超級飛俠短視頻教程，是否應(yīng)該讓她看原聲美劇沉浸式學(xué)習英語？

女兒剛出生一年，也就是剛滿一歲，已經(jīng)準備英語啟蒙，可見父母對孩子英語學(xué)習的重視，但是，一歲的孩子看原聲美劇學(xué)習英語，個人覺得不合適。

1、孩子太小，無法理解劇情，所以也不會明白劇中人在說什么。

對于語言學(xué)習，當然孩子越小開始越好，浸入式學(xué)習，效果更好，也更容易讓孩子接受，但是如果是看美劇，因為不是母語，沒有基礎(chǔ)，只看劇情的話，一歲多的孩子，并不能理解劇情，無法把人物的語言與動作、表情等結(jié)合起來。也不會知道劇中人說的是什么。

當然，對劇中原聲的發(fā)音、聲調(diào)可能會有一些輸入，從聽力輸入的方面來說，也不是完全沒有用。

2、兒童浸入式學(xué)習語言，從日常中開始最好，觀劇效果有限。

語言是一種工具，兒童學(xué)習語言，不是為了考試，不需要學(xué)習語法，重要的是培養(yǎng)興趣和使用習慣。

看過一些媽媽發(fā)的視頻，在家里和孩子用英語交流，給孩子讀英語繪本時，也用英語來解釋，讓孩子能接受和習慣使用英語，這樣在日常生活中的運用，比刻意的學(xué)習效果更好。

如果僅僅是觀劇，因為孩子和電視無法直接交流，其實還是一種單向的輸入，學(xué)習效果并不好，而且孩子小，對觀劇未必有興趣。

3、小孩子看電子產(chǎn)品弊大于利。

世界衛(wèi)生組織和主流專家都建議，孩子在2歲前不建議看電子屏幕，包括電視、手機、電腦等，2歲以后，每天也要限制使用時長，因為看電子屏幕會造成諸多負面影響，包括影響注意力、視力等。

1歲的孩子，就不要看美劇了，即使每天少看一會兒影響不大，其實看那一會兒，對英語學(xué)習也沒多大作用，還是別看好了。

英語學(xué)習是一個很大的話題，家長都很重視，但也要根據(jù)孩子的具體情況選擇合適的啟蒙方法。

哪些動畫片對孩子成長有益？

跟大家分享一些特別出的優(yōu)秀動畫短片，大家可以陪孩子一起看看，觀看鏈接，也附在文章里了哈。

這幾部動畫短片，都是來自動畫電影業(yè)的佼佼者皮克斯公司，制作特別精良，通俗易懂又讓人回味無窮。

整片下來可以沒有字幕，可以一個字都聽不懂，卻能讓全世界無論大人小孩都能看懂；

短短幾分鐘內(nèi)就極為生動的探討了一些問題，非常適合讓孩子們自己去領(lǐng)悟。

一、《鷸》

短片《鷸》講述了一只小磯鷸克服內(nèi)心的恐懼，在新朋友寄居蟹的帶領(lǐng)下，從畏懼海浪到肆意在沙灘上覓食的故事。

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海浪、沙灘、羽毛都是那么的真實，從第一個鏡頭開始，制作團隊就創(chuàng)造出了一個逼真的真實海岸，每一幀畫面都美到讓人窒息。

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影片開始，生活在海邊的小鷸，等待著媽媽把食物從沙灘上帶回來。

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然而鏡頭一轉(zhuǎn)，媽媽將小鷸推出家門，讓它學(xué)會獨立在沙灘上覓食，就像那句話所說：父母放手的愛，才讓孩子走的更遠。

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第一次感受到海浪的沖擊，小鷸被嚇得瑟瑟發(fā)抖。

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扭頭就躲回了家里，任憑媽媽怎么鼓勵都不愿意踏足海邊。

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沒過多久，耐不住饑餓的小鷸只好再次來到海邊，正準備覓食，一個浪頭打來，小鷸被嚇得跑回了岸上。

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就在這時，小雛鷸遇到了新朋友小寄居蟹。

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眼看著浪又要來了，小寄居蟹還跟著爸爸媽媽往海邊走去，小鷸有些疑惑。

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又一波浪打過來了，寄居蟹用天生的本領(lǐng)迅速藏進沙子里，在旁邊的小雛鷸無處可逃，只好模仿小伙伴也埋進沙堆里。

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在水下小鷸睜開眼睛，看到了畢生難忘的景，原來貝殼都被浪沖起來了，氣泡的位置下就藏著美味的食物。

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等浪退了以后，小雛鷸記住水底下貝殼的位置，憑借著剛學(xué)會的本領(lǐng)，馬上就找到了食物。

