娃娃通用短視頻教程,除了穿開(kāi)襠褲還有什么顯得年輕?
哈嘍,大家好,我是時(shí)尚小榜單,喜歡的,記得關(guān)注喔呦!
這個(gè)問(wèn)題,讓我想起了一個(gè)網(wǎng)上的段子。我覺(jué)得除了穿開(kāi)襠褲……紙尿褲也可以……
言歸正傳,我感覺(jué)對(duì)于穿什么顯瘦這個(gè)問(wèn)題,女性應(yīng)該是比男性更在意一些。其實(shí)想要變得年輕一些,有很多方法,比如:健身、美容、飲食、穿搭等等,由于提問(wèn)的是穿搭方面的問(wèn)題,所以今天小榜單主要給大家講述一下,女性如何穿搭顯得年輕。
1、碎花裙
在炎炎的夏日里,裙子是女性的最?lèi)?ài)服飾,但是對(duì)于女性來(lái)說(shuō),穿什么裙子減齡又顯氣質(zhì)呢?
碎花裙絕對(duì)是第一選擇,碎花裙是一款可甜可鹽的單品,不同的碎花以及不同的設(shè)計(jì),都會(huì)帶來(lái)與眾不同的視覺(jué)效果,碎花元素絕對(duì)是減齡神器,充滿(mǎn)青春氣息!
如果小肚子比較明顯,腰腹贅肉比較多的話,就不要選擇修身款,適合選擇稍微寬松的款式;如果腿部形態(tài)不好的話,適合選擇稍長(zhǎng)的款式,遮蓋腿型的不完美。
2、短裙
短裙減齡效果也是很強(qiáng)的,但是要說(shuō)最強(qiáng)那就是A字裙了,不過(guò)膝蓋的短款會(huì)更有活力。,自帶少女感。
百褶裙,顧名思義是裙擺由許多等距的褶皺構(gòu)成,少則數(shù)十個(gè),多則數(shù)百個(gè),制作精美復(fù)雜,立體感很強(qiáng),活潑又可愛(ài),青春又減齡,哪個(gè)女性不心動(dòng)呢。腿型好的女性可以選擇短款,腿型不完美的那就選擇長(zhǎng)款百褶裙吧。
3、牛仔褲
經(jīng)典百搭的牛仔褲,顯瘦又減齡。牛仔褲因其多變的風(fēng)格及不同的彩,形成非常多的款式,牛仔褲很是深受廣大女性的喜愛(ài),直至今日牛仔褲都是街拍時(shí)尚達(dá)人最喜歡凹造型的一款單品,牛仔褲的搭配顯瘦又減齡很是不錯(cuò)。
修身設(shè)計(jì)更顯身材,好看又好搭,時(shí)尚潮流風(fēng)格,知性?xún)?yōu)雅大方,看起來(lái)更顯高挑呢,更顯年輕氣質(zhì),簡(jiǎn)約大氣的設(shè)計(jì)突顯名媛氣質(zhì)。
個(gè)性隨意的時(shí)尚構(gòu)想,修身顯瘦顯氣質(zhì),既時(shí)尚又干練優(yōu)雅,完全不挑人,而且上身之后,豐富了細(xì)膩的知性女人韻味。
保育員證怎么考?
保育員證是對(duì)保育人員的上崗資格和專(zhuān)業(yè)技能的認(rèn)證,是指從事保育工作人員所具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的證明。保育員證是指經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并參加考試合格者由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。
考試基本信息
考試介紹
(即保育員職業(yè)資格證書(shū))經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并參加考試合格者由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)(保育員職業(yè)資格證書(shū)(五級(jí))/保育員職業(yè)資格證書(shū)(四級(jí))/保育員職業(yè)資格證書(shū)(三級(jí))),全國(guó)通用,終生免審,出國(guó)有效。并作為境外勞務(wù)人員辦理技能水平公證的有效證件。在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育的人員。
報(bào)考條件
根據(jù)2020年出臺(tái)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),保育員更改為初、中、高三個(gè)等級(jí)。
申報(bào)條件:具備以下條件之一者,可申報(bào)五級(jí)/初級(jí)工:
1、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上;
2、本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿(mǎn)。
具備以下條件之一者,可申報(bào)四級(jí)/中級(jí)工:
1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上;
2、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上;
3、取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生),或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
具備以下條件之一者,可申報(bào)三級(jí)/高級(jí)工:
1、取得本職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上;
2、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū)),并具有高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格書(shū)(技能等級(jí)證書(shū)),并具有經(jīng)評(píng)估論證、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
3、具有大專(zhuān)及以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
考試時(shí)間
保育員考試每年時(shí)間不固定,一般考試時(shí)間安排在3、5、7、9、11月,一般提前2個(gè)月報(bào)名。具體時(shí)間可到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部查詢(xún)。
科目介紹
保育員不管是初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)等級(jí)者,按照國(guó)家職業(yè)資格考試大綱分為2本教材,即理論知識(shí)與操作技能兩部分。
考試形式介紹
考試采用線下閉卷考試和電腦上考試2種形式,目前全國(guó)各地技能考核實(shí)際操作方式不一樣。有的地方需要學(xué)員抱個(gè)玩具娃娃來(lái)操作,也有的地方是讓學(xué)員們?cè)陔娔X上看視頻,寫(xiě)出如何操作的基礎(chǔ)步驟和方法。
題型和分值
理論知識(shí)100分,技能考核100分。題型:理論部分單項(xiàng)選擇題、判斷題。技能考核部分多選題、問(wèn)答題、案例分析題、繪畫(huà)題。
具體各科目題型和分值見(jiàn)下圖:
合格標(biāo)準(zhǔn)
一共考兩門(mén),機(jī)考和筆試,滿(mǎn)分100分,60分及格。
證書(shū)領(lǐng)取
考試通過(guò)后一般在20個(gè)工作日可以查詢(xún)成績(jī),60個(gè)工作日得到紙質(zhì)人社部下發(fā)職業(yè)證書(shū)。
國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)http://www.osta.org.cn/成績(jī)查詢(xún)網(wǎng)站
備考方法
備考資料
書(shū)籍及其選擇
1、《保育員》
本書(shū)共六部分,具體包括保育員(四級(jí))鑒定方案、鑒定要素細(xì)目表、理論知識(shí)復(fù)習(xí)題、操作技能復(fù)習(xí)題、理論知識(shí)考試模擬試卷及答案、操作技能考核模擬試卷等。
2、《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》
《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》講述國(guó)家十分重視保育員隊(duì)伍的建設(shè),1994年,國(guó)家人事部、原國(guó)家教委聯(lián)銜發(fā)文,明確規(guī)定:保育員屬于技術(shù)工人系列。1995年國(guó)家人事部發(fā)文明確,國(guó)家教委負(fù)責(zé)保育工種的工人技術(shù)等級(jí)崗位培訓(xùn),考核認(rèn)定。1996年,原國(guó)家交尾第25號(hào)令發(fā)布《幼兒園工作規(guī)程》,規(guī)定,保育員應(yīng)該接受幼兒保育職業(yè)教育培訓(xùn)。
習(xí)題及其選擇
找機(jī)構(gòu)培訓(xùn)會(huì)有相應(yīng)的習(xí)題。
或者去網(wǎng)上找歷年真題進(jìn)行練習(xí)。
學(xué)習(xí)途徑
保育員的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括掌握“幼兒生活管理”技能與環(huán)境衛(wèi)生,細(xì)則如下:1、晨、午檢:協(xié)助老師晨、午檢,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。2、協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。3、桌面消毒干凈,碗筷擺放整齊,中大班指導(dǎo)值日生擦桌子、擺碗。建議找線下正規(guī)機(jī)構(gòu),進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),要認(rèn)準(zhǔn)人社局指定保育員培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并且要有辦學(xué)許可的機(jī)構(gòu),這樣才有保障。不要輕信不正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要參加正規(guī)的托育員鑒定考試,而且為了工作的專(zhuān)業(yè)度,理論和實(shí)操考試都是必須的,切莫因?yàn)橄胍稒C(jī)取巧減少考試項(xiàng)目,從而報(bào)考不正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考試項(xiàng)目。
App及其選擇
市面上幫助大家考保育員的APP很多,可以根據(jù)自己的需要找到適合自己的,比如:
保育員考試聚題庫(kù)是一款非常優(yōu)質(zhì)的線上題庫(kù)軟件,軟件功能非常全面,這里匯集了海量的題庫(kù)資源,有歷年真題、模擬試題、練習(xí)習(xí)題等多種類(lèi)型的題目提供,用戶(hù)隨時(shí)能夠練習(xí),還能拍照搜題,有不會(huì)的題目一搜便知,能夠幫助高效備考。
保育員考試APP是一個(gè)針對(duì)保育員考試的軟件,包含了保育員考試大綱所確定的范圍。也會(huì)有歷年真題集模擬試題題型,題庫(kù)中的試題全真模擬真實(shí)的考試,是各位考生學(xué)習(xí)乃至通過(guò)考試的好幫手。還會(huì)有模擬考場(chǎng)、歷年真題練習(xí)、每日一練、快速練習(xí)、考點(diǎn)練習(xí)、考試押題、做題記錄等多種學(xué)習(xí)與做題模式、豐富多樣化的一起考保育員。
備考計(jì)劃
理論考試
1、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料
①、《保育員國(guó)家職業(yè)技能鑒定考核指導(dǎo)》叢書(shū)
這套叢書(shū)內(nèi)容包括考情觀察、考核思路、組卷方式、試卷結(jié)構(gòu)、考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表、鑒定要素細(xì)目表、考核時(shí)間與要求、應(yīng)試技巧及復(fù)習(xí)方法(命題視角、答題要求、答題技巧)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、考核要點(diǎn)、考點(diǎn)導(dǎo)航、仿真訓(xùn)練、模擬試卷、參考答案等角度全方位解讀保育員職業(yè)資格考核內(nèi)容。
②、國(guó)家職業(yè)資格考試練測(cè)
國(guó)家職業(yè)資格考試練測(cè)是在《國(guó)家職業(yè)技能鑒定考核指導(dǎo)》系列叢書(shū)的基礎(chǔ)上組織近千名職業(yè)資格考試專(zhuān)家和職業(yè)測(cè)評(píng)專(zhuān)家共同開(kāi)發(fā)的,主要側(cè)重在國(guó)家職業(yè)資格考試?yán)碚摬糠?,進(jìn)一步完善并豐富了大量的理論知識(shí)仿真訓(xùn)練試題,考生可通過(guò)電腦、手機(jī)進(jìn)行練習(xí)和自測(cè),以便考前精準(zhǔn)補(bǔ)救,順利通過(guò)職業(yè)資格考試。
2、做計(jì)劃
總體來(lái)說(shuō),保育員證是比較簡(jiǎn)單的,但是也要做好備考計(jì)劃,越具體越好,包括每天、每周、每月做的事情。
①、記憶知識(shí)點(diǎn)
考試的內(nèi)容基本就是從《保育員》里面出了,可根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度任意選擇知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)實(shí)時(shí)呈現(xiàn)各知識(shí)點(diǎn)練習(xí)情況,實(shí)時(shí)記憶答錯(cuò)試題信息,反復(fù)抽取,自動(dòng)記錄整體及各知識(shí)點(diǎn)答題信息,以幫助考生了解并檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的熟練把握,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)學(xué)習(xí),順利通過(guò)考試。
②、模擬測(cè)評(píng)
模擬測(cè)評(píng)與職業(yè)資格真實(shí)考試的考試時(shí)間、題型、題量等完全一致,是一次考試方法、考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)、考試題型的提前預(yù)演,幫助考生提前進(jìn)入熱身賽環(huán)節(jié),提前熟悉考試環(huán)境、考試規(guī)則及試題表現(xiàn)形式,并可以提前演練考試技巧和答題技巧。
實(shí)操考試
一般都是在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作中進(jìn)行,考的內(nèi)容基本從專(zhuān)業(yè)知識(shí)中的衛(wèi)生管理與生活管理兩大類(lèi)出發(fā)。只有考生能夠認(rèn)真?zhèn)淇迹诰毩?xí),基本一般都可以過(guò)關(guān)。
技能考試內(nèi)容有簡(jiǎn)答題(幼兒發(fā)熱的物理降溫法、幼兒園晨間檢查的方法、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理等);視頻題(觀看案例演示片,找出保育員的工作錯(cuò)誤,并指出相應(yīng)的正確做法);選擇題(保育員需要具備的基本知識(shí))等。
操作技能考核有的地方需要學(xué)員抱個(gè)玩具娃娃來(lái)操作,也有的地方是讓學(xué)員們?cè)陔娔X上看視頻,寫(xiě)出如何操作的基礎(chǔ)步驟和方法。
