magic短視頻教程，華為榮耀Magic手機(jī)有哪些特點(diǎn)？

榮耀Magic是華為在2016年發(fā)布的一款高顏值手機(jī)，在豐富華為產(chǎn)品矩陣的同時(shí)，也在產(chǎn)品上大膽突破以往的創(chuàng)新，號(hào)稱“八面曲屏”手機(jī)。一個(gè)手機(jī)總共就是前后兩個(gè)面，但是Magic的八面曲屏是如何得來(lái)的呢？從這個(gè)方面也可以出它的特點(diǎn)所在：

榮耀Magic有三大亮點(diǎn)，分別是外觀設(shè)計(jì)，系統(tǒng)和MagicCharge閃充。在外觀上，新機(jī)前后均為3D弧面玻璃（coverglass），就是前4曲面+后4曲面設(shè)計(jì)。話不多說(shuō)，放圖感受，一面四曲，我不由想起了山路十八彎。

除此之外，還有其他的特點(diǎn)就是：全3D玻璃機(jī)身、后置雙攝、可折疊四段屏幕、曲面屏幕、4K屏幕、快充技術(shù)、鋁合金機(jī)身、后置雙攝、無(wú)邊框屏幕、控制家居、陪伴成長(zhǎng)、智能學(xué)習(xí)。

不管怎么樣，手機(jī)顏值和配置看起來(lái)還是相當(dāng)不錯(cuò)的，就是覺得價(jià)格比我的榮耀9稍貴一點(diǎn)，如果同樣的價(jià)格，我可能就是Magic用戶了。

英語(yǔ)啟蒙初期到底該如何選？

如何用牛津閱讀樹做好孩子的分級(jí)閱讀？

很多家長(zhǎng)都聽過先聽說(shuō)，后讀寫，才是正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)路這句話，這一次，我們請(qǐng)到了魔都育兒KOL小P媽談?wù)勗诩议L(zhǎng)和老師中非常熱門的一套英語(yǔ)分級(jí)閱讀繪本——牛津閱讀樹，以及帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)這套圖書過程中的心得、收獲和需要注意的問題。

01.繪本介紹

這也許不是家長(zhǎng)們最早拿來(lái)給孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的書，但確是打下堅(jiān)實(shí)詞匯基礎(chǔ)的一套書。（聽到詞匯是不是很激動(dòng)??）

搬個(gè)小凳子坐下了解一下：

“牛津閱讀樹”(OxfordReadingTree)是由英國(guó)牛津大學(xué)出版社(OxfordUniversityPress)出版?！芭＝蜷喿x樹”其實(shí)并不是一套分級(jí)閱讀繪本的名字，而是一個(gè)大的閱讀系統(tǒng)(很多套書)的總稱，就像一顆有很多分枝的大樹，所以才叫“閱讀樹”(ReadingTree)。今天介紹的是其中一個(gè)分支，國(guó)內(nèi)老師和家長(zhǎng)習(xí)慣用“牛津閱讀樹”或者“牛津樹英語(yǔ)”也就是樹干名來(lái)稱呼它，但其實(shí)這個(gè)分支的名字叫Biff,ChipandKipperstories(Biff，Chip，Kipper故事集)。

這個(gè)關(guān)系應(yīng)該是這樣：

理清這個(gè)關(guān)系非常重要，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)曾經(jīng)被龐雜的牛津閱讀樹系統(tǒng)搞暈了，家長(zhǎng)如果不清楚，就會(huì)一不小心買錯(cuò)書。比如牛津閱讀樹有一個(gè)系列是關(guān)于自然拼讀phonics的，對(duì)擴(kuò)展閱讀量幫助不大。

以下介紹來(lái)自官網(wǎng)：

Biff，Chip，Kipper故事集有200多本，分1-9級(jí)，所以稱為分級(jí)閱讀繪本。每升一級(jí)難度都有所提高，從開始的只有圖片的無(wú)字書，慢慢過渡到圖片很大，有文字但是很少，再到文字多一些，到9級(jí)時(shí)圖片會(huì)小一些，文字比較豐富，為之后孩子閱讀章節(jié)書做準(zhǔn)備。

