超級(jí)飛俠短視頻教程，是否應(yīng)該讓她看原聲美劇沉浸式學(xué)習(xí)英語(yǔ)？

女兒剛出生一年，也就是剛滿一歲，已經(jīng)準(zhǔn)備英語(yǔ)啟蒙，可見父母對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視，但是，一歲的孩子看原聲美劇學(xué)習(xí)英語(yǔ)，個(gè)人覺(jué)得不合適。

1、孩子太小，無(wú)法理解劇情，所以也不會(huì)明白劇中人在說(shuō)什么。

對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，當(dāng)然孩子越小開始越好，浸入式學(xué)習(xí)，效果更好，也更容易讓孩子接受，但是如果是看美劇，因?yàn)椴皇悄刚Z(yǔ)，沒(méi)有基礎(chǔ)，只看劇情的話，一歲多的孩子，并不能理解劇情，無(wú)法把人物的語(yǔ)言與動(dòng)作、表情等結(jié)合起來(lái)。也不會(huì)知道劇中人說(shuō)的是什么。

當(dāng)然，對(duì)劇中原聲的發(fā)音、聲調(diào)可能會(huì)有一些輸入，從聽力輸入的方面來(lái)說(shuō)，也不是完全沒(méi)有用。

2、兒童浸入式學(xué)習(xí)語(yǔ)言，從日常中開始最好，觀劇效果有限。

語(yǔ)言是一種工具，兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不是為了考試，不需要學(xué)習(xí)語(yǔ)法，重要的是培養(yǎng)興趣和使用習(xí)慣。

看過(guò)一些媽媽發(fā)的視頻，在家里和孩子用英語(yǔ)交流，給孩子讀英語(yǔ)繪本時(shí)，也用英語(yǔ)來(lái)解釋，讓孩子能接受和習(xí)慣使用英語(yǔ)，這樣在日常生活中的運(yùn)用，比刻意的學(xué)習(xí)效果更好。

如果僅僅是觀劇，因?yàn)楹⒆雍碗娨暉o(wú)法直接交流，其實(shí)還是一種單向的輸入，學(xué)習(xí)效果并不好，而且孩子小，對(duì)觀劇未必有興趣。

3、小孩子看電子產(chǎn)品弊大于利。

世界衛(wèi)生組織和主流專家都建議，孩子在2歲前不建議看電子屏幕，包括電視、手機(jī)、電腦等，2歲以后，每天也要限制使用時(shí)長(zhǎng)，因?yàn)榭措娮悠聊粫?huì)造成諸多負(fù)面影響，包括影響注意力、視力等。

1歲的孩子，就不要看美劇了，即使每天少看一會(huì)兒影響不大，其實(shí)看那一會(huì)兒，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也沒(méi)多大作用，還是別看好了。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)很大的話題，家長(zhǎng)都很重視，但也要根據(jù)孩子的具體情況選擇合適的啟蒙方法。

哪些動(dòng)畫片對(duì)孩子成長(zhǎng)有益？

跟大家分享一些特別出的優(yōu)秀動(dòng)畫短片，大家可以陪孩子一起看看，觀看鏈接，也附在文章里了哈。

這幾部動(dòng)畫短片，都是來(lái)自動(dòng)畫電影業(yè)的佼佼者皮克斯公司，制作特別精良，通俗易懂又讓人回味無(wú)窮。

整片下來(lái)可以沒(méi)有字幕，可以一個(gè)字都聽不懂，卻能讓全世界無(wú)論大人小孩都能看懂；

短短幾分鐘內(nèi)就極為生動(dòng)的探討了一些問(wèn)題，非常適合讓孩子們自己去領(lǐng)悟。

一、《鷸》

短片《鷸》講述了一只小磯鷸克服內(nèi)心的恐懼，在新朋友寄居蟹的帶領(lǐng)下，從畏懼海浪到肆意在沙灘上覓食的故事。

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海浪、沙灘、羽毛都是那么的真實(shí)，從第一個(gè)鏡頭開始，制作團(tuán)隊(duì)就創(chuàng)造出了一個(gè)逼真的真實(shí)海岸，每一幀畫面都美到讓人窒息。

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影片開始，生活在海邊的小鷸，等待著媽媽把食物從沙灘上帶回來(lái)。

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然而鏡頭一轉(zhuǎn)，媽媽將小鷸推出家門，讓它學(xué)會(huì)獨(dú)立在沙灘上覓食，就像那句話所說(shuō)：父母放手的愛，才讓孩子走的更遠(yuǎn)。

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第一次感受到海浪的沖擊，小鷸被嚇得瑟瑟發(fā)抖。

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扭頭就躲回了家里，任憑媽媽怎么鼓勵(lì)都不愿意踏足海邊。

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沒(méi)過(guò)多久，耐不住饑餓的小鷸只好再次來(lái)到海邊，正準(zhǔn)備覓食，一個(gè)浪頭打來(lái)，小鷸被嚇得跑回了岸上。

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就在這時(shí)，小雛鷸遇到了新朋友小寄居蟹。

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眼看著浪又要來(lái)了，小寄居蟹還跟著爸爸媽媽往海邊走去，小鷸有些疑惑。

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又一波浪打過(guò)來(lái)了，寄居蟹用天生的本領(lǐng)迅速藏進(jìn)沙子里，在旁邊的小雛鷸無(wú)處可逃，只好模仿小伙伴也埋進(jìn)沙堆里。

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在水下小鷸睜開眼睛，看到了畢生難忘的景，原來(lái)貝殼都被浪沖起來(lái)了，氣泡的位置下就藏著美味的食物。