%3Chowto_content%3E[{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;attrs&34;:{&34;is_abstract&34;:true},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;保育員證是對(duì)保育人員的上崗資格和專(zhuān)業(yè)技能的認(rèn)證,是指從事保育工作人員所具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的證明。保育員證是指經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并參加考試合格者由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnOSKAoosU0OEIqSuLNXKoZf&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:1},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;考試基本信息&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnw9VPaRJroJrErfbO4OXSje&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:2},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;考試介紹&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnrmqVObjyomAW1v7gqjIGQh&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;(即保育員職業(yè)資格證書(shū))經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并參加考試合格者由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)(保育員職業(yè)資格證書(shū)(五級(jí))/保育員職業(yè)資格證書(shū)(四級(jí))/保育員職業(yè)資格證書(shū)(三級(jí))),全國(guó)通用,終生免審,出國(guó)有效。并作為境外勞務(wù)人員辦理技能水平公證的有效證件。在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中,輔助教師負(fù)責(zé)幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育的人員。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnuuw0UsiAwMs4MhtZTOR63M&34;},{&34;type&34;:&34;image&34;,&34;attrs&34;:{&34;height&34;:291,&34;note&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;考試介紹&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;url&34;:&34;{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/09f5bbd726e2402e9360769c1b5ded5d&34;,&34;width&34;:564},&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnWKEUIEC4u82sw7yTfCGWee&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:2},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;報(bào)考條件&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcn6lh14DxLxy6ZrqMz8hsqMd&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;根據(jù)2020年出臺(tái)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),保育員更改為初、中、高三個(gè)等級(jí)。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnU8sKwQeAIWKE4yuPkQSZAb&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;申報(bào)條件:具備以下條件之一者,可申報(bào)五級(jí)/初級(jí)工:&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcn6K6WoW0oueespxKJFmkUr6&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;1、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上;&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnIg6mksu6IyMm251Ov1V7wb&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;2、本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿(mǎn)。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcn6iwQemoUSm8g0GTdTCEIkh&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;具備以下條件之一者,可申報(bào)四級(jí)/中級(jí)工:&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnygqUkYwW26wG8bXWzKyXNg&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上;&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcn2sO4e0QGU2ee8lwOg9lOBd&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;2、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上;&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnAEmSoEYEYyIoSSxcqgCxzh&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;3、取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生),或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnQSwyiq4CWi2Gwl65rFArWe&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;具備以下條件之一者,可申報(bào)三級(jí)/高級(jí)工:&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnSI8E8kUOakmozxJa1SgABg&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;1、取得本職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上;&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcn0KuKcUmyCwgaaaEHN91xZd&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;2、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū)),并具有高級(jí)技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格書(shū)(技能等級(jí)證書(shū)),并具有經(jīng)評(píng)估論證、以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnGa262eAu4UKC4qkIC3Vytc&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;3、具有大專(zhuān)及以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū),并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級(jí)/中級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnsa2gwmEaAK24gz7O2wxHrd&34;},{&34;type&34;:&34;image&34;,&34;attrs&34;:{&34;height&34;:810,&34;note&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;報(bào)考條件&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;url&34;:&34;{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/a751062639f84ec38479620b6d2f8d1f&34;,&34;width&34;:1080},&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnyaCUG8M0UaGW3FgDfRlxK9&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:2},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;考試時(shí)間&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcn43ojALN2tivgl59LjYaYYe&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;保育員考試每年時(shí)間不固定&34;,&34;id&34;:&34;&34;},{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;,&34;,&34;id&34;:&34;&34;},{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;一般考試時(shí)間安排在3、5、7、9、11月,一般提前2個(gè)月報(bào)名。具體時(shí)間可到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部查詢(xún)&34;,&34;id&34;:&34;&34;},{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcndnSfFwKogLwCKh8mEZxgcd&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:2},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;科目介紹&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnO755DsOejAWyvtA4G5Dyjf&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;保育員不管是初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)等級(jí)者,按照國(guó)家職業(yè)資格考試大綱分為2本教材,即理論知識(shí)與操作技能兩部分&34;,&34;id&34;:&34;&34;},{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnGO2ao8qMomOmaR3QIR7Gtk&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:2},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;考試形式介紹&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnH5Qm45DkoDoVAcrzs727lg&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;考試采用線下閉卷考試和電腦上考試2種形式,目前全國(guó)各地技能考核實(shí)際操作方式不一樣&34;,&34;id&34;:&34;&34;},{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;。有的地方需要學(xué)員抱個(gè)玩具娃娃來(lái)操作,也有的地方是讓學(xué)員們?cè)陔娔X上看視頻,寫(xiě)出如何操作的基礎(chǔ)步驟和方法。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnmM2iuqQiOMw2KY3SFzfItp&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:2},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;題型和分值&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnJ8BYfA2qQp4rLXL37jomgh&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;理論知識(shí)100分,技能考核100分。題型:理論部分單項(xiàng)選擇題、判斷題。技能考核部分多選題、問(wèn)答題、案例分析題、繪畫(huà)題。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnmqQw8e4EIwEAppZMUkBYzd&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;具體各科目題型和分值見(jiàn)下圖&34;,&34;id&34;:&34;&34;},{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;:&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnEgIessy6QEi8u6WQPsCUYf&34;},{&34;type&34;:&34;imageList&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;image&34;,&34;attrs&34;:{&34;height&34;:1029,&34;note&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;題型和分值&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;url&34;:&34;{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/1212be79c196469e8e3198a8c2f52269&34;,&34;width&34;:1069},&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnSYgwMY8Sk4kGKkiyrSz6lR&34;},{&34;type&34;:&34;image&34;,&34;attrs&34;:{&34;height&34;:1057,&34;note&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;題型和分值&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;url&34;:&34;{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/7c7f9e830a4e4a49ba0c5b24610e3756&34;,&34;width&34;:1074},&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnM2oM66mOgSMWolYXWF5B9V&34;},{&34;type&34;:&34;image&34;,&34;attrs&34;:{&34;height&34;:1057,&34;note&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;題型和分值&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;url&34;:&34;{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/7c7f9e830a4e4a49ba0c5b24610e3756&34;,&34;width&34;:1074},&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnM2oM66mOgSMWolYXWF5B9V&34;},{&34;type&34;:&34;image&34;,&34;attrs&34;:{&34;height&34;:1022,&34;note&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&3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;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;或者去網(wǎng)上找歷年真題進(jìn)行練習(xí)。