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貓叫短視頻教程_表達(dá)思念家鄉(xiāng)的古詩(shī)有哪些

貓叫短視頻教程,表達(dá)思念家鄉(xiāng)的古詩(shī)有哪些?

在外漂泊的游子們,你是否也有著想家的時(shí)候,尤其是在自己生病時(shí),遇到挫折時(shí),或許父母沒(méi)辦法幫到你什么,但只要在他們身邊就會(huì)感到很安心。為大家整理了一些想家的句子,希望能夠讓你一解自己的相思之苦。

“家”,有許多種含義,但在這里,我只愿意理解為國(guó)家,而中華人民共和國(guó)就是我的家。萬(wàn)平方公里的土地,個(gè)民族,多億兄弟姐妹,組成了這個(gè)大家庭。

“楊柳依依,雨雪霏霏”。我現(xiàn)今回家的次數(shù)在日漸減少,但慈祥父母的衰弱身影,在我這心中卻越發(fā)清晰起來(lái)。我真的很想家了,想念我的父母!想念故鄉(xiāng)那熟稔的一草一木啊……

楚牧:生活是痛苦的,我們是快樂(lè)的;生活是快樂(lè)的,我們是快樂(lè)的;生活終止了,我們?nèi)耘f快樂(lè),因?yàn)?,我們只愿意快?lè)的活著。

當(dāng)經(jīng)過(guò)那條陌生的小路時(shí)我們想起了曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)腳印的熟悉小道;當(dāng)經(jīng)過(guò)那個(gè)陌生的校園時(shí)我們想起了曾經(jīng)回蕩著朗朗書(shū)聲的教室;當(dāng)看著那一群陌生的同學(xué)時(shí)我們想起了曾經(jīng)奮力拼博多年的同窗……

定期回來(lái)的日子我又一心地?fù)湓诩覉@里??墒嵌虝旱膬商旌笥忠x開(kāi),于是又開(kāi)始期盼回家的日子。人終究是要離開(kāi)家的,包括家園,或許正是這樣的別離才讓那份想念格外的溫馨和美好吧。

都說(shuō),家是心靈的港灣,家是人生的避風(fēng)所,家是溫暖的代名詞。真的!當(dāng)一個(gè)人心理極其脆弱的時(shí)候,唯一想到的便是家。

風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。——納蘭性德《長(zhǎng)相思》

富裕時(shí),家是一帖清醒劑。時(shí)時(shí)提醒你“衣食足而知榮辱”,切不可“富貴思淫欲”。家不是酒店,不是茶館,想來(lái)就來(lái),想走就走。家是扶老攜幼的承擔(dān),是傳宗接代的責(zé)任。即使富甲天下的比爾.蓋茨,也只要一個(gè)屬于自己的家,而把巨額財(cái)富捐給了那些需要家的孩子和需要孩子的母親。“有錢能使鬼推磨”,卻惟獨(dú)買不到親情,買不到家。世上沒(méi)有不老的容顏,不散的筵席。當(dāng)珍惜時(shí)且珍惜,莫等老來(lái)有家回不得,“空悲切”。

孤舟五更家萬(wàn)里,是離人,幾行清淚?!R致遠(yuǎn)《壽陽(yáng)曲.瀟湘夜曲》

想家的句子

歸去的落葉將呼喚著對(duì)風(fēng)的依戀墮入塵土,泥土將它的淚水珍藏一地,在礦藏中孕育著新的生機(jī)。思念在等待中瘋長(zhǎng),故鄉(xiāng)的情在等待中蔓延。眼前飄浮著一浪一浪金黃的波浪,那是麥苗成熟的風(fēng)韻。低頭聆聽(tīng)麥苗在土地里粗重的喘息,聽(tīng)風(fēng)在莊稼地里竊竊私語(yǔ),村民們心里充滿了欣慰和安謐。

回家,似乎總是與愛(ài)聯(lián)系在一起的,母親的嘮叨,父親關(guān)愛(ài)的眼神,幾個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都可能成為日后想家的理由。愛(ài)溢滿心底,再冷的堅(jiān)冰也能融化,再難過(guò)的心也能頓時(shí)充滿快樂(lè)與幸福。我知道了,回家的感覺(jué)是愛(ài)與被愛(ài)的交織,瞬間在愛(ài)與被愛(ài)中變成永恒。

