頭發(fā)長(zhǎng)變短視頻教程，如何讓頭發(fā)變得輕盈蓬松？

謝謝??邀請(qǐng)！

因?yàn)榘滋祛A(yù)約的客人太多！都在忙著給顧客設(shè)計(jì)發(fā)型！所以每天只有晚上來回答大家的問題了！不好意思！

不知道你是男生還是女生！不過問這樣問題的肯定是女生！因?yàn)檫@是女生最關(guān)注的問題

下面我從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)來闡述這個(gè)問題！

第一：如果想達(dá)到輕盈蓬松！最直接省事的做發(fā)就是剪短發(fā)！有些人！肯定會(huì)問了：剪短還是沒有達(dá)到效果！從專業(yè)角度來講，剪發(fā)是有可能讓頭發(fā)變的輕盈蓬松！像圖片中這樣的短發(fā)就能！在裁剪的過程中！一定要把頭發(fā)的內(nèi)部空間控制好！用日式的打薄技術(shù)！創(chuàng)造內(nèi)部空間的一個(gè)支撐點(diǎn)！通俗一點(diǎn)說就是打薄后短的頭發(fā)會(huì)撐起長(zhǎng)的頭發(fā)！頭發(fā)就會(huì)輕盈蓬松！記住一點(diǎn)打薄的時(shí)候外輪廓要控制好！

如果還覺得不夠輕盈蓬松！那么可以選擇紋理燙發(fā)！像下面圖片一樣！

第二：燙發(fā)！燙發(fā)可以改變頭發(fā)的結(jié)構(gòu)！可以改變頭發(fā)的流向！進(jìn)行完層次裁剪后！選擇一款造型燙！是最佳的選擇！這樣可以達(dá)到我們想要的輕盈蓬松發(fā)型！我一直再教育我的顧客！時(shí)代在變！我們現(xiàn)在的燙發(fā)是把頭發(fā)的形狀燙出來！燙完就要很好看！而不是像原來燙的特別卷！能保持3年！現(xiàn)在的趨勢(shì)不在是誰燙的頭發(fā)保持時(shí)間長(zhǎng)技術(shù)好了，而是誰燙的形狀好，才是最牛的！

第三：染發(fā)：大家可以想象一下！如果這個(gè)圖片中的發(fā)型沒有顏！沒有挑染！她的頭發(fā)看上去還會(huì)這么輕盈蓬松嗎？大家想象一下這款發(fā)型黑的效果！肯定沒有這樣的感覺！所以染發(fā)也很重要！就像大家去買衣服一樣！同一款衣服！你會(huì)試不同的顏！會(huì)有不同的效果！肯定不會(huì)所有衣服你都穿黑！這就是彩美學(xué)帶給我們的空間感！

第四：如果你不想剪短！也不想燙發(fā)！也不想染發(fā)！那么自己動(dòng)手就能解決的問題！那就是用卷棒或者電夾板！可以簡(jiǎn)單的給頭發(fā)一點(diǎn)彎度！馬上就會(huì)有輕盈蓬松的感覺……

感謝閱讀，喜歡的朋友可以關(guān)注我，轉(zhuǎn)發(fā)、分享給更多需要幫助的人，文章是原創(chuàng)！是我的經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)感受！圖片是網(wǎng)絡(luò)圖片！期待你的關(guān)注和點(diǎn)贊??！這將是我進(jìn)步的動(dòng)力。

拉直頭發(fā)怎么扎好看？

如果顏值不是相當(dāng)高的話，不建議直接扎個(gè)馬尾很光的那種，最好是做修飾，如圖學(xué)習(xí)一下明星是如何扎的。我稍微一下：偏圓臉的親們可以參考圖一，鵝蛋臉的參考圖二，如果是包子臉就千萬別挑戰(zhàn)馬尾了，盡量剪個(gè)適合自己的發(fā)型來修飾臉型！

