如何做會(huì)議短視頻教程，大家都已經(jīng)開始線上辦公了嗎？

對(duì)于許多朋友來說，宅在家中的這段時(shí)間里，團(tuán)購(gòu)?fù)赓u與在線辦公顯然是不可或缺的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。團(tuán)購(gòu)與外賣自不必說，一日三餐在這種情況下真的就全靠外賣小哥了，那么在線辦公這一行業(yè)又有多火呢？且不說單從股價(jià)上看，近期與在線辦公相關(guān)的股票可謂是一騎絕塵，甚至此前在科幻電影中才出現(xiàn)的各國(guó)政要視頻會(huì)議，也已經(jīng)幾乎成為了常態(tài)。

雖說在線辦公近段時(shí)間幾乎成為剛需，但在這背后同樣暴露出了不少問題。無論是服務(wù)器的承載能力還是安全漏洞，這一個(gè)個(gè)的考驗(yàn)都在發(fā)問，“你真的準(zhǔn)備好了嗎？”

【在家辦公第一天，擠爆成尋?！?/p>

2月2日對(duì)于大多數(shù)朋友來說，或許是頭一次親身體驗(yàn)到在自家臥室中通過在線辦公。面對(duì)這場(chǎng)幾乎是國(guó)內(nèi)有史以來規(guī)模最大，需求最為集中的全民“在家辦公”，結(jié)果不管是釘釘還是企業(yè)，提供在線辦公的在這一天都不可避免地出現(xiàn)宕機(jī)的問題。雖說因?yàn)楣こ處熂俺绦騿T的努力，這段宕機(jī)時(shí)間被壓縮到極短，并沒有耽誤大多數(shù)朋友的工作，但要知道，這兩家背后可是由阿里與騰訊所提供的技術(shù)服務(wù)。

為釘釘提供背后技術(shù)支撐的阿里巴巴，可是每年都要經(jīng)歷“雙11”電商狂歡節(jié)的考驗(yàn)，而這個(gè)日活早已突破10億的，給企業(yè)所能提供的資源與技術(shù)支持，顯然也絕不可能是紙糊的。但就是這樣兩家在面對(duì)短時(shí)間內(nèi)迅速爆發(fā)的流量時(shí)，仍然免不了手忙腳亂抓耳撓腮，因此也就更不用說其他了。

伴隨著流量的劇增，大量用戶在使用過程中對(duì)也不斷提出新的要求，外呼不要出現(xiàn)雜音、工作文件資料傳輸要高效、與辦公硬件之間的共享連接要穩(wěn)定，開會(huì)時(shí)的視頻通話要帶美顏……不過在經(jīng)歷了在線辦公首日的流量沖擊后，隨著們緊急調(diào)配支援，后續(xù)各大在線辦公的發(fā)揮都趨于穩(wěn)定。不過在大洋彼岸，在線辦公的另一個(gè)短板卻被暴露出來。

【用戶沒防備，導(dǎo)致視頻資料滿天飛】

作為一款移動(dòng)視頻會(huì)議工具，Zoom這個(gè)近期在在線辦公領(lǐng)域發(fā)揮的作用著實(shí)不小。不少企業(yè)和學(xué)校紛紛登陸這一以期實(shí)現(xiàn)居家隔離期間的高效交流。但是就在上周，Zoom的視頻會(huì)議系統(tǒng)就被曝光發(fā)生了大規(guī)模的視頻泄露，也使得在線辦公的隱私安全問題受到外界關(guān)注。

據(jù)悉，由于設(shè)計(jì)漏洞，Zoom的大批視頻以及錄音被發(fā)布在未受保護(hù)的AWS云上，有安全研究員發(fā)現(xiàn)可以通過云存儲(chǔ)空間的搜索引擎，查找到超過1.5萬個(gè)會(huì)議視頻。此外，還有成千上萬的視頻片段被上傳至YouTube和Vimeo。因此出于安全方面的考量，包括埃隆·馬斯克(ElonMusk)的SpaceX在內(nèi)，不少企業(yè)與學(xué)校已經(jīng)禁止使用Zoom進(jìn)行視頻會(huì)議。