回家,一直是我心頭的渴望,一直是我對(duì)每一個(gè)周末的盼望。一個(gè)星期的開(kāi)始,從周一到周五,都讓我沉浸在回家的開(kāi)心和期待中,隨著回家的日子一天一天地臨近,我的心底開(kāi)始?xì)g呼起來(lái),我開(kāi)始興奮起來(lái)。

回家。一次回歸就是一種人生的表達(dá),就是一次生命的跨越。蜿蜒的回家路穿過(guò)歷史云煙在我眼前延伸,看得見(jiàn)古者今人在這路上踽踽獨(dú)行,滾打爬摸,在他們眼中回家之路比蜀道還難。

回家成為一種必然?;丶也皇菫楸M自己的孝道,也不是沽名釣譽(yù)為自己爭(zhēng)得不忘本的虛榮,而是為自己尋找供漂泊遠(yuǎn)方疲勞的身軀休息的港灣,讓疲憊的心靈在清凈之地休養(yǎng)。回家成為醫(yī)療心靈的良藥。

火紅的春聯(lián)洋溢吉祥,歡樂(lè)的笑臉美麗綻放;祝福的酒杯高高舉起,喜慶的鞭炮聲聲?shū)Q響;和-諧的家園幸福溫馨,盛世的中華譜寫(xiě)輝煌!

家,每個(gè)都有自己的家,每個(gè)人都會(huì)回家。家是我們每一個(gè)人溫暖的搖籃。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子更是期盼回家。

想家的句子

家,是港灣,走的遠(yuǎn)了便自然會(huì)回歸,停泊的港灣;家,是依靠,累了倦了便躺進(jìn)、陷進(jìn)那軟軟的床,深深的沉沉的醉一回。家,是人永遠(yuǎn)的棲息地。

家,是每一個(gè)人的期望與夢(mèng)想,因?yàn)榧覍⒂涊d你一步步成長(zhǎng)的體驗(yàn),它是神靈的向往,是太陽(yáng)的光芒,它哺育著每一個(gè)善良的人。

家,是受委屈后的避風(fēng)港。如果工作不順心,世事不如意,在外受了委屈,回到家里,便如船回到避風(fēng)港里,外界風(fēng)浪再大,港內(nèi)終是波輕浪微。你平安地調(diào)節(jié)好情緒,第二天,再繼續(xù)奮進(jìn)、繼續(xù)努力。

家,是外出游子不變的港灣,無(wú)需任何證件我們就能在那里停駐,無(wú)論是和平年代還是戰(zhàn)爭(zhēng)年代。落葉歸根,也是我們不變的宿命。

家,是溫暖的港灣,可以給你一個(gè)躲避風(fēng)雨的地方;家,是燦爛的陽(yáng)光,可以照亮你憂郁的心情;家,是甘甜的露水,可以滋潤(rùn)你的心田?;丶覄t是一件幸福無(wú)比的事了。而對(duì)于寄宿生的我來(lái)說(shuō),則更是人生一大快事。

家,心靈的港灣,身心永遠(yuǎn)的凈土。每每在外遇到挫折,身后那股力量便越發(fā)覺(jué)得強(qiáng)大。原來(lái)以為,沒(méi)有理由的愛(ài)是蒼白單薄,經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的。直到那一瞬間,才懵懵懂懂的理解了“愛(ài)”的含義,恍恍惚惚的明白了愛(ài)是不需要理由的。

家,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們寂寞的地方。有它,我們的內(nèi)心就永遠(yuǎn)不會(huì)空虛,永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們?cè)谑r(shí)一蹶不振。

家,只是一個(gè)字,卻是在經(jīng)歷了紛紛擾擾的世間情,世間事,世間人糾纏喧囂之后,一個(gè)最溫暖的去處。

家——廣指人居住的地方,人們一直以來(lái)也只是這樣認(rèn)為。“一個(gè)住所”——這是詞典上的解釋。這個(gè)解釋讓我很失望,難道家就僅僅只是一個(gè)冰冷的房子嗎?家,是一個(gè)充滿親情、充滿幸福的字。

想家的句子

家里家外,親人,朋友,愛(ài)人,親情,友情,愛(ài)情,每天圍繞著家展開(kāi)、伸縮,或遠(yuǎn)或近,或濃或淡,或離或散,或真或假的情感、苦辣辛酸在家的左右上演,詮釋。家,很簡(jiǎn)單,內(nèi)容,卻豐富。

