樂高短視頻教程推薦，樂高到底可以給孩子帶來什么？

我兒子四歲就開始玩兒拼裝了，沒人引導(dǎo)。帶他買玩具，他就選拼裝，從40多塊兒到4000多塊兒，圖紙都是他自己看，從最開始的圖紙和零件是混的，到現(xiàn)在圖紙會(huì)標(biāo)志拼哪個(gè)袋的，這個(gè)過程當(dāng)中他很亨受，也很專注。說實(shí)話，這種玩具真不是每個(gè)孩子都愛玩兒的，更不是每個(gè)孩子都能玩兒的，我兒子最開始拼一個(gè)4000多塊兒的，一天蹲著沒吃飯。玩兒就個(gè)玩具的好處是，他干什么都會(huì)專注，包括學(xué)習(xí)。壞處吧，我感覺他情商不高，因?yàn)橄矚g自己玩兒的孩子，他對(duì)朋友的選擇，會(huì)多傾向于和他性子差不多的，就是那種一聊天感覺像老學(xué)究似的，沒有孩子該有的朝氣蓬勃。所以啊，每個(gè)孩子都不同，選擇適合自己孩子的最重要。

這些是我兒子的一部分作品！

有什么可以自己DIY的手工禮物嗎？

塑料瓶剪開在火上燒一下，再粘在一起做成小花，很簡(jiǎn)單，視頻教程在我的主頁(yè)鉤編小黃人，這個(gè)需要會(huì)鉤針，我的主頁(yè)也有很多視頻教程鉤編八爪魚仙人掌盆栽編織作品送人非常實(shí)用貓窩，送給有喵子的人小型狗子也能用兩款窩棚我的主頁(yè)都有視頻教程

喵子的帽子喵的內(nèi)心獨(dú)白:朕應(yīng)該戴皇冠，誰(shuí)稀罕你的草帽

做手套也是極好的寶寶鞋做新生兒禮物最好啦給孩子做個(gè)搞怪帽子也不錯(cuò)小小的多可愛這個(gè)是逛街看到的一個(gè)發(fā)圈，25元，其實(shí)鉤起來很簡(jiǎn)單，2分鐘就搞定帽子毯子都能自己鉤手工編織很實(shí)用吧哇咔咔咔咔

我的主頁(yè)都很多視頻教程，喜歡的可以去看下

卡巴樂高活動(dòng)中心好嗎？

卡巴樂高活動(dòng)中心的老師都經(jīng)過了專業(yè)的培訓(xùn)，且大部分為理工科專業(yè)畢業(yè)，百分之七十的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)手段靈活、方法新穎，能充分激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手解決問題的能力。

的人覺得挺好的。

卡巴Kabba以風(fēng)靡歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的科技教具為載體，使孩子在快樂中，提高動(dòng)手能力、想象力和組織協(xié)調(diào)能力，建立規(guī)則意識(shí)，以及對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)的興趣，為孩子們成為創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)，深受青少兒和家長(zhǎng)的喜愛與好評(píng)

樂高教育和機(jī)器人教育有什么聯(lián)系？

謝邀，我對(duì)這方面不太熟悉，但我有一個(gè)原則：那就是先分析孩子的性格，興趣，愛好。按著他們最有潛力，最有優(yōu)勢(shì)，最有可能培養(yǎng)起他們相關(guān)技能方面去引導(dǎo)，去培養(yǎng)，我想那一定會(huì)事半功倍的。

而且，我們可以幫他們制定計(jì)劃，而且是切實(shí)可行的計(jì)劃，由簡(jiǎn)到難，逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成任務(wù)的能力，心中可以有個(gè)大目標(biāo)，給孩子設(shè)立小目標(biāo)，不斷實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，會(huì)促使孩子更有信心，更有魄力。既鍛煉了他們寬闊的胸懷，又達(dá)到了讓孩子們具有戰(zhàn)勝困難的毅力。隨著年嶺的增長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們會(huì)更有自主能力，隨著時(shí)間的推移，你的小收獲會(huì)不斷的增多。等到孩子上高中，大學(xué)時(shí)你就"偷著樂"去吧。信不信？

這是我的一點(diǎn)兒心得，不知對(duì)你是否有用。

樂高課程上海哪里教的好？

上海樂高課程，&34;上海棒棒貝貝早教中心&34;就有樂高課程，樂高為我們揭示的是一種古老卻常新的企業(yè)文化，即使在PC游戲獲得巨大發(fā)展的今天，他們也依然能夠把握時(shí)代的脈搏，為傳統(tǒng)的益智游戲開創(chuàng)出新的天地。

也許，這才是傳統(tǒng)企業(yè)與嶄新科技相結(jié)合而獲得新生的惟一途徑。而&34;上海棒棒貝貝早教中心&34;從事樂高培訓(xùn)，以樂高教育為主，開設(shè)樂高課程，依托樂高器材，培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力和創(chuàng)造力為目的，在游戲中自然而快樂的學(xué)習(xí)過程。

樂高培訓(xùn)在教學(xué)目標(biāo)和原則方面與“做中學(xué)”十分接近。但是LEGO教學(xué)是依托于LEGO器材，具有十分明確的可操作性，可以認(rèn)為L(zhǎng)EGO教學(xué)是用LEGO玩具進(jìn)行的“做中學(xué)”活動(dòng)。