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制作產(chǎn)品的短視頻教程_是用哪些軟件制作的呢

制作產(chǎn)品的短視頻教程,是用哪些軟件制作的呢?

隨著手機(jī)視頻娛樂越來越多,有很多喜歡玩抖音的朋友都在為了提高自己視頻質(zhì)量下功夫,今天小編先給大家分享幾個(gè)安卓手機(jī)上運(yùn)行的手機(jī)視頻編輯軟件,希望對(duì)大家有幫助!

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教育領(lǐng)域可以拍什么視頻?

剛剛看了你的首頁,而且你的介紹是中學(xué)數(shù)學(xué)老師,那么作為一個(gè)孩子的家長,我就來說說我想看什么樣的視頻,希望能給你以借鑒。

一、家庭教育

大家都是第一次做父母,所以對(duì)于孩子的教育,一直是處于學(xué)習(xí)之中,像條友你,作為專門從事教育工作的人,又接觸了各類孩子、各種教育案例,應(yīng)該很能給我們進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo),教授父母怎么教育自己的孩子;

二、情緒疏導(dǎo)

中學(xué)階段,青春期的孩子很容易出現(xiàn)各種心理問題、情緒問題,早戀、逆反等等,家長看到突然大變的孩子往往手足無措,不知道該從何著手解決。做這方面的視頻,怎么在情緒變化之前做好預(yù)防,在情緒變化之初發(fā)現(xiàn)端倪,在情緒變化之后著手解決,這些應(yīng)該是大家愛看的;

三、學(xué)習(xí)方法

好的學(xué)習(xí)方法是孩子成才的關(guān)鍵,對(duì)于這個(gè),你們作為老師可能最有發(fā)言權(quán),可以針對(duì)不同類型的孩子的不同情況給予指導(dǎo)意見,并提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法的建議,這個(gè)應(yīng)該會(huì)很受歡迎;

四、數(shù)學(xué)教學(xué)

數(shù)學(xué)很難,所以你進(jìn)行這方面的直播肯定很受歡迎,比如易錯(cuò)題的歸類、解答,比如學(xué)習(xí)資料的推薦、分析,比如考試的分析及預(yù)測,比如考點(diǎn)的梳理等等。

總體感覺,做教育視頻,還需要立足于專業(yè),但是如果做好了,前景是非常樂觀的!以上是我的個(gè)人意見,希望你一切順利!

以后能從事什么工作?

感謝頭條問答邀請!

大家好,我是小泉。學(xué)習(xí)視頻制作,以后從事什么工作?針對(duì)這個(gè)問題,我來說下我了解到的。

1、可從事自媒體的視頻創(chuàng)作,學(xué)習(xí)視頻制作對(duì)其有很大幫助;

2、電影及傳媒公司,包括動(dòng)漫、廣告等;

3、全國各大衛(wèi)視的節(jié)目后期制作;

4、互聯(lián)網(wǎng)公司,諸如騰訊、搜狐等等

學(xué)習(xí)視頻制作,不僅僅是局限于上述地方,其實(shí)每個(gè)企業(yè)公司都會(huì)招收視頻制作剪輯工作者。企業(yè)在做大做強(qiáng)的時(shí)候,都需要自己的影視制作部門來記錄企業(yè)成長的每一時(shí)刻。

從目前各大招聘網(wǎng)站上了解到招聘視頻制作的企業(yè)五花八門,各行各業(yè)的都有,可見它的市場需求量還是很可觀的。

我想自學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)?

你好,關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)種類太多了,可以是塑膠產(chǎn)品,五金產(chǎn)品,石材產(chǎn)品,板木產(chǎn)品等等…

其中應(yīng)用的軟件也各有不同,比如塑膠產(chǎn)品可以用UG/PRO/E等軟件,五金產(chǎn)品可以用SOLIDWORKS/CAD等軟件,石材產(chǎn)品可以用3DMAX/CAD等軟件,板木產(chǎn)品可以用SOLIDWORKS/CAD/3DMAX等軟件…

一般情況下,這些軟件可以相互配合來用,要看產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度/外觀效果等來使用…