書的內(nèi)部圖了解一下

圖片很精美，人物描畫簡(jiǎn)單且各有特點(diǎn)，背景也畫的很講究，是一套孩子一見到就會(huì)喜歡的書。

故事內(nèi)容介紹：

故事是圍繞一個(gè)家庭，包括爸爸媽媽MumandDad、家里的幾個(gè)孩子Biff,ChipandKipper、一只寵物狗Floppy、孩子們的同學(xué)、朋友、老師和很多其他角展開。故事場(chǎng)景和主題都非常豐富，主題包括non-fiction（非虛構(gòu)）和fiction（虛構(gòu)）二類，場(chǎng)景包括家里，學(xué)校，生活的小鎮(zhèn)等。圍繞的話題有家庭、學(xué)校、環(huán)保、地理歷史這些貼近生活的內(nèi)容，幾乎包括了孩子生活中的所有場(chǎng)景，同時(shí)對(duì)于想了解英國(guó)的簡(jiǎn)單歷史和重要人物和建筑等也是個(gè)非常好的素材；Fiction是很多孩子都特別喜歡的Magickey（魔法鑰匙）部分，通過Magickey（魔法鑰匙）的魔法力量將場(chǎng)景延伸到更遠(yuǎn)的地方，時(shí)間空間都沒有了限制，孩子們會(huì)跟隨魔法力量穿過一閃神奇的門，去到某個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家，或者如同時(shí)光穿梭般去到過去的某個(gè)時(shí)間，了解當(dāng)?shù)氐臍v史和風(fēng)土人情，經(jīng)歷一段現(xiàn)實(shí)世界中不會(huì)經(jīng)歷的事，使內(nèi)容更加豐富。

02.收獲和心得

所以這里印證我們之前說(shuō)的，這是一本打下堅(jiān)實(shí)詞匯基礎(chǔ)的書，豐富的故事性和200多本系列故事，讓很多常用詞匯在孩子大腦里翻來(lái)覆去出現(xiàn)。學(xué)語(yǔ)言的人都知道，環(huán)境就是一切，這套書可以說(shuō)是提供了一個(gè)非常好的環(huán)境。同時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)希望孩子擴(kuò)展的歷史地理知識(shí)和詞匯也通過MagicKey系列故事實(shí)現(xiàn)。國(guó)內(nèi)教育最擅長(zhǎng)的是背單詞，國(guó)外孩子也背單詞，但不是死記硬背，而是在故事和場(chǎng)景中認(rèn)識(shí)單詞的。例如Pullandpush，拉和推，這套書會(huì)通過好幾個(gè)故事，利用各種有趣和貼近生活的場(chǎng)景和故事情節(jié)，反復(fù)出現(xiàn)這2個(gè)詞，讓孩子記得場(chǎng)景和情節(jié)的同時(shí)記住詞匯，單詞就這樣自然被記住了，加上自然拼讀的規(guī)律，聽到就會(huì)寫，背誦和默寫單詞就變得非常簡(jiǎn)單。

我們?cè)鲞^記錄，從Level1第一本到Level9最后一本，300多本，整整花了一年的時(shí)間。前4個(gè)Level需要家長(zhǎng)比較多的介入引導(dǎo)，給孩子鋪墊一些情節(jié)、人物和詞匯等。后面就是孩子主導(dǎo)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)后退一步，被動(dòng)回答孩子的問題。這個(gè)過程非常自然，這也是分級(jí)閱讀的優(yōu)勢(shì)和目的。在設(shè)計(jì)分級(jí)閱讀繪本時(shí)，作者就考慮了兒童的智力和心理水平和需求，給孩子適合的等級(jí)繪本和內(nèi)容，在閱讀過程中孩子不覺得困難和枯燥，可以一步步向上攀升，從親子閱讀逐步過渡到自主閱讀，從閱讀簡(jiǎn)單的短句子到最后跨越至章節(jié)書?。?！??！這個(gè)時(shí)刻還是非常激動(dòng)人心的，1年的時(shí)間就有這樣的成效，從我們的效果看還是非常符合分級(jí)閱讀的初衷的。??

所以無(wú)論在哪個(gè)階段，選擇適合的水平等級(jí)和內(nèi)容的書都是非常重要的。這是個(gè)精細(xì)活兒，需要對(duì)孩子做出觀察和判斷。

