雪花片短視頻教程,怎樣讓孩子把玩完的玩具放回原處?
現(xiàn)在孩子的玩具可選擇范圍實(shí)在太多了,積木類的都有傳統(tǒng)的木制積木、樂高、雪花片、管道積木和竹節(jié)棍,還有各種過家家角扮演的玩具,各種交通工具玩具,各種毛絨玩具,如果孩子沒有養(yǎng)成收玩具的習(xí)慣,媽咪真的很崩潰。
那么怎么讓孩子養(yǎng)成收拾玩具的習(xí)慣呢。
家長的引導(dǎo)很重要。家里可以購置一個玩具架,家長給不同的玩具筐貼上標(biāo)簽,可以是文字也可以是孩子能夠理解的圖案,讓孩子學(xué)會給玩具分類。每次引導(dǎo)孩子一次只玩一種玩具,不玩了就帶著孩子及時放回玩具架,告訴他玩具也要回家。晚上睡覺前可以給孩子安排一個小任務(wù),讓他檢查還有沒有玩具沒有回家。孩子會覺得非常有趣,一定會認(rèn)真稱職地完成任務(wù)。
可以借助繪本讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如《米米學(xué)收拾》和《小熊你好——收起來》,這兩本繪本特別適合兩歲左右的小朋友,簡單有趣的故事,告訴孩子玩了玩具需要把玩具收起來。以前,寶寶小的時候,每次一收玩具,自己就開始念繪本里的話,收起來,收起來,把玩具收起來。
當(dāng)然,家長的以身作則也非常重要。孩子都是通過模仿來學(xué)習(xí)的,家長如果對自己的物品都是隨手亂放,孩子也會很難養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。
家長應(yīng)該如何做?
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在家怎么做數(shù)學(xué)啟蒙
數(shù)學(xué)是我們上學(xué)時最重要的一門學(xué)科之一,而且數(shù)學(xué)也是很多孩子和媽媽都頭痛的點(diǎn),在家長看來很簡單的加減法卻成為難倒孩子的攔路石。所以現(xiàn)在很多媽媽都想著要從小培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,那么培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維到底有什么作用呢?
1、培養(yǎng)邏輯思維能力。邏輯思維是一種有條件、有步驟、有根據(jù)、漸進(jìn)式的思維方式,能夠使人能保持思路清晰,條理分明,有條不紊地處理頭緒紛繁的各項(xiàng)工作。
2、培養(yǎng)想象力。想象力是人們通過觀察所得到的豐富表象和已掌握的舊知識、舊經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的結(jié)果,也是人腦對已有形象(表象)的再造加工而形成、創(chuàng)造新形象的心理過程,它是形象思維的重要形式。通過數(shù)學(xué)中數(shù)量的想象、數(shù)量關(guān)系的想象、空間想象、幾何直觀想象、數(shù)學(xué)符號想象等來鍛煉。
3、培養(yǎng)探索力。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和思考,會為學(xué)生打開自由創(chuàng)造的廣闊天地,激發(fā)他們的探索精神、創(chuàng)新意識及創(chuàng)新能力,使他們更加靈活和主動,聰明才智得到充分的表現(xiàn)和發(fā)揮。
數(shù)學(xué)培養(yǎng)的能力都是非常重要,所以很多父母就想在孩子還沒上幼兒園或者休息的時候在家里給寶寶做數(shù)學(xué)啟蒙,那么在家里應(yīng)該怎么做呢!其實(shí)數(shù)學(xué)鍛煉的類型主要是8種,我們在家里利用現(xiàn)有的教具圍繞這八種來鍛煉就能。