而導(dǎo)致這一事故的發(fā)生的原因，據(jù)Zoom方面解釋稱，其通常默認(rèn)這項(xiàng)業(yè)務(wù)是面向具有完善IT支持與安全審查的機(jī)構(gòu)開展。在幾個(gè)月前這個(gè)的日活躍用戶還只有一千萬，而在近期其日活躍用戶激增至2億，并且大量使用家庭網(wǎng)絡(luò)與私人PC的用戶涌入，但這些用戶往往無法自己提供完善的IT技術(shù)支持，更依賴在數(shù)據(jù)安全方面的能力。

Zoom此次的表現(xiàn)讓不少企業(yè)對(duì)它失去信心，而這一事件的爆發(fā)也同樣引起人們對(duì)在線辦公導(dǎo)致數(shù)據(jù)泄露的擔(dān)憂。畢竟不少敏感崗位，譬如企業(yè)財(cái)務(wù)人員，他們的工作必須嚴(yán)防數(shù)據(jù)泄露的風(fēng)險(xiǎn)，因此企業(yè)自身會(huì)提供一套專門的系統(tǒng)，而這不是簡(jiǎn)單的在線辦公工具就能替代的。在這方面，目前還沒有哪家在線辦公能真正贏得大眾的信任，這也是在線辦公領(lǐng)域所遇上的最難過的門檻之一。

【理想狀態(tài)？或許要看比爾蓋茨的買家秀】

對(duì)于在線辦公來說，疫情期間用戶必須保持社交距離的前提令其需求快速增長(zhǎng)，這本來是難得的機(jī)遇，但“機(jī)遇”或許來的太過迅猛。這就好像是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生，雖然或許可以勝任500強(qiáng)企業(yè)的實(shí)習(xí)工作，但突然讓其接任CEO，顯然大概率會(huì)做得焦頭爛額。很顯然在這場(chǎng)危機(jī)爆發(fā)的初期，在線辦公的表現(xiàn)并不夠理想。

但幸運(yùn)的是大多數(shù)用戶也明白，在線辦公在這一特殊時(shí)期顯然是遇上了趕鴨子上架，因此對(duì)于現(xiàn)階段所出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)上的問題，也能做到包容與理解。而在實(shí)際的案例中我們也看到，雖然這場(chǎng)突如其來的疫情給帶來了不小的壓力，但只要能做到合理應(yīng)對(duì)，往往還是能在較短時(shí)間里進(jìn)行調(diào)整與修復(fù)。

而此時(shí)在線辦公無論是搜集到的用戶反饋，還是臨時(shí)加班上線的新功能與新服務(wù)，其實(shí)都是在為迎接更多用戶所做的準(zhǔn)備。因此或許在未來在線辦公成為主流時(shí)，經(jīng)歷了這次沖擊的及團(tuán)隊(duì)無疑就將做到心中有數(shù)，以更加從容不迫的準(zhǔn)備來迎接行業(yè)的變革了。