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcng6IeUIMAKIWYIxFF8IcwTe&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;學(xué)習(xí)途徑&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcn6AKKM73DRYsHHzdCMvRsMf&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;保育員的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括掌握“幼兒生活管理”技能與環(huán)境衛(wèi)生,細(xì)則如下:1、晨、午檢:協(xié)助老師晨、午檢,做到一摸、二看、三問(wèn)、四查。2、協(xié)助教師指導(dǎo)幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。3、桌面消毒干凈,碗筷擺放整齊,中大班指導(dǎo)值日生擦桌子、擺碗。建議找線下正規(guī)機(jī)構(gòu),進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí),要認(rèn)準(zhǔn)人社局指定保育員培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并且要有辦學(xué)許可的機(jī)構(gòu),這樣才有保障。不要輕信不正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要參加正規(guī)的托育員鑒定考試,而且為了工作的專(zhuān)業(yè)度,理論和實(shí)操考試都是必須的,切莫因?yàn)橄胍稒C(jī)取巧減少考試項(xiàng)目,從而報(bào)考不正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考試項(xiàng)目。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnguIUWEK6KEqcsLkSbAaz8f&34;},{&34;type&34;:&34;image&34;,&34;attrs&34;:{&34;height&34;:428,&34;note&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;習(xí)題及其選擇&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;url&34;:&34;{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/9125ac8790ca415b9b747180f5fa524f&34;,&34;width&34;:648},&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnaoiymayyOMqMXxw3DSz8sj&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;App及其選擇&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcn8jpoqOcoSMSwUJJMRhjdQc&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;市面上幫助大家考保育員的APP很多,可以根據(jù)自己的需要找到適合自己的,比如:&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcniw8S4sU8MqKaSq7B0OWzNj&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;保育員考試聚題庫(kù)是一款非常優(yōu)質(zhì)的線上題庫(kù)軟件,軟件功能非常全面,這里匯集了海量的題庫(kù)資源,有歷年真題、模擬試題、練習(xí)習(xí)題等多種類(lèi)型的題目提供,用戶(hù)隨時(shí)能夠練習(xí),還能拍照搜題,有不會(huì)的題目一搜便知,能夠幫助高效備考。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnkicWYAMiYcgiW26HWBFYEc&34;},{&34;type&34;:&34;image&34;,&34;attrs&34;:{&34;height&34;:800,&34;note&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;習(xí)題及其選擇&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;url&34;:&34;{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/cb06de326cad4288b8147d39605deddf&34;,&34;width&34;:480},&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnOgkiQoaOaOssENiXsLkyae&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;保育員考試APP是一個(gè)針對(duì)保育員考試的軟件,包含了保育員考試大綱所確定的范圍。也會(huì)有歷年真題集模擬試題題型,題庫(kù)中的試題全真模擬真實(shí)的考試,是各位考生學(xué)習(xí)乃至通過(guò)考試的好幫手。還會(huì)有模擬考場(chǎng)、歷年真題練習(xí)、每日一練、快速練習(xí)、考點(diǎn)練習(xí)、考試押題、做題記錄等多種學(xué)習(xí)與做題模式、豐富多樣化的一起考保育員。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnsiOGO2IKGoOyoQiobaPf&34;},{&34;type&34;:&34;image&34;,&34;attrs&34;:{&34;height&34;:1080,&34;note&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;習(xí)題及其選擇&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;url&34;:&34;{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/ec46c442573f4c67bbe010bc48c8dfea&34;,&34;width&34;:607},&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnYaSm2M4qOsy4MZUzpMesXc&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:2},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;備考計(jì)劃&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnpCXcy8OxQsIVhDuTJduKtd&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:3},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;理論考試&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnmgQGYyMSYcWowZQ0nhWvEd&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;1、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnmesO2SiQOYmmMlMLgHpfoh&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;①、《保育員國(guó)家職業(yè)技能鑒定考核指導(dǎo)》叢書(shū)&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnaO0gOUI2wkG6CKxm72e8ze&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;這套叢書(shū)內(nèi)容包括考情觀察、考核思路、組卷方式、試卷結(jié)構(gòu)、考核內(nèi)容結(jié)構(gòu)表、鑒定要素細(xì)目表、考核時(shí)間與要求、應(yīng)試技巧及復(fù)習(xí)方法(命題視角、答題要求、答題技巧)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、考核要點(diǎn)、考點(diǎn)導(dǎo)航、仿真訓(xùn)練、模擬試卷、參考答案等角度全方位解讀保育員職業(yè)資格考核內(nèi)容。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnU4GSM0sOWsYsM7gFehPyFg&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;②、國(guó)家職業(yè)資格考試練測(cè)&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnCCC04muI4gK8UfR0vNOQkf&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;國(guó)家職業(yè)資格考試練測(cè)是在《國(guó)家職業(yè)技能鑒定考核指導(dǎo)》系列叢書(shū)的基礎(chǔ)上組織近千名職業(yè)資格考試專(zhuān)家和職業(yè)測(cè)評(píng)專(zhuān)家共同開(kāi)發(fā)的,主要側(cè)重在國(guó)家職業(yè)資格考試?yán)碚摬糠?,進(jìn)一步完善并豐富了大量的理論知識(shí)仿真訓(xùn)練試題,考生可通過(guò)電腦、手機(jī)進(jìn)行練習(xí)和自測(cè),以便考前精準(zhǔn)補(bǔ)救,順利通過(guò)職業(yè)資格考試。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnGqcKEgaAMyQkQXZujXZuvb&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;2、做計(jì)劃&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnMw2wKe8eeocyaWklkuuAFe&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;總體來(lái)說(shuō),保育員證是比較簡(jiǎn)單的,但是也要做好備考計(jì)劃,越具體越好,包括每天、每周、每月做的事情。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnE8SkYSGoI8gsofZ9oREeMe&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;①、記憶知識(shí)點(diǎn)&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnQ0CYiWO6g6QUO2pQz8H5Je&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;考試的內(nèi)容基本就是從《保育員》里面出了,可根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度任意選擇知識(shí)點(diǎn),系統(tǒng)實(shí)時(shí)呈現(xiàn)各知識(shí)點(diǎn)練習(xí)情況,實(shí)時(shí)記憶答錯(cuò)試題信息,反復(fù)抽取,自動(dòng)記錄整體及各知識(shí)點(diǎn)答題信息,以幫助考生了解并檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的熟練把握,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)學(xué)習(xí),順利通過(guò)考試。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnAqEmSAwGWuMuWTpBV72jpA&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;marks&34;:[{&34;type&34;:&34;strong&34;}],&34;text&34;:&34;②、模擬測(cè)評(píng)&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnAmiuYqQk4ma26rU3MSLyZe&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;模擬測(cè)評(píng)與職業(yè)資格真實(shí)考試的考試時(shí)間、題型、題量等完全一致,是一次考試方法、考試內(nèi)容結(jié)構(gòu)、考試題型的提前預(yù)演,幫助考生提前進(jìn)入熱身賽環(huán)節(jié),提前熟悉考試環(huán)境、考試規(guī)則及試題表現(xiàn)形式,并可以提前演練考試技巧和答題技巧。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnumqoaEee6YiIC0zXe1uF3b&34;},{&34;type&34;:&34;heading&34;,&34;attrs&34;:{&34;level&34;:3},&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;實(shí)操考試&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnI6EyE0Y2ki0CIj2DPA9uue&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;一般都是在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作中進(jìn)行,考的內(nèi)容基本從專(zhuān)業(yè)知識(shí)中的衛(wèi)生管理與生活管理兩大類(lèi)出發(fā)。只有考生能夠認(rèn)真?zhèn)淇?,勤練?xí),基本一般都可以過(guò)關(guān)。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnuMgOGEYIAeOcYn2yHfvVoc&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;技能考試內(nèi)容有簡(jiǎn)答題(幼兒發(fā)熱的物理降溫法、幼兒園晨間檢查的方法、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理等);視頻題(觀看案例演示片,找出保育員的工作錯(cuò)誤,并指出相應(yīng)的正確做法);選擇題(保育員需要具備的基本知識(shí))等。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcn4668G20yQy40gh1WpRh6fc&34;},{&34;type&34;:&34;paragraph&34;,&34;children&34;:[{&34;type&34;:&34;text&34;,&34;text&34;:&34;操作技能考核有的地方需要學(xué)員抱個(gè)玩具娃娃來(lái)操作,也有的地方是讓學(xué)員們?cè)陔娔X上看視頻,寫(xiě)出如何操作的基礎(chǔ)步驟和方法。&34;,&34;id&34;:&34;&34;}],&34;text&34;:&34;&34;,&34;id&34;:&34;doxcnWWYUUSKwagYS8Ll3fHdzFd&34;}]%3C%2Fhowto_content%3E
兒童市場(chǎng)有哪些細(xì)分領(lǐng)域?