家是什么?家,是難舍的親情,是溫馨的集體,是充滿了愛(ài)的世界,是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題---在這里,父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶;在這里,洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼,甚至在神奇的動(dòng)物世界中,也演繹著一幕幕感人至深的故事。

家是什么?家,是我們生命中的一部分,一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。

家是什么?家,是一輪太陽(yáng)。爸爸媽媽歡樂(lè)的笑容,合成一縷縷和暖的陽(yáng)光。

家是溫馨的代名詞;家是快樂(lè)的代名詞;家是幸福的代名詞??墒?,為什么就是有人偏偏不愛(ài)回家呢?老師給我們講,他的小兒子這個(gè)暑假?zèng)]有回來(lái),他寫(xiě)了一首小詩(shī),詩(shī)中有幾句是這樣的:“小鳥(niǎo)清晨踏著晨曦走出了窩,而今最后一絲晚霞也下了山坡,怎么我還聽(tīng)不到小鳥(niǎo)回歸的歌?”看著這些字句,我充分體會(huì)到,如果孩子們沒(méi)有回家,父母是那么牽掛,多么想念。

家是心靈的港灣,人生的驛站;是感情的歸宿,靈魂的延續(xù)。

家是永遠(yuǎn)也看不厭的風(fēng)景,家是永遠(yuǎn)也斷不了的過(guò)去;家是岸,家是墻,家是靠著的肩膀?;蛘呒覂H僅是父母望你的雙眼。家更是一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完而又古老的故事。現(xiàn)在,一提到“家”這個(gè)字,我的心就特別溫暖,眼睛就想流淚。

家鄉(xiāng)的味道藏在那快樂(lè)的時(shí)光里。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都有幾個(gè)好朋友來(lái)陪我玩,我們玩我們喜歡的游戲。那一刻快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

節(jié)日的燈光已經(jīng)燃起,美味的飯菜已能聞見(jiàn),你還不放下心頭的煩惱和焦慮——回家吧!幸福的歌兒唱起來(lái),幸福的臉蛋笑起來(lái),親人就會(huì)在你身邊!

舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。——?jiǎng)⒂礤a《烏衣巷》

離家的這段日子,心上的風(fēng)箏斷了線,思念在一天天的蒸發(fā)。老師像母親般的呵護(hù)著我,同學(xué)如姐妹一樣攙扶著我,但在學(xué)校的每天總覺(jué)得很長(zhǎng),每周總盼望著周日的早點(diǎn)到來(lái)。漂泊在外的學(xué)子,在書(shū)海里踏浪,累了總渴望有棵棲息的樹(shù),有個(gè)停泊的港灣。

龍的傳人,龍的精髓,龍的精神,世人仰望。祖國(guó)繁榮,人民安康,團(tuán)結(jié)和-諧,世界贊揚(yáng)。

每當(dāng)夜深人靜,月光透過(guò)窗戶如水般灑落在我的床前的時(shí)候,我就會(huì)暗吟李白的《靜夜思》“床前明月光,疑是地上霜。舉目望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

每個(gè)人的心中都住著一個(gè)幻想家,他們?cè)谖覀兊男闹衼y串,試圖控制我們的大腦,麻痹我們的神經(jīng)。他們?cè)噲D將我們脫離現(xiàn)實(shí),妄稱可以法海無(wú)邊;只是這個(gè)世界,縱是天涯和海角,也都擁有自己的軌跡。他們豈知,在這個(gè)天地,邊界才是最美的符號(hào)?沒(méi)有了實(shí)際的束縛,留下的只能是虛幻,就連那些飄渺和朦朧也不過(guò)是過(guò)眼青煙,又何必去苦苦追尋?

想家的句子

每個(gè)人都會(huì)想家,特別在夜深人靜的時(shí)候,讓你更想念家,想爸爸,想媽媽,想哥哥,想疼我愛(ài)我的八十歲的奶奶,想著,想著,就有了像進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的感覺(jué)。

明智者四海為家——地球是他的壁爐,藍(lán)天是他的客廳。

漂泊在外,總愛(ài)思念故鄉(xiāng),人生故土難離,落葉歸根,一想到家,心情便久久不能平靜。

千載華夏蘊(yùn)藏中華民族根,萬(wàn)里神州凝聚中華民族魂,繁榮富強(qiáng)凝聚中華民族心,征途漫漫揮灑中華民族情。傳遞溫情,祝福接力,共祝祖國(guó)繁榮!