感覺短視頻全面爆發(fā)？

關(guān)于短視頻的爆發(fā)。本人認(rèn)為。從各個(gè)方面來看。將會(huì)給大家?guī)砹撕芏嘁曈X疲勞的同時(shí)有的短視頻也讓觀看者多了解社會(huì)現(xiàn)狀出現(xiàn)的人和事。所以還是會(huì)受歡迎的！談到每個(gè)短視頻的印象內(nèi)容。給人們?cè)斐闪藳]有深刻的印象的同時(shí)。有的視頻還是有很多是正能量的！有重點(diǎn)的和沒做重點(diǎn)的五彩繽紛總歸不錯(cuò)。內(nèi)容雖然是參差不齊。大多數(shù)都是隨意拍攝，更顯得實(shí)際！有的沒有什么主要意義！大多也是根據(jù)自己自人的喜愛和觀點(diǎn)點(diǎn)擊看一下而已。就百花齊放而言，也給大家提供了很多素材，也有給大家有很多內(nèi)容可看。讀者和觀眾也可以根據(jù)自己的喜好選擇自己所看的內(nèi)容。但是大多內(nèi)容也就是過眼煙云，沒有什么印象，有的還是印象深刻！有的只是看看熱鬧而已，占大多數(shù)。短視頻的爆發(fā)，也就是普通隨意的視頻要增多。要說找什么有含義，或者說有什么意義的內(nèi)容，應(yīng)該是不會(huì)太多。大多還是以解悶，休閑休閑也充實(shí)自己業(yè)余生活！消磨一下時(shí)間而已。對(duì)于教育科普方面或者說科學(xué)常識(shí)的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。應(yīng)該不會(huì)太多了。有好多視頻和人們浮躁的心理，隨意拍攝有直接關(guān)系。更談不上內(nèi)容的選題和選擇制作，所以還是接了地氣！有很多精良的視頻不會(huì)太多。主要還是以休閑看看熱鬧，隨意看看較為普遍短視頻的將來可能會(huì)出現(xiàn)這個(gè)局面。要說周期長(zhǎng)短要看怎么管理，如果只要沒有違反規(guī)定，不加以限制視頻的周期發(fā)展也就會(huì)持續(xù)下去，對(duì)于多少感興趣的人來說都是看看熱鬧的站大多數(shù)！對(duì)于視頻內(nèi)容起到什么教育意義只是輔助的一個(gè)新的模式！甚至有的就是純屬娛樂范疇了！百花齊放也不錯(cuò)！發(fā)展還是大有前途！

現(xiàn)在許多情侶在一起時(shí)不知道該干什么？

情侶也要分關(guān)系的遠(yuǎn)近，三大方面20點(diǎn)：

一、男女之間剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候

男女之間剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就墜入愛河，這個(gè)時(shí)候雖然是在交往的男女情侶，可是由于彼此關(guān)系不是非常融洽，才剛認(rèn)識(shí)沒有多久，或多或少彼此還有許多不了解的地方。說是刻苦銘心的愛情，恐怕為時(shí)尚早。畢竟彼此認(rèn)識(shí)的時(shí)間太多，那么可以做：

1、男女之間可以彼此去逛逛，彼此城市的公園，花花草草，親近大自然，美不勝收！

2、可以去城市角落，喝喝下午茶，吃吃大餐，看看車水馬龍的城市周末時(shí)光！

3、可以相邀一起去爬山，增加彼此之間的關(guān)系，讓彼此有一個(gè)甜蜜回憶！

4、可以去電影院看看最新熱門的電影，吃著爆米花，談戀愛怎么能夠少了看電影呢。

5、打卡城市的美食街，陪女孩子逛逛街，買買彼此的衣服，情侶裝！

6、去游樂園玩玩，坐坐過山車、摩天輪、開開卡丁車，感受年輕快樂生活！

7、男女之間可以去城市圖書館看看，感受腹有詩書氣自華的魅力。

8、男女之間可以做工藝美術(shù)品，留給大家一個(gè)美好的回憶與紀(jì)念！

9、可以去花店，帶她一起去挑選她喜歡的紅玫瑰，滿天星！

10、男女之間可以去拍藝術(shù)照，讓彼此美美的留在對(duì)方腦海中！

還有其他方面，情侶之間剛認(rèn)識(shí)，需要增加彼此感情的事情！可以做許多甜蜜美好的事情！畢竟愛情誰不希望早點(diǎn)來呢！

二、男女之間認(rèn)識(shí)非常久熱戀中

如果男女情侶之間，認(rèn)識(shí)好幾年，感情非常真摯，那么之前彼此一起爬爬山看看電影這些看起來很浪漫的事情，看起來有點(diǎn)小兒科，早就做完了，過了新鮮事兒！那么應(yīng)該做這些事情：

1、彼此相邀，來一場(chǎng)說走就走的旅行，去祖國(guó)山川名勝看看，廬山、黃山、雁蕩山、東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山，中岳嵩山！

北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城、故宮、頤和園，北京環(huán)球影城，上海外灘，上海迪士尼樂園，廈門環(huán)島路與鼓浪嶼，云南麗江古城…