其實(shí)3DMAX做外觀效果圖就很好…

具體要看對(duì)產(chǎn)品的要求吧…

了解熟練使用軟件的同時(shí)也要多了解產(chǎn)品結(jié)構(gòu),知道它們是使用在哪個(gè)區(qū)域,這樣兩方面都要知根知底,設(shè)計(jì)產(chǎn)品才會(huì)事半功倍,靈感思維來源于知己知彼,相互熟悉,兩者結(jié)合,設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品方能完美,客戶才會(huì)容易接受…

以下是我經(jīng)常用的軟件可以參考一下…

其中CorelDRAW和photoshop只是用于平面設(shè)計(jì),暫時(shí)不用考慮,但偶爾會(huì)用到…

視頻中的腳本?

腳本可以說是我們做短視頻的依據(jù)。如果把我們的視頻比作一片葉子,那么腳本在短視頻創(chuàng)作中的作用,就像脈絡(luò)一樣,與整個(gè)作品的發(fā)展方向、素材取舍乃至拍攝細(xì)節(jié)息息相關(guān)。

該如何寫腳本呢?

主要包括:搭框架、開好頭、磨句子、埋價(jià)值。

我們戲稱它為:說學(xué)逗唱,文案的四門功課。

在這里,限于篇幅,就不說這么多。就“搭框架”和“開好頭”這2點(diǎn)來說說我們的看法吧:

一、搭框架

搭框架,俗稱:寫大綱。

有的人問題又來了,原來是大綱啊,干嘛不直說,非要說框架。

因?yàn)槲覀兗业拇缶V,和別人家不太一樣。

很多人的大綱可能是單線的,我們是雙線的。

什么意思?

就互聯(lián)網(wǎng)用戶思維的產(chǎn)品而言,我們一直很重視一點(diǎn):需要在創(chuàng)作者和用戶之間來回反彈。

作為創(chuàng)作者,輸出內(nèi)容,這沒錯(cuò)。

但怎么保證你的內(nèi)容,對(duì)你的用戶有效呢?

這就需要反彈,你回到用戶的位置,試想他聽到每句話,會(huì)有什么心理反應(yīng)?會(huì)信嗎?會(huì)懷疑嗎?會(huì)好奇嗎?你一一想象。

然后你再回到文案里,去檢查你的每句話。

這么邊寫邊檢查,我們寫文案當(dāng)然就比別人慢一點(diǎn)。

但這樣做的好處也很明顯,我們不會(huì)成為自說自話的創(chuàng)作者,我們時(shí)刻都不會(huì)忘記用戶的感受,很容易跟用戶交上朋友。

那你可能會(huì)說了,你是神,用戶想啥你都知道?

當(dāng)然不會(huì),這件事也是要練的,需要測試。

比如我們在文案里埋了一個(gè)懸念,以為用戶會(huì)熱烈地討論。

結(jié)果呢?沒有,那就是我們猜錯(cuò)了嘛。

但只要常常保持這種習(xí)慣,你就會(huì)越猜越準(zhǔn),你的用戶朋友就會(huì)越來越多。

好,長話短說,道理都解釋完了,說一下大綱怎么打?

我們的單線大綱,其中一條線,可能就是你們熟悉的那種。

既然我們的影評(píng)解說號(hào)是講故事的,那么也就跟編劇教父羅伯特·麥基說的故事線差不多。

上來一個(gè)激勵(lì)事件,吸引起用戶的注意,或者一個(gè)懸念引起用戶的好奇。然后組織一些有趣的細(xì)節(jié),逐步去形成故事的線條,還給主人公構(gòu)成一道道阻力,吸引你繼續(xù)看。一兩次轉(zhuǎn)折、一兩次反轉(zhuǎn),最后高潮的核心戲……等等。

如果你是做別的內(nèi)容,你也可以參考類似文案的起承轉(zhuǎn)合,種類很多,我就不列舉了。很多寫作書都寫過。

那另一條線是什么呢?這就是我們的發(fā)明了。

——用戶情緒、心理的大綱。

它跟隨第一條線產(chǎn)生。只是,我們會(huì)在第一條線的前幾個(gè)位置,標(biāo)注用戶的心理反應(yīng),再重新設(shè)計(jì)我們的文案。

說起來可能不懂,畫個(gè)圖表給你看看吧:

像這么做的好處,就是隨時(shí)檢查你的文案,對(duì)用戶心理的作用是否有效。

確保用戶沒搞丟,確保他的好奇心一直在,懸念一直在。

隔三差五、字里行間你還要做互動(dòng),跟他做溝通,確保人家會(huì)跟隨你到最后。

一個(gè)好文案之所以能咬住人不放,不僅是內(nèi)容天然就吸引人,更重要的是情感上的成功互動(dòng)。

內(nèi)容、干貨,是用戶本來的需求,它是硬的;

情感、心理反應(yīng),是用戶的感受,它是軟的。

畢竟就大多數(shù)人而言,道理很有用,但我就是不想聽。

一個(gè)好的文案工作者,著力點(diǎn)就是這后半句話——讓偏偏不想聽的人,想聽你說。

這么說你肯定還是懵。

確實(shí),大綱這東西不能靠嘴說,要靠分析出來。

怎么分析?怎么套鉤子?怎么講鞭頭?怎么說一個(gè)咬住人不放的故事?真想學(xué)的童鞋,可以看看我們的專欄>>:9000萬IP毒舌電影,內(nèi)容心法大公開,滿滿的都是我們的經(jīng)驗(yàn)。

二、開好頭

頭開得好,可以在前3秒鐘,甚至僅需要一句話,就能喊停陌生人。

什么是陌生人?

在短視頻瀑布里,新用戶就是陌生人。陌生人都有什么特點(diǎn)?

冷淡,挑剔,不信任……。

別覺得我在說用戶人品不好,當(dāng)然不是。

所有的短視頻用戶就算是大好人,特別有耐心,但當(dāng)他們面對(duì)新事物,面對(duì)你這樣一個(gè)抖音新號(hào)的時(shí)候,他都會(huì)在生理上出現(xiàn)前面說的,冷淡,挑剔,不信任。

手指輕輕劃過一個(gè)視頻,一個(gè)小動(dòng)作,成本幾乎為零,這就是冷淡。

對(duì)你的一句文案嗤之以鼻,不咋地嘛,我也知道嘛,這就是挑剔。

對(duì)你整個(gè)的內(nèi)容,你說得再對(duì)再好玩,但你是誰呢?我憑什么要喜歡你、跟隨你?這就是不信任。

首先開頭要解決的,就是用戶的冷淡。

你說,我就是負(fù)責(zé)任的、用心的創(chuàng)作者,我的內(nèi)容絕對(duì)有干貨??墒?,在短視頻創(chuàng)作,請你拋掉“好戲在后頭”這種原則。

因?yàn)橛脩舨恢滥闶钦l,想做大你就不斷吸收新用戶,吸收陌生人。

解釋完了陌生人,我們來說說另外兩個(gè)字:喊停。

喊停,什么意思?

其實(shí),抖音的很像菜市場,走過路過都是每一個(gè)攤點(diǎn),想爭取用戶。

一句話能喊停的用戶,就比五句話能喊停的用戶效率更高。

我們覺得任何一個(gè)視頻產(chǎn)品,第一個(gè)動(dòng)作,就是要實(shí)現(xiàn)幾件事。

要么,引起他的興趣。

要么,引起他的情感。

要么,引起他的思考。

以上三個(gè)動(dòng)作都不要太有門檻。

太有興趣的成本:比如人家說爬山,你非要說爬喜馬拉雅。

太有情感的成本呢?笑就沒什么成本,但一句話讓人哭就很有成本。

思考的成本,也就是學(xué)識(shí)的成本。知識(shí)門檻越高,思考越務(wù)虛,可能成本就越大。

——但這種思考是不是不值得?

也不是,只是你越往深里做內(nèi)容,你的技巧也要匹配得越高。

效果好的話,用戶為了一句話就會(huì)從頭聽到尾,這3秒、這句話就是提高完播率的關(guān)鍵所在。

更詳細(xì)的角度和案例這里就先不說了,確實(shí)也不可能一下子說完。

后面的磨句子、埋價(jià)值,也各有各的門道,感興趣的童鞋,可以訂閱我們的專欄來了解>>>:9000萬IP毒舌電影,內(nèi)容心法大公開。

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