音樂短視頻教程基礎，直播間怎么放歌？

直播間使用音樂將付費！

試行付酬標準現(xiàn)已正式公布！

隨著直播行業(yè)的發(fā)展，相關的音樂版權問題也引起了人們的關注。

7月25日，中國音像著作權集體管理協(xié)會正式發(fā)布《互聯(lián)網(wǎng)直播中使用錄音制品付酬標準（草案）》（以下簡稱《標準》），依據(jù)不同直播間類型，分年度、季度、月度進行不同金額收費。而音樂版權使用的付費問題，此前也有關于商業(yè)場所及活動的費用標準出臺。

有業(yè)內(nèi)人士指出，由于相關場所數(shù)量多，維權工作量大，監(jiān)管漏洞難以避免，本次《標準》出臺后，同樣監(jiān)管規(guī)模龐大的直播行業(yè)，又將如何推進維權工作？

誰來付？

與主播分攤成本。

音樂作為網(wǎng)絡直播中的重要元素，音樂創(chuàng)作者的版權意識正在不斷加深，但使用音樂版權的付費問題一直缺乏行業(yè)標準，使得相關糾紛迫切需要解決依據(jù)。

據(jù)中國音像著作權集體管理協(xié)會官網(wǎng)顯示，現(xiàn)階段《標準》已在互聯(lián)網(wǎng)直播試行，以盡快實現(xiàn)權利人合法權益，為互聯(lián)網(wǎng)直播提供錄音制品獲酬權解決方案，免除使用者法律風險。為了有效實施，該《標準》面向，再由和主播分攤成本。

在此次聚焦于互聯(lián)網(wǎng)直播中使用錄音制品前，中國音像著作權集體管理協(xié)會曾針對餐廳、商場、酒吧等商業(yè)場所出臺年度收費標準，根據(jù)營業(yè)面積的不同設置相應價格。針對體育賽事，也在單次收費標準中做出了具體說明。但有業(yè)內(nèi)人士指出，《標準》說明雖然明晰，但涉及領域內(nèi)商戶數(shù)量龐大且布局分散在全國，僅依靠協(xié)會力量難以實現(xiàn)監(jiān)管全面覆蓋。

面對當下發(fā)展繁榮的直播行業(yè)，以及龐大的主播群體，此次《標準》推行的具體措施有哪些？又究竟會如何監(jiān)管？對此，中國音像著作權集體管理協(xié)會還未回復。

OST傳媒音樂事業(yè)部總經(jīng)理王毅認為，與商業(yè)場所不同，直播間公播屬于另一生態(tài)，音樂作品在其中是作為氛圍音樂播放還是被翻唱、改編，是播放了整首歌曲還是只出現(xiàn)了幾秒鐘，情況各有不同?！稑藴省返某雠_對行業(yè)總體起到利好作用，但仍有待細化。

付多少

泛娛樂與電商各有不同。

《標準》顯示，在泛娛樂類直播中，在K歌和背景音樂中使用錄音制品，分別需要支付300元/年/直播間、83元/季度/直播間、29元/月/直播間的費用；僅作為背景音樂使用，分別需要支付100元/年/直播間、26元/季度/直播間、10元/月/直播間的費用。而電商直播，按照10000元/年/直播間、2777元/季度/直播間、980元/月/直播間的標準收費。

據(jù)中國音像著作權集體管理協(xié)會官網(wǎng)顯示，《標準》自7月25日開始試行。然而，目前在多個直播觀察發(fā)現(xiàn)，目前在直播中演唱、播放音樂作品的直播間不在少數(shù)。在留言區(qū)詢問，部分主播回應稱并不知情，下播后會去了解。

某主播秦先生表示：“看到這個規(guī)定后我已經(jīng)關閉了直播間的背景音樂，今后可能會選擇一些不涉及版權問題的古典音樂作為背景音樂?！?/p>

中央財經(jīng)大學文化經(jīng)濟研究院院長魏鵬舉表示，《標準》的出臺對音樂創(chuàng)作人來講是個好消息，一定程度上增加了收益，也保護了作品版權；而涉及金額對于直播來說，也并非壓力巨大，主要起到強化、主播版權意識的作用。要響應政策，并向主播及時告知，共同推進行業(yè)向積極方向發(fā)展。

怎么付—讓權益向創(chuàng)作者合理分配。

究竟如何才能讓《標準》更好實施？在魏鵬舉看來，《標準》執(zhí)行過程中，也要警惕音樂版權的過度集中化導致的壟斷問題，要真正讓權益向創(chuàng)作者合理分配。

