螞蟻短視頻教程，怎么才能徹底消滅？

上海地區(qū)3.4月份出現(xiàn)的白蟻是散白蟻，在發(fā)現(xiàn)白蟻的位置，直接噴灑和灌注專用的白蟻藥水一般可以解決問(wèn)題。

六月份以后出現(xiàn)的白蟻，是家白蟻了。它們的巢群比較大，破壞力相對(duì)來(lái)說(shuō)更大一些。常用的防治方法有：噴白蟻藥粉、灌注白蟻藥水和誘殺。噴粉需要找到分飛孔或蟻路，并且有大量的白蟻在此活動(dòng)才可以施藥，否則效果不佳。而使用藥水噴灑灌注，一方面是滅殺白蟻，另一方面是保護(hù)木結(jié)構(gòu)，避免再次被白蟻蛀蝕。誘殺方法比前兩種方法見(jiàn)效慢，但是一旦誘殺成功，防治效果是最可靠的。

下面的圖片展示了一些我們?nèi)粘８苫顣r(shí)的現(xiàn)場(chǎng)。

可以跟我分享你們的故事嗎？

故事的主人公是普通大學(xué)的男孩女孩，因?yàn)榉N種的原因，沒(méi)能和高中很多同班同學(xué)一樣考上985/211的大學(xué)，感到很自卑，對(duì)未來(lái)很迷茫，不知所措。我們沒(méi)辦法去改變985/211大學(xué)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，但是，我們又如何就能斷定，非985/211大學(xué)出來(lái)的學(xué)生就一定沒(méi)有985/211的學(xué)生優(yōu)秀嗎？其實(shí)，人生在世，每個(gè)人的起點(diǎn)不一樣，經(jīng)歷不一樣，我們沒(méi)辦法拿別人和自己比較的。我沒(méi)辦法去評(píng)價(jià)別人，所以我只能以我的經(jīng)歷來(lái)談?wù)勎业南敕ā?/p>

我的答案是，不一定。如果我們沒(méi)有他們的天資，沒(méi)有他們成績(jī)好，沒(méi)有他們的基礎(chǔ)好，也沒(méi)有他們的家庭好，我們是否可以比他們更努力一點(diǎn)，更踏實(shí)一點(diǎn)呢？

我2010年高考的時(shí)候，也很倒霉，7月6號(hào)開(kāi)始考試，7月3號(hào)的晚上腹部右側(cè)突然劇痛，疼了一個(gè)晚上，熬了快天亮的時(shí)候，我媽帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院里吃啥吐啥，喝啥吐啥，后面查出來(lái)是結(jié)石。輸液兩天后，匆匆忙忙上了考場(chǎng)。結(jié)果，肯定就不怎么好了。

高考分?jǐn)?shù)線出來(lái)后，自己蒙在被子里大哭了一場(chǎng)。填志愿的時(shí)候，根本不知道怎么填，高出三本線6分，有什么好選擇的，選來(lái)選去，我填報(bào)了四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院。其實(shí)，當(dāng)時(shí)，想的是，能被錄取我就走，不能就再?gòu)?fù)讀吧，不可能就不讀書了呀。

我的大學(xué)情況不糟糕嗎？其實(shí)差的超出了你的想象。

當(dāng)時(shí)學(xué)院還是私立三本院校，我大一入學(xué)時(shí)時(shí)候，體重140斤，身高155cm，是真正的土肥圓，如右圖。而且，我們班35人，我是最后一名，學(xué)號(hào)35號(hào)。

