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小兒捏脊短視頻教程_脊髓損傷該如何治療

小兒捏脊短視頻教程_脊髓損傷該如何治療 運(yùn)營百科

小兒捏脊短視頻教程,脊髓損傷該如何治療?

你好脊髓損傷的治療方法如下:

手術(shù)治療:脊髓損傷早期的治療手段,如骨折復(fù)位、清除骨片解除壓迫、內(nèi)固定手術(shù);藥物治療:術(shù)后糖皮質(zhì)激素沖擊療法,促進(jìn)神經(jīng)修復(fù),如神經(jīng)節(jié)苷脂治療;

心理治療:經(jīng)常與患者溝通,緩解焦慮、憂郁情緒,必要時抗抑郁治療;

康復(fù)治療:翻身訓(xùn)練、移動訓(xùn)練,促進(jìn)自理能力恢復(fù);

中醫(yī)治療:中藥、針灸、推拿、按摩等綜合治療;

干細(xì)胞治療:干細(xì)胞可分化為各類型的神經(jīng)細(xì)胞,但效果并不肯定。

根據(jù)脊髓損傷根據(jù)損傷程度、損傷階段、功能障礙程度不同,訓(xùn)練方式不同:

脊髓完全損傷患者,往往表現(xiàn)為損傷平面以下癱瘓,應(yīng)著重上肢殘損功能訓(xùn)練;

胸髓以下完全損傷,表現(xiàn)為雙下肢癱瘓,應(yīng)訓(xùn)練下肢穿衣、如廁、床椅轉(zhuǎn)移等;

不完全損傷患者由專業(yè)康復(fù)醫(yī)生根據(jù)殘留功能制定綜合康復(fù)治療方案;

雙下肢損傷患者,如果可以佩戴截癱行走器,給予步行、上下樓梯訓(xùn)練,恢復(fù)步行功能。

以上是對脊髓損傷如何治療?中醫(yī)可以治好嗎?的解答,希望對你有幫助,??祻?fù)

以上是對脊髓損傷如何治療?中醫(yī)可以治好嗎?的解答,希望對你有幫助,??祻?fù)

寶寶咳嗽流鼻涕有什么好辦法?

親愛的寶媽們,在這里我們要跟大家普及一下,寶寶流得鼻涕有好幾種,有清水樣的、白粘鼻涕、黃鼻涕。而且引起寶寶流鼻涕的原因還有很多,不同的鼻涕有不同的原因,寶媽寶爸們要根據(jù)寶寶流鼻涕的不同原因來采取不同的護(hù)理防治措施才能保證寶寶的健康,所以并不是說,流鼻涕就一定是感冒哦!

1、清水樣鼻涕

分泌物稀薄、透明,如清水樣,多見于感冒初期。由于鼻腔黏膜充血腫脹,腺體分泌增多而形成鼻涕,開始為清水樣,3~5天后漸為膿涕,以后逐漸痊愈。

2、黏膿性鼻涕

多見于感冒后期,隨著感冒痊愈,黏膿性鼻涕內(nèi)的膿性成分逐漸減少。另外,黏膿性鼻涕也是副鼻竇炎的主要癥狀,特別是得了感冒,病程超過10天,仍流黏膿性鼻涕,要考慮是否患了副鼻竇炎。

3、黃膿鼻涕

常見于較重的副鼻竇炎,膿液臭味明顯。

4、血性鼻涕

鼻涕中帶有血絲或小血塊,呈粉紅。鼻外傷、炎癥、異物堵塞以及維生素C和K缺乏癥等全身性疾病,都可有血性鼻涕。

重要提示

1

常流清涕并伴有鼻塞、鼻癢、打噴嚏等癥狀,尤其清晨起床后明顯,可能患有過敏性鼻炎。

2

一側(cè)鼻腔有臭味、流膿涕、或涕中帶血絲,這時家長要注意幼兒鼻腔內(nèi)是否存在異物,這樣的情況多發(fā)生于3歲左右的兒童,因好奇而把紙張、豆類、花生米等塞入鼻腔,待水分被吸收后變質(zhì)而產(chǎn)生臭味。

5、單側(cè)流鼻涕

難以擤出,鼻孔不通氣,睡覺打呼嚕,乃是鼻息肉的信號。

6、總是拖著長長的鼻涕

說話時鼻音重,睡眠時鼻子不通氣,呼嚕響亮,且總長不胖,要當(dāng)心腺樣體肥大。

如何減輕寶寶流鼻涕的癥狀呢?

寶寶得病流鼻涕,除了要遵循醫(yī)生指示服藥治療,家長還能怎樣幫助寶寶緩解流鼻涕癥狀呢?

