了要完成線上教學(xué)活動,還要經(jīng)常與家長做好溝通,基本都是一個星期一到兩次的與幼兒家長視頻溝通。還有線上家長會。
?除了要完成線上教學(xué)活動和線上與家長做好溝通之外,還要完成幼兒園的一些培訓(xùn)課,還要做好培訓(xùn)反饋。培訓(xùn)課基本都是一個星期三次,一節(jié)課兩個小時。
?最后還要記錄幼兒的身體狀況,提醒家長給幼兒量好體溫,每天打卡身體狀況。不要以為幼師放假就很閑,真相是比上班還忙。因?yàn)橐咔榈挠绊懝べY也不能按時發(fā)!希望早日開學(xué)吧!
如何鍛煉寶寶的咀嚼能力?
在寶寶吃飯這件事上讓不少父母費(fèi)勁了心思,也讓不少父母感到很頭疼,每次寶寶吃飯都跟“打仗”似的,讓媽媽們疲憊不堪,因?yàn)楹芏鄬殞毘燥埗疾惶裕械膶殞毘詭卓诰筒怀粤?,有的寶寶則是把食物喂到嘴邊,啪的一下就把媽媽的勺子拍掉了,可媽媽又擔(dān)心寶寶餓著,每次都要費(fèi)九牛二虎之力才能把寶寶“騙飽”,經(jīng)歷過給寶寶喂飯的媽媽都是同一個感受“累、噩夢”!其實(shí),這多半是媽媽不懂寶寶導(dǎo)致的,雖說訓(xùn)練寶寶吃飯確實(shí)是一個不輕松的活,但是如果媽媽懂得寶寶的話,喂養(yǎng)就會變得很簡單。
寶寶剛出生到6個月時,多數(shù)都是以喝奶為主,而吸吮這個動作是寶寶一出生就會的,然而這個階段的寶寶有這種技能足以滿足寶寶們的日常所需,也能讓寶寶們填飽肚子,但是寶寶到了6個月后,通常都要開始添加輔食了,添加輔食離不開咀嚼和吞咽這兩個技能,記得崔玉濤育兒筆記里記載了:寶寶咀嚼能力并非與生俱來,而需要后天鍛煉的!
也就是說寶寶的咀嚼和吞咽能力是要通過后天的學(xué)習(xí)才會的,不是一生下來就會的,所以家長在這件事上一定要重視,應(yīng)該讓寶寶從開始添加輔食的時候,就要訓(xùn)練寶寶的咀嚼和吞咽能力,不然等寶寶長大后,吃東西會變得更困難,媽媽在制作輔食方面也會很累。
我有一個朋友家的孩子,她孩子從小就是外婆帶的,說實(shí)話,她是我見過的老人里帶孩子最細(xì)心的一個,在帶孩子這件事上,她不會取以前老一輩的帶娃觀念,這點(diǎn)讓她女兒很放心,但是在訓(xùn)練孩子咀嚼能力這件事上,因?yàn)楹⒆油馄诺募?xì)心導(dǎo)致孩子現(xiàn)在4歲了,孩子只喜歡會吃稀飯和面條,一吃干飯就會有點(diǎn)作嘔的表情,孩子上了幼兒園后,總是吃不飽,因?yàn)橐怀愿娠埡⒆泳筒粣鄢?,他說要嚼很久才能吞。
01
寶寶咀嚼能力差會有哪些影響呢?
影響孩子的身體發(fā)育
孩子的咀嚼能力差對孩子的影響說大也不大說小一不小,但長此以往可能會影響孩子的生長發(fā)育,因?yàn)楹⒆釉诔詵|西的時候,食物通過咀嚼就能讓食物更容易被消化,而且通過咀嚼食物的營養(yǎng)能被更好的吸收,反之,如果孩子不會咀嚼的話,那食物就會被直接吞到肚子里,這樣的話一來食物的營養(yǎng)沒有辦法被充分的吸收,二來食物沒有被咀嚼容易增加孩子的腸胃負(fù)擔(dān),久而久之可能會影響孩子的脾胃功能,脾胃功能差的話吸收就會變差,自然就會影響孩子的身體發(fā)育了。
增加孩子的腸胃負(fù)擔(dān)
孩子在吃東的同時,嘴巴、舌頭、牙齒等部位都會跟著運(yùn)動,如果不鍛煉孩子的咀嚼能力,那孩子也會不喜歡吃東西,因?yàn)楹⒆訒X得東西很難吞咽,再者就像上面說的,如果孩子咀嚼能力差的話,食物進(jìn)到胃里面就不容易被消化,長時間積累起來會增加孩子的腸胃消化負(fù)擔(dān),久而久之孩子可能會出現(xiàn)挑食,消化不良等癥狀。
影響孩子的語言表達(dá)能力
孩子咀嚼食物時,嘴巴周圍的神經(jīng)肌肉和功能都會得到鍛煉,從而就會影響孩子的口腔肌肉發(fā)育、牙齦和牙齒等發(fā)育,而孩子的口腔器官的靈活性是影響孩子語言表達(dá)能力的重要部位,如果這個部位不能得到充分的鍛煉,就會影響牙齦和牙齒的發(fā)育和排列,那孩子的語言表達(dá)能力也會被阻礙。有些孩子說話早,有些孩子說話晚,跟孩子的咀嚼能力是否被鍛煉也是有一定關(guān)系的,所以訓(xùn)練孩子的咀嚼能力是非常重要的,家長不能忽視。
02
父母給訓(xùn)練寶寶咀嚼能力常犯的幾個錯誤!