畢竟，關(guān)系不是非常親密的情侶，男女之間是不會(huì)單獨(dú)出遠(yuǎn)門旅游。只有自己把對(duì)方放在比較信任的地方，才能夠去帶給對(duì)方一個(gè)美好回憶。旅途中男女之間會(huì)發(fā)生許多意想不到的事情，就看彼此怎么去磨合，適不適合對(duì)方。大家都是奔著結(jié)婚的目的去的，也是可以敞開心扉，好好交流感受對(duì)方存在的意義！

2、縱然彼此之間認(rèn)識(shí)非常久，彼此之間的紀(jì)念日也應(yīng)該記住，去懂得珍惜身邊人，買禮物送禮物這些也是增加感情方式。

3、如果覺得合適，可以把對(duì)方介紹給自己的好朋友，讓大家來分享你的甜蜜愛情?？梢砸黄饏⒓优笥丫蹠?huì)。

4、也可以做之前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，做的那些事情，旅游，逛街，購(gòu)物，吃大餐！可以更加豐富多彩一些！

還有其他方面，男女之間，熱戀中可以做的事情！這個(gè)時(shí)候，會(huì)比剛認(rèn)識(shí)的小情侶，關(guān)系好許多！增加彼此感情。

3、要步入婚姻殿堂的情侶

如果男女之間，對(duì)于彼此都非常滿意，那么此時(shí)此刻，就應(yīng)該早下結(jié)論，愛對(duì)方，就不要在拖拖拉拉，該結(jié)婚就結(jié)婚！

1、可以把對(duì)方，帶給自己的父母看看，讓父母給自己拿主意！把把關(guān)，不好的父母，學(xué)著去改變，畢竟婚姻是需要磨合磨合，柴米油鹽醬醋茶！

2、可以去拍藝術(shù)照。這個(gè)時(shí)候應(yīng)該大膽一點(diǎn)，不是普通的照片，而是具有婚姻彩的照片，彼此愛情的寫真照片。這個(gè)也是為了以后彼此之間步入婚姻殿堂，愛的紀(jì)念。

3、可以去買首飾，不再是普通情侶送的那些小禮物，可以送手鐲戒指項(xiàng)鏈這些東西，畢竟大家都是需要步入婚姻殿堂。

4、可以去領(lǐng)結(jié)婚證，對(duì)于許多感情很好的情侶，也是會(huì)一起去領(lǐng)結(jié)婚證，后面在準(zhǔn)備辦酒席。這個(gè)也是彼此感情非常好的體現(xiàn)。

5、可以挑選彼此需要步入婚姻殿堂的東西，不論是婚紗照還是其他各種各樣的婚禮東西，這些都是情侶應(yīng)該考慮的事情。

6、學(xué)著為對(duì)方改變，包容對(duì)方，改變自己，畢竟大家都要步入婚姻殿堂，應(yīng)該要協(xié)商共進(jìn)，好好提升自己，不論是工作還是生活，要做父母的人了，就應(yīng)該讓自己成長(zhǎng)起來。多做對(duì)于彼此有幫助的事情。

還有其他方面，即將步入婚姻殿堂的情侶，應(yīng)該去做的事情。畢竟愛請(qǐng)深愛，不然談那么久的愛情有什么用呢。

情侶之間要做的事情有很多，就看彼此之間感情到了什么狀態(tài)，是才剛認(rèn)識(shí)沒有多久的情侶，還是熱戀中愛的天崩地裂海枯石爛。還是即將選擇步入婚姻殿堂的情侶。這些方面，做的事情遞進(jìn)關(guān)系都是不一樣，只要愛對(duì)方，才能夠堅(jiān)持到帶對(duì)方去看自己的父母，去拍婚紗照，領(lǐng)結(jié)婚證，步入婚姻殿堂。

如果關(guān)系不到位，那么只能夠像普通關(guān)系男女那樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購(gòu)物逛街爬山聊天，做這些看起來甜蜜卻很難有遞進(jìn)彼此關(guān)系的事情。那么就看男女之間的心是怎么想的。愛，就請(qǐng)大膽嘗試往前走。