兒童市場(chǎng)細(xì)分領(lǐng)域從資本市場(chǎng)關(guān)注點(diǎn)來(lái)說(shuō)可以分為以下幾個(gè)方面:
「兒童視頻:內(nèi)容IP大有可為」
觀看少兒節(jié)目一直是孩子們最為廣泛的興趣愛(ài)好。比起電視,在線視頻允許孩子隨時(shí)隨地選擇喜歡的節(jié)目看,而且其內(nèi)容庫(kù)更加豐富,更討孩子們喜歡。根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查,超半數(shù)孩子觀看少兒節(jié)目時(shí)的設(shè)備以手機(jī)移動(dòng)端為主。
為了滿(mǎn)足這一人群,國(guó)內(nèi)三大視頻都布局了少兒內(nèi)容這一垂類(lèi),騰訊視頻、優(yōu)酷和愛(ài)奇藝分別推出面向兒童用戶(hù)的品牌“小企鵝樂(lè)園”、“小小優(yōu)酷”和“奇巴布”。
然而,對(duì)比這三大上的熱門(mén)少兒視頻,幾乎都都《小豬佩奇》《汪汪隊(duì)立大功》等劇集占了半壁江山。視頻在兒童內(nèi)容上存在很大的同質(zhì)性問(wèn)題。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),視頻的選擇并不重要,重要的是他們能看到有趣的內(nèi)容。對(duì)此,各大視頻都在爭(zhēng)取獨(dú)家內(nèi)容,其中優(yōu)質(zhì)IP內(nèi)容是它們主要發(fā)力的方向。
在兒童內(nèi)容的采購(gòu)上,愛(ài)奇藝奇巴布與迪士尼、尼克兒童、BBC、央視少兒等國(guó)內(nèi)外知名動(dòng)畫(huà)公司達(dá)成合作,小小優(yōu)酷與央視動(dòng)畫(huà)、韓國(guó)CJ集團(tuán)以及英國(guó)Fremantle等動(dòng)畫(huà)內(nèi)容提供方合作,騰訊視頻也引進(jìn)了來(lái)自迪士尼、福布斯、BBC、央視少兒等機(jī)構(gòu)的動(dòng)畫(huà)內(nèi)容。
圍繞著兒童IP,視頻和動(dòng)畫(huà)內(nèi)容制作者都看到了巨大的消費(fèi)場(chǎng)景和變現(xiàn)空間。去年最火的動(dòng)畫(huà)IP“小豬佩奇”為例,擁有超高熱度的它在2017年為幕后公司EntertainmentOne賺了超80億元的零售收入。
少兒動(dòng)畫(huà)IP的市場(chǎng)的確大有可為。根據(jù)藝恩數(shù)據(jù)的《2018國(guó)產(chǎn)經(jīng)典少兒動(dòng)畫(huà)IP價(jià)值分析報(bào)告》指出,對(duì)于熱門(mén)的動(dòng)畫(huà)IP來(lái)說(shuō),基于內(nèi)容再創(chuàng)造的跨媒介衍生是其主要變現(xiàn)方式,而且其預(yù)測(cè)動(dòng)漫衍生品這一市場(chǎng)的規(guī)模將在2020年有望突破1000億元。
就拿目前被認(rèn)為是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)第一IP的“熊出沒(méi)”來(lái)說(shuō),在今年的春節(jié)檔期間,“熊出沒(méi)”系列的第六部大電影《熊出沒(méi)·原始時(shí)代》獲得了7.15億的超高票房,成為僅次于《大圣歸來(lái)》的國(guó)漫票房亞軍。這一IP也是華強(qiáng)方特在主題公園及文化產(chǎn)品服務(wù)板塊上的搖錢(qián)樹(shù)。根據(jù)華強(qiáng)方特2018年的年報(bào),去年一年公司的營(yíng)收實(shí)現(xiàn)43.45億元。
然而,熱門(mén)的國(guó)產(chǎn)少兒動(dòng)畫(huà)IP并不算多。而在國(guó)內(nèi),“西游記”、“葫蘆兄弟”、“大頭兒子和小頭爸爸”等經(jīng)典動(dòng)畫(huà)IP也曾出名過(guò),但這些都是幾十年前的作品,在國(guó)外動(dòng)畫(huà)內(nèi)容的沖擊下,它們對(duì)現(xiàn)在的小孩子并沒(méi)有多大的吸引力和影響力。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我們也只看到了“熊出沒(méi)”和“喜羊羊與灰太狼”兩大國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)IP為眾人所知,后者還因?yàn)閮?nèi)容調(diào)性沒(méi)能保持一致和對(duì)IP授權(quán)品控的欠缺而逐漸沒(méi)落。
這也正是優(yōu)質(zhì)國(guó)產(chǎn)少兒內(nèi)容的機(jī)會(huì)所在。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),騰訊旗下的企鵝影視投資了《舒克貝塔》、《酷蟲(chóng)世界》、《動(dòng)物合唱團(tuán)》等18部?jī)和瘒?guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)新作,將以獨(dú)播的方式在1-2年內(nèi)陸續(xù)上線;愛(ài)奇藝兒童向自制動(dòng)畫(huà)已開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目有《無(wú)敵小鹿》系列、《嘟當(dāng)曼》、《無(wú)敵鹿戰(zhàn)隊(duì)》等14季針對(duì)不同年齡兒童的精品內(nèi)容;優(yōu)酷則走的中西合璧路線,不僅與俄羅斯最大的動(dòng)畫(huà)公司瑞奇聯(lián)合出品制作了《緹娜托尼》,還將與EntertainmentOne共同孵化一個(gè)全新的全球IP《瑞奇沖沖沖》。
在動(dòng)畫(huà)內(nèi)容制作商方面,擁有《小雞彩虹》《小虎威力》《旗旗號(hào)巡洋艦》等多個(gè)少兒動(dòng)畫(huà)IP的天雷動(dòng)漫就是個(gè)獲得了資本助力的好例子。在最近一年內(nèi),天雷動(dòng)漫連獲兩輪融資,最新一輪是由軟銀系資本領(lǐng)投的1億元B輪投資,并且,它還將翻拍經(jīng)典動(dòng)畫(huà)IP《舒克貝塔》的新版動(dòng)畫(huà)。雖然現(xiàn)在國(guó)產(chǎn)少兒動(dòng)畫(huà)行業(yè)還未出現(xiàn)什么新爆款,但是視頻大力扶持動(dòng)畫(huà)內(nèi)容、資本加注動(dòng)畫(huà)公司等種種行為已經(jīng)展現(xiàn)了這一行業(yè)將在之后幾年“大躍進(jìn)”的苗頭。
除了在數(shù)量上奮起,國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)IP還要擴(kuò)大商業(yè)變現(xiàn)的范圍并且提高效率。目前,國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)IP的衍生方式相對(duì)單一,大多數(shù)都只是靠?jī)?nèi)容本身獲益。以動(dòng)畫(huà)IP為中心,其實(shí)還能有兒童舞臺(tái)劇、周邊、動(dòng)畫(huà)電影乃至主題公園等多種形態(tài),這些產(chǎn)業(yè)鏈都能派生出不少機(jī)會(huì)。
額外需要注意的是,由于兒童很容易受到外界的影響與引導(dǎo),兒童視頻內(nèi)容的紅線更加明確,需要嚴(yán)格避免少兒不宜的畫(huà)面或臺(tái)詞,“喜羊羊”和“熊出沒(méi)”就曾因?yàn)閮?nèi)容情節(jié)暴力粗俗而被禁播,去年年初由國(guó)外流入的“兒童邪典片”更是引發(fā)眾怒。這對(duì)于內(nèi)容制作者和視頻來(lái)說(shuō)都是一個(gè)需要時(shí)刻注意的問(wèn)題。
「兒童音頻:內(nèi)容和硬件同發(fā)展」
雖然視頻是兒童最普遍的休閑方式,但是很多父母以視頻的娛樂(lè)性太強(qiáng)或過(guò)度觀看視頻傷眼睛為由,經(jīng)常會(huì)限制他們看視頻的頻次與市場(chǎng)。這時(shí),音頻作為一個(gè)解放雙眼且傳遞學(xué)習(xí)內(nèi)容的載體,就經(jīng)常受到家長(zhǎng)的青睞,尤其是那些孩子處于早教階段的家長(zhǎng)。
根據(jù)第十六次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,0—8周歲兒童的聽(tīng)書(shū)率達(dá)26.8%,同比上29.5%,增漲幅度高于其他年齡段,兒童對(duì)于音頻內(nèi)容的消費(fèi)需求正在增加。兒歌、少兒故事和詩(shī)歌朗誦,這些面向兒童的音頻內(nèi)容早已存在,并且成為了剛需。
隨著以音頻為主要載體的知識(shí)付費(fèi)浪潮到來(lái),不僅音頻的滲透率大幅提升,兒童音頻內(nèi)容作為的重要板塊,也得到了更為精細(xì)化的運(yùn)營(yíng)。
以行業(yè)龍頭老大喜馬拉雅為例。喜馬拉雅目前不僅有兒童頻道,還在去年4月專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了親子事業(yè)部,并推出了獨(dú)立的兒童音頻APP喜貓兒故事。蜻蜓FM最近在兒童音頻內(nèi)容上的動(dòng)態(tài)則是去年年底發(fā)布了生態(tài)戰(zhàn)略KidInside,并表示要投入1.5億元扶持優(yōu)質(zhì)兒童內(nèi)容。