1、認(rèn)識1-10,并能對應(yīng)相等物體的數(shù)量關(guān)系。
首先是識數(shù),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)量一定是在最前面的。數(shù)數(shù)也是有一個過程的,在幼兒理解的基礎(chǔ)上掌握數(shù)數(shù)的四個基本原則:固定順序原則、一一對應(yīng)原則、順序無關(guān)原則、基數(shù)原則,才能真正地進(jìn)行理解數(shù)數(shù)。
固定順序原則:就是指寶寶每次說出的數(shù)詞順序是一樣的。數(shù)字的順序—1、2、3、4….這是固定的,即3總是在2的后面,4的前面。
在家里就能和寶寶玩數(shù)數(shù)的兒歌、寫出1-10讓寶寶數(shù)出來、
一一對應(yīng)原則:即兒童在數(shù)數(shù)時,一個數(shù)只能對應(yīng)一個物體。在數(shù)數(shù)時要做到手眼嘴相結(jié)合。很多寶寶數(shù)數(shù)時手指指到5但是嘴里早就說道789了,眼睛也不聚焦很迷茫。所以在家里時父母可以和寶寶玩一些小游戲,比如飛行棋,就是那種擲骰子擲到幾就往前走幾步的游戲,如果家里沒有道具自己畫一個也可以,這樣可以很好的鍛煉寶寶的一一對應(yīng)原則。
順序無關(guān)原則:即集合的總數(shù)與點(diǎn)數(shù)這個集合中物體的順序無關(guān)。這里指的是對象的順序無關(guān),不管你從對象的什么位置開始數(shù)數(shù),結(jié)果都一樣。數(shù)字是有順序的,被數(shù)的對象卻沒有順序。在家里就能用常見的花生、大豆,抓10個起,后期可以增多,把他無規(guī)律的散落在地上,讓孩子去數(shù)他的總數(shù)量。
基數(shù)原則:是指在給一個集合增加或減少一些元素時,可以接著數(shù)或者倒著數(shù),而不用重新點(diǎn)數(shù)。在家里可以帶寶貝一起跳繩,跳了5個累了休息之后再接著跳時不從頭開始數(shù),從6開始,即使被打斷了之后還能夠無縫連接,在家里也可以用雪花片或積木練習(xí)。
2.會比較大小
比較固體物體的大小,能區(qū)分最大最小更大更小的概念。比大小最開始可以用球類,寶寶一般對球都比較敏感和喜歡,可以找大球小球放在一起讓寶寶區(qū)分?;蛘叽笸尥扌⊥尥蕖⒋笠巫有∫巫拥鹊燃依锲匠6加玫臇|西都可以。
3.會比較輕重
比較物體的輕重,能區(qū)分最輕最重更輕更重的概念。可以在平時壓寶寶的背部、指關(guān)節(jié)做按摩時,讓寶寶感受壓力的輕重、快慢,先輕后重,先快后慢,一邊按壓一邊說“輕、重、快、慢”,使寶寶將聲音與皮膚感覺聯(lián)系起來,這是一種方式。平時買菜時也可以讓寶寶幫助自己提東西,比如先讓寶寶提一顆大白菜,走兩步后會很重很累,然后再給寶貝換一顆大蘿卜,寶貝就會感覺輕了一些,走一會再換一枚西紅柿,這時候就更輕了,這個過程要和寶寶交流,問他的感受,從開始的很重-輕一點(diǎn)-更輕的過程。
4.會比較長短
比較物體的長短,能區(qū)分最長最短更長更短的概念。比較長短都很常見,可以讓寶寶和媽媽比較胳膊、腿等身體的長短,也樂可以比較寶寶的餐具:筷子、勺子等都可以。
5.會比較多少
培養(yǎng)孩子的數(shù)感,能夠從數(shù)量判斷多少。結(jié)合數(shù)量的概念,能理解數(shù)字9比數(shù)字3更大。多少的比較就用家里的大豆,抓一把出來分成兩份,一分多一份少,讓寶寶先目測、再數(shù)數(shù)、再對比。