同時(shí)還要提醒的是，這種很棒的出版社出版的，圍繞一個(gè)主題200多本的分級(jí)繪本系列非常少，家長(zhǎng)們收的時(shí)候不要心疼錢，一定要全部拿下?。。。ò詺恻c(diǎn)??）書一定要多買，買了就有看得可能，不買就一定不會(huì)看。而且要把讀書的自由給孩子，開卷有益，把書擺在孩子夠得著的地方，讓孩子去翻，不要介意孩子看圖片，在幼兒園甚至小學(xué)階段的孩子都是非常適合先看圖再學(xué)文字的。場(chǎng)景和文字結(jié)合記憶，效率會(huì)非常高，也不要擔(dān)心孩子看不懂，作者在設(shè)計(jì)內(nèi)容和插圖時(shí)已經(jīng)考慮到了對(duì)應(yīng)關(guān)系，很多內(nèi)容孩子可以通過圖片看懂大概，再加上科學(xué)的分級(jí)閱讀設(shè)置，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子有信心。

以上談的都是優(yōu)點(diǎn)，那牛津閱讀樹是不是那么完美呢？

當(dāng)然不是，世事無(wú)絕對(duì)！

03.牛津閱讀樹的美中不足

說(shuō)到“牛津閱讀樹”不盡如人意的地方：

1、內(nèi)容太老了：故事中的孩子們是生活在1985年也就是30多年前的英國(guó)，很多場(chǎng)景和內(nèi)容都發(fā)生了巨大變化，例如書中孩子們玩得一些電子產(chǎn)品和電腦，對(duì)于手捧iPad、玩XBOX的這一代娃娃們來(lái)說(shuō)會(huì)覺得很稀奇，當(dāng)然，作為懷舊閱讀材料也是可以的。

2、“牛津閱讀樹”的音頻發(fā)音有點(diǎn)古老：聽讀了全系列的200多本后，直接造成孩子口音有點(diǎn)80年代的復(fù)古感，讀起來(lái)非常拿腔拿調(diào)??。這是個(gè)非常有意思的事，問題不嚴(yán)重，但是在一段時(shí)間內(nèi)需要糾正。

3、過去式的大量使用：國(guó)內(nèi)公立體系里到3年級(jí)還沒有引入時(shí)態(tài)，基本上都是圍繞一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，而牛津閱讀樹里是一個(gè)個(gè)小故事，基本上都是第三人稱表述和大量的過去時(shí)態(tài)用法。因?yàn)榍楣?jié)很受孩子歡迎，孩子在一遍遍聽讀過程中就會(huì)很輕松輸入過去時(shí)態(tài)，這就造成一個(gè)問題，在日常表達(dá)也就是輸出時(shí)，會(huì)習(xí)慣使用過去時(shí)態(tài)而造成語(yǔ)法錯(cuò)誤。家長(zhǎng)有時(shí)需要注意這個(gè)問題，及時(shí)指導(dǎo)糾正。（如果家長(zhǎng)不會(huì)英語(yǔ)也沒關(guān)系，這個(gè)問題等孩子開始別的繪本資料會(huì)改變的，只是會(huì)變得怎樣同樣取決于資料的內(nèi)容。）

同步關(guān)注“睿小麟”“Emma的獨(dú)角獸”獲取更多英語(yǔ)啟蒙知識(shí)

華為榮耀Magic手機(jī)是否值得購(gòu)買？

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是想你所想，用各種傳感器感知你在哪里，想干什么。大量傳感器時(shí)刻監(jiān)測(cè)我猜由950的協(xié)處理器負(fù)責(zé)（不然續(xù)航必然尿崩）（所以某些高通機(jī)型粉想一個(gè)UI解決一切也不是沒有可能，畢竟82x已經(jīng)有hexagonDSP了）。

這東西實(shí)用性到底有沒有就要看菊花軟件的可靠性了，[畢竟現(xiàn)在emui指關(guān)節(jié)識(shí)別都很不準(zhǔn)。。。]根據(jù)評(píng)論，這句話是錯(cuò)誤的，只是我沒用對(duì)（捂臉逃）。

我很懷疑這么大量識(shí)別的準(zhǔn)確性。。。但是這個(gè)思路是很好的，可靠性夠高的話應(yīng)該會(huì)很舒服（emui的情景智能已經(jīng)在火車信息，飛機(jī)信息給我不少驚喜了）。（但對(duì)隱私威脅特別巨大，恰逢最近看門狗2大火，不禁擔(dān)憂未來(lái)ctOS成真我們這些草民怎么辦）個(gè)人覺得magic想做的就是這樣：

現(xiàn)在：聊天時(shí)想看電影，按home，找貓眼，選座，支付，到電影院打開貓眼，換票進(jìn)場(chǎng)。

magic的設(shè)想：聊天時(shí)想看電影（手機(jī)自動(dòng)彈購(gòu)票界面），購(gòu)票，到電影院（手機(jī)自動(dòng)彈換票碼），換票入場(chǎng)