1、熱敷

寶寶流鼻涕、鼻塞導(dǎo)致呼吸不順暢,媽媽不妨試試熱敷的方法。用干凈的毛巾或紗布,蘸上滾熱的開水?dāng)Q干,層層裹好。然后把層層裹好的布團(tuán)放在孩子的鼻子根處(即眉心往下一點(diǎn))熱敷即可。

要提醒注意的是,熱敷前媽媽最好自己先試試溫度,寶寶皮膚嬌嫩,要當(dāng)心布團(tuán)太燙燙傷寶寶;當(dāng)然毛巾溫度也不能太低,不然起不到效果。熱敷的時間可以長一點(diǎn),多弄幾次,敷一次就換一次開水,保證足夠溫度。

2、按摩

寶寶鼻涕不止,感到難受?冬天很多媽媽喜歡關(guān)窗關(guān)門,保持室內(nèi)溫度,但空氣不流通反而容易加重寶寶病情。為寶寶營造溫度適宜、空氣流通的環(huán)境,可以有效減少鼻涕量。另外,媽媽也可以用手指指肚輕柔按摩鼻翼兩邊,能夠有效緩解寶寶流鼻涕癥狀。

3、使用蒸臉器

和熱敷的原理相似,使用蒸臉器可以利用蒸汽濕潤寶寶的鼻腔,將大量的鼻涕快速、自然地排除。使用蒸臉器要注意溫度調(diào)控,同時不要太靠近寶寶,以免傷害到他嬌嫩的皮膚;而且一次使用的時間不宜太長,約3分鐘即可。

4、用吸鼻器吸出鼻涕

寶寶的鼻腔內(nèi)有分泌物堵塞,鼻涕越流越多,需要家長經(jīng)常清潔。但用紙巾給寶寶擤鼻涕總是搞到小鼻頭紅紅痛痛的。媽媽不妨使用吸鼻器幫助寶寶吸出大量的鼻涕和分泌物。

小兒推拿可以自己在家做嗎?

這個現(xiàn)在確實(shí)有很多育兒APP在發(fā)相關(guān)視頻,有很多常用簡單的推拿手法可以自己嘗試做一下的。

學(xué)習(xí)小兒推拿可以關(guān)注育兒APP,百度知道就有相關(guān)視頻,都是育兒專家和專門從事育兒方面的專家,醫(yī)生開視頻,講解的知識非常實(shí)用易學(xué)。

自己給孩子做力度方面自己要掌握好,相關(guān)知識媽媽最好也多學(xué)一點(diǎn),畢竟推拿雖然手法簡單,但做的不好起不了作用不說,引發(fā)其他的病因就不好了。

小兒推拿可以幫孩子預(yù)防疾病,不至于吃藥,打針,可以少受一些疾病困擾,也是媽媽照顧寶寶的一大法寶。

12月的寶寶如何互動?

0-12不同月齡的寶寶互動方法

第1個月

給寶寶做全身撫觸,可以在洗澡后,或者睡醒的時候,自己固定好時間段,這樣可以培養(yǎng)良好的撫觸習(xí)慣。

平時多和寶寶說話,說說你們有多愛寶寶,說說你心中的喜悅和期盼,說說日?,嵥椋傊f什么都可以。這樣可以很有效的刺激寶寶的語言和大腦的發(fā)育。

這個月齡的寶寶睡得比較多,也缺乏安全感。所以寶媽們要時刻留意寶寶睡醒,并且要及時的為寶寶換掉臟的紙尿褲,還得及時地安撫寶寶,給寶寶總夠的安全感。和寶寶逐步建立信任和依賴。

第2個月

此時可以每天嘗試讓寶寶俯臥2~3天,每次幾分鐘,視寶寶情況而定。這樣寶寶可以練習(xí)抬頭,可能剛開始頭抬的不高,也不久,但是慢慢的練習(xí),寶寶就能有驚人的成長表現(xiàn)嗯。^_^