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經(jīng)過這一次的冒險，小鷸不僅不再依賴媽媽，還結(jié)識了新的朋友，更重要的是它學(xué)會了生存的技能。

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開心的小鷸在夕陽下奔跑著，完成了一次人生的蛻變。

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短短的六分鐘里，給我們講述了每人必經(jīng)的故事——成長。

小小的鷸和我們一樣，在面對未知的事物時，總是本能的膽怯和恐慌，片中小鷸的成長就像是我們每個人的縮影。

小時候我們依賴父母，父母將我們養(yǎng)育；

然而成長的道路并非一帆風順，我們可能會遇到挫折和困難，好在還有相互扶持的好朋友，陪我們一起度過陰霾。

一次次跌倒，一次次原地爬起，或許這就是成長的真諦。

觀影地址：http://t.cn/E2WeR2W

2、《桑杰的超級戰(zhàn)隊》

印度小男孩桑杰，對超級英雄的有著超乎訓(xùn)超的熱愛，在桑杰的腦海中他也有一個超級戰(zhàn)隊。

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桑杰的父親是一位虔誠的宗教信徒，桑杰看動畫時，正好是父親冥想的時候，在父親鈴聲的催促中，故意放大開大了音量。

父親對不聽話的桑杰小小的懲罰，關(guān)掉電視，桑杰不情愿的和父親進行冥想。

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孩子的夢想和父輩傳統(tǒng)之間的碰撞很有意思，尤其是在桑杰的不小心吹滅燭火之后，隱藏在桑杰腦海中的奇妙歷險統(tǒng)統(tǒng)跑了出來。

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燈火熄滅之后，放出了惡魔羅波那，拿著超級英雄玩偶的桑杰下意識逃跑，卻發(fā)現(xiàn)根本無處可逃。

重新點燃燭火，召喚出三位神佛與惡魔展開殊死大戰(zhàn)，這樣的奇思妙想只有在孩子的心里才會出現(xiàn)吧。

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冥想結(jié)束后，誤以為兒子心中只有超級英雄的父親，沮喪的將電視遙控器還給了桑杰。

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桑杰拿出自己畫的畫給父親看，里面有超級英雄，也有印度神佛，他們都在桑杰的超級戰(zhàn)隊里，恐怕這是史上超級英雄和三位神明的第一次合作。

而父親會心的接受了兒子的這種想法，影片在父子倆相依的背影中結(jié)束。

孩子的內(nèi)心是干凈單純的，他們不會多想誰是異教份子，要不要排除異己，或是什么樣的信仰才是正確的；

在孩子們的眼中，勇敢，正義，堅強這些美好的品質(zhì)永遠是第一位的。

家，如果有愛，那父母才是孩子永遠的超級英雄。

觀影地址：http://t.cn/A6PpRZRH

3、《魔術(shù)師與兔子》

影片的第一個鏡頭，是魔術(shù)師的表演海報，預(yù)示著即將到來的表演。

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Alec是只寂寞的兔子，最初作為魔術(shù)師博得掌聲的附屬道具，像小奴隸一樣被關(guān)在籠子里，連起碼的果腹要求都得不到滿足。

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而吃飽喝足的魔術(shù)師，完全沒有考慮小兔子的感受，而是仔細的檢查道具，開始表演前的準備工作。

饑腸轆轆的Alec一出籠子就奔向胡蘿卜，卻被魔術(shù)師無情的阻攔。

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在臺上Alec要求吃胡蘿卜，表示：沒給我吃胡蘿卜，我餓，我配合不了。

生氣的魔術(shù)師打算給Alec一點教訓(xùn)，卻被放進魔術(shù)帽里的老鼠夾狠狠夾住了手指。

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一人一兔就在舞臺上你來我往的較上勁了，笨笨的魔術(shù)師當然不是我們可愛小兔子的對手，憤怒的他朝兔子丟雞蛋，卻沒想到自己反被雞蛋砸中。

于是，在魔術(shù)師再一次想通過傳送帽逮到兔子時，兔子把魔術(shù)師袖子里所有的道具全扔了出去。

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不死心的魔術(shù)師依舊學(xué)不乖，被Alec狠狠修理了一番，從高空馬上墜落舞臺的一瞬間，小兔子用魔術(shù)帽救了他一命。

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故事的結(jié)尾，Alec終于吃到了胡蘿卜，他和魔術(shù)師一起被印在了海報上，露出他閃亮的大門牙，從此他擁有了自己的身份。

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小兔子終于用能力為自己正名，站在舞臺上占據(jù)所有鮮花掌聲在燈光暗淡后未必會發(fā)光。