我們?nèi)绾谓柚鷦?chuàng)業(yè)商機(jī)？

很高興5G時(shí)代，即將到來，滿懷期待。

5G建設(shè)我們可以看成是一種社會(huì)的基礎(chǔ)建設(shè)。打個(gè)比方把5G看成我們現(xiàn)在用的手機(jī)，那么社會(huì)的各行各業(yè)相當(dāng)于手機(jī)上的app可以處理各種事情或任務(wù)，如果各行各業(yè)缺少了這個(gè)手機(jī)，那么各種事情和任務(wù)就不能很好的得到處理。那么5G時(shí)代到底有哪些創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)呢？我覺得主要以下3大方向。

1、5G的基礎(chǔ)建設(shè)

基礎(chǔ)建設(shè)主要有，基站、芯片、運(yùn)營(yíng)商等等。目前國(guó)內(nèi)基站和芯片基本都是華為在做，運(yùn)營(yíng)商國(guó)內(nèi)也是移動(dòng)、聯(lián)通和電信，看似沒有任何的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，其實(shí)不然，基礎(chǔ)建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)都是全新的，都充滿了商機(jī)，比如基站需不需要鋼材，5G手機(jī)卡是不是有特殊的要求(我是不是滿足這個(gè)特殊的要求)，這就需要真正從事這個(gè)領(lǐng)域的人去深度挖掘的了。

2、行業(yè)的升級(jí)換代

5G帶來的直觀的感覺就是網(wǎng)速變快了，那么以前對(duì)于網(wǎng)速有要求的行業(yè)是不是就能發(fā)展了，不如以前只能傳語音現(xiàn)在是不是可以傳視頻了，以前只可以傳普通視頻的行業(yè)現(xiàn)在是不是可以傳3D的視頻。如電話視頻會(huì)議，3D體育視頻轉(zhuǎn)播，遠(yuǎn)程手術(shù)等等行業(yè)可以進(jìn)行更加深度的挖掘其商業(yè)價(jià)值。

3、新型行業(yè)的出現(xiàn)

就像當(dāng)年4G帶來了移動(dòng)互聯(lián)、移動(dòng)支付等等新型行業(yè)一樣，5G也會(huì)用它獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)帶來新型的行業(yè)。如播商、AR和VR、無人駕駛技術(shù)，這里就需要廣大創(chuàng)業(yè)者發(fā)揮自己的聰明才智，從實(shí)際的生活出發(fā)用科技改善生活，創(chuàng)造價(jià)值。

什么可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)？

要解答這個(gè)問題，我們首先來看看直播教學(xué)與傳統(tǒng)的線下教學(xué)有什么不同。

一、直播教學(xué)與傳統(tǒng)線下教學(xué)的不同

1.場(chǎng)景不同

線下課堂無論是“一對(duì)一”還是“一對(duì)多”的小班課，老師與學(xué)生處于同一個(gè)空間，家長(zhǎng)和學(xué)生更注重的是老師與學(xué)員的面對(duì)面、手把手教學(xué)。

而線上直播教學(xué)則是通過電腦（手機(jī)、PAD）和網(wǎng)絡(luò)，把老師的講授與學(xué)生連結(jié)起來，對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)的體驗(yàn)來說，線上教學(xué)缺少的是老師對(duì)學(xué)生的有效監(jiān)管和實(shí)時(shí)的輔導(dǎo)，這種體驗(yàn)在K12學(xué)科類線上課堂還好一些，在素質(zhì)類教育尤其是藝體培訓(xùn)行業(yè)體驗(yàn)感就更差了。

傳統(tǒng)線下教學(xué)場(chǎng)景

學(xué)生通過線上上課

2.相較于傳統(tǒng)線下教學(xué)，有效的直播教學(xué)要求學(xué)生有更高自覺性

線下教學(xué)老師與學(xué)生同處一室，學(xué)生處于線下課堂，是一種固化的，有紀(jì)律要求的場(chǎng)景，老師的目光隨時(shí)與學(xué)生目光進(jìn)行交流，每個(gè)學(xué)生都會(huì)感覺到老師會(huì)隨時(shí)關(guān)注到自己，也會(huì)提醒自己時(shí)刻保持課堂注意力的集中。