值得注意的是，此次《標準》的出臺也為2021年6月1日新生效的《著作權法》提供了具體的執(zhí)行標準。據(jù)《著作權法》第四十五條規(guī)定：將錄音制品用于有線或者無線公開傳播，或者通過傳送聲音的技術設備向公眾公開播送的，應當向錄音制作者支付報酬。該法條新增了錄音制作者的廣播表演獲酬權，通俗來講，即網(wǎng)絡直播中使用音樂錄音制品，需要向其權利人支付版權費。

樂評人周琳認為，《標準》出臺的關鍵在于讓直播與主播樹立版權意識，提高侵權成本，從而起到威懾作用，最終促進行業(yè)的健康發(fā)展。

健全網(wǎng)絡音像版權制度

《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》稱，2021年我國網(wǎng)絡直播用戶規(guī)模達到7.03億人。如何既保護音樂權利人的合法權益，又能推動互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容生產(chǎn)蓬勃發(fā)展。雖然試行的付酬標準目前還沒有達成最終共識，但行業(yè)領域內(nèi)的探索和協(xié)商仍在進行。

音樂版權權利人對該付酬標準普遍持歡迎態(tài)度，期待該付酬方式盡快進入執(zhí)行階段，以解決個體維權難題。

中國民營演出聯(lián)盟理事、某音樂制作公司負責人蔣濤：我們個人維權，每一個直播間都要覆蓋去做數(shù)據(jù)采集、證據(jù)采集，這是一個很漫長的周期，同時也需要投入大量的人力成本跟現(xiàn)金成本，有很難逾越的維權鴻溝。我們呼吁這件事，并且把它推進到實質(zhì)性的這種執(zhí)行階段。

互聯(lián)網(wǎng)代表表示，目前互聯(lián)網(wǎng)都十分希望行業(yè)出臺標準以解決版權相關問題，同時期待集體管理組織在泛娛樂直播間和電商直播間兩種直播類型的基礎上，進一步考慮更多直播間類型，進一步細化對應的付酬標準。

根據(jù)國際唱片業(yè)協(xié)會發(fā)布的數(shù)據(jù)，2021年中國大陸地區(qū)音樂錄音產(chǎn)業(yè)收入達71億元，互聯(lián)網(wǎng)直播錄音制品試行的付酬標準估算，音樂錄音產(chǎn)業(yè)或將增加22億元的版權收入。世界范圍內(nèi)，全世界有140多個國家承認錄音制作者在廣播、表演上的專有權或獲酬權。通過集體管理組織之間的互惠協(xié)議，中國音樂將在全世界范圍內(nèi)得到保護。同時，中國音樂版權意識將得到進一步提升。

中國知識產(chǎn)權法學研究會副秘書長、中國人民大學教授姚歡慶：我們應該共同努力，讓我們的創(chuàng)作者的權益得到保護，讓我們的消費者的權益得到保護，讓我們的能夠在一個更健全的制度底下不斷發(fā)展。整個社會其實要在這里面實現(xiàn)一個良性循環(huán)。

音樂小白自學尤克里里難嗎？

尤克里里其實就是一種小吉他，價格比較便宜，攜帶非常方便，作為兒童或的入門樂器非常合適，所以近些年很多培訓機構都有尤克里里的課程。

音樂小白學習的話非常合適，但也僅限于小白培養(yǎng)興趣。

從經(jīng)濟實用角度來考慮，價格和方便程度是其他主流樂器難比擬的。

如果只是嘗試下學習音樂就買臺鋼琴放家里，學不下去了是不是看到鋼琴就想吐血，幾萬塊錢啊。其他樂器比如小提琴、吉他、古箏、爵士鼓、手風琴等價格都比較高昂，方便程度更不如尤克里里。當然抬杠說買個三角鐵也算樂器的話，那就沒辦法繼續(xù)聊了。

容易自學，即使網(wǎng)上找教材也很快可以上手。

上個世紀學習此類樂器有多少人是跟著老師一步步來的？那時的環(huán)境下基本都是自學的，視頻資源又很少，多少人靠扒帶就扒出上臺的水平了。現(xiàn)在環(huán)境和資源如此豐富，自學尤克里里很簡單，只要有足夠的練習時間，很快就能達到忽悠小姑娘的水平。

初級樂理知識不難，即使不懂在網(wǎng)絡上也能查到相關教程。而尤克里里的選擇，更是不用過多考慮，價位便宜的入手一個先練著玩，品牌不重要。

要提高還得考慮古典和專業(yè)

尤克里里畢竟只是簡易輕便的一種樂器，待熱血降下來后，還想繼續(xù)提高，那就需要考慮更專業(yè)的樂器和學習思路了。這里說“古典”是相較小吉他來說，如果就是認準吉他了，現(xiàn)在很多培訓機構都有吉他課程，跟著老師學習還是比較正規(guī)和高效的。吉他也是種類豐富，在自己有尤克里里的興趣基礎后，選擇最感興趣的那種去盡興學習吧，也不枉前期投入的時間和精力了。