那些看似是強者的也未必是真英雄，躲在角落里被遺忘的，卻可能閃爍著耀眼的光芒。

其實這是一個很簡單的短片，簡單到連配音都沒有，但孩子們看完依然捧腹大笑，這就是好故事的魅力。

觀影地址：http://t.cn/A6Pp80M5

4、《LOU》

《LOU》（失物招領(lǐng)）是皮克斯動畫工作室2017年制作的一部動畫短片，講述了一所學(xué)校操場邊失物招領(lǐng)箱中的小怪獸反抗校園霸凌、幫助他人的故事。

失物招領(lǐng)箱中住著一只名叫“LOU”的小怪獸，它的身體由箱子中的各種遺失物品組成，他的名字則來自失物招領(lǐng)箱（Lostandfound）上掉落的三個字母L、O、U。

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LOU每天都會在孩子們回去上課的時候，幫他們找回他們丟失在操場各個角落的物品，以便孩子們下一次玩耍時能夠找到。

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這樣簡單的小日子持續(xù)了很久，直到有一天操場上來了一個惡霸小男孩，他惡搞小朋友跌進垃圾桶；

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肆意搶奪別人心愛的玩具；

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還故意弄壞別人的布娃娃。

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LOU決定出手，教訓(xùn)一下這個霸凌別人的男孩，一場抗爭隨即在LOU與男孩之間展開。

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在追打中，LOU看到男孩內(nèi)褲邊上的標簽寫著他的名字JJ，想起來在失物招領(lǐng)箱中同樣寫著JJ名字的一只毛絨玩具，這一下觸發(fā)了JJ記憶深處的悲慘回憶。

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原來校園霸凌、強搶豪奪的背后是一個個不小心走丟了的弱小心靈，他們同樣需要被呵護被關(guān)注被關(guān)愛。

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為了拿回自己的玩具小熊，JJ按照LOU的指示，將之前搶奪的玩具一一送還給大家，而就在還回玩具的過程中，J.J學(xué)到了怎樣和別的孩子相處，還有他人善意的擁抱。

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最終所有的孩子都拿回了丟失的玩具，LOU也逐漸失去了身體，空蕩蕩的失物招領(lǐng)箱只留下了JJ的玩具小熊。

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JJ那顆曾因校園欺凌而受傷的心，在歸還物品時，得到了同學(xué)們溫暖的救贖。

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短片導(dǎo)演DaveMullins通過短片告訴我們：每個問題孩子的背后往往有著被人忽視的問題。就像片中的JJ，他其實是一個缺乏范安全感，渴望被別人接受的孩子，只是用錯了方法來表達自己。

生活中我們每一個父母都是LOU，我們像LOU一樣引導(dǎo)孩子，正視自己的錯誤，幫助他修復(fù)問題，在成長的道路上傾聽他們的內(nèi)心，用愛與理解鼓舞孩子。

丟掉的是物品，找回的是愛。

觀影地址：

https://v..com/x/cover/jh2vbr0l83vjeae.html

5、《暴力云和送子鶴》

《暴力云和送子鶴》是皮克斯2009年為《飛屋環(huán)游記》制作的加映短片。

故事來源于一個美好的傳說，傳說嬰兒們都是由天上的云朵制造出來的，而送子鶴它們往返于云層和人間，將嬰兒們送去給每一對父母。

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在所有組合中，暴力云和送子鶴的搭配格外突出，相對于別家溫柔的云，暴力云創(chuàng)造出的暴力寶寶總是讓送子鶴遍體鱗傷。

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超兇的鱷魚寶寶，送子鶴被咬掉了一身羽毛。

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勇猛亂闖的羚羊?qū)殞?，把送子鶴撞得喘不過來氣。

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然后是刺猬寶寶，送子鶴回來后腦袋上插滿了刺。

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每次等待暴力云制作寶寶時，送子鶴總是心驚膽戰(zhàn)的懷有一絲期待，直到有一次，當暴力云捧出一個鯊魚寶寶的時候，送子鶴驚恐的飛離了暴力云。

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送子鶴去了另外一朵看起來很溫柔的云那里，暴力云非常生氣，開始打起了閃電。

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暴力云傷心的哭了。

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原來，送子鶴沒有離去，他只是借來了一套全副武裝的工具，這樣他就能繼續(xù)陪伴暴力云了。

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每個人都像是一朵獨一無二的云，有著不同的外表與彩，我們不能因為他們與眾不同，就孤立遠離他們，哪怕是灰的暴力云，也需要被人理解和認可。

這是一個關(guān)于愛的故事，家長和孩子一起看時，請告訴他們：不管你是什么樣子，我愛你，不離不棄。

觀影地址：

https://v..com/x/page/e017164dlia.html

6、《月神》

在幽藍的海面上，祖孫三代在劃船，船上的小男孩應(yīng)該是第一次跟著長輩出行，他緊盯著大人，顯得有些不知所措。

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爸爸搭好一架梯子，在祖父的鼓勵下，男孩小心翼翼卻又充滿期待的爬上通往月亮的梯子。