羊毛卷中短發(fā)怎么做？

做法：

1.發(fā)尾不要過于厚重。

如果羊毛卷短發(fā)的發(fā)尾太厚，就會(huì)形成頭頂服帖、發(fā)尾像掃帚的視覺效果，不僅顯老而且很土氣。

這款羊毛卷短發(fā)發(fā)尾修剪得很輕盈，雖然發(fā)量不少，但卻不會(huì)帶來厚重感，凌亂中不乏慵懶韻味。

2．燙發(fā)位置不要太高

羊毛卷短發(fā)的左右膨脹感很強(qiáng)，如果從頭頂開始燙頭發(fā)，很容易變成爆炸頭，非常顯老，臉型長(zhǎng)的女生很適合燙。

羊毛卷短發(fā)由于造型蓬松，比較適合頭臉偏小的女生，頭頂一小部分頭發(fā)就不要燙卷了，其它部分燙卷能彌補(bǔ)發(fā)量少的不足。

做美發(fā)六年？

感謝邀請(qǐng)：首先分享一下我從事美發(fā)教育25年的學(xué)員情況：學(xué)習(xí)美發(fā)從事美發(fā)行業(yè)人員，家庭條件不是很好，美發(fā)行業(yè)門檻低，從業(yè)人員文化普遍不高，而美發(fā)又是以美為宗旨核心，以時(shí)俱進(jìn)，表現(xiàn)以“人”為中心體現(xiàn)美發(fā)師的技術(shù)美，工藝美，以獲得顧客滿意繼而體現(xiàn)自已與顧客的雙價(jià)值，每個(gè)人在各個(gè)階段都會(huì)遇到瓶頸，從事美發(fā)的瓶頸分別在3年、6年、9年、12年，為什么呢？前三年是入門價(jià)段，也是最苦階段，要完成洗護(hù)師，技師，美發(fā)師基本技能職業(yè)素養(yǎng)積累階段，很多人在黎明沒到來之前就倒在黑暗里啦。第二個(gè)三年是快速成長(zhǎng)學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)重要瓶頸，很多人會(huì)突破不了就轉(zhuǎn)行了，為什么？因?yàn)檫@時(shí)候技術(shù)不上不下，收入有的還不如洗護(hù)師，燙染師，人心浮燥，急于開店又以失敗居多，建議戒急戒燥，提升技術(shù)能力，美學(xué)修養(yǎng)，積累客戶資源，多關(guān)注業(yè)內(nèi)大咖動(dòng)向，向他們看齊，達(dá)到見賢思齊，不見賢恩過，方可安然突破。這時(shí)候年齡在22一25歲之間，如果轉(zhuǎn)行可謂得不償失，請(qǐng)三思，為什么要選擇這個(gè)行業(yè)？為什么做不下？哪些人為什么就能做到大咖級(jí)別？想清楚了，就隨心而動(dòng)吧，第三第四個(gè)瓶頸以經(jīng)28一33歲了，這時(shí)侯憂慮無非就是給自己如何定位了，是適合做商人(開店)？管理，匠人？那就要對(duì)自已有個(gè)清晰的自我認(rèn)識(shí)，定位準(zhǔn)確，基本上就能進(jìn)入美發(fā)高收入俱樂部了，以我體會(huì)，之所以堅(jiān)持在美發(fā)教育第一線，用一句話概括：把有意思的事做成有意義，把有意義的事做成有意思，基本上就能突破各個(gè)瓶頸了，入行隨心，轉(zhuǎn)行需謹(jǐn)慎，畢竟投入付出了幾年的熱情和精力，不是做不到，而是方法找不到，美發(fā)行業(yè)是一個(gè)隨心隨意隨性的一個(gè)高度展示自已，體現(xiàn)自我給人帶來美有著豐厚報(bào)酬的自由的行業(yè)，在2019新的一年，祝將入美發(fā)行業(yè)，以經(jīng)走在美發(fā)行業(yè)大道上的同行們，心想事成，走在成功路上的人，必是孤獨(dú)的，方能享受無限美景在險(xiǎn)峰，一登泰山頂，方能一覽眾山小的氣概。給大家有點(diǎn)啟示，足矣，謝謝。

你身邊發(fā)生過毀三觀的故事嗎？

本故事，既“毀三觀”，又帶有令人惡心的情節(jié)，避諱者請(qǐng)繞行。

我在農(nóng)村上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，朱老師是數(shù)學(xué)老師，50多歲，禿頂，身材又矮又胖，走起路來腆著大肚子，挪著小碎步，很吃力的樣子，真象一頭大肥豬。所以我們又叫他“豬老師”。音同字不同，我們“豬老師”、“豬老師”的叫著，他“唉，唉，唉”的答應(yīng)著，惹得大伙哄堂大笑，滿足了戲謔心理的我們感覺很受用。