多和寶寶互動,特別是寶寶偶爾發(fā)出的咿咿呀呀聲,這樣能領(lǐng)寶寶更興奮,更喜歡發(fā)出聲音,也為后面說話打基礎(chǔ)。

繼續(xù)做撫觸和聊天。

第3個月

這個月齡的寶寶,已經(jīng)有非常驚人的成長了嗯??梢蚤_始嘗試讓寶寶側(cè)臥,用玩具或聲音吸引他轉(zhuǎn)向仰臥。

和他玩鈴鐺等類似的有聲音又悅耳的玩具,注意不要聲音太大和體積過大不安全的玩具。

穿鮮艷的衣服移動和夸張的動作,吸引寶寶目光追隨,鍛煉寶寶眼睛的同時,也能使寶寶有扭頭的欲望。

繼續(xù)做撫觸和聊天。

第4個月

聊天的時候語速盡量慢一點(diǎn),嘴型可以夸張一點(diǎn),這樣能夠激起寶寶的好奇和跟學(xué)的欲望。

給寶寶玩一些小巧的,顏鮮艷的,能抓握住的玩具。鍛煉寶寶手部能力發(fā)展。

讓寶寶敲打玩具,體會不同物體發(fā)出的聲音。

第5個月

讓寶寶抓不同材質(zhì)的東西,塑料的,布質(zhì)的,紙質(zhì)的等。

用錄音機(jī)錄下他自己的聲音,放給他聽。

試著慢慢拉著他的手讓他坐起,保持坐姿幾分鐘。

繼續(xù)撫觸。

第6個月

這個月齡的寶寶正是精細(xì)動作發(fā)育的最佳時段,此時可以讓寶寶拿小東西,比如紐扣,鍛煉手指靈活。大人要看著,別讓他放進(jìn)嘴巴里。

指著常見的東西給寶寶講解。

減少抱的時間,讓他多些時間自由活動和嘗試坐起。

?

繼續(xù)撫觸。

此時,可以逐步嘗試給寶寶添加輔食,要從少量,柔軟,細(xì)膩的輔食開始嗯。

給寶寶準(zhǔn)備安全干凈的牙膠,讓寶寶磨磨牙,促進(jìn)牙床發(fā)育,和牙齒長出。

第7個月

教寶寶拍手,和他玩剪刀石頭布(雖然總是你贏^_^),擊掌(givemefive)。

剛開始這些動作可能需要寶媽手把手去教,但是慢慢的寶寶就能學(xué)會并且能自己跟家人互動嗯。

吃飯的時候給他拿勺子,讓他自己嘗試和探索,即使弄得衣服和桌子都臟兮兮的。

藏貓貓,用雙手遮住自己或者寶寶的臉,再忽然拿開,同時發(fā)出哈哈的大笑聲。

如果寶寶不愿意配合,那么撫觸可以逐步減少。

建議搓工字背和捏脊還是要堅(jiān)持,這個對寶寶健康有益無害。

第8個月

從嘴巴,鼻子,眼睛等,開始教寶寶認(rèn)身體部位。一邊說一邊指說,并且說出各部門的功能和作用

用玩具或張開懷抱,吸引寶寶向前爬,并不時給寶寶表揚(yáng)和鼓勵。

教寶寶嘗試把一只手的東西換到另一只手。

第9個月

這個月齡的寶寶眼睛對紅敏感,所以開始教寶寶認(rèn)識第一個彩---紅吧。引導(dǎo)寶寶認(rèn)識紅。給寶寶看紅相關(guān)的事物,比如紅的紙,紅的書,紅的衣服,窗簾,床單等。

一起聽歡快的兒歌,一起看和指著讀繪本。

每天和寶寶去公園等同齡寶寶比較聚集,環(huán)境又好的地方,讓自己寶寶和同齡人一起玩,一起學(xué)習(xí),并繼續(xù)訓(xùn)練爬行。

規(guī)劃好每天和寶寶的幾個親子時間段,和一些寶寶喜歡玩的小游戲。

第10個月

跟寶寶說話的時候用正常的對話模式,比如爸爸回來了,媽媽抱,寶寶吃飯,不要用我你他這些代詞,寶寶還小是不理解你我他這些代詞的。

說話對應(yīng)行為。比如說出去,就走出門口,說進(jìn)來,就走進(jìn)來,反復(fù)練習(xí)。

讓寶寶扶著東西站立,保持幾分鐘。

繼續(xù)到公園散步,保持足夠的親子時光。

繼續(xù)玩日常小游戲。

第11個月

試著讓寶寶自己扶著東西站起來。

選擇不同形狀和顏的食物和玩具給寶寶,并重復(fù)強(qiáng)調(diào)這是什么顏什么形狀。

寶寶喜歡把東西從籃子里扔出來,那咱就配合寶寶,撿好給他再扔出來就是了。

繼續(xù)到公園散步,保持足夠的親子時光。

繼續(xù)玩日常小游戲。

第12個月

教寶寶玩具分類和收拾習(xí)慣,玩具玩完后,示范如何歸類并收拾到框籃等指定的地方。

給他一個玩具,小芭比或者小兔子之類的,讓他學(xué)習(xí)照顧別人。比如哄兔寶寶睡覺。

鼓勵寶寶扶著東西走路。

經(jīng)常給寶寶擁抱、肌膚的接觸。

時常關(guān)注孩子的節(jié)奏和情緒,當(dāng)他開心或不開心的時候都應(yīng)一回應(yīng)他。

跟他用正常的語言多講話,不要用兒語,不要用“吃飯飯”之類的疊字。

教孩子通過擺手表示“再見”,點(diǎn)頭表示“是”,搖頭表示“不是”。

每天給孩子讀書。

小孩子不好好吃飯是一種什么心理?