6.認(rèn)識形狀
能說出平面幾何圖片的形狀及特征:圓形,正方形,長方形,三角形,五角星。在眾多形狀中,圓形常常是寶寶認(rèn)識的第一種形狀。最初,如果給寶寶一個圓形的物品,讓他把形狀差不多的物品從眾多物品中挑出來,寶寶能夠挑對,說明他掌握了圓形的特征。緊接著,再認(rèn)識方形,三角形等更為復(fù)雜的圖形。
在家里可以用食物認(rèn)識形狀,比如吃小餅干,讓它找出圓形的餅干或三角形的,這樣做的目的,寶寶既學(xué)習(xí)了形狀,又可以吃的很開心。或者用家里的玩具認(rèn)識形狀,讓它把圓形積木給爸爸,正方形積木給媽媽,三角形積木給奶奶,這樣寶寶既學(xué)習(xí)了形狀,又挑戰(zhàn)了高難度
7.方位概念
知道上下左右,前后里外。并且能將位置進(jìn)行對應(yīng)。可以先從小東西著手,可以拿一個水杯和小球,把小球放在水杯的里面、外面、左面、右面、前面、后面等等不同方位讓寶寶識別。接著可以和寶寶玩躲貓貓的游戲,在大的空間里讓寶寶了解到不同的方位。
8.學(xué)習(xí)按照物體的某個特征,進(jìn)行分類。
分類在家里很常見,蔬菜類、水果類、廚具類、植物類、動物類家里都很常見,只要你有心思,任何地方都是小課堂。
其實(shí)家庭就是一個課堂,寶寶的很多能力啟蒙都可以在家里得到很好的鍛煉,這就要看父母有沒有這個心思和精力了,只要有心,哪里都能學(xué)習(xí),如果有時間沒方法就能關(guān)注我,給我留言哦,和您一起分享更多育兒小知識,讓您輕松帶娃。
如何給孩子挑選一款合適的玩具?
做為一個全職寶媽,叮叮已經(jīng)2周歲了,夸張點(diǎn)說,我給叮叮已經(jīng)買了一屋子的玩具了,當(dāng)然,全部都是正規(guī)渠道購買,安全環(huán)保的,這里針對叮叮的各種玩具,評斷一番,希望能對大家有所幫助
費(fèi)雪海馬:叮叮的第一個玩具是費(fèi)雪海馬,生叮叮前2個月買的,用來胎教的,叮叮出生以后經(jīng)常放音樂給他聽,燈光柔和不刺眼,音樂是模仿羊水的聲音以及多種催眠曲,能夠安撫寶寶。但是分寶寶,有的寶寶不喜歡,叮叮用到了4個月左右,已經(jīng)送給小妹妹了。
安撫奶嘴:叮叮的第二個玩具是2個月的時候,給他買的安撫奶嘴,每天傍晚哭鬧的時候給他玩,差不多能玩1個小時吧。個人感覺挺好,我一口氣給他買了3個,不過也只用到4個月,就自己不用了。
音樂健身架:叮叮3個月的時候,給他買了第一個真正意義上的玩具,音樂健身架。上面掛的小動物顏鮮艷光滑,叮叮特別喜歡抓,踢,很喜歡玩耍;而且,支架上有音樂,叮叮也特別喜歡聽,每次吃飯的時候,都會把叮叮放在健身架下打開音樂,他自己玩耍。支架玩到了6個月,不過拆了以后,上面的彩動物跟音樂琴玩到了一周歲半。特別實(shí)用。
曼哈頓球、磨牙香蕉棒:叮叮4個月出牙的時候買的,主要是磨牙用,不過不太喜歡,只玩了1個多月吧,就換成了磨牙棒。香蕉棒可以等寶寶大一些當(dāng)牙刷用,又比牙刷柔軟不上牙齒,很好用。
音樂學(xué)習(xí)桌:叮叮7個月的時候買的,7個月已經(jīng)會坐了,可以坐著玩。顏鮮艷,動物很可愛,小火車可以跑動,有音樂,有故事,手工操作,叮叮很喜歡。玩到18.個多月。尤其是學(xué)習(xí)走路的時候,特別喜歡推著學(xué)習(xí)桌走????
學(xué)步車:叮叮12個月的時候剛開始學(xué)習(xí)走路,買的費(fèi)雪的小狗學(xué)步車,造型可愛,有音樂故事,可以喂狗狗吃積木,可以學(xué)步騎著玩還可以當(dāng)玩具?,F(xiàn)在還經(jīng)常推出來騎著走。
布書:叮叮人生第一本書費(fèi)雪海馬的布書,布書很可愛可惜孩子不喜歡,他更喜歡紙質(zhì)的,撕起來有聲音??????