大家這么叫他“豬老師”，還有一個(gè)重要原因。

據(jù)說，他在他兒子不在家的時(shí)候，偷偷的和他兒媳婦睡覺，農(nóng)村稱這種行為的人叫“扒灰頭”。

其實(shí)，朱老師很早老伴就死了，家里只有兒子、兒媳和他三個(gè)人。兒子經(jīng)常外出給別人蓋房子，家里只剩下他和兒媳婦。瓜田李下，人們風(fēng)言風(fēng)語的在自己意淫著，究竟朱老師睡沒睡他的兒媳婦，誰也不知道。

“豬老師”、“扒灰頭”，大家這么詆毀朱老師，根本原因還是因?yàn)樗煞莶缓?。他的爸爸是大地主，剛剛文革的時(shí)候就被槍斃了。相傳朱老師還在清華大學(xué)念過書，后來被學(xué)校開除了。

在偏僻守舊、貧窮落后的農(nóng)村，朱老師這么一個(gè)有故事的人，自然就成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)，成了大家喜笑怒罵的對(duì)象。在當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境下，朱老師除了默默承受之外，別無選擇。

那年夏天，還沒有放暑假。知了在樹上聲廝力竭的聒噪著，試圖用噪音來掩蓋一場(chǎng)正在悄悄進(jìn)行的陰謀。

學(xué)校廁所里，屎尿滿地，蒼蠅橫飛，糞池里、地面上，又白又肥的蛆蟲正在貪婪的進(jìn)行著圣宴。一些拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蛆蟲，掙扎著在進(jìn)行裂變，正如破繭而出的飛蛾，一只只幼小的蒼蠅即將誕生。

我和小伙伴一行四人，悄悄的埋伏在廁所外墻后邊，糞池邊上放著一塊大石頭，一根棍子頂在石頭上，我牢牢的握著棍子的另一頭，等待著信號(hào)。

糞臭一股股的直竄鼻子，蒼蠅吃累了，落到我們臉上、鼻尖上、耳朵上、頭發(fā)上，愜意地搓著腳，邊搓邊用嘴舔，回味無窮的樣子。任你用手趕，或者擺動(dòng)身子，它們?nèi)徊粦?，若即若離地牢牢地圍著你，一副老江湖模樣。它們?cè)诤湍愦蛸€，賭你不敢一巴掌把它拍死。

的確是這樣的，如果你把蒼蠅一巴掌拍死，那你可就臭大了。

“來了、來了”。

小伙伴發(fā)出了信號(hào)，稍會(huì)兒，朱老師挺著大肚子，吃力的邁著步子，艱難的向廁所走來。

我們屏著呼吸，任蒼蠅落在眼睫毛上，一動(dòng)也不動(dòng)地觀察著。

好了，這一次機(jī)會(huì)真來了，朱老師不是小便，是大便。以前三次都是因?yàn)樾”愣袆?dòng)失敗。

在蟬鳴及蒼蠅的聒噪聲中，我們努力的支棱著耳朵分辨著聲音。

當(dāng)?shù)谝宦暋皳渫ā眰魅胛业亩鋾r(shí)，我就立馬行動(dòng)，用棍子猛戳石頭。然而，石頭太大了，棍子擦著石頭邊打滑了。我又試著推了一次，仍然推不動(dòng)。

情急之下，旁邊的小胖墩王凱猛的沖了過去，用力把石頭推了下去。只聽到“咚”的一聲響，石頭濺起的屎浪竄起一米多髙，又緊接著“嗡”的一聲，千萬只蒼蠅被這巨大的動(dòng)靜驚起，黑壓壓的四散飛去。

我們也趁亂飛也似地逃走了。逃到安全處，我們看到小胖墩身上、臉上、頭上到處是屎是尿，蛆蟲在他身上亂爬，連耳朵眼里爬的都是。

我們帶著小胖墩來到玉水河邊，痛痛快快的洗了個(gè)澡，邊洗邊慶祝行動(dòng)成功。

第二天數(shù)學(xué)課上，朱老師除了換了一身衣服外，一點(diǎn)變化也沒有。我們幾個(gè)互相看了看，一臉失望的樣子：難道是行動(dòng)失敗了？

我是荷包蛋先生，如贊同請(qǐng)“關(guān)注”并點(diǎn)“贊”！??！