魔爪短視頻教程，疫情期間孩子在家看手機(jī)該怎么管理？

我們家長(zhǎng)對(duì)于給不給孩子玩手機(jī)一直有爭(zhēng)議？現(xiàn)在處于疫情期，孩子不能外出，不知道如何玩耍，如果孩子提出要玩手機(jī)，我想很多家長(zhǎng)都會(huì)直接反對(duì)，而且還會(huì)舉出很多不能玩手機(jī)的例子：比如玩手機(jī)對(duì)孩子眼睛不好玩。手機(jī)對(duì)孩子社會(huì)交往能力發(fā)展有害，玩手機(jī)影響孩子學(xué)習(xí)，手機(jī)上有各種少兒不宜的東西等等，不一而足。這些說(shuō)法到底對(duì)還是不對(duì)呢？

對(duì)于孩子玩手機(jī)，我們不能一禁了之。

家長(zhǎng)要認(rèn)清楚一個(gè)事實(shí)，那就是孩子玩手機(jī)，不是我們說(shuō)該或者不該就能解決的。我們家長(zhǎng)禁止玩手機(jī)，孩子就會(huì)聽(tīng)話不去玩？沒(méi)收手機(jī)會(huì)不會(huì)偷偷去拿別人手機(jī)或者甚至用零用錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)呢？不能在家玩？那么會(huì)不會(huì)在外面玩不回家？或者在上課的時(shí)候玩呢？

手機(jī)作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新工具，本身并無(wú)利弊和對(duì)錯(cuò)之分。現(xiàn)在的人，大部分都是通過(guò)手機(jī)來(lái)獲取外界的信息，而手機(jī)對(duì)于孩子也是接觸很多新鮮事物的工具。面對(duì)新鮮事物，家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)放任，也不應(yīng)該遠(yuǎn)離和抵制。我們不完全信奉也不可以全然不知。

因?yàn)橐苍S在我們每天擔(dān)憂孩子玩手機(jī)，影響學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始使用平板電腦給孩子授課。教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)始與網(wǎng)絡(luò)游戲的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，結(jié)合AR和VR兩種技術(shù)，讓孩子充滿趣味的學(xué)習(xí)歷史和地理。

那我們把孩子的手機(jī)一禁了之，那是不是孩子根本就跟不上學(xué)校和同年齡層次的學(xué)習(xí)進(jìn)度呢。

讓手機(jī)不再影響孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)并非難題。

家長(zhǎng)可以從以下三方面著手：

我們從小就要培養(yǎng)孩子合理使用手機(jī)的習(xí)慣，包括使用的時(shí)間，功能的應(yīng)用以及容易被忽略的習(xí)慣、細(xì)節(jié)等等。對(duì)于孩子，在六歲前使用手機(jī)等多媒體工具的時(shí)間，美國(guó)兒科協(xié)會(huì)有以下建議：（強(qiáng)烈建議家長(zhǎng)收藏）

一歲半之前的嬰幼兒可以在父母的陪伴下進(jìn)行手機(jī)視頻聊天，與遠(yuǎn)方的親人建立感情聯(lián)系；

一歲半到兩周歲的孩子可以通過(guò)手機(jī)收看啟蒙類(lèi)和教育性的內(nèi)容，例如聽(tīng)兒歌聽(tīng)故事；

兩周歲到五周歲的孩子可以使用手機(jī)等多媒體工具，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。但是每天的時(shí)間要限制在一小時(shí)內(nèi)，能有父母的陪同觀看是最好的；

當(dāng)孩子年滿六周歲之后，父母就要讓他學(xué)會(huì)制定時(shí)間計(jì)劃，合理分配用手機(jī)娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間，并且要設(shè)置無(wú)手機(jī)時(shí)間和場(chǎng)景。

比如吃飯上廁所的時(shí)候絕對(duì)不能玩手機(jī)，在內(nèi)容選擇上，讓孩子用手機(jī)刷視頻，看連續(xù)劇，動(dòng)畫(huà)片，小說(shuō)等等是最糟糕的。我們要讓孩子多收看，能讓他們的大腦主動(dòng)參與的信息，比如鍛煉反應(yīng)能力和智力解答型的小游戲進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)和練習(xí)工具等。

除此以外，家長(zhǎng)還可以安裝大量與孩子學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件和應(yīng)用，比如新華字典，英漢詞典同步輔導(dǎo)教材，各種題庫(kù)，各種課外輔導(dǎo)教材，大量經(jīng)典書(shū)籍等等，讓手機(jī)成為孩子學(xué)習(xí)的輔助工具。