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隨著星星，男孩飄到了月亮上。

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滿地閃閃發(fā)光的星星發(fā)出溫柔的光，男孩試探著摸了摸。

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原來這就是家族的工作，清掃月亮上那些來自宇宙的星星。

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清掃差不多收尾的時候，忽然從天上落下一個無比碩大的星星，把三人都嚇了一大跳。

面對這顆超出日常作業(yè)的大星星，祖父和父親就該用什么工具才合適的問題吵了起來。

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男孩突發(fā)奇想的拿起榔頭，爬到星星的頂部，只見他輕輕一敲，巨大的星星頓時化成無數(shù)顆小星星灑落而下。

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把爺爺和老爸都看呆了。

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清掃工作就這樣順利完成了，等他們離開，銀盤般的滿月變成了弦月，掛在幽深的夜空下。

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這是一部關(guān)于傳承與繼承的故事。

影片開始，爺爺和爸爸都希望孩子可以按照他們的想法做事，大到用什么工具，小到怎么樣戴帽子；

但當面臨那顆意外出現(xiàn)的星星時，男孩卻意外地用一個榔頭解決了問題。

讓我意識到：孩子的想象力和觀察力是無窮的，不用總想著用自己的想法去規(guī)定她們，不要把他們無數(shù)的夢去戳碎，適當?shù)姆攀?，還給孩們創(chuàng)造自己夢想的時機。

觀影地址：

https://v..com/x/page/g06421py62e.html

孩子們也許現(xiàn)在還不能領(lǐng)悟電影所傳達的價值觀，但觀影后帶來的感動和回味，在孩子的成長中還是有深遠影響的，童年時能夠感受到這樣的影片，估計此生都很難忘吧。

小天才平板電腦和步步高？

我家小孩用的是小天才平板電腦學(xué)習機，學(xué)習機的設(shè)計比較合理，軟件非常實用，有同步課程，幼小銜接的學(xué)習游戲，孩子可以自主操作學(xué)習，一個麥克風，孩子唱歌KTV音效，平板還有距離控制離得近了會報警不讓繼續(xù)使用。買回來孩子就一直在玩，愛不釋手啊，里面的教學(xué)軟件非常智能卡通，孩子不會討厭學(xué)，也不用天天看電視了，還能學(xué)到很多，這個還是對眼睛沒有輻射的，能幫助孩子學(xué)習家長也輕松不少，質(zhì)量不錯，設(shè)計合理，使用方便，外觀高端大氣上檔次，孩子非常喜歡，值得推薦！就是這款：【官方旗艦】步步高家教機K5小天才兒童平板電腦護眼早教機點讀筆國學(xué)故事機超級飛俠幼兒小學(xué)英語識字學(xué)習機。

幼兒園還有必要去嗎？

2020年的春季開學(xué)受新冠病毒疫情影響，全國多地都是一再推遲開學(xué)時間，目前江蘇省的幼兒園是3月前不得開學(xué)，具體什么時間開學(xué)，還得看疫情的發(fā)展與控制。

作為小朋友們的家長，從健康安全角度考慮，都是希望疫情結(jié)束之后再開學(xué)。在疫情完全結(jié)束的情況下，學(xué)校開學(xué)了，幼兒園的小朋友就應(yīng)該正常入學(xué)，進行學(xué)前教育。

小朋友為什么要去幼兒園？適齡兒童堅持去上幼兒園，能培養(yǎng)孩子的生活能力、社交能力、獨立自主、良好習慣，集體生活能讓孩子受到良好的約束，懂得遵守規(guī)矩。

1、幼兒園里有專業(yè)系統(tǒng)的教育

以我家孩子上的幼兒園為例，園里的老師都是大學(xué)或大專畢業(yè)的學(xué)前教育專業(yè)幼教，針對3～6歲孩子有不同的系統(tǒng)的教程。我們在家也能教孩子一些知識，但肯定不如在幼兒園學(xué)到的全面。

2、培養(yǎng)生活社交能力

二、三十個小朋友一起學(xué)習生活，，從家里的心肝寶貝變成了幼兒園里的平等相處，首先就要學(xué)會尊重、友好、分享、謙讓、互相幫助。

3、培養(yǎng)獨立自主好習慣

小朋友的學(xué)習能力與模仿能力是非常強的，從入園時的什么都不會，到我的小手真能干——吃飯、穿衣、上廁所、整理衣服、收拾玩具，到了中、大班還會當值日生、禮儀小天使。因為小朋友會互相學(xué)習，爸爸媽媽不在身邊，孩子進步得更快，