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等浪退了以后，小雛鷸記住水底下貝殼的位置，憑借著剛學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，馬上就找到了食物。

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經(jīng)過(guò)這一次的冒險(xiǎn)，小鷸不僅不再依賴媽媽，還結(jié)識(shí)了新的朋友，更重要的是它學(xué)會(huì)了生存的技能。

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開心的小鷸在夕陽(yáng)下奔跑著，完成了一次人生的蛻變。

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短短的六分鐘里，給我們講述了每人必經(jīng)的故事——成長(zhǎng)。

小小的鷸和我們一樣，在面對(duì)未知的事物時(shí)，總是本能的膽怯和恐慌，片中小鷸的成長(zhǎng)就像是我們每個(gè)人的縮影。

小時(shí)候我們依賴父母，父母將我們養(yǎng)育；

然而成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，我們可能會(huì)遇到挫折和困難，好在還有相互扶持的好朋友，陪我們一起度過(guò)陰霾。

一次次跌倒，一次次原地爬起，或許這就是成長(zhǎng)的真諦。

觀影地址：http://t.cn/E2WeR2W

2、《桑杰的超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)》

印度小男孩桑杰，對(duì)超級(jí)英雄的有著超乎訓(xùn)超的熱愛，在桑杰的腦海中他也有一個(gè)超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)。

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桑杰的父親是一位虔誠(chéng)的宗教信徒，桑杰看動(dòng)畫時(shí)，正好是父親冥想的時(shí)候，在父親鈴聲的催促中，故意放大開大了音量。

父親對(duì)不聽話的桑杰小小的懲罰，關(guān)掉電視，桑杰不情愿的和父親進(jìn)行冥想。

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孩子的夢(mèng)想和父輩傳統(tǒng)之間的碰撞很有意思，尤其是在桑杰的不小心吹滅燭火之后，隱藏在桑杰腦海中的奇妙歷險(xiǎn)統(tǒng)統(tǒng)跑了出來(lái)。

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燈火熄滅之后，放出了惡魔羅波那，拿著超級(jí)英雄玩偶的桑杰下意識(shí)逃跑，卻發(fā)現(xiàn)根本無(wú)處可逃。

重新點(diǎn)燃燭火，召喚出三位神佛與惡魔展開殊死大戰(zhàn)，這樣的奇思妙想只有在孩子的心里才會(huì)出現(xiàn)吧。

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冥想結(jié)束后，誤以為兒子心中只有超級(jí)英雄的父親，沮喪的將電視遙控器還給了桑杰。

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桑杰拿出自己畫的畫給父親看，里面有超級(jí)英雄，也有印度神佛，他們都在桑杰的超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)里，恐怕這是史上超級(jí)英雄和三位神明的第一次合作。

而父親會(huì)心的接受了兒子的這種想法，影片在父子倆相依的背影中結(jié)束。

孩子的內(nèi)心是干凈單純的，他們不會(huì)多想誰(shuí)是異教份子，要不要排除異己，或是什么樣的信仰才是正確的；

在孩子們的眼中，勇敢，正義，堅(jiān)強(qiáng)這些美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)是第一位的。

家，如果有愛，那父母才是孩子永遠(yuǎn)的超級(jí)英雄。

觀影地址：http://t.cn/A6PpRZRH

3、《魔術(shù)師與兔子》

影片的第一個(gè)鏡頭，是魔術(shù)師的表演海報(bào)，預(yù)示著即將到來(lái)的表演。

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Alec是只寂寞的兔子，最初作為魔術(shù)師博得掌聲的附屬道具，像小奴隸一樣被關(guān)在籠子里，連起碼的果腹要求都得不到滿足。

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而吃飽喝足的魔術(shù)師，完全沒(méi)有考慮小兔子的感受，而是仔細(xì)的檢查道具，開始表演前的準(zhǔn)備工作。

饑腸轆轆的Alec一出籠子就奔向胡蘿卜，卻被魔術(shù)師無(wú)情的阻攔。

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在臺(tái)上Alec要求吃胡蘿卜，表示：沒(méi)給我吃胡蘿卜，我餓，我配合不了。

生氣的魔術(shù)師打算給Alec一點(diǎn)教訓(xùn)，卻被放進(jìn)魔術(shù)帽里的老鼠夾狠狠夾住了手指。

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一人一兔就在舞臺(tái)上你來(lái)我往的較上勁了，笨笨的魔術(shù)師當(dāng)然不是我們可愛小兔子的對(duì)手，憤怒的他朝兔子丟雞蛋，卻沒(méi)想到自己反被雞蛋砸中。

于是，在魔術(shù)師再一次想通過(guò)傳送帽逮到兔子時(shí)，兔子把魔術(shù)師袖子里所有的道具全扔了出去。

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不死心的魔術(shù)師依舊學(xué)不乖，被Alec狠狠修理了一番，從高空馬上墜落舞臺(tái)的一瞬間，小兔子用魔術(shù)帽救了他一命。

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故事的結(jié)尾，Alec終于吃到了胡蘿卜，他和魔術(shù)師一起被印在了海報(bào)上，露出他閃亮的大門牙，從此他擁有了自己的身份。

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小兔子終于用能力為自己正名，站在舞臺(tái)上占據(jù)所有鮮花掌聲在燈光暗淡后未必會(huì)發(fā)光。

那些看似是強(qiáng)者的也未必是真英雄，躲在角落里被遺忘的，卻可能閃爍著耀眼的光芒。

其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的短片，簡(jiǎn)單到連配音都沒(méi)有，但孩子們看完依然捧腹大笑，這就是好故事的魅力。