因?yàn)槭切〉胤阶叱鰜?lái)的，所以和班上很多北方或者沿海地區(qū)的同學(xué)差距非常非常的差。我大一第一學(xué)期，英語(yǔ)專業(yè)課程聽(tīng)說(shuō)讀寫全英語(yǔ)教學(xué)，我全程一臉懵逼。聽(tīng)力，我聽(tīng)不懂老師說(shuō)的什么，聽(tīng)不懂耳機(jī)里視頻或者錄音播放的內(nèi)容，每一節(jié)課，都是腦子清醒著進(jìn)聽(tīng)力教室，下課昏昏沉沉的出來(lái)。精讀和泛讀，我也聽(tīng)不懂，唯一能聽(tīng)明白的就是老師說(shuō)漢語(yǔ)的內(nèi)容?？谡Z(yǔ)，我記得我們大一的口語(yǔ)課老師是個(gè)英國(guó)老師，說(shuō)話帶著口音，也完全聽(tīng)不懂。我們也開(kāi)了音標(biāo)課，慢慢的跟著老師糾正發(fā)音，糾正單詞拼讀，把以前錯(cuò)誤的讀法一點(diǎn)一點(diǎn)地糾正過(guò)來(lái)。

大一上學(xué)期在課堂上做的最多的事情就是出神，蒙圈，以及不自覺(jué)地睡覺(jué)。我當(dāng)時(shí)知道這樣的狀態(tài)很不對(duì)，我也非常的奔潰。但是我知道，我一定要改變。持續(xù)這樣狀態(tài)，我的大學(xué)就白讀了。我決定，我要把大學(xué)都讀成高三，甚至高四高五。

課堂上基本聽(tīng)不懂，但是課下，我一定要把課上的內(nèi)容補(bǔ)起來(lái)。我的學(xué)習(xí)時(shí)間安排基本是這樣，早上6:30–8:00左右是早自習(xí)，上午下課后，我會(huì)到教室自習(xí)到中午12:00或者12:30，吃飯回寢室睡午覺(jué)，下午14:00一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)到教室，如果有課就上課，如果沒(méi)課就自習(xí)；下午17:30左右吃飯，19:00-22:00點(diǎn)晚自習(xí)；然后運(yùn)動(dòng)減肥；11:30左右回寢室，會(huì)背單詞到凌晨1:00左右

就這樣堅(jiān)持不懈的努力著，當(dāng)時(shí)就想著大一可以通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)二級(jí)，大二通過(guò)專業(yè)四級(jí)，大三通過(guò)專業(yè)六級(jí)，大四通過(guò)專業(yè)8級(jí)。

總是早上6點(diǎn)寢室第一個(gè)起床，晚上11點(diǎn)后最后一個(gè)回。教室食堂寢室三點(diǎn)一線，日復(fù)一日，單調(diào)乏味的重復(fù)著。這樣的生活直到14年考研結(jié)束。

很不幸的是，我14年考研成績(jī)差幾分，沒(méi)能進(jìn)入四川大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的復(fù)試。大四下學(xué)期開(kāi)學(xué)，很頹廢，對(duì)于專八考試破罐子破摔。

但是，幸好，前面的努力和備考考研的積累，讓我順利通過(guò)了八級(jí)考試。

高考前結(jié)石發(fā)作，高考成績(jī)很不如意，被迫進(jìn)入了三本院校，我不應(yīng)該自暴自棄嗎？大本本科班上最后一名，上課類似聽(tīng)天書，又要像高中一樣從最后的成績(jī)往前追趕，我難道不應(yīng)該破罐子破摔嗎？身高155cm體重140斤，出去坐公交車都會(huì)被叫大媽被嘲笑占兩個(gè)位置，我就不可以自卑嗎？

答案當(dāng)然是不可以也不應(yīng)該。

我的態(tài)度是，我不care。我不在別人的嘲笑譏諷，不在乎同學(xué)的嫌棄捉弄，“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”。我學(xué)習(xí)成績(jī)差，我默默努力就好；我胖，我堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，努力減肥就行。

大學(xué)四年，我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，幾乎都是一個(gè)人吃飯，一個(gè)人去教室看書，一個(gè)人回寢室睡覺(jué)。很多同學(xué)覺(jué)得我不合群，可是，那個(gè)時(shí)候的我，已經(jīng)沒(méi)有其它的精力去做可以合群的事情了呀。