現(xiàn)在的手機(jī)攝影功能很強(qiáng)大，讓孩子使用手機(jī)學(xué)習(xí)攝影，可以激發(fā)孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊美好事物的興趣。

有三個(gè)習(xí)慣小細(xì)節(jié)家長(zhǎng)要留意

細(xì)節(jié)一，不要用玩手機(jī)或多玩手機(jī)來(lái)作為獎(jiǎng)勵(lì)；

細(xì)節(jié)二，孩子做作業(yè)的時(shí)候，不能隨時(shí)用手機(jī)查找資料和答案。遇到問(wèn)題，要通過(guò)獨(dú)立的思考尋找解決方案，不可以習(xí)慣性地上網(wǎng)搜索答案；

細(xì)節(jié)三，采用結(jié)果導(dǎo)向思維，明確孩子不同階段使用App要達(dá)到的結(jié)果，并把這個(gè)APP放在手機(jī)最常用的位置。

第二、家長(zhǎng)要有意識(shí)地豐富孩子的精神世界，避免孩子習(xí)慣性，以手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

對(duì)于三歲之后的孩子，父母要重視與孩子之間的親子互動(dòng)，畢竟陪伴不是時(shí)間問(wèn)題，而是孩子內(nèi)心需求的問(wèn)題。家長(zhǎng)要多些與孩子一起嘗試新鮮的活動(dòng)，比如拼大型的積木，拆裝機(jī)器人閱讀，童書(shū)表演，話劇參與羽毛球籃球運(yùn)動(dòng)的當(dāng)孩子將精力與時(shí)間分?jǐn)傇诟鞣N活動(dòng)上，他就會(huì)無(wú)暇顧及手機(jī)。

北大學(xué)霸媽媽劉稱(chēng)蓮老師曾經(jīng)分享她培養(yǎng)女兒的一些心得：

孩子對(duì)手機(jī)上癮的很大一部分原因是因?yàn)楹⒆尤狈ΩF(xiàn)實(shí)世界的連接。在學(xué)習(xí)中得不到成就感的孩子，就會(huì)想通過(guò)游戲博取關(guān)注。一個(gè)缺乏自信、低自尊的孩子，很容易會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品上癮。我的做法不是去禁止她玩手機(jī)，而是多給予她陪伴和關(guān)心，給她尋找一些有意義的事情做，讓她的課余生活變得豐富，孩子在做這些事情的過(guò)程中可以獲得更多的樂(lè)趣，他們自然就不會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間沉迷于手機(jī)了。

所以家長(zhǎng)朋友們對(duì)于孩子玩手機(jī)這件事，我們要掌握好一定時(shí)間和量。

俗語(yǔ)說(shuō)男人三十而立？

謝謝提問(wèn)！

這個(gè)問(wèn)題我個(gè)人覺(jué)得三十而立，是不分男女的，只是對(duì)于女人來(lái)說(shuō)，三十而立更難一些，特別是當(dāng)下的時(shí)代。

三十而立意思是指人在三十歲前后有所成就。目前的形勢(shì)發(fā)展，其實(shí)很難，對(duì)女人來(lái)說(shuō)更難。

現(xiàn)在大部分的人都會(huì)讀書(shū)持續(xù)到二十五歲以后。

12年的基礎(chǔ)教育生涯，4年本科，3年碩士應(yīng)該是標(biāo)配，再加了3年博士以后，基本上28以后了，走了社會(huì)后總需要一段經(jīng)驗(yàn)的積累，何來(lái)而立之說(shuō)。

女人就更難了，二胎放開(kāi)以后，學(xué)業(yè)不少，如果生兩娃的話至少30以后才能完成，何來(lái)三十而立。

像我的先生先是大學(xué)畢業(yè)，上班一段時(shí)間考的研究生，然后讀的博士，和我戀愛(ài)的時(shí)候已經(jīng)三十了，等和我結(jié)婚生子已經(jīng)三十好見(jiàn)，現(xiàn)在四十多歲感覺(jué)還在努力的路上。

我也是如此，一路求學(xué)，前兩天快四十歲了才生下的二寶，只有壓力，沒(méi)有感覺(jué)已經(jīng)而立的輕松。

不要糾結(jié)于女人什么時(shí)間而立，每天過(guò)得開(kāi)心就是真正的而立。

對(duì)于女人,感覺(jué)人生的每個(gè)階段都有各種各樣情況的發(fā)生,我們能做的是適應(yīng)各種變化,尋找到最適合的方式方法來(lái)生活。

不要過(guò)于考慮什么時(shí)間而立，時(shí)時(shí)保持一顆上進(jìn)的心，有種積極向上的精神和對(duì)生活的熱愛(ài)，比三十而立強(qiáng)很多。