觀影地址：http://t.cn/A6Pp80M5

4、《LOU》

《LOU》（失物招領(lǐng)）是皮克斯動(dòng)畫工作室2017年制作的一部動(dòng)畫短片，講述了一所學(xué)校操場(chǎng)邊失物招領(lǐng)箱中的小怪獸反抗校園霸凌、幫助他人的故事。

失物招領(lǐng)箱中住著一只名叫“LOU”的小怪獸，它的身體由箱子中的各種遺失物品組成，他的名字則來(lái)自失物招領(lǐng)箱（Lostandfound）上掉落的三個(gè)字母L、O、U。

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LOU每天都會(huì)在孩子們回去上課的時(shí)候，幫他們找回他們丟失在操場(chǎng)各個(gè)角落的物品，以便孩子們下一次玩耍時(shí)能夠找到。

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這樣簡(jiǎn)單的小日子持續(xù)了很久，直到有一天操場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)惡霸小男孩，他惡搞小朋友跌進(jìn)垃圾桶；

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肆意搶奪別人心愛的玩具；

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還故意弄壞別人的布娃娃。

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LOU決定出手，教訓(xùn)一下這個(gè)霸凌別人的男孩，一場(chǎng)抗?fàn)庪S即在LOU與男孩之間展開。

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在追打中，LOU看到男孩內(nèi)褲邊上的標(biāo)簽寫著他的名字JJ，想起來(lái)在失物招領(lǐng)箱中同樣寫著JJ名字的一只毛絨玩具，這一下觸發(fā)了JJ記憶深處的悲慘回憶。

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原來(lái)校園霸凌、強(qiáng)搶豪奪的背后是一個(gè)個(gè)不小心走丟了的弱小心靈，他們同樣需要被呵護(hù)被關(guān)注被關(guān)愛。

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為了拿回自己的玩具小熊，JJ按照LOU的指示，將之前搶奪的玩具一一送還給大家，而就在還回玩具的過(guò)程中，J.J學(xué)到了怎樣和別的孩子相處，還有他人善意的擁抱。

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最終所有的孩子都拿回了丟失的玩具，LOU也逐漸失去了身體，空蕩蕩的失物招領(lǐng)箱只留下了JJ的玩具小熊。

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JJ那顆曾因校園欺凌而受傷的心，在歸還物品時(shí)，得到了同學(xué)們溫暖的救贖。

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短片導(dǎo)演DaveMullins通過(guò)短片告訴我們：每個(gè)問(wèn)題孩子的背后往往有著被人忽視的問(wèn)題。就像片中的JJ，他其實(shí)是一個(gè)缺乏范安全感，渴望被別人接受的孩子，只是用錯(cuò)了方法來(lái)表達(dá)自己。

生活中我們每一個(gè)父母都是LOU，我們像LOU一樣引導(dǎo)孩子，正視自己的錯(cuò)誤，幫助他修復(fù)問(wèn)題，在成長(zhǎng)的道路上傾聽他們的內(nèi)心，用愛與理解鼓舞孩子。

丟掉的是物品，找回的是愛。

觀影地址：

https://v..com/x/cover/jh2vbr0l83vjeae.html

5、《暴力云和送子鶴》

《暴力云和送子鶴》是皮克斯2009年為《飛屋環(huán)游記》制作的加映短片。

故事來(lái)源于一個(gè)美好的傳說(shuō)，傳說(shuō)嬰兒們都是由天上的云朵制造出來(lái)的，而送子鶴它們往返于云層和人間，將嬰兒們送去給每一對(duì)父母。

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在所有組合中，暴力云和送子鶴的搭配格外突出，相對(duì)于別家溫柔的云，暴力云創(chuàng)造出的暴力寶寶總是讓送子鶴遍體鱗傷。

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超兇的鱷魚寶寶，送子鶴被咬掉了一身羽毛。

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勇猛亂闖的羚羊?qū)殞?，把送子鶴撞得喘不過(guò)來(lái)氣。

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然后是刺猬寶寶，送子鶴回來(lái)后腦袋上插滿了刺。

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每次等待暴力云制作寶寶時(shí)，送子鶴總是心驚膽戰(zhàn)的懷有一絲期待，直到有一次，當(dāng)暴力云捧出一個(gè)鯊魚寶寶的時(shí)候，送子鶴驚恐的飛離了暴力云。

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送子鶴去了另外一朵看起來(lái)很溫柔的云那里，暴力云非常生氣，開始打起了閃電。

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暴力云傷心的哭了。

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原來(lái)，送子鶴沒(méi)有離去，他只是借來(lái)了一套全副武裝的工具，這樣他就能繼續(xù)陪伴暴力云了。

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每個(gè)人都像是一朵獨(dú)一無(wú)二的云，有著不同的外表與彩，我們不能因?yàn)樗麄兣c眾不同，就孤立遠(yuǎn)離他們，哪怕是灰的暴力云，也需要被人理解和認(rèn)可。

這是一個(gè)關(guān)于愛的故事，家長(zhǎng)和孩子一起看時(shí)，請(qǐng)告訴他們：不管你是什么樣子，我愛你，不離不棄。

觀影地址：

https://v..com/x/page/e017164dlia.html

6、《月神》

在幽藍(lán)的海面上，祖孫三代在劃船，船上的小男孩應(yīng)該是第一次跟著長(zhǎng)輩出行，他緊盯著大人，顯得有些不知所措。

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爸爸搭好一架梯子，在祖父的鼓勵(lì)下，男孩小心翼翼卻又充滿期待的爬上通往月亮的梯子。