在音頻重視兒童內(nèi)容之外,兒童音頻提供商也在向垂直的方向演化。“凱叔講故事”就是從一個(gè)兒童有聲故事自媒體逐步發(fā)展成擁有兒童教育課程、電商“凱叔優(yōu)選”、智能硬件“隨手聽(tīng)”等多種業(yè)務(wù)的兒童內(nèi)容。
成立于自媒體行業(yè)冉冉升起的2014年,“凱叔講故事”吃到了最早的流量紅利。并且,憑借著創(chuàng)始人凱叔作為資深動(dòng)畫(huà)配音員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),“凱叔講故事”得以在一眾內(nèi)容中脫穎而出。目前,“凱叔講故事”已完成四輪融資,融資總金額超2.6億元,并且在最近宣布將以課程類(lèi)產(chǎn)品作為新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn),定位從“兒童故事”轉(zhuǎn)向“兒童教育”。
“凱叔講故事”跳躍式的發(fā)展路徑在很大程度上有賴(lài)于其面向的兒童群體具有高流量、高粘性、多需求的特性。
對(duì)于消費(fèi)決策者父母而言,有關(guān)孩子吃喝玩樂(lè)衣食住行學(xué)的需求都是剛需,而兒童又是認(rèn)IP的內(nèi)容消費(fèi)者。一旦某個(gè)內(nèi)容產(chǎn)品牢牢地抓住了兒童群體的心,它也能在有關(guān)兒童的其它相關(guān)業(yè)務(wù)上擁有較大的想象空間。從兒童市場(chǎng)中的故事音頻切入,“凱叔講故事”正是憑借著與用戶(hù)之間的強(qiáng)連接才能一步一步開(kāi)拓其它業(yè)務(wù)。
同兒童音頻內(nèi)容緊密綁定在一起的還有硬件產(chǎn)品智能音箱。作為近幾年在國(guó)內(nèi)蓬勃發(fā)展的一大硬件產(chǎn)品,智能音箱的風(fēng)刮得很猛烈。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)Canalys的最新報(bào)告顯示,2019年第一季度中國(guó)智能音箱的銷(xiāo)量為1060萬(wàn)臺(tái),同比增長(zhǎng)近500%。
而智能音箱的一大使用場(chǎng)景就是服務(wù)于家庭中的兒童。由于兒童的操作自主性較弱,只需靠語(yǔ)音就能傳達(dá)指令的智能音箱就成了小孩子們的最佳伴侶。
天貓精靈兒童智能音箱構(gòu)造圖
針對(duì)這一群體,阿里發(fā)布了面向6歲以下兒童的天貓精靈兒童智能音箱;百度推出的小度智能音箱有兒童模式;音頻喜馬拉雅也發(fā)布了面向0-14歲兒童的曉雅mini智能音箱。
在內(nèi)容端,的發(fā)展較為集中,規(guī)模也多是處于中后期階段,新興內(nèi)容要想突圍的話并不容易,智能音箱這一載體的發(fā)展或許能在一定程度上擴(kuò)大音頻內(nèi)容的市場(chǎng)規(guī)模。
「數(shù)字化閱讀:趨勢(shì)所向」
雖然兒童音頻市場(chǎng)增速很快,但與童書(shū)市場(chǎng)比起來(lái),差距還是不小。第十六次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)指出,從有聲閱讀的付費(fèi)情況來(lái)看,2018年42.1%的聽(tīng)書(shū)兒童家長(zhǎng)給孩子聽(tīng)書(shū)付過(guò)費(fèi),但平均一年給孩子在聽(tīng)書(shū)上只花費(fèi)33.43元;而2018年,在有閱讀行為的兒童中,有92.9%的兒童家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)過(guò)童書(shū),家長(zhǎng)一年平均花費(fèi)113.22元給孩子購(gòu)買(mǎi)童書(shū)。
從書(shū)籍品類(lèi)來(lái)看,根據(jù)《2019京東童書(shū)消費(fèi)報(bào)告》,兒童文學(xué)、繪本、科普/百科、幼兒?jiǎn)⒚?,一直占?jù)童書(shū)銷(xiāo)量的近8成。而隨著近幾年故宮等文創(chuàng)IP的興盛,少兒國(guó)學(xué)、中國(guó)兒童文學(xué)也變得火熱起來(lái),成為童書(shū)市場(chǎng)的一匹黑馬,比如以《故宮里的大怪獸》《哇!故宮的二十四節(jié)氣》為代表的傳統(tǒng)文化類(lèi)的百科圖書(shū)就十分暢銷(xiāo)。
來(lái)源:《2019京東童書(shū)消費(fèi)報(bào)告》
而在紙質(zhì)閱讀還是數(shù)字閱讀的問(wèn)題上,52.3%的兒童家長(zhǎng)認(rèn)為“紙質(zhì)書(shū)籍”最適合兒童閱讀,這是因?yàn)榧议L(zhǎng)們普遍不喜歡孩子盯著手機(jī)等電子設(shè)備的屏幕。在圖書(shū)市場(chǎng)中,少兒圖書(shū)也一直是最重要的細(xì)分市場(chǎng),碼洋(出版行業(yè)的術(shù)語(yǔ),指全部圖書(shū)定價(jià)總額)占比超1/4。
但兒童書(shū)籍昂貴的價(jià)格,也讓共享繪本、繪本館成為了一門(mén)新興的生意,也得到了投資者的認(rèn)可與支持,譬如過(guò)去的一年內(nèi),就有繪本「博鳥(niǎo)繪本」完成1000萬(wàn)元Pre-A輪融資,繪本共享企業(yè)「書(shū)來(lái)也」獲得數(shù)百萬(wàn)天使融資等消息傳出。
同時(shí),雖然紙質(zhì)書(shū)更受家長(zhǎng)歡迎,近幾年兒童數(shù)字閱讀的興起行業(yè)趨勢(shì)所在。早在2016年,就有調(diào)查顯示,電子書(shū)是小學(xué)生和初中生的主流閱讀方式,電子書(shū)的閱讀占比會(huì)隨著兒童年齡增加而上漲——在幼兒時(shí)期,家長(zhǎng)們更注重兒童翻閱書(shū)本的行為與過(guò)程,而當(dāng)孩子年歲漸長(zhǎng),其對(duì)電子設(shè)備的操作自主性也會(huì)相應(yīng)提升。
而且,數(shù)字閱讀也更容易產(chǎn)生創(chuàng)新體驗(yàn)。通過(guò)將閱讀內(nèi)容與動(dòng)畫(huà)、游戲、配音等形式相融合,數(shù)字閱讀在獲取兒童讀者注意力上就更勝一籌,咿啦看書(shū)、咔噠故事等故事類(lèi)應(yīng)用就是如此操作。在這些初創(chuàng)公司中,內(nèi)容和體驗(yàn)依然是行業(yè)壁壘的關(guān)鍵。
紙質(zhì)閱讀和數(shù)字閱讀也并不是非此即彼的關(guān)系,數(shù)字化工具也能應(yīng)用于傳統(tǒng)圖書(shū)上。在這些基礎(chǔ)之上,數(shù)字化閱讀還有較大的潛力空間亟待挖掘。
「兒童STEAM教育:慢工出細(xì)活」
教育消費(fèi)向來(lái)是父母心中的重中之重,“不能讓孩子落后于起跑線”的想法則是大多數(shù)父母的心理寫(xiě)照,這也是兒童教育領(lǐng)域經(jīng)常出現(xiàn)風(fēng)口的一大原因。
STEAM教育有別于傳統(tǒng)單學(xué)科、重書(shū)本知識(shí)的教育方式,是由科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineer)、藝術(shù)(Art)和數(shù)學(xué)(Math)多門(mén)學(xué)科組成,相關(guān)的有機(jī)器人教育、少兒編程教育、創(chuàng)客教育等課程類(lèi)別。
最近幾年,父母?jìng)円驗(yàn)殚_(kāi)始重視孩子邏輯思維等綜合能力的培養(yǎng),沒(méi)少在STEAM教育這類(lèi)新素質(zhì)教育上花錢(qián),教育考試政策向編程等信息技術(shù)的傾向更是為他們提供了動(dòng)力。
再加上大量資本的涌入,STEAM教育這一賽道已成為了當(dāng)之無(wú)愧的風(fēng)口,吸引了眾多入局者。根據(jù)可搜索的公開(kāi)信息,目前國(guó)內(nèi)僅少兒編程行業(yè)的創(chuàng)業(yè)公司就超過(guò)了200家。
來(lái)源:《2018年少兒素質(zhì)教育投融資報(bào)告》
據(jù)統(tǒng)計(jì),在2018年的前11個(gè)月里,中國(guó)STEAM教育相關(guān)的投融資數(shù)達(dá)62筆,而同期的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域只出現(xiàn)了28筆。
巨頭也紛紛邁進(jìn)這一領(lǐng)域,今年3月,騰訊宣布與兒童在線編程社區(qū)Scratch達(dá)成合作;網(wǎng)易則在去年就宣布與樂(lè)高教育合作,聯(lián)合推出STEAM教育產(chǎn)品及配套的解決方案;百度旗下的VR智慧課堂也研發(fā)了STEAM創(chuàng)客課程,目前正全力toB。
STEAM教育的競(jìng)爭(zhēng)局面非常熱鬧,但是由于STEAM教育在國(guó)內(nèi)的發(fā)展時(shí)間尚短,行業(yè)格局和商業(yè)模式并不穩(wěn)定,且滲透率和認(rèn)可度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育等。
這是因?yàn)楦改競(jìng)冊(cè)趦和逃峡偸且孕Ч麨閷?dǎo)向。目前,雖然國(guó)家政策鼓勵(lì)了對(duì)STEAM教育等新素質(zhì)教育模式的探索,但這還不足以使它們像英語(yǔ)教育一樣成為剛需。而且,由于課程教研缺乏經(jīng)驗(yàn),師資力量薄弱,這類(lèi)教育課程的效果很難保證。