線上教學(xué)，老師同學(xué)處于各自的攝像頭之下，如果沒有選擇實(shí)時(shí)雙向視頻互動(dòng)的方式學(xué)生會(huì)更加放松，反正老師也看不見自己，只要老師點(diǎn)名、連MIC或轉(zhuǎn)播自己視頻時(shí)，自己假裝專注就能了。

老師又忙于應(yīng)付網(wǎng)絡(luò)是否斷線、MIC是否靜音、切換課件……等各種隨時(shí)可能發(fā)生或是不太熟悉的操作，就更加難以兼顧學(xué)生的上課情況。因?yàn)槔蠋熾y以監(jiān)管學(xué)生是否真的在聽講，還是在做別的事情，所以線上教學(xué)更考驗(yàn)學(xué)生的自覺性。

反正老師看不見，我再開個(gè)游戲吧

3.直播教學(xué)是全程可記錄的教學(xué)

線上直播教學(xué)過程中，師生的活動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生痕跡，都會(huì)被記錄下來?；旧纤械闹辈ザ贾С只胤牛@讓教學(xué)時(shí)間得以延長(zhǎng)。

學(xué)生在線沒有聽懂或理解的地方，可以通過回看來自主學(xué)習(xí)。

而傳統(tǒng)的線下教學(xué)一般不會(huì)記錄下來。

4.直播教學(xué)的內(nèi)容是有限制的

直播教學(xué)并不適用于所有學(xué)科，如實(shí)驗(yàn)類課程、技能類等課程等需要特定設(shè)備、要求及時(shí)指導(dǎo)反饋的，就難以運(yùn)用直播教學(xué)。

上面分析了線上課堂和傳統(tǒng)線下課堂的主要不同點(diǎn)。明白了兩種教學(xué)模式的主要差異，通過技術(shù)手段、教學(xué)方法改革等對(duì)線上教學(xué)針對(duì)學(xué)科性質(zhì)進(jìn)行優(yōu)化，才能更好的解決線上教學(xué)過程中學(xué)生的體驗(yàn)感，獲得家長(zhǎng)的認(rèn)同。

那么線上直播應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢？下面跟米豆一起來了解一下線上教學(xué)環(huán)境的準(zhǔn)備工作。

二、直播教學(xué)必備的軟、硬件環(huán)境1.電腦、網(wǎng)絡(luò)直播攝像頭、麥克風(fēng)

直播教學(xué)中，聲音是十分重要的，如果有雜音、聲音不清晰，那直播效果就大打折扣，甚至?xí)摆s跑”學(xué)生。

電腦（或手機(jī)、PAD）一般主流配置就能；攝像頭一般要選支持720P以上的高清攝像頭。根據(jù)課程需要，如分享手寫教案，還可以準(zhǔn)備實(shí)物展臺(tái)；MIC根據(jù)場(chǎng)景選擇頭戴、領(lǐng)夾或桌面式。主要的要求是降噪和指向性，一般要選單指向MIC。

流暢的視頻、清晰的聲音是線上教學(xué)功能最基本的要求。在直播教學(xué)準(zhǔn)備過程中，很多老師最容易忽略的是燈光問題。有了上面所說的電腦、攝像頭、麥克風(fēng)高品質(zhì)硬件外，簡(jiǎn)單的背景和合理的燈光，會(huì)給畫面帶來質(zhì)的提升。

如果對(duì)教學(xué)直播要求比較高，可以搭建專門的演播室，或是虛擬演播室（這一部以后會(huì)專門來講）。

低成本高效果的虛擬演播室場(chǎng)景

2.流暢的網(wǎng)絡(luò)支持

線上教學(xué)過程中，音、視頻是否流暢、與網(wǎng)絡(luò)的帶寬和上網(wǎng)形式有著直接關(guān)系。

大型機(jī)構(gòu)自建的，可以選擇專線。選用第三方SAAS的，在教師端，網(wǎng)絡(luò)一般的家庭寬帶就足夠用。在連接方式上，選擇的順序?yàn)椋河芯€網(wǎng)絡(luò)>無線WI-FI>手機(jī)熱點(diǎn)