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隨著星星，男孩飄到了月亮上。

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滿地閃閃發(fā)光的星星發(fā)出溫柔的光，男孩試探著摸了摸。

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原來(lái)這就是家族的工作，清掃月亮上那些來(lái)自宇宙的星星。

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清掃差不多收尾的時(shí)候，忽然從天上落下一個(gè)無(wú)比碩大的星星，把三人都嚇了一大跳。

面對(duì)這顆超出日常作業(yè)的大星星，祖父和父親就該用什么工具才合適的問(wèn)題吵了起來(lái)。

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男孩突發(fā)奇想的拿起榔頭，爬到星星的頂部，只見他輕輕一敲，巨大的星星頓時(shí)化成無(wú)數(shù)顆小星星灑落而下。

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把爺爺和老爸都看呆了。

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清掃工作就這樣順利完成了，等他們離開，銀盤般的滿月變成了弦月，掛在幽深的夜空下。

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這是一部關(guān)于傳承與繼承的故事。

影片開始，爺爺和爸爸都希望孩子可以按照他們的想法做事，大到用什么工具，小到怎么樣戴帽子；

但當(dāng)面臨那顆意外出現(xiàn)的星星時(shí)，男孩卻意外地用一個(gè)榔頭解決了問(wèn)題。

讓我意識(shí)到：孩子的想象力和觀察力是無(wú)窮的，不用總想著用自己的想法去規(guī)定她們，不要把他們無(wú)數(shù)的夢(mèng)去戳碎，適當(dāng)?shù)姆攀?，還給孩們創(chuàng)造自己夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。

觀影地址：

https://v..com/x/page/g06421py62e.html

孩子們也許現(xiàn)在還不能領(lǐng)悟電影所傳達(dá)的價(jià)值觀，但觀影后帶來(lái)的感動(dòng)和回味，在孩子的成長(zhǎng)中還是有深遠(yuǎn)影響的，童年時(shí)能夠感受到這樣的影片，估計(jì)此生都很難忘吧。

小天才平板電腦和步步高？

我家小孩用的是小天才平板電腦學(xué)習(xí)機(jī)，學(xué)習(xí)機(jī)的設(shè)計(jì)比較合理，軟件非常實(shí)用，有同步課程，幼小銜接的學(xué)習(xí)游戲，孩子可以自主操作學(xué)習(xí)，一個(gè)麥克風(fēng)，孩子唱歌KTV音效，平板還有距離控制離得近了會(huì)報(bào)警不讓繼續(xù)使用。買回來(lái)孩子就一直在玩，愛不釋手啊，里面的教學(xué)軟件非常智能卡通，孩子不會(huì)討厭學(xué)，也不用天天看電視了，還能學(xué)到很多，這個(gè)還是對(duì)眼睛沒(méi)有輻射的，能幫助孩子學(xué)習(xí)家長(zhǎng)也輕松不少，質(zhì)量不錯(cuò)，設(shè)計(jì)合理，使用方便，外觀高端大氣上檔次，孩子非常喜歡，值得推薦！就是這款：【官方旗艦】步步高家教機(jī)K5小天才兒童平板電腦護(hù)眼早教機(jī)點(diǎn)讀筆國(guó)學(xué)故事機(jī)超級(jí)飛俠幼兒小學(xué)英語(yǔ)識(shí)字學(xué)習(xí)機(jī)。

幼兒園還有必要去嗎？

2020年的春季開學(xué)受新冠病毒疫情影響，全國(guó)多地都是一再推遲開學(xué)時(shí)間，目前江蘇省的幼兒園是3月前不得開學(xué)，具體什么時(shí)間開學(xué)，還得看疫情的發(fā)展與控制。

作為小朋友們的家長(zhǎng)，從健康安全角度考慮，都是希望疫情結(jié)束之后再開學(xué)。在疫情完全結(jié)束的情況下，學(xué)校開學(xué)了，幼兒園的小朋友就應(yīng)該正常入學(xué)，進(jìn)行學(xué)前教育。

小朋友為什么要去幼兒園？適齡兒童堅(jiān)持去上幼兒園，能培養(yǎng)孩子的生活能力、社交能力、獨(dú)立自主、良好習(xí)慣，集體生活能讓孩子受到良好的約束，懂得遵守規(guī)矩。

1、幼兒園里有專業(yè)系統(tǒng)的教育

以我家孩子上的幼兒園為例，園里的老師都是大學(xué)或大專畢業(yè)的學(xué)前教育專業(yè)幼教，針對(duì)3～6歲孩子有不同的系統(tǒng)的教程。我們?cè)诩乙材芙毯⒆右恍┲R(shí)，但肯定不如在幼兒園學(xué)到的全面。

2、培養(yǎng)生活社交能力

二、三十個(gè)小朋友一起學(xué)習(xí)生活，，從家里的心肝寶貝變成了幼兒園里的平等相處，首先就要學(xué)會(huì)尊重、友好、分享、謙讓、互相幫助。

3、培養(yǎng)獨(dú)立自主好習(xí)慣

小朋友的學(xué)習(xí)能力與模仿能力是非常強(qiáng)的，從入園時(shí)的什么都不會(huì)，到我的小手真能干——吃飯、穿衣、上廁所、整理衣服、收拾玩具，到了中、大班還會(huì)當(dāng)值日生、禮儀小天使。因?yàn)樾∨笥褧?huì)互相學(xué)習(xí)，爸爸媽媽不在身邊，孩子進(jìn)步得更快，