讓愛(ài)回家吧,他們是我們的父母,我們每個(gè)人最親最近的人。

世上最美的味道是媽媽的飯菜,世上最美的顏是爸爸的笑臉,世上最美的聲音是孩子的呼喚,世上最美的一天是——除夕!

誰(shuí)不想家?誰(shuí)不盼家?只因踏上綠萍,飄飄搖搖。流動(dòng)的青春,暫住的驛站,碼頭與站臺(tái),那便是這時(shí)的“家”。春燕、大雁結(jié)伴微笑,苦澀的喉嚨,好想聽(tīng)一聲貓叫犬吠,好想抽一下?tīng)敔數(shù)耐翢熚?,日升日落,攪濃的鄉(xiāng)思和愁容,沖進(jìn)藍(lán)天,伴北風(fēng)怒嚎。

田家已耕作,井屋起晨煙?!f應(yīng)物《園林晏起,寄昭應(yīng)韓明府、盧主簿》

我愛(ài)我的家,一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會(huì)擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽(yáng)光,無(wú)比溫暖。

我的家,如果讓我用語(yǔ)言來(lái)形容,突然發(fā)現(xiàn)無(wú)從下筆。倒也不是沒(méi)東西好寫(xiě),只是想寫(xiě)的太多太多,無(wú)處落筆。

想家的句子

我家柱石衰,憂來(lái)學(xué)丘禱?!畎骸额}程修己竹障》

我覺(jué)得家里要是和和美美的,暖融融的國(guó)家才能更好的發(fā)展,更加的興盛;國(guó)家要是十分的強(qiáng)大,富饒了,家中的經(jīng)濟(jì)也能更好,家中的人們就更享福,請(qǐng)問(wèn)先愛(ài)家再愛(ài)國(guó)不是很好嗎?

我們懷揣著自己的夢(mèng)想在那片新的土地耕耘,我們擁抱著自己的夢(mèng)想在此安家落戶,我們開(kāi)始了新的旅程?;丶?,不再是那么的輕易,它,早于變得奢侈。每一次的回憶換來(lái)的卻是一次又一次的不舍,不想再被這樣的放不下所籠罩把回憶留在那一片土地;每一次的相思換來(lái)的卻是一次又一次的傷痛,不想再承受不該有的痛苦,把相思寄回那一個(gè)角落。

我們有一個(gè)美好的家,住在這里,你不會(huì)感到城市的喧嘩,更不會(huì)感到孤單,你所感受到的,只是視覺(jué)的溫馨,精神的快樂(lè),和我們孩子們的歡笑……

我們?cè)诼L(zhǎng)大,他們卻在慢慢變老,能夠陪伴在他們身邊,還能有多少時(shí)間?世界上最感人的句子讓我真正體會(huì)到了什么是親情,感情。

我甚為想家,尤其在夜深人靜的時(shí)候,在異鄉(xiāng)獨(dú)處一個(gè)凄冷的情感角落,我微閉了這雙眼睛,懷愁地聆聽(tīng)著那首使我有諸多感觸的薩克斯曲子——《回家》時(shí),心中那想家的念頭就越來(lái)越濃烈。

我思念著的故鄉(xiāng),如果我的心是故鄉(xiāng)放飛的一只鴿子,那我溫暖的窩一定是你----我的故鄉(xiāng)。秋如水,春光明媚,冬夜里的星空,夏日里的熾熱,都是我深深的思念。故鄉(xiāng)的一棵樹(shù)、一片土、一朵云、一團(tuán)霧、一陣風(fēng)、一滴雨、都在我的眼前浮現(xiàn)。經(jīng)過(guò)彎曲的小路,來(lái)到河邊的林子,我撿起了落在地上的一片黃葉??粗@片落葉,我把它順手藏在了歲月的抽屜里,等待新生的機(jī)會(huì)。

我所說(shuō)的“家”并不是那幢房子或那間草屋,而是那個(gè)有你愛(ài)的人和愛(ài)你的人的窩。家不分貧富,即使分,也是感情上的貧富。家,是幸福的源泉,離開(kāi)久了,總覺(jué)得心中有些失落,無(wú)法言喻。