有線網(wǎng)絡(luò)沒有無線網(wǎng)絡(luò)的信號(hào)和信道干擾，相對(duì)比較穩(wěn)定。

3.安靜的環(huán)境

建議選擇在一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境下進(jìn)行直播，安靜的環(huán)境有利于教師專心教學(xué)。

疫情期間，就出過老師在試播過程中，以為攝像頭MIC沒有連線，而把在家里教訓(xùn)自己孩子的過程在線上班級(jí)進(jìn)行了直播的笑話。

4.直播

經(jīng)過幾年的發(fā)展，線上教學(xué)各類繁多。傳統(tǒng)的流媒體、課程分享、視頻會(huì)議、社交都借這次疫情機(jī)會(huì)，紛紛轉(zhuǎn)型在線直播教學(xué)服務(wù)。

讓機(jī)構(gòu)和老師最頭疼的，就是直播的選擇。

面對(duì)如此紛雜的，到底應(yīng)該選哪個(gè)？

我給出的答案是：沒有最優(yōu)的，結(jié)合自己的學(xué)科內(nèi)容選一個(gè)最適合自己的。

在選型過程中，老師們需要進(jìn)行多多的測(cè)試，多功能、易用性、交互能力、管理能力等方面入手，選擇最適合自己教學(xué)的直播就好。

三、直播分類與選擇直播的分類

眾多的，沒法一一評(píng)測(cè)。自己搭建教學(xué)，不在這里的討論之列。米豆在這里把常見的收費(fèi)或免費(fèi)的SAAS（云服務(wù)），從主要形式上進(jìn)行歸類做個(gè)。

教學(xué)管理集成的直播頻道：如云朵CRM所屬的云朵課堂、ClassIn、小麥助教等互聯(lián)網(wǎng)公司視頻直播：騰訊云課堂（QQ，）、釘釘?shù)燃夹g(shù)型直播公司（原視頻會(huì)議）：ZOOM、矚目、小魚易連等短視頻直播：如抖音、西瓜、快手等

幾類的優(yōu)劣勢(shì)比較第一類是從教學(xué)管理上新增的在線直播課堂功能，打通了機(jī)構(gòu)管理的各個(gè)層面。

如從前端的招生引流到學(xué)生的課程管理、課堂管理、課后作業(yè)點(diǎn)評(píng)、老師管理等各項(xiàng)管理功能。在線教學(xué)系統(tǒng)是強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)管理功能中的一個(gè)模塊。

如教務(wù)可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行排課，一鍵可以通知到學(xué)生端（家長(zhǎng)端），學(xué)生點(diǎn)擊通知的鏈接就能直接加入課堂。線上課堂結(jié)束后，教師端可以直接在系統(tǒng)內(nèi)布置作業(yè)，對(duì)學(xué)生提交的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。還有很多如學(xué)生作業(yè)打卡、分享作業(yè)等都可以與機(jī)構(gòu)的積分系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接，自動(dòng)獲得機(jī)構(gòu)設(shè)置的相應(yīng)積分等激勵(lì)手段

缺點(diǎn)是這類線上直播大多數(shù)是集成的第三方系統(tǒng)，在線課堂的功能上雖然可以滿足基本的上課要求，但學(xué)生與老師只能通過文字方式進(jìn)行討論，視頻互動(dòng)等實(shí)時(shí)交互功能有待改進(jìn)。

第二類互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)推出的產(chǎn)品，具有強(qiáng)大的技術(shù)支撐和能力，對(duì)于在線課堂，也有不同的產(chǎn)品推出，如騰訊的在線互動(dòng)課堂、在線直播課堂、在線點(diǎn)播課等。

同時(shí)QQ群直播、直播功能也可以做到高度集成，方便學(xué)生在既有的APP內(nèi)完成學(xué)習(xí)。

釘釘直播也是內(nèi)置在釘釘系統(tǒng)內(nèi)的個(gè)個(gè)模塊，可以在線創(chuàng)建班級(jí)，展開群直播。

這類注重的是老師端的音視頻、多媒體課件、PPT分享等功能，在交互上，學(xué)生可以舉手或是留言聊天，更多的是打通了在線教學(xué)與IM系統(tǒng)的集成。