4、良好約束，遵守規(guī)矩

小朋友在家里是比較自由的，想干什么基本能實(shí)現(xiàn)。在幼兒園需要聽從老師的統(tǒng)一安排，在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)去進(jìn)行某一件事，輪流進(jìn)行，排隊(duì)等待；上課時(shí)不能隨便下座位、不能講話，午睡時(shí)要安靜等。

目前疫情還在防控關(guān)鍵時(shí)期，短期內(nèi)幼兒園不會(huì)開學(xué)。只要上半年戰(zhàn)勝了疫情，工作生活均恢復(fù)正常，學(xué)校宣布開學(xué)，把孩子送幼兒園上學(xué)還是很有必要的。

孩子對(duì)科普?qǐng)D書毫無(wú)興趣？

可能是沒(méi)找對(duì)書吧，不對(duì)孩子的胃口，孩子當(dāng)然沒(méi)有興趣了。建議根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，找適合ta年齡段的科普書，多一些圖片，孩子肯定愛看。最近正好看了一本科普書，強(qiáng)烈推薦！

走，跟科考隊(duì)一起暢游海底世界去！

文/諸神的恩寵

幾年前，周星馳的電影《美人魚》，為我們營(yíng)造了一個(gè)奇幻而有趣的海底世界，令人至今難忘。

電影快結(jié)尾時(shí)，美人魚拼命向前游，想要擺脫被人類追殺的命運(yùn)?？吹竭@里，很多人的心都提到了嗓子眼兒。

走出影院后，很多人都發(fā)誓說(shuō)，要好好保護(hù)海洋，保護(hù)海洋生物。

人類是陸地動(dòng)物，我們對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)，更多的只是停留在海洋館，或者三亞等海灘度假勝地，而真正了解海洋、具有海洋環(huán)保意識(shí)的人，卻少之又少。

除了去海洋館和海濱城市之外，還有什么辦法，能讓我們更多地了解海洋生物呢？

說(shuō)到這兒，我得向你推薦一本書，《追夢(mèng)珊瑚》。

這是一部描寫珊瑚礁科考的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。它的作者劉先平，是著名的自然文學(xué)作家。在這本書里，他和海洋科考隊(duì)一起，對(duì)西沙群島的珊瑚做了詳盡考察。

書里的海洋知識(shí)，可要比海洋館里的更豐富呢！在正式跟隨作者出發(fā)去探索海洋前，先來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這個(gè)科考團(tuán)的主要成員吧。

在這個(gè)科考團(tuán)里，除了劉先平和他的妻子外，最重要的一個(gè)人，是皇甫暉。她是這次科考活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)，也是海洋生物學(xué)博士。別看她的名字剛毅霸氣，其實(shí)她本人卻是個(gè)秀外慧中的女孩呢。

這些年來(lái)，皇甫暉經(jīng)常在東南沿海一帶考察，走遍了珠三角地區(qū)的海島。每一次考察，都收獲滿滿。

舉個(gè)例子，在一般的資料里，都公認(rèn)我國(guó)有174種珊瑚，而皇甫暉經(jīng)過(guò)多年考察，又新發(fā)現(xiàn)了32種，將我國(guó)的珊瑚總數(shù)，一下增加到了206種！是不是很厲害？

說(shuō)完皇甫暉，再來(lái)說(shuō)說(shuō)小笪（他是個(gè)黑黑胖胖的男生，看起來(lái)萌萌的。這次科考活動(dòng)中，他可沒(méi)少闖禍。有一次，還險(xiǎn)些上不了岸呢。咋回事呢？先賣個(gè)關(guān)子，一會(huì)兒再說(shuō)。

科考隊(duì)最先到達(dá)的，是南海的永興島。退潮時(shí)，劉先平的妻子，意外撿到了一顆紅珊瑚，這讓他們興奮極了。

紅珊瑚，價(jià)值連城，素有“海底鉆石”的美譽(yù)。世界上發(fā)現(xiàn)的最大的紅珊瑚，出自臺(tái)灣省的宜蘭龜山島。那株紅珊瑚高125厘米，重75千克，是臺(tái)北一家珠寶館的鎮(zhèn)館之寶。當(dāng)初有人想出500萬(wàn)美元購(gòu)買，館長(zhǎng)都不賣呢。

紅珊瑚藝術(shù)品

當(dāng)天晚上，漁民阿山邀請(qǐng)科考隊(duì)去他家做客。他準(zhǔn)備了一大盆牡蠣，來(lái)招待大家。

牡蠣又叫生蠔，屬于貝類海鮮，肉質(zhì)鮮嫩，入口即化。嗯，那味道呀，甭提有多好了。

正當(dāng)大家邊吃邊聊其樂(lè)融融時(shí)，突然，劉先平“哎喲”叫了一聲。怎么回事呢？原來(lái)他吃牡蠣時(shí)，硌到牙了。

是什么東西硌到了他？砂礫？石頭？還是其他什么東西？最后發(fā)現(xiàn)，硌到他的，是一顆圓滾滾的珠子，看上去很像珍珠！吃飯能吃出珍珠？這不會(huì)是做夢(mèng)吧？

現(xiàn)在，大家的目光都聚焦在了這顆珠子上，又齊刷刷地望向了一個(gè)人。誰(shuí)呢？皇甫暉。她是科考隊(duì)里最牛的海洋專家，大家很自然地會(huì)把難題拋給她。

劉先平把這個(gè)珠子遞給她，請(qǐng)她鑒別。仔細(xì)辨認(rèn)后，皇甫暉點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，這不光是珍珠，還是海珍珠，比淡水產(chǎn)的珍珠更珍貴。