4、良好約束，遵守規(guī)矩

小朋友在家里是比較自由的，想干什么基本能實現(xiàn)。在幼兒園需要聽從老師的統(tǒng)一安排，在規(guī)定的時間、地點去進行某一件事，輪流進行，排隊等待；上課時不能隨便下座位、不能講話，午睡時要安靜等。

目前疫情還在防控關(guān)鍵時期，短期內(nèi)幼兒園不會開學(xué)。只要上半年戰(zhàn)勝了疫情，工作生活均恢復(fù)正常，學(xué)校宣布開學(xué)，把孩子送幼兒園上學(xué)還是很有必要的。

孩子對科普圖書毫無興趣？

可能是沒找對書吧，不對孩子的胃口，孩子當然沒有興趣了。建議根據(jù)孩子的興趣點，找適合ta年齡段的科普書，多一些圖片，孩子肯定愛看。最近正好看了一本科普書，強烈推薦！

走，跟科考隊一起暢游海底世界去！

文/諸神的恩寵

幾年前，周星馳的電影《美人魚》，為我們營造了一個奇幻而有趣的海底世界，令人至今難忘。

電影快結(jié)尾時，美人魚拼命向前游，想要擺脫被人類追殺的命運?？吹竭@里，很多人的心都提到了嗓子眼兒。

走出影院后，很多人都發(fā)誓說，要好好保護海洋，保護海洋生物。

人類是陸地動物，我們對海洋的認識，更多的只是停留在海洋館，或者三亞等海灘度假勝地，而真正了解海洋、具有海洋環(huán)保意識的人，卻少之又少。

除了去海洋館和海濱城市之外，還有什么辦法，能讓我們更多地了解海洋生物呢？

說到這兒，我得向你推薦一本書，《追夢珊瑚》。

這是一部描寫珊瑚礁科考的紀實文學(xué)作品。它的作者劉先平，是著名的自然文學(xué)作家。在這本書里，他和海洋科考隊一起，對西沙群島的珊瑚做了詳盡考察。

書里的海洋知識，可要比海洋館里的更豐富呢！在正式跟隨作者出發(fā)去探索海洋前，先來認識認識這個科考團的主要成員吧。

在這個科考團里，除了劉先平和他的妻子外，最重要的一個人，是皇甫暉。她是這次科考活動的領(lǐng)隊，也是海洋生物學(xué)博士。別看她的名字剛毅霸氣，其實她本人卻是個秀外慧中的女孩呢。

這些年來，皇甫暉經(jīng)常在東南沿海一帶考察，走遍了珠三角地區(qū)的海島。每一次考察，都收獲滿滿。

舉個例子，在一般的資料里，都公認我國有174種珊瑚，而皇甫暉經(jīng)過多年考察，又新發(fā)現(xiàn)了32種，將我國的珊瑚總數(shù)，一下增加到了206種！是不是很厲害？

說完皇甫暉，再來說說小笪（他是個黑黑胖胖的男生，看起來萌萌的。這次科考活動中，他可沒少闖禍。有一次，還險些上不了岸呢。咋回事呢？先賣個關(guān)子，一會兒再說。

科考隊最先到達的，是南海的永興島。退潮時，劉先平的妻子，意外撿到了一顆紅珊瑚，這讓他們興奮極了。

紅珊瑚，價值連城，素有“海底鉆石”的美譽。世界上發(fā)現(xiàn)的最大的紅珊瑚，出自臺灣省的宜蘭龜山島。那株紅珊瑚高125厘米，重75千克，是臺北一家珠寶館的鎮(zhèn)館之寶。當初有人想出500萬美元購買，館長都不賣呢。

紅珊瑚藝術(shù)品

當天晚上，漁民阿山邀請科考隊去他家做客。他準備了一大盆牡蠣，來招待大家。

牡蠣又叫生蠔，屬于貝類海鮮，肉質(zhì)鮮嫩，入口即化。嗯，那味道呀，甭提有多好了。

正當大家邊吃邊聊其樂融融時，突然，劉先平“哎喲”叫了一聲。怎么回事呢？原來他吃牡蠣時，硌到牙了。

是什么東西硌到了他？砂礫？石頭？還是其他什么東西？最后發(fā)現(xiàn)，硌到他的，是一顆圓滾滾的珠子，看上去很像珍珠！吃飯能吃出珍珠？這不會是做夢吧？

現(xiàn)在，大家的目光都聚焦在了這顆珠子上，又齊刷刷地望向了一個人。誰呢？皇甫暉。她是科考隊里最牛的海洋專家，大家很自然地會把難題拋給她。

劉先平把這個珠子遞給她，請她鑒別。仔細辨認后，皇甫暉點了點頭，說，這不光是珍珠，還是海珍珠，比淡水產(chǎn)的珍珠更珍貴。

這句話就像晴空里的一個信號彈，讓迷茫的大伙兒一下子變得異常興奮。每個人都跟比賽似的吃起了牡蠣，邊吃邊瞅，這個里面有珍珠嗎？那個里面有珍珠嗎？

結(jié)果，桌上那一大盆牡蠣，不一會兒就底朝天了。你猜他們一共吃出了多少珍珠？36粒！每吃出一顆珍珠，阿山就把它們放進盛著清水的碗里。普普通通的一碗水，瞬間就像乞丐換上了迪奧套裝，變得珠光寶氣起來。