學習樂器是需要持之以恒練習的，沒有足夠的時間保證，空有一腔熱血也是難以持久。

每一個熱愛音樂的人，都有一顆美麗的靈魂。

現(xiàn)在學鋼琴和聲樂還來得及嗎？

你已經(jīng)是高中生了，在鋼琴、聲樂以前沒有學習過，如果想報考音樂藝術生，我提以下建議供你參考：

一是不建議報考鋼琴專業(yè)，因為鋼琴的學習，不是一朝一夕、短期能見到成效的，尤其報考音樂學院鋼琴專業(yè)的學生一般都是從小就開始學習，可以說是童子功。鋼琴是樂器之王，想得到一定的專業(yè)要求需要從小就開始進行學習，基本功的訓練，各種大小調(diào)音階練習，技巧性訓練，樂曲練習等等，都需要長期堅持不懈的練習彈奏才能達到報考音樂學院鋼琴專業(yè)的要求。而到高中以后學業(yè)文化課學習緊張，又沒有任何基礎，手指僵硬，要在鋼琴上有所造詣是很難的。即使有音樂上有天才沒有從小進行大量的練習曲學習，去臨時啃一些獨奏曲，只是恰時抱佛腳。很難和那些從小就學鋼琴的考生競爭，如果零基礎，在高中階段開始學，根據(jù)我多年的教學經(jīng)驗，不建議報考鋼琴專業(yè)。

二是聲樂專業(yè)可以考慮。高中生也己經(jīng)過了變聲期，學習聲樂是一個很好的時期，但是并不是所有人都具備學習聲樂的條件，最好在學習聲樂前找到專業(yè)的聲樂老師聽一下你的聲音條件，判斷一下是否具備學習聲樂的條件。如果聲音條件具備就能接受專業(yè)的訓練，掌握一定的科學發(fā)聲方法，三年內(nèi)準備三至四首聲樂作品。就能報考音樂學院或者師范學院的音樂系聲樂專業(yè)。

三是還必須進行樂理，視唱練耳科目的學生，這些也是必考科目。

經(jīng)過努力，高中階段零基礎（聲音條件具體）學習聲樂專業(yè)是可以的。只要悟性高，也完全可以考上理想的音樂院校，如現(xiàn)在男中音歌唱家寥昌永，在高中階段才接觸音樂，由于聲音條件好，考上了上海音樂學院聲樂專業(yè)，并且現(xiàn)在很有成就。

從零起步學薩克斯？

完全可以您可以放心公園里還有七十歲的人吹呢剛開始氣息不夠很正常平時多注意練習長音還有哨片要用軟薄一點的比如2.5或者2號的2號不好買笛頭用風口小的有利于發(fā)音也好控制音準如果還覺得吹不動可以拿小刀把哨片削薄一下但是越薄聲音也會越薄越?jīng)]有支撐吹曲子2個星期就能辦到但是想要好想要練好基本功比如各調(diào)性音階長音因為您練是為了娛樂所以不用太講講究了現(xiàn)在吹不好是練的少沒找到感覺以后就會慢慢好了還有就是薩克斯根本不是費氣的樂器國外好多女演奏家和小孩吹一晚上都沒事主要就是聲音控制的能力。