STEAM教育能否再往前跨躍一步,得看外部政策環(huán)境和內(nèi)部的課程內(nèi)容質(zhì)量。作為一個(gè)新生事物,STEAM教育還需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的演化和驗(yàn)證才能在兒童教育領(lǐng)域中牢牢站穩(wěn)。
「兒童硬件:安全、通訊、教育」兒童硬件行業(yè)在過(guò)去十幾年里一直保持高速增長(zhǎng),產(chǎn)品也從最早的學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)化到如今的故事機(jī)、兒童手表、兒童手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)器人等。而在給孩子配備智能設(shè)備時(shí),家長(zhǎng)的需求可以簡(jiǎn)單地劃分為三個(gè)方向:安全、通訊、教育。
從安全和通訊的角度來(lái)看,兒童手表、兒童手機(jī)是兒童硬件賽道的核心產(chǎn)品。根據(jù)IDC發(fā)布的《2018年Q1中國(guó)可穿戴設(shè)備市場(chǎng)季度跟蹤報(bào)告》,這一季度中國(guó)的可穿戴設(shè)備市場(chǎng)出貨量為1200萬(wàn)臺(tái),同比增長(zhǎng)15.9%。其中,兒童手表市場(chǎng)在本季度出貨量507萬(wàn)臺(tái),同比增長(zhǎng)44.6%。
早在2013年,兒童手表的雛形——2G兒童手環(huán)就已出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)6年的發(fā)展,現(xiàn)在的智能手表不僅實(shí)現(xiàn)了視頻通話功能,定位技術(shù)也越來(lái)越精準(zhǔn),并且形成了較為穩(wěn)定的市場(chǎng)格局。在目前的兒童手表市場(chǎng)中,小天才、小尋、360兒童等品牌都有了自己的一席之地。
至于兒童手機(jī),它的核心用途依然是通訊與安全。只在GPS定位和溝通聯(lián)絡(luò)之外,兒童手機(jī)還有聯(lián)網(wǎng)功能。這大大增加了設(shè)備的娛樂(lè)性,但也有父母會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)而拒用兒童手機(jī)。
從兒童教育的角度來(lái)看,故事機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)也保持了高速增長(zhǎng)。相比于十幾年前就風(fēng)靡全國(guó)的好記星和讓大家耳熟能詳?shù)摹澳睦锊粫?huì)點(diǎn)哪里”的步步高點(diǎn)讀機(jī),故事機(jī)將兒童教育設(shè)備的使用年限范圍擴(kuò)大了不少,解放了要講床頭故事的父母,也更好地滿(mǎn)足了兒童的需求。
在選購(gòu)兒童手表時(shí),父母?jìng)兌嗍亲非蠖ㄎ痪珳?zhǔn)、通話清晰等技術(shù)功能,甚至有越貴的越能保障孩子安全的心理。在兒童手表市場(chǎng)中,600-999元價(jià)格段的產(chǎn)品的市場(chǎng)接受度更高。
而故事機(jī)的功能簡(jiǎn)單,開(kāi)發(fā)門(mén)檻較低,這就使得產(chǎn)品的外觀和性?xún)r(jià)比成了選購(gòu)時(shí)的重要因素,小米的米兔故事機(jī)正是憑借著可愛(ài)的外形和100左右的價(jià)格保持在暢銷(xiāo)榜的前列。至于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在兒童硬件設(shè)備這個(gè)領(lǐng)域中,已有24年歷史的步步高長(zhǎng)期處于領(lǐng)先地位。從3-6歲幼教故事機(jī),到中學(xué)生的家教機(jī),從PC時(shí)代的單機(jī)產(chǎn)品,到4G時(shí)代的小天才智能手表,步步高緊跟著這一領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。然而,火爆的市場(chǎng)永遠(yuǎn)不缺少競(jìng)爭(zhēng),除了現(xiàn)有的傳統(tǒng)玩家,還有不少帶有互聯(lián)網(wǎng)基因的公司躍躍欲試。
「新型玩具:IP化、智能化、教育化」
中國(guó)向來(lái)是玩具大國(guó),近幾年玩具產(chǎn)業(yè)整體規(guī)模還在持續(xù)保持增長(zhǎng)。
根據(jù)廣證恒生《2018年玩具行業(yè)回顧報(bào)告9》,2018年中國(guó)玩具市場(chǎng)銷(xiāo)售額超114億美元,增長(zhǎng)率為10.4%,遠(yuǎn)超國(guó)外市場(chǎng)。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),玩具的可玩性要強(qiáng),而且還要具有適當(dāng)?shù)囊淄嫘?。而?duì)于父母而言,玩具不僅僅是娛樂(lè)工具,最好還要具有啟發(fā)性,耐玩性也是父母?jìng)儠?huì)考慮的因素。
從這四點(diǎn)出發(fā),目前國(guó)內(nèi)兒童玩具市場(chǎng)呈現(xiàn)出三大發(fā)展方向。
兒童玩具的IP屬性越來(lái)越強(qiáng)。這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)與知名影視IP合作,兒童玩具能提高自身的附加值,也能更受兒童的青睞,從而獲取更大的利益空間。而且,隨著IP衍生品行業(yè)的蓬勃發(fā)展和動(dòng)漫行業(yè)的逐漸成熟,IP產(chǎn)業(yè)鏈正在走向產(chǎn)業(yè)化。
玩具智能化也是一大趨勢(shì)。由于智能設(shè)備的流行,玩具行業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上吸收了不少想法。并且,智能設(shè)備的發(fā)展也為玩具行業(yè)提供了基礎(chǔ)支持,降低了智能玩具的使用成本。
放眼海外,玩具行業(yè)智能化勢(shì)不可擋。智能玩具新銳巨頭SpinMaster這兩年迅速崛起,公司在2017年推出的智能互動(dòng)玩具Hantchimals(哈馳魔法蛋)在一年內(nèi)獲得了38.75億元人民幣的收入,為公司貢獻(xiàn)了當(dāng)年77%的新增收入。
在國(guó)內(nèi),我們也能看到了不少提供智能機(jī)器人的玩具公司興起,譬如小米生態(tài)鏈中的愛(ài)其科技(米兔的制造方),就在去年年底獲得了億元級(jí)別的投資。
除此之外,玩具與教育服務(wù)的融合也在創(chuàng)新。為了能同時(shí)滿(mǎn)足兒童和父母的需求,兒童玩具多會(huì)追求寓教于樂(lè)的效果,比如適于鍛煉兒童思維能力的拼插類(lèi)玩具。一些互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)品也會(huì)通過(guò)推出可玩性強(qiáng)的課程或玩具產(chǎn)品來(lái)輔助兒童的學(xué)習(xí),比如樂(lè)高機(jī)器人編程課。
從兒童消費(fèi)市場(chǎng)整體來(lái)看,這一領(lǐng)域的機(jī)會(huì)其實(shí)有一些共同點(diǎn)——
●健康、安全永遠(yuǎn)是父母?jìng)冞x購(gòu)產(chǎn)品或服務(wù)的第一位。
●兒童消費(fèi)市場(chǎng)需要精耕細(xì)作,熱錢(qián)并不能持久,最終還是要回歸到內(nèi)容/產(chǎn)品和服務(wù)本身,尤其是教育行業(yè)。
●兒童具有高流量、高粘性的特性,而且從眾心理強(qiáng),這一特性決定了兒童內(nèi)容比較容易出大IP,且IP的衍生品市場(chǎng)具有很大的想象空間。
●由于兒童消費(fèi)市場(chǎng)面向的是兒童和父母兩大群體,寓教于樂(lè)是滿(mǎn)足兩邊需求的最佳噱頭。
●對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),父母?jìng)冇肋h(yuǎn)抱有矛盾的心態(tài),一方面喜歡互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的便利性,另一方面又害怕網(wǎng)絡(luò)會(huì)給孩子帶來(lái)危害。
在這些特性的指引下,我們看到了兒童消費(fèi)市場(chǎng)中的機(jī)會(huì)因素,也了解到消費(fèi)群體的偏好所在。
而要想在這一市場(chǎng)中分得一羹,入局者要么繼續(xù)完善因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)而線上化的傳統(tǒng)需求,比如網(wǎng)絡(luò)視頻、音頻和數(shù)字化閱讀;要么開(kāi)拓技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的新需求,比如智能設(shè)備、智能玩具、STEAM教育等。
雖然這兩條路徑差異較大,但萬(wàn)變不離其宗,在兒童消費(fèi)市場(chǎng)中,用戶(hù)需求一定是出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容/產(chǎn)品和服務(wù)則是核心壁壘。
怎樣與嬰兒聊天?