玩具車:叮叮13個月的時候,我開始購買各種車,回力車,卡通車,貨車,油罐車,公交車,警車,救護(hù)車,郵政車,挖掘機(jī),推土機(jī),裝載機(jī),水泥攪拌機(jī),拖拉機(jī),叉車,升降機(jī),吊車,飛機(jī)。。。經(jīng)過多次購買以后,我發(fā)現(xiàn),叮叮特別喜歡完全手動的,沒有音樂沒有燈光的車。叮叮還特別喜歡用車子裝石頭,沙子,泥土,以及水。一開始購買的帶電池的車子全部卸載電池使用。
目前,最喜歡的是挖掘機(jī),每次買玩具必備挖掘機(jī)??????這應(yīng)該是小男孩的相同愛好吧。
積木+雪花片:開發(fā)腦力的,很不錯,幾乎每天晚上都玩。
太空沙+決明子:這兩種是我最討厭可是叮叮最喜歡的玩具,叮叮幾戶每天都會玩2-3次,用挖掘機(jī)挖,貨車運(yùn)輸,水泥攪拌車攪拌,但是每次玩都會弄到外面,特別不好收拾。
滑梯+秋千:這個是叮叮18個月的時候購買的,去年冬天,天太冷不怎么出門了,就買來在家玩。感覺不適用而且特別占地方?;萃媪?個多月,秋千1個多月,然后就不怎么玩了。現(xiàn)在平均三四天能玩一次,比較雞肋。
學(xué)習(xí)機(jī):叮叮20個月的時候特別喜歡看動畫片,為了他的眼鏡著想,給他買的早教機(jī),有音樂,游戲,動畫,可以視頻,上網(wǎng),語音聊天,最重要的藍(lán)屏不傷眼?,F(xiàn)在叮叮每天都會玩半個小時的游戲,看兩個小時的動畫片。
后來又陸陸續(xù)續(xù)買了毛絨玩具,小雞,鴨子,電話機(jī),工具車,下蛋鴨。。。不到三天全部閑置。
希望能對你有所幫助,喜歡我的朋友請關(guān)注我,大家一起探討育兒經(jīng)??????謝謝???
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雪花片拼插花草教程?
1、第一步:先準(zhǔn)備好大紅的雪花片1個,粉紅、黃和綠的雪花片各8個,如下。
2、第二步:將8個黃的雪花片插到紅的雪花片上,拼成一個圓形,作為花朵的的花蕊,如下圖所示。
3、第三步:再將8個粉紅的雪花片插到黃的雪花片上,拼成一個大一點(diǎn)的圓形,作為花朵的花瓣,如下圖所示。
4、第四步:綠的雪花片左右各拼2片,上方1片,下方2片,作為花朵的葉子和花桿,如下圖所示。
5、第五步:將綠雪花片與粉紅雪花片拼在一起,可愛的小花朵就拼好了,如下圖所示。
因月子中無法帶幼兒園放假的大寶外出?
你好,我是邏輯學(xué)豆瓣媽,我的小豆瓣2歲5個月了,是個喜歡玩游戲的小男孩。在他出生之前我設(shè)計(jì)了很多款適合在家里媽媽爸爸寶寶一起玩的小游戲,這些小游戲同時可以提高寶寶的瞬間記憶力和數(shù)感啟蒙,希望可以幫助還在月子里的你陪伴孩子玩樂。
01適合在家里玩中學(xué)的小游戲
寶寶的一天,可以配上寶寶的名字。寶寶晚上睡覺前,回顧他的一天。增加孩子對時間的概念,鍛煉孩子的記憶力。
用時間書的時針分針去對著孩子起床開始的數(shù)字,爸爸媽媽做口述,寶寶做動作。
比如,寶寶8點(diǎn)起床,太陽出來了,口述現(xiàn)在要起床了,準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀?。寶寶聽你口令從床上起來,然后在床上用小枕巾玩洗臉?biāo)⒀馈?0點(diǎn)坐公交車外出,可以用被子折疊公交車,豐富孩子的想象。讓孩子明白,每一個時間點(diǎn)都有自己的事情要做。
還可以讓孩子去回憶今天我們一起做了什么,爸爸媽媽加上時間就能了,午飯,晚飯是分界點(diǎn)。讓孩子明白時間的概念。
2.2歲以上的寶貝可以玩的點(diǎn)數(shù)游戲。培養(yǎng)孩子的數(shù)感。