現(xiàn)在：想去某地旅游，先打開攜程訂機(jī)票酒店，然后百度景點(diǎn)，到機(jī)場(chǎng)開航旅縱橫用電子登機(jī)牌進(jìn)安檢，到景點(diǎn)旅游magic的設(shè)想：想去某地旅游（觸發(fā)“deepthink”，在聯(lián)想結(jié)果中購(gòu)票），手機(jī)識(shí)別到購(gòu)票動(dòng)作自動(dòng)推送目的地交通與景點(diǎn)，到機(jī)場(chǎng)（根據(jù)地理圍欄自動(dòng)彈電子登機(jī)牌）進(jìn)安檢登機(jī)到目的地旅游。

現(xiàn)在：快遞到了，到快遞柜前打開，開訂閱號(hào)，找到快遞柜公眾號(hào)，找取件碼開柜magic的設(shè)想：走到快遞柜前（手機(jī)根據(jù)地理圍欄自動(dòng)推送取件碼），取件

現(xiàn)在：自駕游，上車點(diǎn)開導(dǎo)航，設(shè)定目的地，到達(dá)后停車，游覽完交停車費(fèi)，點(diǎn)開導(dǎo)航，回家。magic的設(shè)想：自駕游，上車（手機(jī)識(shí)別駕駛狀態(tài)自動(dòng)進(jìn)入駕駛模式）語(yǔ)音設(shè)定導(dǎo)航，到達(dá)后（手機(jī)自動(dòng)記錄停車位置）游覽完（手機(jī)自動(dòng)推送交停車費(fèi)鏈接）回家。

榮耀查找設(shè)備如何添加多個(gè)設(shè)備？

在手機(jī)屏幕上下滑，出現(xiàn)通知面板，點(diǎn)擊右上角的齒輪按鈕，打開“設(shè)置”頁(yè)面。

在“設(shè)置”頁(yè)面點(diǎn)擊【用戶和賬戶】選項(xiàng)，在打開的“用戶和賬戶”頁(yè)面點(diǎn)擊【多用戶】，打開“多用戶”頁(yè)面。

在“多用戶”頁(yè)面，可以看到有“添加用戶”和“添加訪客”兩個(gè)選項(xiàng)。首先我們添加一個(gè)新用戶，點(diǎn)擊【添加用戶】，需要給新用戶取一個(gè)昵稱，這里我給它取名為“新用戶”，點(diǎn)擊【添加】按鈕，稍等片刻之后新用戶就創(chuàng)建好了，并彈出“是否切換到新用戶”的提示，這里先不切換，點(diǎn)擊【取消】。

接著添加訪客，點(diǎn)擊【添加訪客】，添加訪客時(shí)沒有讓我們?nèi)￡欠Q，直接提示我們“是否添加訪客”，點(diǎn)擊【添加】按鈕，稍等片刻后訪客就添加好了，名稱就叫“訪客”。

添加完成后還可以對(duì)用戶和訪客進(jìn)行權(quán)限的設(shè)置，點(diǎn)擊“新用戶”，出現(xiàn)“允許使用通話和信息并共享通訊記錄”，可以選擇勾選或不勾選。點(diǎn)擊“訪客”，也會(huì)出現(xiàn)“允許使用通話并共享通訊記錄”。還可以進(jìn)行切換、刪除操作。

點(diǎn)擊“新用戶”，就能進(jìn)入新的用戶界面。第一次進(jìn)入一個(gè)新用戶，需要像第一次打開新手機(jī)一樣，需要一步步設(shè)置才能進(jìn)入新的用戶界面。

在新用戶界面，所有的設(shè)置都跟新手機(jī)一樣，相冊(cè)里沒有照片，通訊錄里沒有聯(lián)系人，通話界面沒有通話記錄，短信里面沒有短消息，等等。

進(jìn)入訪客界面，里面的設(shè)置、狀態(tài)等跟新用戶差不多，只是第一次進(jìn)入訪客界面不需要進(jìn)行設(shè)置。

當(dāng)給手機(jī)添加多個(gè)用戶/訪客時(shí)，可以通過設(shè)置、通知面板和鎖屏界面隨意在各用戶之間切換。

對(duì)手機(jī)設(shè)置多用戶，相當(dāng)于給手機(jī)另外開辟了一個(gè)新的空間，以便于給他人使用。經(jīng)過我的實(shí)際測(cè)試，華為手機(jī)最多可以添加4個(gè)用戶（其中1個(gè)為管理員）和1個(gè)訪客。