總是給孩子吃些稀糊狀很軟的食物
眾所周知孩子到了6個月后就要開始添加輔食了,而訓(xùn)練孩子吃加輔食不是一朝夕就能辦到的事,而是要循序漸進(jìn)的讓寶寶的咀嚼能力得到提升,這樣寶寶才會愛上吃飯,但是有些家長卻擔(dān)心孩子小腸胃不會消化,總是給孩子吃一些稀糊狀很軟的食物,久而久之孩子沒有接觸到比較硬的食物,那孩子的咀嚼能力就不能得到很好的鍛煉,這樣的話孩子的咀嚼能力就會受到影響,這是父母偏愛孩子常犯的一個錯。
孩子不愛吃輔食,就有奶來代替
隨著寶寶年齡的增大,母乳或者奶粉已經(jīng)不足以滿足寶寶的日常需求了,如果孩子不喜歡吃輔食,媽媽就隨孩子喜好給孩子喝奶的話,那孩子就會越來越依賴奶類,無法適應(yīng)添加輔食,對輔食的添加也會越來越排斥,這樣的話,寶寶的咀嚼能力就會很難提升。
媽媽不要因?yàn)閷殞毑粣鄢跃徒o寶寶喝奶解決寶寶肚子餓的問題,其實(shí),可以慢慢的給嘗試添加更粗糙的輔食,一次寶寶哪怕多吃一口也要鼓勵寶寶,吃著吃著,寶寶就會學(xué)會咀嚼食物了,家長可別以為寶寶長大了自然就會愛吃輔食了,也就自己會咀嚼食物哦。
03
該如何訓(xùn)練寶寶的咀嚼能力呢?
按時給寶寶添加輔食
從寶寶開始添加輔食時,家長就要開始鍛煉寶寶的咀嚼能力,寶寶6個月時,家長可以給予強(qiáng)鐵化米粉添加,等寶寶適應(yīng)后就能逐步的給寶寶添加蔬菜泥、水果泥等泥糊狀食物,對寶寶的咀嚼能力進(jìn)行訓(xùn)練。
等寶寶8-9個月的時候,已經(jīng)開始出牙了,這時候家長可以給寶寶嘗試一些粗糙的食物,但是食物還是要以軟爛為主,這樣寶寶的咀嚼能力才能慢慢提升,如果直接給寶寶吃過硬的食物,一來寶寶會吃不動對食物失去興趣,二來也會影響寶寶消化。
寶寶10-12個月的時候,咀嚼能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),這時候?qū)殞氁矔矚g吃的食物,為了更好的鍛煉寶寶的咀嚼能力,家長可以把寶寶的用餐時間調(diào)整成和一樣,讓寶寶坐在餐桌上一起吃,另外,食物的制作上可以采用水煮的方式,食物的性狀也可以比之前做的稍微大顆粒狀一些,最好是切成條狀的食物,但一定要軟一些,讓寶寶自己用手拿著吃,這樣寶寶的咀嚼能力也會迅速得到提升。
培養(yǎng)寶寶自主吃飯的興趣
從寶寶開始添加輔食后,媽媽就會有一種想法就是怕收拾“殘局”而不讓寶寶自己吃東西,其實(shí),寶寶如果自己吃輔食的話,對訓(xùn)練寶寶咀嚼能力也是有一定幫助的,所以媽媽不要擔(dān)心收拾,可以在寶寶吃飯的周圍鋪上一些報紙,等寶寶吃完后把報紙扔掉就能了,還有就是一定不能覺得寶寶自己能吃飽,媽媽可以先喂寶寶吃一些,等寶寶吃了差不多的時候在給寶寶自己吃,這樣寶寶就不會餓著了,也不會把食物都浪費(fèi)掉了。
另外,寶寶每天吃飯的地點(diǎn)最好是固定一個地方,這樣能讓寶養(yǎng)成吃飯的好習(xí)慣,對今后添加輔食也會更有利一些。
鍛煉寶寶的咀嚼能力是添加輔食后的寶寶刻不容緩的事情,媽媽們一定要重視哦。等寶寶們學(xué)會了咀嚼和吞咽食物后,媽媽就會覺喂養(yǎng)寶寶其實(shí)并沒有那么難了。