拿一個小盤子,讓孩子從很多顏和形狀中拿小珠子,之前我們學(xué)過圓形了,可以有意識的讓孩子拿什么顏什么形狀的珠子。年齡小的孩子,在盤子里少放一些珠子,4個為宜。
讓孩子根據(jù)你的口令去拿1個或者是2個藍(lán)圓形的珠子。孩子根據(jù)你的口令也培養(yǎng)了孩子的專注力。
孩子拿完珠子以后,陪著孩子用指母指著珠子進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。年齡大的孩子可以多幾個都行,根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況判斷。點(diǎn)數(shù)可以用在生活中的任何一處,比如家里的玩偶可以數(shù)一數(shù),小車可以排起來數(shù)一數(shù)。
3.對對碰(適合2歲6個月以上的孩子玩)提高孩子的瞬間記憶力
找出家里的相同的卡片3對,年齡小的孩子卡片最好圖畫區(qū)別比較大,比如,一對是相同的熊貓,一對是小汽車,一對是蘋果。
然后把卡片先放在桌上帶領(lǐng)著孩子一個一個看有些什么,大概放在什么位置。
然后把卡片全部倒扣在桌上,然后翻開一塊然后問孩子另一塊相同的卡片在哪里?
如果孩子完全記不住我們還可以試著你和孩子一人發(fā)三張卡片,然后先讓孩子看你的三張是什么,他的三張是什么,然后全部扣上。你翻出一張,然后問孩子相同圖案在誰的手上呢?
4.尋寶游戲,提高寶寶的瞬間記憶力。
告訴寶寶我們要開始尋寶游戲咯,引起孩子的興趣,記憶的基礎(chǔ)是興趣。
把他喜歡的物品藏起來,地墊下,沙發(fā)墊下,衣柜里……家里你覺得合適的地方。比如我們家小豆瓣喜歡不同的車,挖挖機(jī)、消防車??、水泥罐車,我們先藏起來。
帶著孩子在房間里藏物品的地方兜一圈,然后告訴他或者讓他和你互動,什么物品放在什么地方。(這一步就是記憶的第一步)
用語言提問,黃的挖挖機(jī)在哪里呢?然后拉著孩子的手一起去尋找。如果孩子找到了,我們可以表達(dá)驚喜,給孩子擊掌鼓勵。
02
適合在家里玩的運(yùn)動小游戲
丟沙包
把幾個又高又輕的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起,給寶寶示范怎么扔沙包把它們擊倒。也可以用不同大小的球代替沙包做游戲,還可以讓寶寶坐在不同的距離扔。先讓寶寶坐著,一旦技術(shù)提高了,就讓他站著扔,并讓寶寶收集被擊的滿屋的東西。技能聚焦:朝目標(biāo)扔沙袋或球,能幫助寶寶發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,增加對因果關(guān)系的理解。這個游戲也可以輪流玩,當(dāng)寶寶與人共處時,輪流玩對以后的社交互動非常重要。
2.水中目標(biāo)
投球?yàn)R起水花,這項(xiàng)活動會弄得人濕濕的,可寶寶會很喜歡。將兩個大塑料盆裝上一半水,收集多種多樣的小球,最好是能浮在水上的塑料球和網(wǎng)球。讓寶寶將球?qū)?zhǔn)水盆投擲,數(shù)一數(shù)每個盆里投了幾個球,即使沒有投中,也要對寶寶的嘗試報以掌聲。當(dāng)他做得更好時,要讓他離盆更遠(yuǎn),增加難度。技能聚焦:這個游戲有助于培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力和大動作技能。這也教給寶寶計(jì)數(shù)的方法。
03我們一起可以做很多事
我們可以一起看繪本,聽媽媽叫故事是最美好的事情。
我們可以一起畫畫,畫出屬于我們的五彩斑斕。
我們可以一起玩積木拼搭,建高樓大廈。
我們可以一起玩過家家,我們模擬超市,學(xué)校,消防隊(duì),因?yàn)檫@里有無限可能。
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