這句話就像晴空里的一個(gè)信號(hào)彈，讓迷茫的大伙兒一下子變得異常興奮。每個(gè)人都跟比賽似的吃起了牡蠣，邊吃邊瞅，這個(gè)里面有珍珠嗎？那個(gè)里面有珍珠嗎？

結(jié)果，桌上那一大盆牡蠣，不一會(huì)兒就底朝天了。你猜他們一共吃出了多少珍珠？36粒！每吃出一顆珍珠，阿山就把它們放進(jìn)盛著清水的碗里。普普通通的一碗水，瞬間就像乞丐換上了迪奧套裝，變得珠光寶氣起來(lái)。

說(shuō)到這里，就來(lái)聊聊珍珠。珍珠，和琥珀珊瑚齊名，都是著名的有機(jī)寶石。從古至今，珍珠一直備受人類喜愛。在英國(guó)女王皇冠上，鑲嵌著一顆明亮璀璨的珍珠，而那顆珍珠，就產(chǎn)自于中國(guó)的南海。

你或許會(huì)問(wèn)，珍珠是怎么形成的呢？其實(shí)，珍珠并不是自己主動(dòng)長(zhǎng)出來(lái)的，它是貝類生物自我療傷的一種產(chǎn)

怎么理解這句話？

我們知道，在海洋世界里，經(jīng)常有泥沙等雜物會(huì)溜進(jìn)貝殼里，這時(shí)，貝類就會(huì)分泌出一種物質(zhì)，將那些砂礫啊、小石子啊統(tǒng)統(tǒng)包裹起來(lái)。時(shí)間一久，就形成了珍珠。

這時(shí)，劉先平讓妻子拿出在海灘撿的那顆紅珊瑚，請(qǐng)皇甫暉幫忙鑒定?；矢熝芯苛税胩?，確認(rèn)那不是紅珊瑚，而是笙珊瑚。

劉先平想想覺(jué)得也是，畢竟紅珊瑚太珍貴了，怎么可能說(shuō)遇上就遇上呢？要知道，世界各國(guó)的紅珊瑚產(chǎn)地，可都是保密的。在國(guó)家，珊瑚科考隊(duì)員都要和國(guó)家簽訂保密協(xié)議。

南海的紅珊瑚，大多生活在一百米以下的深海里，連一般的潛水人員，都很難到達(dá)那個(gè)深度。不過(guò)這對(duì)于海洋生態(tài)保護(hù)，倒是利大于弊。

這天，晴空萬(wàn)里，科考隊(duì)員們帶好裝備后，出海了。

南海的水質(zhì)清澈，連水下五米處游動(dòng)的魚蝦，都能看得一清二楚。在阿山的帶領(lǐng)下，大家紛紛下水了。綠珊瑚、鹿角珊瑚，石芝珊瑚，腦珊瑚等等，彩斑斕，還有各種花花綠綠數(shù)都數(shù)不清的魚兒，在珊瑚礁中游來(lái)游去。這幅景象，就像是火燒云跌落到了海底，美得叫人震撼。

凡是見過(guò)珊瑚的人都很好奇，珊瑚身上那些毛絨絨的分叉，是它的毛皮大衣嗎？

其實(shí)，那些分叉是觸手。每個(gè)珊瑚，都有6或6的倍數(shù)以上的觸手。

什么意思呢？就是說(shuō)，一只珊瑚可能有6只手、12只手、18只手，甚至24只手，等等等等，以此類推。我們看珊瑚的圖片時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們層層疊疊的，壯觀極了。

這些觸手不光好看，也是珊瑚捕食時(shí)的工具，一旦它周圍出現(xiàn)浮游生物時(shí)，這些觸手就會(huì)迅速出擊，牢牢抓住它們，然后用刺細(xì)胞中的刺絲囊釋放出麻醉劑，這樣，浮游生物就成了它們的盤中餐。

在電影《少年派的奇幻漂流》里，曾有這么一幕：深夜，海面風(fēng)平浪靜，少年派坐在小船里，頭頂是綠的極光，眼前是海洋生物躍出海面的奇幻景象。

這可不是電影里才有的，科考隊(duì)出?？疾鞎r(shí)，也看到了類似的場(chǎng)景。

那天晚上，在阿山的帶領(lǐng)下，他們出海了。黑夜茫茫，天地靜得出奇。這時(shí)，一個(gè)人驚叫了起來(lái)。原來(lái)，在距離他們不遠(yuǎn)的海面上，出現(xiàn)了一大片熒光。

阿山是當(dāng)?shù)厝?，見過(guò)這種情況，他說(shuō)那些是月亮魚。確切地說(shuō)，那些熒光，是月亮魚身上的寄生蟲發(fā)出的。

月亮魚背鰭特別高，從遠(yuǎn)處看，就像升起來(lái)的月亮。別看它的名字這么美，可它的樣子，卻不一點(diǎn)兒也不美。它頭大身子小，所以呢，也叫翻車魚。

很快，隊(duì)員們就找到了翻車魚。那條魚橫躺在海面上，奄奄一息。原來(lái)它被一張大漁網(wǎng)罩住了，如果再不能逃生，馬上就會(huì)死去。隊(duì)員們一看這情形，趕忙去割漁網(wǎng)。

脫離險(xiǎn)境的翻車魚扭了扭身子，用那對(duì)小眼睛望了望科考隊(duì)員們，像是在向他們表示感謝，刺溜一下，潛入了海底。

看到翻車魚重回海洋的懷抱，隊(duì)員們心里暖洋洋的。

為了這次科考活動(dòng)，皇甫暉從幾年前，就開始做準(zhǔn)備了。然而，南沙群島島嶼眾多，他們時(shí)間有限，只能挑重點(diǎn)研究。最終，他們選中了渚碧礁。