一個(gè)人就一個(gè)人吧，反正我高中也是一個(gè)人這樣學(xué)過(guò)來(lái)。再說(shuō)，畢業(yè)后，誰(shuí)又記得誰(shuí)，誰(shuí)又會(huì)聯(lián)系誰(shuí)呢？各自為自己的生活前程奔波，別人過(guò)的怎么樣，與自己何干呢？

“耐得住寂寞，才能守住繁華”，一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)是真正可以好好做一些事情的時(shí)候，也是進(jìn)步最快的時(shí)候。如果你剛上大學(xué)，不論你是985/211還是雙非的大學(xué)，我希望你能拋開(kāi)過(guò)去，立足現(xiàn)在，好好的規(guī)劃你的未來(lái)四年；大學(xué)的校園時(shí)光太過(guò)珍貴，我真心希望，你能珍惜每一天，活得生動(dòng)而燦爛；

也請(qǐng)你記?。翰槐贿^(guò)去束縛，不為未來(lái)?yè)?dān)憂，認(rèn)真的對(duì)待你的現(xiàn)在，就是給你的未來(lái)最好的交代。我期待你們可以如花的青春里，自信漂亮，帥氣瀟灑，勇敢堅(jiān)毅。

支付寶螞蟻微客捉蟲任務(wù)怎么做？

在支付寶點(diǎn)擊全部，找到服務(wù)窗，搜索螞蟻微客，添加螞蟻微客，并在菜單中點(diǎn)擊我要賺錢，跳轉(zhuǎn)任務(wù)界面點(diǎn)我要報(bào)名，成功后就可接任務(wù)賺錢了

lico的正確使用方法？

首先需要用到第一個(gè)工具Lico視頻，打開(kāi)后就能看到“螞蟻呀黑”這個(gè)模板，點(diǎn)擊進(jìn)入后，選擇【制作同款視頻】。

2.然后點(diǎn)擊上方的加號(hào)，開(kāi)始添加照片，拍一張或者從相冊(cè)選擇，照片選好后，將照片裁剪成正方形比例。

2.然后點(diǎn)擊上方的加號(hào)，開(kāi)始添加照片，拍一張或者從相冊(cè)選擇，照片選好后，將照片裁剪成正方形比例。

3.照片添加好后，點(diǎn)擊底部的【生成并發(fā)布】，等待視頻處理完成，就自動(dòng)生成特效視頻了，最后將視頻下載到手機(jī)上。

3.照片添加好后，點(diǎn)擊底部的【生成并發(fā)布】，等待視頻處理完成，就自動(dòng)生成特效視頻了，最后將視頻下載到手機(jī)上。

視頻后期處理：我們打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)，找到保存的特效視頻，播放的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)視頻結(jié)尾還有水印片段，可以點(diǎn)擊右上角的【編輯】，將后面的內(nèi)容裁剪掉。

視頻后期處理：我們打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)，找到保存的特效視頻，播放的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)視頻結(jié)尾還有水印片段，可以點(diǎn)擊右上角的【編輯】，將后面的內(nèi)容裁剪掉。

但是在視頻右下角和左上方也有水印，這就需要用到第二個(gè)工具清爽視頻編輯。

但是在視頻右下角和左上方也有水印，這就需要用到第二個(gè)工具清爽視頻編輯。

打開(kāi)后在視頻工具下方點(diǎn)擊【畫面裁切】，然后添加這個(gè)視頻，選擇【自由】比例，手動(dòng)調(diào)整視頻尺寸，將出現(xiàn)水印的區(qū)域裁剪掉，【導(dǎo)出】視頻即可。

打開(kāi)后在視頻工具下方點(diǎn)擊【畫面裁切】，然后添加這個(gè)視頻，選擇【自由】比例，手動(dòng)調(diào)整視頻尺寸，將出現(xiàn)水印的區(qū)域裁剪掉，【導(dǎo)出】視頻即可。

此外，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更有創(chuàng)意的視頻玩法，打開(kāi)所有視頻工具，在下方找到【分屏視頻】功能，接著添加9個(gè)相同的視頻，再點(diǎn)擊【下一步】。