說到這里，就來聊聊珍珠。珍珠，和琥珀珊瑚齊名，都是著名的有機寶石。從古至今，珍珠一直備受人類喜愛。在英國女王皇冠上，鑲嵌著一顆明亮璀璨的珍珠，而那顆珍珠，就產(chǎn)自于中國的南海。

你或許會問，珍珠是怎么形成的呢？其實，珍珠并不是自己主動長出來的，它是貝類生物自我療傷的一種產(chǎn)

怎么理解這句話？

我們知道，在海洋世界里，經(jīng)常有泥沙等雜物會溜進貝殼里，這時，貝類就會分泌出一種物質(zhì)，將那些砂礫啊、小石子啊統(tǒng)統(tǒng)包裹起來。時間一久，就形成了珍珠。

這時，劉先平讓妻子拿出在海灘撿的那顆紅珊瑚，請皇甫暉幫忙鑒定?；矢熝芯苛税胩欤_認那不是紅珊瑚，而是笙珊瑚。

劉先平想想覺得也是，畢竟紅珊瑚太珍貴了，怎么可能說遇上就遇上呢？要知道，世界各國的紅珊瑚產(chǎn)地，可都是保密的。在國家，珊瑚科考隊員都要和國家簽訂保密協(xié)議。

南海的紅珊瑚，大多生活在一百米以下的深海里，連一般的潛水人員，都很難到達那個深度。不過這對于海洋生態(tài)保護，倒是利大于弊。

這天，晴空萬里，科考隊員們帶好裝備后，出海了。

南海的水質(zhì)清澈，連水下五米處游動的魚蝦，都能看得一清二楚。在阿山的帶領(lǐng)下，大家紛紛下水了。綠珊瑚、鹿角珊瑚，石芝珊瑚，腦珊瑚等等，彩斑斕，還有各種花花綠綠數(shù)都數(shù)不清的魚兒，在珊瑚礁中游來游去。這幅景象，就像是火燒云跌落到了海底，美得叫人震撼。

凡是見過珊瑚的人都很好奇，珊瑚身上那些毛絨絨的分叉，是它的毛皮大衣嗎？

其實，那些分叉是觸手。每個珊瑚，都有6或6的倍數(shù)以上的觸手。

什么意思呢？就是說，一只珊瑚可能有6只手、12只手、18只手，甚至24只手，等等等等，以此類推。我們看珊瑚的圖片時會發(fā)現(xiàn)，它們層層疊疊的，壯觀極了。

這些觸手不光好看，也是珊瑚捕食時的工具，一旦它周圍出現(xiàn)浮游生物時，這些觸手就會迅速出擊，牢牢抓住它們，然后用刺細胞中的刺絲囊釋放出麻醉劑，這樣，浮游生物就成了它們的盤中餐。

在電影《少年派的奇幻漂流》里，曾有這么一幕：深夜，海面風平浪靜，少年派坐在小船里，頭頂是綠的極光，眼前是海洋生物躍出海面的奇幻景象。

這可不是電影里才有的，科考隊出?？疾鞎r，也看到了類似的場景。

那天晚上，在阿山的帶領(lǐng)下，他們出海了。黑夜茫茫，天地靜得出奇。這時，一個人驚叫了起來。原來，在距離他們不遠的海面上，出現(xiàn)了一大片熒光。

阿山是當?shù)厝?，見過這種情況，他說那些是月亮魚。確切地說，那些熒光，是月亮魚身上的寄生蟲發(fā)出的。

月亮魚背鰭特別高，從遠處看，就像升起來的月亮。別看它的名字這么美，可它的樣子，卻不一點兒也不美。它頭大身子小，所以呢，也叫翻車魚。

很快，隊員們就找到了翻車魚。那條魚橫躺在海面上，奄奄一息。原來它被一張大漁網(wǎng)罩住了，如果再不能逃生，馬上就會死去。隊員們一看這情形，趕忙去割漁網(wǎng)。