用游戲的方式和嬰兒聊天。
這里我和大家分享一個(gè)最流行的peek-a-boo躲貓貓游戲。
最近帶孩子去醫(yī)院一周歲體檢,兒科醫(yī)生問(wèn)了一些常規(guī)問(wèn)題,關(guān)于吃飯啊、睡覺(jué)啊、日常作息啊。
其中有三個(gè)問(wèn)題是我完全沒(méi)想到的:
1.醫(yī)生問(wèn):你平時(shí)有沒(méi)有給孩子讀書(shū)?
2.醫(yī)生問(wèn):你跟孩子玩peek-a-boo嗎?孩子什么反應(yīng)?
3.醫(yī)生問(wèn):有沒(méi)有玩過(guò)pat-a-cake?孩子什么反應(yīng)?
第一個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得還在掌控之中,自己平時(shí)沒(méi)事兒就跟孩子一起讀繪本。但第二和第三個(gè)問(wèn)題確實(shí)有些出乎意料。我當(dāng)時(shí)回答,玩過(guò)幾次,沒(méi)有特別注意孩子是什么反應(yīng)。
后來(lái)我回家做了一些研究,發(fā)現(xiàn)peek-a-boo這個(gè)小游戲里隱藏了大學(xué)問(wèn)。
Peek-a-boo,類(lèi)似于中文版的躲貓貓游戲。游戲的玩法是家長(zhǎng)用一塊方巾?yè)踝∽约旱哪?,說(shuō)Whereisbaby?(寶寶在哪兒?)然后放下方巾,露出媽媽的臉,同時(shí)說(shuō)Peek-a-boo,Iseeyou(我看見(jiàn)你了).
另一種普遍的玩法是用雙手遮住臉,突然把手打開(kāi),同時(shí)說(shuō)Peek-a-boo.
為什么醫(yī)生會(huì)建議玩這個(gè)游戲,和孩子互動(dòng)交流呢?
剛出生的寶寶并不懂得物體恒存這個(gè)概念。當(dāng)寶寶看不見(jiàn)你的時(shí)候,她會(huì)以為你消失不見(jiàn)了。而游戲中家長(zhǎng)反復(fù)出現(xiàn)在方巾后這一過(guò)程,會(huì)讓寶寶慢慢意識(shí)到,家長(zhǎng)一直都在,只是短暫地藏起來(lái)。
一般來(lái)說(shuō),6到7個(gè)月大的嬰兒就能慢慢意識(shí)到,即使看不見(jiàn)某種物體,它也是一直存在的。
Peek-a-boo這個(gè)游戲能完美地幫助孩子認(rèn)識(shí)到物體恒存這一概念。當(dāng)孩子意識(shí)到這個(gè)概念以后,孩子會(huì)逐漸開(kāi)始建立mentalimage(心理圖像)。從認(rèn)知科學(xué)的角度來(lái)看,建立心理圖像是語(yǔ)言發(fā)展的重要一步,因?yàn)樾睦韴D像能夠賦予語(yǔ)言意義。
有很多繪本可以幫助家長(zhǎng)拓展這個(gè)游戲。
Peek-a-Baby
試著讓寶寶猜猜看,是誰(shuí)藏在雨傘下,并讓寶寶嘗試翻開(kāi)頁(yè)面。
寶寶還可以藏在哪里呢?
這個(gè)繪本風(fēng)格簡(jiǎn)單、可愛(ài),文字描述十分日常,可以很容易地用在平時(shí)的生活里。
PeekabooBaby
這本書(shū)畫(huà)風(fēng)非常有趣,而且還可以在讀繪本的同時(shí),擴(kuò)大日常生活詞匯量。
bib這個(gè)詞我們?cè)鴮W(xué)過(guò),你能不能用在生活中里呢?
Peek-a-boowhat?
不僅小寶寶在玩躲貓貓,動(dòng)物世界里的各種動(dòng)物們也在玩躲貓貓。這本書(shū)可以讓寶寶認(rèn)識(shí)到各種動(dòng)物,猜動(dòng)物的過(guò)程也十分有趣。
如何用這款游戲幫助英語(yǔ)啟蒙和孩子聊天呢?
很多家長(zhǎng)非常想在日常生活中說(shuō)一些簡(jiǎn)單的親子口語(yǔ),可是總怕語(yǔ)法錯(cuò),用詞錯(cuò)。而從游戲入手是最簡(jiǎn)單的了。比如繪本中的這句:
Whoishidingbehindthebib?(誰(shuí)躲在圍嘴后面)你還可以用在其他場(chǎng)景中,只不過(guò)替換幾個(gè)名詞,比如:
Whoishidingbehindtheblocks?(誰(shuí)躲在積木后面?)
Whoishidingbehindthebook?(誰(shuí)躲在書(shū)后面?)
Whoishidingbehindthetowel?(誰(shuí)躲在浴巾后面?)
是不是同樣的句式,只換了名詞?只要把這個(gè)句式記住了,每次和孩子互動(dòng)時(shí)候就能用上。既能保證用的是地道英文,又能讓培養(yǎng)一個(gè)輕松、有趣、無(wú)壓力的英語(yǔ)啟蒙環(huán)境。
我每次做這個(gè)游戲的時(shí)候,孩子都會(huì)咯咯咯地樂(lè)。對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜、培養(yǎng)安全感、建立親子關(guān)系、增加與嬰兒互動(dòng)交流最好的游戲。
家長(zhǎng)和寶寶的生活里不僅僅只有哭鬧,用Peek-a-boo的互動(dòng)喜悅抹去煩躁。親子相伴,在愛(ài),在活,在成長(zhǎng),育兒即育己。
作者簡(jiǎn)介:柏力果雙語(yǔ)家庭(bilingualfamily)由美國(guó)雙語(yǔ)教育博士、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士、以及資深美國(guó)外教共同創(chuàng)建,為您提供最有價(jià)值、最具操作性的幼兒雙語(yǔ)啟蒙知識(shí)、親子口語(yǔ)課程和繪本童謠課程。
作者簡(jiǎn)介:柏力果雙語(yǔ)家庭(bilingualfamily)由美國(guó)雙語(yǔ)教育博士、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士、以及資深美國(guó)外教共同創(chuàng)建,為您提供最有價(jià)值、最具操作性的幼兒雙語(yǔ)啟蒙知識(shí)、親子口語(yǔ)課程和繪本童謠課程。
如何在家教會(huì)孩子自然拼讀?
大家好,我是企鵝爸爸的蟲(chóng)子君,也是前新東方泡泡少兒英語(yǔ)老師。就算爸媽不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),按照這4步也可以在家教孩子自然拼讀~
美國(guó)小學(xué)會(huì)花上至少1年的時(shí)間,教小朋友自然拼讀(phonics),比如26個(gè)字母發(fā)什么音,它和它組合起來(lái)又發(fā)什么音。每天輔以大量的繪本閱讀,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),孩子們基本都能做到見(jiàn)詞會(huì)讀,聽(tīng)音能寫(xiě)了。如果說(shuō),閱讀能力是一棟房子,自然拼讀就是鋼筋混凝土,到時(shí)再把單詞(磚頭)上壘,整個(gè)框架就非常結(jié)實(shí)了。
閱讀第一步:認(rèn)識(shí)字母的發(fā)音
我們這代人對(duì)英語(yǔ)的初體驗(yàn),幾乎都是那首abc歌。以至于到我們自己給娃教英語(yǔ)的時(shí)候,也按照自己小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn),唱起了abcdefg……
蟲(chóng)子君想說(shuō),就算娃把a(bǔ)bc唱到維也納水平,也還是不能自主閱讀??!畢竟——閱讀的第一步,是教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)字母的發(fā)音。
每個(gè)字母都有兩幅面孔:一個(gè)是它本身的名字(LetterName),一個(gè)是它的發(fā)音(LetterSound)。
以a為例,abc歌的a[e?]就是它的名字;而a的發(fā)音,也就是apple的第一個(gè)音節(jié),讀作[?],嘴巴要張得很大。
所以說(shuō),字母的名字和字母的發(fā)音,是兩個(gè)概念。
戳下方視頻,了解字母a,b,c,d的名字和發(fā)音:
學(xué)習(xí)26個(gè)字母的發(fā)音
有人問(wèn):具體怎樣教?直接讓孩子跟讀音頻嗎?
蟲(chóng)子君:當(dāng)然不能這么教啊,會(huì)把孩子嚇跑的!
啟蒙第一課,爸媽?xiě)?yīng)該怎樣進(jìn)行呢?