我知道,對(duì)于背井離鄉(xiāng)的我們,這些東西,也只能是想想罷了。我們遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),只是為了尋找自己所謂的那一個(gè)不知道何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。這一切,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)可笑,卻又有點(diǎn)可悲。即使如此,我們卻還是無(wú)法放棄,一直孜孜不倦地追求著。直到撞得頭破血流,磨得沒(méi)了生氣,哭得黑了天空,才突然發(fā)現(xiàn),只有家,才是我們最溫暖的港灣。

無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫,家庭和睦是最幸福的。

無(wú)眠的夜晚,我又想起了媽媽烙的玉米餅,松脆酥香;想起了奶奶遞給我的那碗清茶,在我發(fā)著燒說(shuō)著胡話時(shí),茶水的清香滋潤(rùn)著我的咽喉;想起了爸爸寬廣的肩膀背著我做著“騎大馬”游戲,大男人的那種喘息聲,是那樣的急促和撩人心肺……慢慢的,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

想家,很溫馨,總會(huì)讓我很心靜。每天都想家,想家里的那張床,想家里的母親是否又有白發(fā)增,皺紋深。那張記載著歲月的蠟黃的臉,是我見(jiàn)過(guò)的,最感人,最讓人心疼的臉。母親,想你了。

想家的時(shí)候,讓我情緒低落。想家的時(shí)候,讓我夜晚難以入眠。自來(lái)到新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校以來(lái),每到夜深人靜的晚上,都會(huì)讓我情不自禁地想起家。

想家多了。特別是周末,想著想著就有股沖動(dòng)要回家看看。果不其然,化沖動(dòng)為行動(dòng)。上完課后就馬上搭車回家。在車上想著母親現(xiàn)在可都會(huì)忙些什么農(nóng)活,想著一回去就能吃好多的東西。其實(shí),我在城里隨便可以買到,只是偏愛(ài)家里的好吃。現(xiàn)在想想那些游子思家之心,在異鄉(xiāng)的思家情緣了。家,想你了。

想家了,想那抹黃暈的燈光,傍晚看到,多冷的天氣,都會(huì)有一股暖流流進(jìn)血液,流遍全身,凍得發(fā)麻的腿,就有了用不完的力氣,飛奔著回去。

想家是一種情懷。如今社會(huì)的是燈紅酒綠,靡奢多彩,在外的人們啊,面對(duì)著這么多的誘-惑,要怎樣的自制力才能不違背心中的那份眷戀。在外的朋友啊,我敬佩你們這樣的人,在滾滾紅塵中,堅(jiān)持著自己的那份情懷。永不褪。

也許,外面有太多的誘-惑在等著你,可我們?cè)缤磉€是會(huì)回到那個(gè)可以讓自己躺下,知道不必再移徙漂泊的地方。燈光再昏暗,床單再破舊,一旦睡下,我們還是會(huì)找到那熟悉的感覺(jué)。會(huì)輕輕的告訴自己一聲,我終于到家了,可以好好的睡一覺(jué)了。在家里,這一覺(jué)你會(huì)睡得特別的香甜踏實(shí)……

夜,愈加深沉,思念仍無(wú)止境的飄散,隱隱約約仿佛看見(jiàn)家的影子,被我的思念拉長(zhǎng)成一條綿綿的線,牽動(dòng)我的心,令我依賴,讓我愛(ài)戀。

夜幕下的老家,家家戶戶都上了燈,黃牛在圈棚里靜靜的反芻,不時(shí)還發(fā)出一兩聲悠長(zhǎng)的叫聲。而這樣的夜晚卻不知隱忍了多少悲傷和痛苦。記得幾年前,老家處處都是熟悉的面孔,如今,隨著時(shí)間的推移,老家也漸漸冷清地令它闔上了嘴,它,不停地,每時(shí)每刻地想念著,想著當(dāng)它的孩子們回到它的懷抱中時(shí),想著與他們所講的一些暖心的話。然而,遠(yuǎn)方的孩子們依然未曾回來(lái)。

月,雖天氣猶存寒意。然擋不住萬(wàn)物生機(jī)萌動(dòng),此刻,我是特別的想家——遙念家的溫暖!每當(dāng)我佇立在企業(yè)青工大樓的門(mén)口,看望周邊像潮水涌動(dòng)的人群,街道上似游魚(yú)穿梭的車輛,獨(dú)在異鄉(xiāng)的我便感到無(wú)比的孤單和落寞。不禁倍思我的父母,憶念那曾經(jīng)給我二十多年溫情的家!