渚碧礁其實(shí)就是環(huán)礁?，F(xiàn)在，讓我們跟隨科考隊(duì)員們一起，潛入水下，看看奇妙的海底世界。

在我們?nèi)祟愂澜?，天一黑，霓虹燈就?huì)把城市裝扮得五彩繽紛，而在海底世界里，有著比我們?nèi)祟愂澜绺拾邤痰氖⒕啊?/p>

各種海洋動(dòng)植物層層疊疊，把海底世界建成了一座奇幻城堡。在這座奇幻城堡里，有一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的明星，叫做?？?。

?？克遣皇呛＠锏南蛉湛?？不是哦，雖然它的名字里有葵字，但是它卻是地地道道的動(dòng)物。世界上有一千多種海葵，它們的體型有大有小，最大的，直徑達(dá)到了一米多。

?？蜕汉饕粯?，身上都有許多寄生物，但珊瑚有骨骼，?？麤](méi)有。海葵必須找一個(gè)貝殼、田螺或螃蟹，寄生在它們身上。這樣一來(lái)，它既保護(hù)了自己，又能搶到更多的食物。這種神奇的共生現(xiàn)象，在海洋生物的世界里并不少見。

在動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》里，呆萌可愛的小丑魚尼莫，讓很多小朋友印象深刻。然而你知道嗎，小丑魚的天敵之一，就是?？?。

如果在深海區(qū)潛泳，你可能會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，小丑魚們正在嬉戲玩耍，突然，一條大青魚張著大嘴向它們沖來(lái)。小丑魚們趕緊躲進(jìn)?？眢w里，?？杆偕斐鰺o(wú)數(shù)條觸手，嚇跑大青魚。

然而，小丑魚們不知道，它們剛從大青魚嘴里逃出來(lái)，卻又跳進(jìn)了另一個(gè)火坑。當(dāng)小丑魚想游回剛才的海域時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)被?？挠|手，緊緊地抓住了。不一會(huì)兒，小丑魚們就躺進(jìn)?？亩亲永锪?。

當(dāng)然了，也不是所有小丑魚，都是坐等被?？缘舻拿\(yùn)，有時(shí)候，有的小丑魚，還會(huì)主動(dòng)游進(jìn)?？淖炖锶ツ亍?/p>

難道，它是擔(dān)心?？麤](méi)吃飽，主動(dòng)投懷送抱嗎？

人類有個(gè)成語(yǔ)，叫“虎口奪食”。其實(shí)啊，主動(dòng)跑到?？炖锏男〕篝~，也是想“虎口奪食”。它想等?？麑⑿◆~消化成乳糜時(shí)，趕緊沖進(jìn)去蹭一口吃的。

這些乳糜營(yíng)養(yǎng)豐富，是小丑魚的最愛。不過(guò)作為局外人，不得不說(shuō)一句，這種蹭飯方式，實(shí)在太危險(xiǎn)了，不值得鼓勵(lì)呦！

不久，皇甫暉帶科考隊(duì)來(lái)到了珊瑚島。潛水時(shí)，大家看到了一組黑珊瑚群，其中最高的一株，足有1.2米高。

要知道，黑珊瑚可是珊瑚中的精品，經(jīng)濟(jì)價(jià)值僅次于紅珊瑚和金珊瑚。

大家圍著這組黑珊瑚，仔細(xì)觀察了好久。到上岸時(shí)才發(fā)現(xiàn)，小笪不見了。

正在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候，小笪的腦袋終于探出了水面。他告訴大家，剛才有幾張照片沒(méi)拍好，又去補(bǔ)拍了幾個(gè)鏡頭。

我們知道，在正常情況下，珊瑚會(huì)有紅、綠、藍(lán)、紫、黃等不同顏，但在海里，大家偶爾會(huì)看到一些變成白的珊瑚。這是怎么回事呢？

這種現(xiàn)象，叫熱白化。其實(shí)，珊瑚身上的五顏六，并不是珊瑚本身?yè)碛械?，而是?lái)自珊瑚體內(nèi)的蟲黃藻、珊瑚蟲、以及各種微生物。

蟲黃藻通過(guò)光合作用，向珊瑚蟲提供能量，一旦蟲黃藻離開或者死亡，珊瑚就會(huì)因?yàn)槭I(yíng)養(yǎng)供應(yīng)而變白。

那有沒(méi)有什么辦法，能讓珊瑚起死回生呢？有！辦法就是，讓蟲黃藻回到熱白化的珊瑚中。只要它們一回來(lái)，珊瑚蟲就會(huì)再度活躍，整個(gè)珊瑚也會(huì)重新煥發(fā)光彩。

過(guò)了些天，科考隊(duì)進(jìn)行了第一次夜?jié)?。所謂夜?jié)?，就是指在晚上潛水。第一次夜?jié)摼筒铧c(diǎn)出事，這回又是小笪。

潛完水后，所有人都上了岸，唯獨(dú)不見小笪。小笪是專業(yè)潛水員，按說(shuō)不會(huì)溺水的，但大家很不放心，幾次下水去找他，結(jié)果都無(wú)功而返。

正當(dāng)他們覺(jué)得小笪可能再也回不來(lái)了時(shí)，小笪卻歸隊(duì)了。原來(lái)他在海里的時(shí)候，看見了一組美麗的鹿角珊瑚，他一激動(dòng)，就打開閃光燈，連拍了五六秒。