夏天,因?yàn)樘鞖鉄岬脑?,不管大人小孩胃口都不好,普遍都會食欲不佳。但小孩子正是長身體的時候,為了讓孩子盡量多吃一點(diǎn),家長需要用心觀查孩子的飲食結(jié)構(gòu)。

一、飯菜不合胃口

許多家庭,孩子兩歲后,基本不會單獨(dú)給孩子做吃食,大人吃什么孩子就吃什么。大人做了滿桌的美食,普通加了重料。孩子對帶特殊味道的,如:辣、酸、苦、麻,等味道的食物,根本不感興趣。看到一桌飯菜中,竟然沒有自己喜歡吃的。而家長最愛做的就是給孩子湯泡飯,或者飯菜混在一起,還命令孩子要吃掉,孩子自然很失望,不會好好吃飯。

解決辦法:給孩子準(zhǔn)備一個小餐盤,單獨(dú)為小孩子準(zhǔn)備食物。家長根據(jù)孩子愛吃的口味做,一葷一素搭配、湯水用小碗盛好、主食一份。這樣不僅能控制孩子的飯量,還能夠營養(yǎng)搭配。

二、飲食不規(guī)律

許多孩子玩性大,該吃飯的時候不吃飯,繼續(xù)玩自己的。餓了就會找家長要食物吃。這種習(xí)慣的養(yǎng)成,與家長的嬌慣有關(guān)。

解決辦法:快吃飯之前,就開始督促孩子收拾玩具或關(guān)掉電視,并告訴他:過了吃飯的時間,不會再給他準(zhǔn)備食物。家長記住將零食收起來。如果孩子不聽從家長的安排,繼續(xù)不按時吃飯,等他餓后,一定不能給他任何吃食。再次告訴他,過了吃飯的時間就沒有東西吃了。

三、零食吃多了

零食一般都是高糖高鹽高油脂的食物,吃過后容易有飽腹感。小孩子的胃很小,吃過太多的零售,就再也吃不進(jìn)去飯。

解決辦法:家長將零食收起來,或定量給孩子吃。吃零食盡量避開吃飯的時間段,上午10點(diǎn)可以吃點(diǎn),下午午睡后3點(diǎn)可以吃點(diǎn)。盡量給孩子吃水果等新鮮非加工的零食。

四、積食

兒童的脾胃功能較弱,愛吃甜食糕點(diǎn)、愛吃肉、雞蛋,不愛吃蔬菜的孩子容易積食。孩子積食后,肚子脹不舒服,就不會好好吃飯。

判斷孩子是否積食,就看他的大便是否每天都在排,是否干硬或球狀。

解決辦法:控制孩子糕點(diǎn)的攝入量。對家吃肉的孩子,家長給孩子搭配一些蔬菜。孩子不愛吃蔬菜,還有一個原因是蔬菜切的太大,不好吞咽。家長將蔬菜切小點(diǎn),每餐定量給孩子食用。除此之外,孩子吃多后,給他吃點(diǎn)消食片或小葵花芪斛楂顆粒,類的健脾類藥物,調(diào)節(jié)孩子腸胃功能、消食開胃。

還有一個關(guān)鍵點(diǎn),就是要讓孩子養(yǎng)成愛喝白開水的好習(xí)慣。

五、缺微量元素

有的小孩子吃東西少,長得比同齡孩子瘦弱,個子也沒有同齡孩子高,很有可能是缺鋅。家長有這個擔(dān)心的,可以給孩子抽個血,檢查一下微量無素,對癥下藥。

這個鋅是人體必需的微量元素之一,缺鋅會使孩子發(fā)育緩慢。

解決辦法:一是,直接補(bǔ)充缺量元素,兒科醫(yī)生會有處方鋅給孩子補(bǔ)充;二是,食補(bǔ)。豬肝是給孩子補(bǔ)鋅的最好食材,只是孩子一般不喜歡吃,而且內(nèi)臟之類的吃多了也不好;再就是牡蠣,含鋅多;還有瘦肉、大白菜、胡蘿卜、大豆,等;蘋果也含鋅多。但是食補(bǔ)太慢,建議同時補(bǔ)處方鋅。

孩子不愛吃飯,家長分析一下原因,對癥處理。

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