在幻想家的眼中,天空永遠(yuǎn)是灰的。因?yàn)橹挥谢也攀遣煌暾?,而只有不完整他們才可以盡情的幻想。有些時(shí)候不是天空變成了灰,只是我們習(xí)慣了幻想,習(xí)慣于將天空看作灰,習(xí)慣了去發(fā)揮我們幻想的天賦,去幻想那些不曾存在甚至有點(diǎn)虛幻的東西。

在家,我可以敞開(kāi)心扉和少年時(shí)的伙伴暢聊,也可以向父母傾敘心中煩事,可以靜下心來(lái)重溫往事。

貓叫短視頻教程_表達(dá)思念家鄉(xiāng)的古詩(shī)有哪些 運(yùn)營(yíng)百科

5歲半孩子學(xué)英語(yǔ)?

看到這個(gè)問(wèn)題,立刻想起我小時(shí)候背的李白的《將進(jìn)酒》,那個(gè)時(shí)候大概七八歲,覺(jué)得好玩兒就拿來(lái)背,完全不知道意思。沒(méi)想到過(guò)了這么多年,學(xué)校里學(xué)過(guò)的文章大多背不出來(lái)了,但是這一篇很長(zhǎng)的古文到現(xiàn)在還能一字不差的背下來(lái)。

我想說(shuō)的是,千萬(wàn)不要低估小朋友的記憶力。五六歲的時(shí)候輸入大腦的知識(shí),可能一輩子都會(huì)記得。尤其是一些無(wú)意識(shí)的輸入,會(huì)在腦海里持續(xù)的時(shí)間更久。

從教育學(xué)專業(yè)理論上來(lái)講,按照意識(shí)的參與程度不同,記憶可以分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶兩種。其實(shí)很好理解,外顯記憶指有意識(shí),有目的的記憶行為,比如說(shuō)孩子背課文,背完就會(huì)了,馬上就能顯現(xiàn)出記憶效果,這是大多數(shù)家長(zhǎng)比較認(rèn)可的一種記憶和學(xué)習(xí)方式。

另外一種就是我們要說(shuō)的內(nèi)隱記憶,無(wú)意識(shí)無(wú)目的的一種記憶方式。大家都有深刻體驗(yàn),比如這陣子在國(guó)外很火的費(fèi)玉清的老歌,很多人看到“雪花飄飄,北風(fēng)瀟瀟”這八個(gè)字,都是情不自禁唱出來(lái)的;還有拼多多的廣告,即使你不在這個(gè)上買東西,被廣告洗腦的次數(shù)多了,也自然會(huì)唱出它們的廣告語(yǔ)。英語(yǔ)語(yǔ)感也是這樣一種內(nèi)隱記憶,表面上看不大出來(lái),究竟每天提高了多少,也沒(méi)有明確的衡量尺度,但它卻會(huì)深深印在學(xué)生的記憶深處,潛移默化中影響孩子的語(yǔ)言能力。

英語(yǔ)語(yǔ)感好是一種寶藏,但是很多家長(zhǎng)意識(shí)不到。內(nèi)隱記憶在三個(gè)方面完勝外顯記憶:

1.保持時(shí)間。內(nèi)隱記憶明顯比外顯記憶保持時(shí)間長(zhǎng)。

2.干擾形式。內(nèi)隱記憶不容易受外在刺激的干擾,而外顯記憶容易在干擾后發(fā)生遺忘。

3.記憶負(fù)荷。外顯記憶在記憶內(nèi)容增多的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致記憶數(shù)量和準(zhǔn)確性的下降,而內(nèi)隱記憶不受這種影響。

我們所追求的素質(zhì)教育其實(shí)很大程度上依賴內(nèi)隱記憶,比如語(yǔ)言語(yǔ)感,文學(xué)素養(yǎng),邏輯思維能力,大多是一種潛移默化的習(xí)慣積累。而這些能力,都是短時(shí)間無(wú)法得到的。

英語(yǔ)語(yǔ)感好到底有多重要?