脫離險境的翻車魚扭了扭身子，用那對小眼睛望了望科考隊員們，像是在向他們表示感謝，刺溜一下，潛入了海底。

看到翻車魚重回海洋的懷抱，隊員們心里暖洋洋的。

為了這次科考活動，皇甫暉從幾年前，就開始做準備了。然而，南沙群島島嶼眾多，他們時間有限，只能挑重點研究。最終，他們選中了渚碧礁。

渚碧礁其實就是環(huán)礁?，F(xiàn)在，讓我們跟隨科考隊員們一起，潛入水下，看看奇妙的海底世界。

在我們?nèi)祟愂澜?，天一黑，霓虹燈就會把城市裝扮得五彩繽紛，而在海底世界里，有著比我們?nèi)祟愂澜绺拾邤痰氖⒕啊?/p>

各種海洋動植物層層疊疊，把海底世界建成了一座奇幻城堡。在這座奇幻城堡里，有一個當之無愧的明星，叫做?？?。

?？?？它是不是海里的向日葵呢？不是哦，雖然它的名字里有葵字，但是它卻是地地道道的動物。世界上有一千多種海葵，它們的體型有大有小，最大的，直徑達到了一米多。

海葵和珊瑚一樣，身上都有許多寄生物，但珊瑚有骨骼，海葵沒有。海葵必須找一個貝殼、田螺或螃蟹，寄生在它們身上。這樣一來，它既保護了自己，又能搶到更多的食物。這種神奇的共生現(xiàn)象，在海洋生物的世界里并不少見。

在動畫片《海底總動員》里，呆萌可愛的小丑魚尼莫，讓很多小朋友印象深刻。然而你知道嗎，小丑魚的天敵之一，就是海葵呢。

如果在深海區(qū)潛泳，你可能會看到這樣的場景，小丑魚們正在嬉戲玩耍，突然，一條大青魚張著大嘴向它們沖來。小丑魚們趕緊躲進?？眢w里，?？杆偕斐鰺o數(shù)條觸手，嚇跑大青魚。

然而，小丑魚們不知道，它們剛從大青魚嘴里逃出來，卻又跳進了另一個火坑。當小丑魚想游回剛才的海域時，這才發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)被?？挠|手，緊緊地抓住了。不一會兒，小丑魚們就躺進?？亩亲永锪?。

當然了，也不是所有小丑魚，都是坐等被?？缘舻拿\，有時候，有的小丑魚，還會主動游進?？淖炖锶ツ亍?/p>

難道，它是擔心海葵沒吃飽，主動投懷送抱嗎？

人類有個成語，叫“虎口奪食”。其實啊，主動跑到?？炖锏男〕篝~，也是想“虎口奪食”。它想等海葵將小魚消化成乳糜時，趕緊沖進去蹭一口吃的。

這些乳糜營養(yǎng)豐富，是小丑魚的最愛。不過作為局外人，不得不說一句，這種蹭飯方式，實在太危險了，不值得鼓勵呦！

不久，皇甫暉帶科考隊來到了珊瑚島。潛水時，大家看到了一組黑珊瑚群，其中最高的一株，足有1.2米高。

要知道，黑珊瑚可是珊瑚中的精品，經(jīng)濟價值僅次于紅珊瑚和金珊瑚。

大家圍著這組黑珊瑚，仔細觀察了好久。到上岸時才發(fā)現(xiàn)，小笪不見了。

正在大家焦急萬分的時候，小笪的腦袋終于探出了水面。他告訴大家，剛才有幾張照片沒拍好，又去補拍了幾個鏡頭。

我們知道，在正常情況下，珊瑚會有紅、綠、藍、紫、黃等不同顏，但在海里，大家偶爾會看到一些變成白的珊瑚。這是怎么回事呢？

這種現(xiàn)象，叫熱白化。其實，珊瑚身上的五顏六，并不是珊瑚本身擁有的，而是來自珊瑚體內(nèi)的蟲黃藻、珊瑚蟲、以及各種微生物。

蟲黃藻通過光合作用，向珊瑚蟲提供能量，一旦蟲黃藻離開或者死亡，珊瑚就會因為失去營養(yǎng)供應(yīng)而變白。

那有沒有什么辦法，能讓珊瑚起死回生呢？有！辦法就是，讓蟲黃藻回到熱白化的珊瑚中。只要它們一回來，珊瑚蟲就會再度活躍，整個珊瑚也會重新煥發(fā)光彩。

過了些天，科考隊進行了第一次夜?jié)摗Ｋ^夜?jié)?，就是指在晚上潛水。第一次夜?jié)摼筒铧c出事，這回又是小笪。

潛完水后，所有人都上了岸，唯獨不見小笪。小笪是專業(yè)潛水員，按說不會溺水的，但大家很不放心，幾次下水去找他，結(jié)果都無功而返。

正當他們覺得小笪可能再也回不來了時，小笪卻歸隊了。原來他在海里的時候，看見了一組美麗的鹿角珊瑚，他一激動，就打開閃光燈，連拍了五六秒。

沒想到，閃光燈的強光吸引來了好幾條大海鰻，它們個個齜牙咧嘴，一副餓壞了的模樣。小笪嚇壞了，連忙逃命，差一點就成了那些大海鰻的晚餐。

這次海洋科考最主要的任務(wù)，是近距離研究珊瑚蟲產(chǎn)卵的現(xiàn)象。珊瑚蟲產(chǎn)卵，堪稱自然界一大奇觀。每到這個時候，大量珊瑚蟲會同時產(chǎn)卵，在海上會形成一條巨大的紅絲帶。大伙兒想象一下，這場面有多震撼吧！