大人做示范教寶寶學(xué)會咀嚼食物
每次寶寶在吃飯的時候,大人也不要閑著,可以在旁邊假裝咀嚼食物,或者大人也一起吃東西,一次一次慢慢的咀嚼給寶寶看,寶寶會看著大人的嘴巴,慢慢的多訓(xùn)練幾次,寶寶的咀嚼能力也會隨之提升的,因?yàn)閷殞毜某砷L過程都是通過模仿大人的動作進(jìn)行的,媽媽有足夠的耐心,寶寶就會形成一種模式,自然而然的就會了。
04
為了更好的鍛煉寶寶的咀嚼能力,媽媽可以嘗試給寶寶吃這些輔食
(根據(jù)寶寶的咀嚼能力順序)
萵筍泥(6個月寶寶)
食材:萵筍
?將萵筍洗凈,去皮切成小塊,放入鍋中把萵筍煮熟,撈出后控干水分備用
?接著將煮熟的萵筍放入輔食機(jī)中,加入適量的清水?dāng)囁槌赡啵湍芙o寶寶食用了
?如果擔(dān)心寶寶第一次吃不會吞咽的話,可以用篩網(wǎng)過濾一次再給寶寶食用,如果寶寶吃的不錯的話,可以把萵筍泥加在米粉中給寶寶吃
蝦皮南瓜面線(10個月寶寶)
食材:蝦皮、南瓜、面線
?將蝦皮洗凈放入清水中浸泡20分鐘,中途可以多次換水去除蝦皮的咸味,然后撈出控干水分切碎備用
?將南瓜洗凈去皮去除瓜瓤切成小塊,南瓜一定要選老南瓜,口感軟糯香甜
?熱鍋刷一層薄薄的油,倒入蝦皮翻炒出香味,再倒入南瓜丁翻炒幾下,接著倒入適量的清水大火燒開多煮幾分鐘,然后再倒入面線煮熟即可,面線下鍋的時候記得捏碎一些,這樣寶寶更容易消化。
寶寶版土豆條
食材:土豆、胡蘿卜、油菜、雞蛋、面粉
?將土豆洗凈去皮切成薄片裝入碗中,然后放入蒸鍋中蒸熟,用筷子能輕易刺穿表示熟透了,就能出鍋了
?將胡蘿卜洗凈去皮切成薄片,放入沸水中焯水一次,撈出后切碎備用
?將青菜洗凈,放入沸水中焯水一次撈出后切碎備用,寶寶吃的青菜最好浸泡一下
?將煮好的土豆碾碎成泥,然后把準(zhǔn)備好的食材倒入土豆中攪拌均勻,再加入適量的面粉和雞蛋,攪拌上勁,再把泥糊裝進(jìn)裱花袋中,頂部剪開一個小口備用,1歲以內(nèi)的寶寶只吃蛋黃別忘了,還有最后調(diào)好的泥糊狀有些粘稠不易滑落的狀態(tài)
?燒一鍋水,水沸騰后,將泥糊擠入鍋中,一小節(jié)切斷一次,等食物漂浮至鍋面表示熟了,撈出后放涼一些就能給寶寶食用了
你家寶寶愛吃輔食嗎?
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一分鐘認(rèn)識我:親愛的,我是飯飯媽媽,孩子怎樣才能長高些?孩子什么時候上幼兒園?孩子輔食吃什么更營養(yǎng)?
如果您有這些育兒困惑,請關(guān)注我吧!
嬰兒比較胖什么時候會翻身?
在嬰兒的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)育里,有著“三翻六坐七滾八爬”一說,根據(jù)每個嬰兒發(fā)育情況不一樣,所以大動作發(fā)育情況會有所不同。那么影響嬰兒發(fā)育遲緩的原因有哪些呢?嬰兒胖或身材問題會導(dǎo)致翻身時間早晚嗎?下面將為你解答。
翻身對嬰兒有哪些好處?