語(yǔ)感好了,慢慢繼續(xù)積累下去,就更容易形成英語(yǔ)思維,孩子就更有可能像外國(guó)人一樣的思考,而不需要通過(guò)中間翻譯的環(huán)節(jié),就避免掉很多中式英語(yǔ)的缺點(diǎn),看到一個(gè)東西或者有一種感受,可以直接表達(dá)出來(lái),而不是先有了一個(gè)中文的想法,再在腦海里翻譯成英文,再說(shuō)出來(lái),憑空走了很多彎路,而且很容易翻譯錯(cuò)。

所以孩子語(yǔ)感好,愿意說(shuō),在目前的階段完全沒(méi)問(wèn)題,不用強(qiáng)求孩子知道意思。知道意思在后面學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢會(huì)習(xí)得,是個(gè)自然的過(guò)程,不用心急。孩子擁有了好的語(yǔ)感和說(shuō)英語(yǔ)的興趣,已經(jīng)把一大半學(xué)英語(yǔ)的國(guó)人拍死在了沙灘上。

京劇演員孫毓敏的藝術(shù)您怎么看?

很多人說(shuō)孫毓敏是一個(gè)奇人。她自幼家境貧寒,7歲學(xué)戲,8歲登臺(tái),12歲入北京戲校,19歲隨四大名旦之一的荀慧生先生學(xué)習(xí)荀派。她的人生很坎坷,但是她簡(jiǎn)直太堅(jiān)強(qiáng)。60年代她被調(diào)往河南工作,身體受傷,憑著驚人的毅力驚奇的重返舞臺(tái)開(kāi)始藝術(shù)第二春。后來(lái)她不但繼續(xù)研究荀派還投身教育率學(xué)生到臺(tái)灣、歐洲、東南亞等等國(guó)家交流演出,學(xué)校也名聲大噪??梢哉f(shuō)經(jīng)歷絕望坎坷,在命運(yùn)中迎來(lái)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,拿到梅花獎(jiǎng)、梅蘭芳金獎(jiǎng),是亞洲杰出藝人獎(jiǎng)的獲得者。觀眾們把她叫“活紅娘”,有觀眾連看9遍,就喜歡聽(tīng)你念白,出其不意、詼諧天真,《紅娘》是荀慧生的代表作,無(wú)旦不荀。荀慧生先生的嫡孫荀皓認(rèn)為孫毓敏是一直在刻畫(huà)人物,學(xué)的是源不是流,要想著念不要搶著念。不是單純的賣腔,而是以情帶聲。所以非常真實(shí)可愛(ài)。孫毓敏回憶自己第一次演《紅娘》,“動(dòng)作有點(diǎn)亂,穩(wěn)不住,頭暈的不行。荀先生說(shuō)我慌手忙腳的?!焙髞?lái)孫毓敏是一點(diǎn)一點(diǎn)琢磨跟著學(xué)習(xí),觀察仔細(xì)。孫毓敏要強(qiáng),60年代的時(shí)候她到河南被一位20歲的話劇演員歧視沒(méi)文化,于是孫毓敏賭氣自修了大學(xué)語(yǔ)文,看了40年書(shū),寫(xiě)了40年隨筆。2014年,孫毓敏終于出版90萬(wàn)字《孫毓敏隨筆集錦》四卷本。戲劇評(píng)論家傅謹(jǐn)稱:“戲曲演員中可以寫(xiě)文章的不止孫毓敏一人,但她是難得的敢于仗義執(zhí)言的。”荀慧生看中她,很多人也說(shuō)孫毓敏是“拽著龍尾巴”?,F(xiàn)在看孫毓敏的的荀派,不但是學(xué)她還發(fā)展,最突出的就是“貓叫發(fā)聲法”,現(xiàn)在看確實(shí)很值得肯定,80歲的孫毓敏現(xiàn)在唱念還一點(diǎn)不顯聲音衰老。

外國(guó)人上中文課是怎樣的一種體驗(yàn)?