想跳舞什么歌曲才適合？

宅在家里，適合跳舞的歌：

1、《普通朋友》

《普通朋友》是由陶喆、娃娃作詞，陶喆作曲，陶喆演唱的一首歌曲，發(fā)行于1999年，收錄在陶喆第二張個(gè)人專輯《I'mok》中。

2、《個(gè)人秘密》

《個(gè)人秘密》是中國(guó)歌手張靚穎演唱的歌曲。由深白作詞作曲。收錄于張靚穎2006年10月11日發(fā)行的專輯《THEONE》。

3、《天天夜夜》

《天天夜夜》是由DianeWarren、F.I.R.、易家揚(yáng)、April、謝宥慧作詞，DianeWarren、F.I.R.作曲，F(xiàn).I.R.演唱的一首歌曲，收錄在專輯《飛行部落》中。

4、《愛情復(fù)興》

《愛情復(fù)興》是由何啟弘填詞，陳偉、MickeyChen編曲，容祖兒演唱的一首歌曲，收錄于專輯《JumpUp9492》中。

2007年1月，歌曲獲得2006年度中國(guó)原創(chuàng)音樂流行榜總選頒獎(jiǎng)典禮港臺(tái)金曲獎(jiǎng)。

5、《彩虹的微笑》

《彩虹的微笑》是一首由左克蕙作詞、王心凌演唱的歌曲。該歌曲改編自1958年BuddyHolly和TheCrickets的作品《It’sSoEasy》，后來(lái)此曲也由LindaRonstadt翻唱。

6、《沙漠駱駝》

這首歌曲成為排行榜最流行的一首網(wǎng)紅歌曲了。很火的歌詞有：什么鬼魅傳說(shuō)，什么魑魅魍魎妖魔，只有那鷺鷹在幽幽的高歌，漫天黃沙掠過，走遍每個(gè)角落，行走在無(wú)盡的蒼茫星河。

7、《可不可以》

這首歌曲音律輕柔，聲音低沉，感情濃厚，深受網(wǎng)友們喜愛，不過也有網(wǎng)友表示這是首“渣男的歌曲”，很火的歌詞有：可不可以和你在一起，我們之間有太多回憶，愛上了你沒什么道理，只是剛好情竇初開遇到你，不希望我的未來(lái)不是你，只愿意和你永遠(yuǎn)不分離。

8、《請(qǐng)先說(shuō)你好》

這首歌曲是最近突然躥火的歌曲，很多人都在問歌名，今天小編就為大家揭曉了，很火的歌詞有：以后再遇見你再遇見你，請(qǐng)你先說(shuō)你好，我怕控制不住就會(huì)給你擁抱。

9、《囧架架》

這首歌曲是抖音最近的跳舞神曲，有節(jié)奏的音律讓人情不自禁舞動(dòng)。很火的歌詞有：油開了煮，油開了炸，油開了囧架架，囧囧架，囧架架，囧囧架。

五首：《RunFree》，這首歌曲是抖音的換裝神曲，音律很有節(jié)奏，很火的歌詞有：ifyoudoitjustthewayIlike（翻譯：若你按照我喜歡的方式來(lái)），maybeIcouldwastemytime（翻譯：也許我愿意虛度光陰），onyou（翻譯：為你）。

10、《懷念青春》

這是一首低沉感人的懷念歌曲，年輕時(shí)候故事多的人值得去聽一聽。很火的歌詞有：懷念啊我們的青春啊，昨天在記憶里生根發(fā)芽，愛情滋養(yǎng)心中那片土地，綻放出美麗不舍的淚花。

11、《一百萬(wàn)個(gè)可能》

很多人都以為這是國(guó)內(nèi)歌手唱得，其實(shí)這是一位出生在墨西哥的歌手唱得。這是一首是感人抒情歌曲，喜歡一個(gè)人之后，所有的事情都變成了一萬(wàn)個(gè)不確定。很火的感詞有：在一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能，該向前走或者繼續(xù)等，這冬夜里有百萬(wàn)個(gè)不確定，漸入深夜或期盼天明。

12、《專屬情歌》

這是一首男聲抒情歌曲，初聽不知曲中意，再聽已是曲中人。很火的歌詞有：如果命中注定我們?cè)谝黄?，?qǐng)抓住我的手別放棄，未來(lái)的路也許是一個(gè)謎，認(rèn)定了就用心追尋，這份純真的愛來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜，等了太久終于確定，你就是那個(gè)唯一。