翻身是嬰兒大動作發(fā)育中的一種,也是大動作發(fā)育的一個基礎(chǔ)。對嬰兒將來身體的發(fā)育以及各種能力的發(fā)育都有著重要的影響。
標(biāo)志著嬰兒身體發(fā)育的一個里程碑
翻身是嬰兒身體發(fā)育的一個標(biāo)志,翻身時,嬰兒充分調(diào)動頭部、頸部、四肢的力量,很好地鍛煉了這幾個部位的骨骼和肌肉發(fā)育。為后期嬰兒坐立、爬行、站立、走路奠定基礎(chǔ)。
刺激嬰兒視覺發(fā)育
在嬰兒沒學(xué)會翻身之前,視覺內(nèi)能夠看到的事物就是家長的臉龐以及天花板。當(dāng)嬰兒學(xué)會翻身后,他們的視覺更加開闊,看事物的角度也慢慢發(fā)生變化。不僅有利于嬰兒視覺能力的提高,還會促進(jìn)嬰兒大腦的發(fā)育。
增強(qiáng)嬰兒身體平衡感
很多家長會發(fā)現(xiàn),有些寶寶學(xué)走路時很穩(wěn)健,而有些寶寶學(xué)走路時卻總是摔跤。產(chǎn)生這種差異性結(jié)果的原因就是寶寶平衡感還不夠強(qiáng)。嬰兒練就平衡感的第一步就是翻身,在嬰兒學(xué)習(xí)和練習(xí)翻身時,他們的平衡感得到有力的加強(qiáng),這為今后嬰兒學(xué)走打下了基礎(chǔ)。
哪些原因會導(dǎo)致嬰兒翻身晚?
嬰兒翻身的時間大概在2~3個月之間就會開始嘗試翻身,4個月的時候基本可以熟練翻身,如果5~6嬰兒還不會翻身,那么家長就要及時求助專業(yè)人士咨詢。一般來說,嬰兒翻身時間晚還有哪些原因呢,如下幾點(diǎn)比較常見。
嬰兒太胖會導(dǎo)致翻身時間有所延遲
嬰兒如果身體過于肥胖,則可能會導(dǎo)致嬰兒翻身時間晚,而且不僅僅是翻身,其它大動作的發(fā)育都可能比其它同齡小朋友遲緩。所以為了嬰兒的健康發(fā)育著想,家長不要覺得嬰兒越胖越結(jié)實(shí),如果是嬰兒天生體質(zhì)胖可以理解,如果是后天家長故意為之,則要更正這種喂養(yǎng)習(xí)慣。
嬰兒營養(yǎng)不足
有些嬰兒由于是早產(chǎn)兒或是喂養(yǎng)過程中出現(xiàn)營養(yǎng)不良的情況,一般表現(xiàn)為生長發(fā)育完全跟不上正常水平,這也是會影響嬰兒大動作發(fā)育的。
缺乏引導(dǎo),嬰兒膽子小
還有些嬰兒天生膽子小,不敢去嘗試新鮮事物,再加上平時缺乏家長的引導(dǎo)訓(xùn)練,導(dǎo)致學(xué)翻身較晚。或是有些家長引導(dǎo)嬰兒翻身時被嚇到了,也可能導(dǎo)致嬰兒產(chǎn)生怯弱心理,不敢去嘗試翻身。
嬰兒穿的太多
冬天的時候,家長經(jīng)常會給嬰兒穿很多衣服,而這個時候正是處于嬰兒學(xué)翻身的最佳時機(jī)。當(dāng)嬰兒的手腳被束縛時是無法學(xué)習(xí)任何技能的,這也是可能導(dǎo)致嬰兒翻身過晚的原因。
家長如何引導(dǎo)嬰兒翻身?