中國(guó)人覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)難,老外覺(jué)得學(xué)中文更難。外國(guó)人學(xué)習(xí)中文,其實(shí)和我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)一樣,先從拼音的寫(xiě)法和讀音開(kāi)始。中文是一種十分奇特的漢字方塊漢字,屬于表意文字,很好看,很形象,很有邏輯。他在用各種畫(huà)畫(huà)的方式和注英文的方法記中文字。

近年來(lái),學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人越來(lái)越多,他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化頗感興趣,越來(lái)越多外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ),中國(guó)文化也隨著“漢語(yǔ)熱”在世界各國(guó)悄然升溫。

外國(guó)朋友覺(jué)得漢語(yǔ)難學(xué),中文屬于孤立語(yǔ),對(duì)老外來(lái)說(shuō)可能比較少見(jiàn)。老外學(xué)漢語(yǔ)最大的問(wèn)題是音調(diào)。寫(xiě)和讀時(shí)常讓外國(guó)人郁悶了。經(jīng)常發(fā)錯(cuò)音,用錯(cuò)字,產(chǎn)生誤會(huì),說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)免不了會(huì)有一些笑話。

一名學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的英國(guó)留學(xué)生,想給一名中國(guó)女生寫(xiě)信,但忘了“娘”字怎么寫(xiě),突然想到漢語(yǔ)老師講過(guò)“娘”和“媽”是同一個(gè)意思。于是,情書(shū)開(kāi)頭:“親愛(ài)的姑媽…”

帽子是套在頭上的,有時(shí)外國(guó)朋友便會(huì)弄混。有一中國(guó)老師講過(guò)一個(gè)發(fā)生在他教授的在京外國(guó)留學(xué)生身上的故事——這名留學(xué)生告訴老師,他常騎摩托車外出。老師提醒他北京車太多,要小心。他接了一句,“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)戴安全套的。”

上漢語(yǔ)課時(shí),老師想了解一下近期外國(guó)留學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)效果,便問(wèn),“你們能說(shuō)出一句成語(yǔ),來(lái)形容一個(gè)人很開(kāi)心很高興的樣子嗎?”臺(tái)下很快出現(xiàn)了“開(kāi)懷大笑”、“興高采烈”、“手舞足蹈”等答案。老師接著又說(shuō),“這個(gè)成語(yǔ)里最好含有數(shù)字,比如一、二、三、四……”有一位留學(xué)生反應(yīng)很快——“含笑九泉”。

南師大漢語(yǔ)專業(yè)的老師曾在課堂上講過(guò)——一位自稱為漢語(yǔ)專家的美國(guó)教授,向他的學(xué)生講授中文課,在談到準(zhǔn)確理解“東西”的詞義時(shí),他作如下的表述:漢語(yǔ)中,“東西”并不僅僅表示方向,更多的時(shí)候指的是物品,如桌椅、電視機(jī)、眼鏡,都可以稱為東西,但如果是有生命的動(dòng)物就不能這樣表示——比如,你我都不是東西!”

“上”與“起”有時(shí)意思相同,但如果分別搭配,意思可能完全相反。如“上床”與“起床”便是兩回事情,而“上床”還有一起做愛(ài)那層意思。一美國(guó)女孩與臨時(shí)教她漢語(yǔ)的中國(guó)男鄰居一起應(yīng)邀參加朋友PARTY,因時(shí)間太晚,又喝多了,便留宿下來(lái)。臨休息前,美國(guó)女孩給中國(guó)男鄰居遞了一張紙條——“我們一起上床吧!”她的本意是明天一道起床離開(kāi),卻害得中國(guó)男鄰居胡思亂想半宿。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的快速發(fā)展,中國(guó)在國(guó)際影響力的提升,“中文熱”在世界各地悄然興起。

老外學(xué)中文也成了一種潮流。外國(guó)朋友對(duì)漢語(yǔ)的喜愛(ài),更會(huì)深刻的體會(huì)到漢語(yǔ)的美而由衷的自豪。

大家都是怎么入了德云的坑?

這個(gè)怎么說(shuō)呢,從開(kāi)始用一些看視頻的軟件的時(shí)候就有體現(xiàn)了。

剛開(kāi)始的時(shí)候是被岳云鵬吸引了,很神奇,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,被岳云鵬的相聲視頻霸屏,后來(lái)又因?yàn)橐恍┮曨l里出現(xiàn)了其他人,才慢慢的,正式的接觸德云社的相聲。

岳云鵬,孫越。郭德綱,于謙。張?jiān)评祝瑮罹爬?。孟鶴堂,周九良。郭麒麟,閻鶴祥……這是我認(rèn)識(shí)了解他們的順序。最開(kāi)始喜歡岳云鵬也是因?yàn)樵谛∑防锟匆?jiàn)他,可以說(shuō)是岳岳帶我進(jìn)的圈子????

個(gè)人覺(jué)得更神奇的是,開(kāi)始喜歡逗哏,后來(lái)卻更喜歡捧哏????

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