此外，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更有創(chuàng)意的視頻玩法，打開(kāi)所有視頻工具，在下方找到【分屏視頻】功能，接著添加9個(gè)相同的視頻，再點(diǎn)擊【下一步】。

幼兒園螞蟻搬家教案？

觀察重點(diǎn)：

1、幼兒對(duì)此活動(dòng)的興奮點(diǎn)。

2、幼兒嘗試用剪刀剪圓形和波浪線的情況。

3、幼兒進(jìn)行對(duì)應(yīng)地并間隔一定距離粘貼的情況。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中螞蟻的特征。

5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、材料準(zhǔn)備：圓頭剪刀、鉛畫紙、彩紙（事先在上面畫有較大的圓形）、水彩筆、油畫棒、漿糊、紙制螞蟻模板（一大一小）。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

⑴學(xué)習(xí)使用剪刀的方法。

⑵在區(qū)角活動(dòng)中嘗試畫、剪波浪線。

活動(dòng)流程：

故事導(dǎo)入-->講解示范-->演示操作-->活動(dòng)講評(píng)

活動(dòng)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入，引起興趣

（出示兩個(gè)螞蟻模板）冬天到了，螞蟻爸爸造了一間新房子，看看是什么樣的？（出示畫有較大圓形的彩紙）螞蟻一家住在這里可舒服啦！小螞蟻一天天長(zhǎng)大，有一天，它對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想一個(gè)人住一間房間?！蔽浵伆职滞饬?。

二、講解示范

1、我們幫小螞蟻把房子隔開(kāi)來(lái)，變成了兩個(gè)房間。（教師在圓內(nèi)畫波浪線）

2、幼兒操作用彎彎的線把小螞蟻的家分成兩個(gè)房間。

三、觀察演示，幼兒操作

1、設(shè)疑：這幾天老是下雨，小螞蟻的房子就要淹沒(méi)了，怎么辦呢？（我們一起來(lái)幫小螞蟻搬家）

2、學(xué)習(xí)使用剪刀

⑴示范用剪刀沿線條剪，剪一點(diǎn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。（先剪出圓形，再沿著波浪線把圓形一分二。）

⑵幼兒學(xué)剪，教師觀察指導(dǎo)：

①指導(dǎo)幼兒拿剪刀的.方法。

②觀察幼兒能否沿著輪廓線，剪一點(diǎn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

3、學(xué)習(xí)粘貼（也可放在延伸活動(dòng)中進(jìn)行）

搬呀搬，搬到哪兒去呢？這里有一塊空空的地方。（出示鉛畫紙）

⑴示范粘貼

先把小螞蟻?zhàn)〉男》块g搬過(guò)來(lái)。再搬爸爸媽媽住的大房間，彎彎的地方是房間的門，兩間房間門對(duì)門，中間留出一條路，它們就能走來(lái)走去，相互關(guān)心。（教師示范把彎彎的波浪線間隔一定距離粘貼。）

⑵幼兒粘貼，觀察指導(dǎo)

觀察幼兒能否對(duì)應(yīng)地并間隔一定距離地粘貼。（指導(dǎo)語(yǔ)：兩間房間彎彎的地方對(duì)對(duì)好，中間分開(kāi)一點(diǎn)，有一條路。）

四、活動(dòng)講評(píng)、提出要求：

1、展示幼兒作品，相互欣賞。

2、小螞蟻的新家搬好了，快把小螞蟻請(qǐng)進(jìn)去。（幼兒隨意用水彩筆在上面點(diǎn)小點(diǎn)子）

活動(dòng)反思：

戶外活動(dòng)很好的鍛練了小朋友的身體素質(zhì)，還鍛練小朋友的語(yǔ)言發(fā)展能力、思維能力。組織該活動(dòng)時(shí)應(yīng)關(guān)注每個(gè)小朋友的表現(xiàn)，并及時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)和激勵(lì)，在此活動(dòng)中忽略了能力弱幼兒的表現(xiàn)。