嬰兒翻身前是有信號發(fā)出的:一是雙腳可以抬起晃動;二是趴著時,頭可以抬起來;三是能夠側(cè)躺著。如果嬰兒具備了這三種信號,接下來就差家長的引導(dǎo)了。
給嬰兒一個輕松自如的條件
嬰兒翻身除了具備以上三個信號外,還有一點(diǎn)很重要的是:嬰兒身輕自如。意思就是家長不要給嬰兒穿的太多或是翻身的地方不平緩,這都會成為嬰兒學(xué)翻身路上的阻礙。在嬰兒學(xué)翻身的地方盡量選擇不軟不硬的地方,給嬰兒少穿點(diǎn),讓其四肢活動自如,這會更利于嬰兒學(xué)翻身。
家長“以身示范”
在嬰兒要學(xué)習(xí)翻身的合適月齡,家長可以多次在嬰兒面前演示如何翻身,然后用鼓勵的方式引導(dǎo)嬰兒跟著翻身。這種“以身示范”的方式能夠在嬰兒腦子里形成模仿的印象,久而久之,嬰兒也就會學(xué)著家長的動作一起翻身。
玩具誘導(dǎo)
在嬰兒身體發(fā)育正常,但到了合適月齡卻遲遲不肯翻身的時候,家長可以用嬰兒喜歡的玩具放在嬰兒兩側(cè),誘導(dǎo)嬰兒側(cè)身。如果嬰兒側(cè)身困難,家長可以扶著嬰兒幫助他翻身過去。然后多次使用這個方法,嬰兒自然就會學(xué)會翻身了。
嬰兒學(xué)翻身小貼士:
在嬰兒剛開始訓(xùn)練翻身時,時間不要過長,一天2~3次即可,平均以此幾分鐘;不要讓喝奶后立即給寶寶學(xué)翻身,以免發(fā)生吐奶;翻身的地方不要太硬,以防寶寶翻過來不會翻過去,頭砸到地上。
怎么做好三農(nóng)視頻?
大家好,我是合肥小東哥哥。今天我們講一下怎么做好三農(nóng)視頻,短視頻的標(biāo)題就跟寫文章的標(biāo)題是一樣的。一樣需要提煉精華,不可以隨便取名。
取標(biāo)題有一個訣竅,特別是三農(nóng)短視頻標(biāo)題。三農(nóng)短視頻標(biāo)題里盡量使用動詞,少用形容詞取標(biāo)題。使用動詞給三農(nóng)短視頻取標(biāo)題更生動。
比如說這個螃蟹為什么會跑?這里面的跑就是一個動詞。螃蟹,它是爬的,但是我們用跑這個動詞就把它擬人化了。比如說老鼠為什么半夜會打洞?這里面的打洞就是一個動詞。這樣,這就能使觀眾想看我們這個短視頻的欲望。這就是一個好的標(biāo)題,然后吸引讀者。吸引這些觀眾。讓這些讀者和觀眾進(jìn)入我們這個文章和短視頻。比如說我們以西瓜例子,西瓜從車上跑下來沒有破!這里面西瓜從車上跑下來沒有破。跑下來這就是一個動詞。
取標(biāo)題還有一個訣竅,那就是給讀者和觀眾留下一一個懸念。這懸念可深可淺。如果我們在開始時給她留下懸念。就會點(diǎn)開我們這個視頻或者這個文章,然后就進(jìn)入到我們的文章或者視頻中。我們再從文章和視頻中給他們一個解答,這樣子即解決的觀眾和讀者的問題,也使我們的文章和視頻得到了他們的關(guān)注。三農(nóng)短視頻,是現(xiàn)在最大的一個趨勢。因?yàn)榇蟛糠殖鞘腥?,對于這些農(nóng)作物,農(nóng)產(chǎn)品和動物,他們沒有見過,所以到我們以這些農(nóng)作物或者動物,或者農(nóng)產(chǎn)品為標(biāo)題的時候,必須要加上一個動詞來吸引他們來關(guān)注。并且以一個懸念為標(biāo)題這樣子這些讀者或者觀眾,他們就會下意識的點(diǎn)進(jìn)來。
一些好的三農(nóng)短視頻和文章,都有一個好的標(biāo)題,大部分人都是奔著這一個標(biāo)題而進(jìn)去的。當(dāng)我們進(jìn)去的時候,如果內(nèi)容和標(biāo)題不符,那就會讓讀者和觀眾很失望。這時候我們的關(guān)注量,粉絲量就不會增加。所以說我們做三農(nóng)短視頻時,一定要有好的標(biāo)題和好的內(nèi)容。把最好的標(biāo)題內(nèi)容展現(xiàn)給觀眾和這些讀者去看。這樣我們的粉絲量和閱讀量轉(zhuǎn)載量這些都會很高。要做好三農(nóng)短視頻,一定要以好的標(biāo)題起頭,讓讀者先關(guān)注你進(jìn)入你的內(nèi)容之后有好的內(nèi)容呈現(xiàn)給這些觀眾。之后我們的粉絲量轉(zhuǎn)載量,點(diǎn)贊量就會達(dá)到你想要的數(shù)字。
感謝你的觀看,我是農(nóng)村娃,合肥小東哥哥!我會以最優(yōu)質(zhì)的文章內(nèi)容和優(yōu)質(zhì)的視頻內(nèi)容來獲取大家的關(guān)注,謝謝!
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