弄來(lái)一套這樣的字母卡片??梢允謱?xiě),可以打印,也可以上某寶買(mǎi)一套(搜“字母卡木棍體”)。
卡片,白紙黑字,尺寸越大越好;書(shū)寫(xiě)方面,建議木棍體或棒棒體。
微·信·公·眾·號(hào)【企鵝爸爸】后·臺(tái)·回·復(fù)“自然拼讀”,立刻領(lǐng)取《26個(gè)字母木棍體描紅》打印版。
怎樣使用這套字母卡呢?
遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則。在您已經(jīng)熟練掌握26個(gè)字母發(fā)音的前提下:
1)按字母順序教孩子發(fā)音;
2)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,打亂字母順序讓孩子讀,確保孩子真正掌握每個(gè)字母的發(fā)音。
微·信·公·眾·號(hào)【企鵝爸爸】后·臺(tái)·回·復(fù)“自然拼讀”,立刻領(lǐng)取”Alphablocks字母積木A-Z“高清動(dòng)畫(huà)資源,學(xué)習(xí)26個(gè)字母的發(fā)音。建議家長(zhǎng)陪同孩子一起學(xué)習(xí)。
拼讀2個(gè)字母組合
2個(gè)字母可以隨機(jī)組合,不需要有意義。
可以做一個(gè)“拼讀板”:aeiou寫(xiě)在頂上,下面依次寫(xiě)bdfg……發(fā)輔音的字母,拉個(gè)表格。就像這樣:
具體輔音是什么,由于篇幅問(wèn)題,歡迎大家度娘,蟲(chóng)子君就不展開(kāi)了。真正重要的,早給你們準(zhǔn)備好了——獲取A4版的“拼讀板”,點(diǎn)擊下圖,保存、打印、過(guò)塑即可。
點(diǎn)擊查看大圖↑
爸媽們也可以去文具店弄一個(gè)白紙板,照著上圖畫(huà)一個(gè)哈哈哈。
P.S.可能有人會(huì)問(wèn),為什么有些字母不寫(xiě)在板上,比如c?
通常情況下,c發(fā)/k/的音,比如cat和cap,但在e,i,y之前,往往發(fā)/s/的音,比如city和cycle。蟲(chóng)子君不建議講太細(xì)的點(diǎn)去迷惑初學(xué)英語(yǔ)的孩子。等孩子的拼讀水平上了幾個(gè)臺(tái)階再涉及也不遲。
此外,單獨(dú)一個(gè)q發(fā)不了音,一般跟u組合在一起發(fā)音,這在”拼讀板“上也可以體現(xiàn)。
拼讀板怎么使用呢?戳下方視頻,看b,d兩組示范:
拼讀單詞
當(dāng)孩子能夠熟練讀出“拼讀板”上任意2個(gè)字母組合,我們就能繼續(xù)打怪升級(jí)了。
單詞卡可以自制。如圖,正面寫(xiě)單詞,背面是對(duì)應(yīng)的卡通圖片,打印出來(lái),裁剪,過(guò)塑。雖然會(huì)花點(diǎn)時(shí)間,但很值得。
家長(zhǎng)在制卡的過(guò)程中,能夠一邊熟悉單詞拼寫(xiě)和發(fā)音,教自家娃的時(shí)候才能有所準(zhǔn)備。
微·信·公·眾·號(hào)【企鵝爸爸】后·臺(tái)·回·復(fù)“自然拼讀”,立刻領(lǐng)取《26個(gè)字母自然拼讀flashcard》打印版。這份資料的拼寫(xiě)和圖片出現(xiàn)在同一面,而且尺寸方面可能沒(méi)有自己動(dòng)手的大。
此外,蟲(chóng)子君發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上隨手能買(mǎi)到的單詞閃卡,參差不齊,不是字樣混亂,就是一個(gè)單詞里大小寫(xiě)混寫(xiě),或是學(xué)習(xí)中的字母沒(méi)有標(biāo)紅加粗。
對(duì)于實(shí)在沒(méi)有時(shí)間的家長(zhǎng),也可以嘗試在某寶搜“自然拼讀卡片”。出來(lái)的結(jié)果花花綠綠,但選擇的原則是:
1)字體樣式要統(tǒng)一,是孩子在前兩個(gè)學(xué)習(xí)階段所熟悉的木棍體或棒棒體;
2)除了國(guó)家(如China)等首字母需要大寫(xiě)的單詞,拼寫(xiě)統(tǒng)一小寫(xiě),避免給初學(xué)者制造不必要的門(mén)檻;
3)強(qiáng)化中的字母,要用不同顏的筆標(biāo)記出來(lái),比如下圖fat中的a:
卡片準(zhǔn)備好后,具體該怎么用呢?拼讀的精髓在于,把字母依次讀出來(lái),并拼起來(lái)讀,最終成為一個(gè)有意義的單詞。
以上圖fat為例,引導(dǎo)孩子這樣讀:/f//?//t//f?t/!在練習(xí)階段,讓孩子一邊用手指指著單個(gè)的字母,一邊將字母一個(gè)個(gè)拼讀出來(lái),而不是直接說(shuō)出fat的讀音。
拼讀帶詞根的單詞
前面的功課做得差不多后,就能進(jìn)行常見(jiàn)“詞根”的訓(xùn)練。值得注意的是,自然拼讀里的“詞根”與老俞單詞紅寶書(shū)講的詞根(如un-表示否定)不一樣。
這里的“詞根”是目前比較普遍的一種說(shuō)法,是2個(gè)或以上字母的組合,本身沒(méi)有意義。比如at發(fā)/?t/的音,我們可以把它分別寫(xiě)在c,s,m,r等后面,構(gòu)成cat,sat,mat和rat等單詞,讓孩子用手指分別指著字母及字母組合(指的時(shí)候同時(shí)發(fā)音),把單詞拼讀出來(lái)。如:
cat:/k//?t//k?t/
sat:/s//?t//s?t/
mat:/m//?t//m?t/
rat:/r//?t//r?t/
微·信·公·眾·號(hào)【企鵝爸爸】后·臺(tái)·回·復(fù)“自然拼讀”,獲得-at示范音頻,并領(lǐng)取《Read-and-Master自然拼讀卡片書(shū)》打印版。
要把上面4步學(xué)好,孩子就離自主閱讀就不遠(yuǎn)了。整體學(xué)下來(lái)所需要的時(shí)間,可長(zhǎng)可短,有的個(gè)把月可以搞定,有的一年了還被按在地上摩擦……
影響因素包括孩子的接受程度,相應(yīng)水平的原版動(dòng)畫(huà)片/音頻的輸入,以及家長(zhǎng)在家教學(xué)的積極性、有效性等。
等孩子掌握后,就能繼續(xù)學(xué)習(xí)220個(gè)sightwords(即初級(jí)英文閱讀中最高頻的詞),并開(kāi)始進(jìn)行入門(mén)級(jí)閱讀。有關(guān)sightwords的訓(xùn)練方法及資源、入門(mén)書(shū)籍使用方法等,企鵝爸爸會(huì)在下面幾期細(xì)講。
1自主閱讀前的準(zhǔn)備步驟:
1)認(rèn)識(shí)26個(gè)字母的發(fā)音
2)利用“拼讀板”,拼讀2個(gè)字母組合(輔音+元音)
3)利用閃卡,拼讀單詞
4)拼讀帶“詞根”的單詞
5)學(xué)習(xí)220個(gè)sightwords
6)開(kāi)始入門(mén)級(jí)閱讀
2在家訓(xùn)練拼讀的總體原則:
1)在輕松的環(huán)境下進(jìn)行,避免給孩子造成壓迫感;
2)每天學(xué)習(xí)1~2次、每次1~2分鐘都挺好。孩子興致盎然的時(shí)候可以多學(xué)一點(diǎn),意興闌珊時(shí)就少學(xué)一點(diǎn);
3)給予及時(shí)、正面的激勵(lì)。比如孩子堅(jiān)持幾周、完成26個(gè)字母發(fā)音的學(xué)習(xí)后,爸媽履行承諾,帶孩子去其心心念念了很久的主題公園玩。在平日練習(xí)中,爸媽可以用紅花、貼紙、印章等實(shí)時(shí)記錄孩子的學(xué)習(xí)情況,并約定達(dá)到多少可以?xún)稉Q相應(yīng)的福利。
4)在練習(xí)過(guò)程中加入游戲環(huán)節(jié)。提前準(zhǔn)備一系列動(dòng)物的玩偶/公仔/卡片(卡片最容易實(shí)現(xiàn)),如bat,rat,dog,cat等。大人拼讀(不要說(shuō)出完整單詞的音),小孩拼出最后的單詞發(fā)音,并找到相應(yīng)的動(dòng)物。
以cat為例:寶爸寶媽問(wèn)孩子,“Canyougetthe…?”然后拼讀/k//?//t/;孩子最終拼出/k?t/,然后在玩偶中挑出貓咪。
微·信·公·眾·號(hào)【企鵝爸爸】后·臺(tái)·回·復(fù)“自然拼讀”,獲得cat示范音頻。
微·信·公·眾·號(hào)【企鵝爸爸】后·臺(tái)·回·復(fù)“自然拼讀”,獲取本文提及的所有資源。
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