那天，他們觀測到珊瑚蟲產(chǎn)卵的跡象后，皇甫暉一聲令下，隊員們登上小船，直奔那一片紅絲帶海域。

紅珊瑚產(chǎn)卵

當小船就快到達紅絲帶附近時，小船左右晃個不停。發(fā)生了什么事呢？原來，海里的魚兒們也在奮力沖向紅絲帶，對它們來說，珊瑚卵富含高蛋白，是一年之中最不能錯過的美食呢。

有人瞅準時機，看海面較為平靜時，迅速潛入海底，不一會兒，就拎著一大袋子珊瑚蟲卵上了船。

可是，大家還沒來得及慶功，遠處就出現(xiàn)了鯊魚的影子。隊員們趕緊啟動小船，掉頭就跑。

鯊魚們殺氣騰騰，一路追逐著剛才還牛氣沖天的魚群，在海面上，上演起了一幕“大魚吃小魚，小魚吃蟲卵”的動作大片。這種殘酷而血腥的場面，也深深震撼了科考隊員。

這就是適者生存的規(guī)律，沒有任何一個物種能逃脫自然規(guī)律，這也正是大自然的神奇之處！

上岸后，小笪向皇甫暉坦白了一件事。他說，上次補拍黑珊瑚照片那件事兒，是他自己瞎編的。有個珠寶公司的老板認識小笪，他想利用小笪科考隊員的身份，讓他說出黑珊瑚的產(chǎn)地。

經(jīng)過激烈的思想斗爭，小笪最終堅守住了底線，沒有說。但他覺得，即便是這樣，他還是辜負了皇甫暉的信任。

這個人吧，以前比較愛錢，但在皇甫暉的影響下，他逐漸意識到海洋環(huán)保的重要性，也發(fā)現(xiàn)海洋科學(xué)家的不容易?，F(xiàn)在他發(fā)自內(nèi)心感到羞愧。

聽完小笪的話，皇甫暉并沒有生氣，她以心換心，用真誠的話語開導(dǎo)了小笪，兩個人都感到心情愉悅。

本次科考活動就要結(jié)束了，在皇甫暉的影響下，每個成員都對海洋有了新認識。海洋占地球的總面積，達到了2/3，雖然它不是人類的家，但的一舉一動，都會影響到海洋生物的命運。

目前，全世界的海洋污染都很嚴重。舉個例子，2010年，墨西哥灣先后發(fā)生過兩次海上井噴事故，有6萬桶原油泄入了海中，讓28萬只海鳥、數(shù)千只海獺和海豹死亡，三種珍稀動物滅絕。

除了石油污染，塑料制品對海洋環(huán)境，也造成了很嚴重的破壞。有科學(xué)家預(yù)測，在未來30年內(nèi)，海洋中塑料垃圾的重量，很可能會超過魚的重量，想想看，這多么可怕！

珊瑚礁是海洋中的頂級生態(tài)系統(tǒng)，各種魚類都生活在珊瑚礁中，一旦珊瑚礁出了問題，整個海洋生態(tài)系統(tǒng)，都將有滅頂之災(zāi)。

近年來，國家也越來越重視珊瑚保護事業(yè)，陸續(xù)建立了一些珊瑚保護。但由于城市污染垃圾，房地產(chǎn)過度開發(fā)、過度捕撈等問題，給珊瑚礁造成了重大破壞。保護珊瑚礁，已經(jīng)成為迫在眉睫的大問題。

我們?nèi)梭w內(nèi)，有70%都是水，而地球上，海洋面積占到了2/3。水是生命的源泉，一旦水被污染，包括人類在內(nèi)的所有生物，都要遭殃。

大自然養(yǎng)育了我們?nèi)祟悾扇祟悈s對大自然缺少敬畏之心，這實在讓人遺憾。要知道，地球不光是人類的家園，也是其他生物的家園。發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛海洋，就是保護的家園，保護人類自己。

從現(xiàn)在起，讓我們真正開始關(guān)注海洋環(huán)保，先從不亂扔垃圾做起吧。