姑娘的時(shí)候，期待著遇到心目中的白馬王子。

等真的遇到了，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活全是材米油鹽，還得努力將這樣的日子過(guò)成仙女般，才像真正而立的樣子。

女人學(xué)會(huì)和自己友好相處，就是而立之時(shí)

人，一輩子的修煉其實(shí)就是如何與自己友好相處，女人表現(xiàn)更為明顯。

我的經(jīng)歷告訴我，我越來(lái)越不受情緒控制，我越來(lái)越接納不完美的自己。

有情緒的時(shí)候，用各種方式來(lái)解決了情緒，再前行處理手上的問(wèn)題。

學(xué)會(huì)思考，讓自己樂(lè)在其中。

找到愛(ài)做的事情，比如碼字，比如旅行，都會(huì)讓自己發(fā)現(xiàn)不一樣的天空，如果這個(gè)算而立的話，我想每個(gè)女人都希望如此。

希望提出問(wèn)題的您找到了方向，謝謝！

駕考科目二緊張?jiān)趺崔k？

第一，你是初考說(shuō)明你沒(méi)練好，或者平時(shí)不認(rèn)真，再者你本來(lái)就和我一樣心態(tài)不好容易緊張。

第二，你補(bǔ)考緊張，而且補(bǔ)考多次。越考越怕，越考思緒越亂。

第三，在外因素，補(bǔ)考費(fèi)用，駕考期限快到，生活或工作地遷移。

第四，臨近考試，緊張沒(méi)休息好。

改善緊張竅門(mén)：

1.平時(shí)端正練習(xí)態(tài)度，把每次當(dāng)作考試。

2.做規(guī)劃練習(xí)，每項(xiàng)各細(xì)節(jié)操作熟練。

3.休息好，特別像近考我們教練會(huì)交代：勿安排緊湊練習(xí)，這樣影響我們開(kāi)車(chē)思緒。

4.要充分理解駕考科目二考試內(nèi)容，離合控制，和車(chē)身位置判斷。

5.科目二易掛扣分點(diǎn)：

A.上車(chē)操作忘系安全帶、忘打轉(zhuǎn)向燈；

B.半坡熄火，沒(méi)對(duì)好停車(chē)點(diǎn)位；

C.倒車(chē)壓線。

覺(jué)得不錯(cuò)，感謝點(diǎn)贊支持！

手機(jī)防抖穩(wěn)定器哪個(gè)好？

個(gè)人建議購(gòu)買(mǎi)大疆的穩(wěn)定器。預(yù)算充足可以購(gòu)買(mǎi)全新靈眸3帶腳架的套裝，再買(mǎi)一套好一些的三腳架，總的下來(lái)估計(jì)1500左右。預(yù)算有限的，可以閑魚(yú)購(gòu)入一個(gè)二手靈眸2代，再買(mǎi)一個(gè)40左右的簡(jiǎn)易三腳架，總的下來(lái)估計(jì)500左右。我個(gè)人使用的就是后面500左右的一套設(shè)備。另外如果需要拍近景或者微距的，可以購(gòu)買(mǎi)一套手機(jī)外接鏡頭，從幾十到幾百可按自己預(yù)算購(gòu)入，進(jìn)一步增加拍攝效果。

你建議什么裝備配置出行最好？

我的建議是：一部全畫(huà)幅單反配一只24~70mm鏡頭，一部微單配80~300mm鏡頭；這樣就完美了；盡量不要換頭，這樣很容易進(jìn)灰；使用起來(lái)也方便。

我外出旅行就是帶一部5D4的機(jī)身；配一只24~70的紅圈頭(第二代)；作為主攝相機(jī)，也可以錄制4K高畫(huà)質(zhì)的視頻。另外帶一部奧林巴斯的E1微單相機(jī)，配一只40~150的鏡頭，因?yàn)樗前氘?huà)幅的相機(jī)，所以焦段相當(dāng)于80mm~300mm。這只頭是2.8恒定光圈的頭，成像質(zhì)量非常好。而且有視頻錄像功能，也能錄制高畫(huà)質(zhì)的視頻。

當(dāng)然一部拍攝功能強(qiáng)大手機(jī)也是必須的；我就帶我的華為P20pro手機(jī)。為了拍攝Vlog，還需要帶一個(gè)手機(jī)穩(wěn)定器。

還有一部三角架，快門(mén)線是必須的。

如果攝影包裝的下的情況下，還帶1只16~35的廣角鏡頭，拍攝風(fēng)光必用。

當(dāng)然條件容許，帶一部GOPRO8的運(yùn)動(dòng)相機(jī)就更加完美，用于拍攝VLOG之需。