第三類視頻會(huì)議系統(tǒng)在音視頻壓縮算法上具有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)，音視頻交互功能強(qiáng)大。在網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定的情況下，也可以保證流暢的音、視頻交互。

同時(shí)媒體體課件分享與交互、雙流、對(duì)學(xué)生端方便的管控等功能，也是此類突出優(yōu)勢(shì)。

這類脫胎于視頻會(huì)議系統(tǒng)，在與機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)對(duì)接上，如果想深耕在線教學(xué)行業(yè)，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

視頻會(huì)議應(yīng)用

第四類是近幾年非常流行的短視頻社交和直播功能的延伸。

這類可以將老師分分鐘變身十八線網(wǎng)絡(luò)主播。但在課堂管理、課件分享與機(jī)構(gòu)管理對(duì)接等功能上，還是比較弱的。畢竟，這類主打的是娛樂互動(dòng)，學(xué)生在課上刷個(gè)火箭、老鐵走一個(gè)這種氛圍，對(duì)于K12類的線上教學(xué)，有失莊重

機(jī)構(gòu)到底應(yīng)該選擇哪類呢？機(jī)構(gòu)對(duì)于直播的基本功能要求有哪些呢？

通過與眾多機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)、老師的交流，出在線教學(xué)的基本要求如下：

理想在線教學(xué)的三要素

一個(gè)好的在線直播。應(yīng)該從學(xué)科覆蓋、場(chǎng)景支持以及與機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理融合這三個(gè)大的方面去考量。

理想在線教學(xué)三要素

要素一：學(xué)科覆蓋范圍廣

采用開放設(shè)計(jì)，功能上可以滿足不同學(xué)科的個(gè)性需求。

K12類

語言類

STEAM

職業(yè)培訓(xùn)

素質(zhì)教育類

……

要素二：多種教學(xué)場(chǎng)景支持

豐富的班型設(shè)計(jì)，不同場(chǎng)景教學(xué)模式支持，并不斷根據(jù)市場(chǎng)需求探索全新教學(xué)模式。

一對(duì)一

小班課

大班課

雙師課堂

網(wǎng)頁大直播

會(huì)場(chǎng)直播

要素三：滿足機(jī)構(gòu)管理需求

備課、教學(xué)、練習(xí)、測(cè)試、點(diǎn)評(píng)，貫穿教學(xué)整個(gè)閉環(huán)的全流程管理，同時(shí)，打通教學(xué)與機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理的無縫對(duì)接，一個(gè)應(yīng)用內(nèi)解決全部需求，讓學(xué)生家長(zhǎng)盡可能少的在不同應(yīng)用上進(jìn)行切換。

作業(yè)提交

課堂筆記

云盤分享

多向屏幕分享與互動(dòng)

文檔協(xié)同編輯

IM即時(shí)通訊

大數(shù)據(jù)分析

AI輔助

多方位的機(jī)構(gòu)管理需求

通過上面的可以看出，機(jī)構(gòu)在選擇線上教學(xué)時(shí)，關(guān)注的還是便捷的操作、功能的滿足與擴(kuò)展性能。

無論線上教學(xué)在技術(shù)上如何發(fā)展，在滿足基本的教學(xué)功能基礎(chǔ)之上，簡(jiǎn)易上手，操作簡(jiǎn)便是首要條件，可以讓老師和學(xué)生輕松上手。

而作為亮點(diǎn)，AI輔助教學(xué)和后臺(tái)的大數(shù)據(jù)分析，可以更好的為機(jī)構(gòu)和老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)的改進(jìn)教學(xué)方法和質(zhì)量。

【米豆觀點(diǎn)】

無論采用什么樣的教學(xué)手段，教學(xué)的本質(zhì)是不變的，教學(xué)質(zhì)量始終要擺在第一位。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線是教師價(jià)值的體現(xiàn)。教學(xué)質(zhì)量不僅是一個(gè)量化的數(shù)字，更是學(xué)生、家長(zhǎng)的口碑相傳，做好這個(gè)根本，才會(huì)使機(jī)構(gòu)得以生存和發(fā)展。