具體講就是：

1.用一首或兩首自己喜歡和熟悉的曲子，按照漸強和漸弱的彩運用到這支曲子當中吹奏。

2.音頭大小的變化練習（按照作品的背景或內(nèi)容理解的方式），作品的表現(xiàn)會有不同的風格。

3.嘴的力度變化產(chǎn)生不同音的表現(xiàn)練習。

4.不同速度的變化練習---要感覺到速度與表現(xiàn)彩的變化。

5.用不同的調(diào)試吹奏這支曲子，你會感覺到音樂的彩產(chǎn)生的變化。有明朗、灰暗、憂傷、壓抑等等類型的感覺。

試著將這支曲子能吹奏出多種不同的表現(xiàn)風格，你會感覺到很有意思的。還有，就是生活中要多聽聽大師們的表現(xiàn)手法，從中吸取更豐富的表現(xiàn)技巧都知道學習每種樂器我們都要練習音階,而每種樂器的練習方法卻不一樣,比如鋼琴的鍵每個音都差不多,主要是看手指不同的觸鍵,如大拇指比較笨而小手指沒力度,而SAX類的吹奏樂器還要注意音的問題,對于初學者來說SAX的高音和低音是比較難吹的,所以在練習手指的同時還要考慮氣怎么去動,這個意識主要還是考平時的長音練習來加強體會。另外,每種吹奏樂器也有區(qū)別,大多數(shù)樂器的按鍵都不一樣,而且都有其特定的指法,手指的變化也就各不相同,每樣樂器都會有特別別扭的指法,音階練習就是解決這種別扭的方法之一。那對初學者來說何時會接觸到音階呢？我的看法是只要你開始接觸音樂你就能做一些簡單的音階練習了。首先,音階必須要練的快而穩(wěn),快就是速度要快,穩(wěn)就是平均,勻速,干凈。如何達到這種程度,前提是練習者刻苦,在方法上我們可以：首先解決10個手指中比較不聽話的,大致上無名指和小指應該是最弱最無力的手指。那么,加強這些手指!多練習打音,tr~~~~~~~~~,比如練習左手小指就吹5和5的打音,要求均勻,快速。10個手指感覺力量,速度差不多了,我們就能很均勻的把音階吹出來了。對于音階練習現(xiàn)在很多人都是照著教本練,我認為這樣的方法只適合初學者。音階最大的用處在于熟悉調(diào)性,為以后的演奏即興增加速度以及準確性。以現(xiàn)在的考級標準我覺得5級以后的學生就應該脫離教本練音階了,我見過考出10級的學生不知道4個號是什么調(diào),主音是什么。這就是教本是弊處,好像電腦打字一樣,會念就會打,脫離了電腦說不定就忘記怎么寫了。那么脫離教本應該怎么練習音階呢？一個八度一共有12個音,平常我們唱的DoReMiFaSoLaXi，7個。還有DoReFaSoLa,5個。那么音階有12個大調(diào)12個小調(diào),也就是說每個音為主音一個調(diào)。首先大調(diào)的音階規(guī)律為全全半全全全半,什么意思呢？全為全音,半為半音。Do到Re全音,中間還有一個半音,Re到Mi全音,Mi到Fa為半音,Mi就是Fa,以此類推。那么在練習過程中學會思考,慢慢的把每個調(diào)摸出來再練快,這種方法的好處是練習者可以非常熟悉每個調(diào)的升降號,并知道是什么調(diào),比如從Do開始的就是C調(diào),另外的好處就是可以鍛煉練習者的聽力,這是非常重要的訓練,音樂本身就是聽的藝術,如果演奏者的耳朵不好怎么能創(chuàng)作出優(yōu)美動聽的音樂？長音練習！

我建議大家在有一定的基礎的時候讓老師教你半音階！然后每天拿起管就用半音階來練習長音！長音練習的時候不要特別注重時間！不要憋著一直吹音變質(zhì)了！

半音階練習！

這個最重要！練習應該要特別認真特別下功夫！因為這會影響你以后的各調(diào)練習等等！在練習半音階的時候我建議大家打著節(jié)拍器來練習！從四分音符或者八分音符開始！當熟練以后在用8分音符！16分音符！3連音！5連音！6連音！以上練習最好打著節(jié)拍器！要不影響你的節(jié)奏！除非你有音樂基礎節(jié)奏感很強！

半音階練習方法！

在以上的練習方法中加連音、吐音！首先從四分音符開始第一次用連音練習然后用吐音聯(lián)系！八分音符也用同樣的方法練習！十六分音符的時候練習方法開始有變化！首先用4連4吐的方法，然后用4吐4連的方法，然后用2吐2連和2連2吐的方法，1吐3連和3連1吐方法！3連音練習方法就是1拍3個音，每拍第一個音要吐出來加重音！5連音方法首先練習5個音為一拍每拍第一個音吐出來加重音！然后2吐3連和3吐2連的方法以及2連3吐和3連2吐的方法！6連音練習可以同其他連音練習第1個音吐出來加重音！然后分前半拍3個音連后半拍3個音吐反之前半拍3個音吐后半拍3個音連。

和民謠的區(qū)別是什么？

許多人對于民謠和民歌的含義區(qū)分不開，那是因為我們在理解民謠的時候，把他狹隘化了，認為當代民謠才算是民謠，民歌和民謠兩者不一樣。

其實，從本質(zhì)上來說，民歌屬于民謠，相當于民歌是民謠的一部分。我們要知道，民謠，是指具有民族特和地域特的音樂或者歌曲，而民歌，正是同樣的含義，所以在過去，民謠就是民歌，民歌也就是民謠。

后來隨著音樂的發(fā)展，所以越來越多的元素開始加入到了民歌民謠之中，為了方便區(qū)分，就分為了傳統(tǒng)民謠和當代民謠。前者，就是指哪些流傳度低，限制于民族間和地域的音樂，也就是民歌。而后者，則專指那些加入了各種流行元素的新民謠。

當代民謠的發(fā)展廣受人們看好，久而久之，民謠一詞，似乎就成當代民謠的專利，你一說民謠，那就是當代民謠，而傳統(tǒng)民謠，就被稱為了民歌。

你懂民謠和民歌的區(qū)別了嗎？