沒(méi)想到，閃光燈的強(qiáng)光吸引來(lái)了好幾條大海鰻，它們個(gè)個(gè)齜牙咧嘴，一副餓壞了的模樣。小笪嚇壞了，連忙逃命，差一點(diǎn)就成了那些大海鰻的晚餐。

這次海洋科考最主要的任務(wù)，是近距離研究珊瑚蟲產(chǎn)卵的現(xiàn)象。珊瑚蟲產(chǎn)卵，堪稱自然界一大奇觀。每到這個(gè)時(shí)候，大量珊瑚蟲會(huì)同時(shí)產(chǎn)卵，在海上會(huì)形成一條巨大的紅絲帶。大伙兒想象一下，這場(chǎng)面有多震撼吧！

那天，他們觀測(cè)到珊瑚蟲產(chǎn)卵的跡象后，皇甫暉一聲令下，隊(duì)員們登上小船，直奔那一片紅絲帶海域。

紅珊瑚產(chǎn)卵

當(dāng)小船就快到達(dá)紅絲帶附近時(shí)，小船左右晃個(gè)不停。發(fā)生了什么事呢？原來(lái)，海里的魚兒們也在奮力沖向紅絲帶，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，珊瑚卵富含高蛋白，是一年之中最不能錯(cuò)過(guò)的美食呢。

有人瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看海面較為平靜時(shí)，迅速潛入海底，不一會(huì)兒，就拎著一大袋子珊瑚蟲卵上了船。

可是，大家還沒(méi)來(lái)得及慶功，遠(yuǎn)處就出現(xiàn)了鯊魚的影子。隊(duì)員們趕緊啟動(dòng)小船，掉頭就跑。

鯊魚們殺氣騰騰，一路追逐著剛才還牛氣沖天的魚群，在海面上，上演起了一幕“大魚吃小魚，小魚吃蟲卵”的動(dòng)作大片。這種殘酷而血腥的場(chǎng)面，也深深震撼了科考隊(duì)員。

這就是適者生存的規(guī)律，沒(méi)有任何一個(gè)物種能逃脫自然規(guī)律，這也正是大自然的神奇之處！

上岸后，小笪向皇甫暉坦白了一件事。他說(shuō)，上次補(bǔ)拍黑珊瑚照片那件事兒，是他自己瞎編的。有個(gè)珠寶公司的老板認(rèn)識(shí)小笪，他想利用小笪科考隊(duì)員的身份，讓他說(shuō)出黑珊瑚的產(chǎn)地。

經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，小笪最終堅(jiān)守住了底線，沒(méi)有說(shuō)。但他覺(jué)得，即便是這樣，他還是辜負(fù)了皇甫暉的信任。

這個(gè)人吧，以前比較愛錢，但在皇甫暉的影響下，他逐漸意識(shí)到海洋環(huán)保的重要性，也發(fā)現(xiàn)海洋科學(xué)家的不容易?，F(xiàn)在他發(fā)自內(nèi)心感到羞愧。

聽完小笪的話，皇甫暉并沒(méi)有生氣，她以心換心，用真誠(chéng)的話語(yǔ)開導(dǎo)了小笪，兩個(gè)人都感到心情愉悅。

本次科考活動(dòng)就要結(jié)束了，在皇甫暉的影響下，每個(gè)成員都對(duì)海洋有了新認(rèn)識(shí)。海洋占地球的總面積，達(dá)到了2/3，雖然它不是人類的家，但的一舉一動(dòng)，都會(huì)影響到海洋生物的命運(yùn)。

目前，全世界的海洋污染都很嚴(yán)重。舉個(gè)例子，2010年，墨西哥灣先后發(fā)生過(guò)兩次海上井噴事故，有6萬(wàn)桶原油泄入了海中，讓28萬(wàn)只海鳥、數(shù)千只海獺和海豹死亡，三種珍稀動(dòng)物滅絕。

除了石油污染，塑料制品對(duì)海洋環(huán)境，也造成了很嚴(yán)重的破壞。有科學(xué)家預(yù)測(cè)，在未來(lái)30年內(nèi)，海洋中塑料垃圾的重量，很可能會(huì)超過(guò)魚的重量，想想看，這多么可怕！

珊瑚礁是海洋中的頂級(jí)生態(tài)系統(tǒng)，各種魚類都生活在珊瑚礁中，一旦珊瑚礁出了問(wèn)題，整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)，都將有滅頂之災(zāi)。

近年來(lái)，國(guó)家也越來(lái)越重視珊瑚保護(hù)事業(yè)，陸續(xù)建立了一些珊瑚保護(hù)。但由于城市污染垃圾，房地產(chǎn)過(guò)度開發(fā)、過(guò)度捕撈等問(wèn)題，給珊瑚礁造成了重大破壞。保護(hù)珊瑚礁，已經(jīng)成為迫在眉睫的大問(wèn)題。

我們?nèi)梭w內(nèi)，有70%都是水，而地球上，海洋面積占到了2/3。水是生命的源泉，一旦水被污染，包括人類在內(nèi)的所有生物，都要遭殃。

大自然養(yǎng)育了我們?nèi)祟?，可人類卻對(duì)大自然缺少敬畏之心，這實(shí)在讓人遺憾。要知道，地球不光是人類的家園，也是其他生物的家園。發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛海洋，就是保護(hù)的家園，保護(hù)人類自己。

從現(xiàn)在起，讓我們真正開始關(guān)注海洋環(huán)保，先從不亂扔垃圾做起吧。