英語短視頻教程大全，小學(xué)英語課外教材哪個好？

一、牛津上海版

看了牛津上海版就不用看各種官方與地方的其他正統(tǒng)版本教材了，基本都是一個套路。

正統(tǒng)教材的最大特點(diǎn)就是：慢！慢！慢！

兒童必須按套路成長，水平一定只能按小碎步、小碎步的幅度前進(jìn)，而且小學(xué)畢業(yè)時水準(zhǔn)不得超過編劇水平。

二、香港朗文教材

LongmanWelcometoEnglish（LWTE）

這套書系香港特別行政區(qū)特別推薦的小學(xué)英語教材，一共有12冊。1年級(1A,1B)，2年級(2A,2B)，3年級(3A,3B)，依次類推----6年級(6A,6B)。一般學(xué)完朗文3A,3B可達(dá)到國內(nèi)普通教材的5-6年級小學(xué)英語水平，學(xué)完6A,6B達(dá)到國內(nèi)初2-初3學(xué)生水平。

再加上我們的老熟人新概念，以及線上教育機(jī)構(gòu)在用的BigEnglish、典范英語、Starlight等，同屬英國教材范疇，注重閱讀、寫作、應(yīng)試知識點(diǎn)的掌握等，能力進(jìn)階比較緩慢，比較符合大部分初學(xué)英語的非英語母語孩子。

正如我常說的，英國人把英語做成了一門產(chǎn)業(yè)，一提起培生、牛津出版集團(tuán)，大家都耳熟能詳，有誰可以把美國的英語教材出版集團(tuán)說出幾個來試試~

在說美國原版教材前，請大家先清楚一個概念，這些教材就是美國的小學(xué)生語文課本，而美國的孩子是天然擁有語言環(huán)境的，沒有啟蒙一說。所以相對而言，美國原版教材在難度和階梯遞進(jìn)上顯得好像不是那么的友好，經(jīng)常是前期效果突飛猛進(jìn)，到了后期孩子會異常困難，但如果能夠堅(jiān)持的學(xué)下來，對英語綜合能力的提升是非常有幫助的。

三、Wonders

我之前寫過一篇《噠噠英語的wonders課怎么樣？值得上嗎？上過的家長都這么說》，對wonders有個介紹，Wonders總共七冊：學(xué)前的GK，1-6年級的G1-G6。

每冊wonders分6-8個單元，每個單元又分為5-7個章節(jié)（week）。一個章節(jié)，對應(yīng)的是美國孩子一周的課業(yè)。要知道，這本來就是美國孩子的語文課本，對于英語綜合能力的提升主要在以下幾個方面：

一冊wonders，它包含這些：

1、主教材Reading/WritingWorkshop（讀寫研討）

2、拓展教材LiteratureAnthology（文學(xué)選集）

3、延伸閱讀材料LeveledReaders（分級閱讀）

4、課后練習(xí)和測評Practice

5、教師用書及卡片等教輔材料TeacherResource

6、此外，G1（一年級）和GK（幼兒園）級別還有用于加強(qiáng)聽力理解的BIGBOOK

四、Wonderskills

WonderSkills專為非母語學(xué)生所設(shè)計(jì)，源自WondersReading的教材內(nèi)容，為五個級別，一個級別三冊，共15冊。每冊12個單元。

Wonderskills教材是以閱讀為主，也有繪本等教輔資源，學(xué)習(xí)到master水平，差不多是900詞匯量的閱讀水平，這個標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于中國高中生的水平。通過在閱讀中會分析語法，每個內(nèi)容環(huán)節(jié)都有練習(xí)幫助學(xué)習(xí)，流程像國內(nèi)課文學(xué)習(xí)，在長期積累的過程中培養(yǎng)寫作能力。相對而言，更加適合中國孩子學(xué)習(xí)。

五、Reach

美國本土重點(diǎn)學(xué)校使用的教材，美國國家地理出版。根據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)MAP(美國小學(xué)統(tǒng)考)科學(xué)調(diào)研報(bào)告顯示，使用該教材的學(xué)區(qū)學(xué)生成效比使用其他教材的學(xué)習(xí)成效高45％。

課本大面積采用《美國國家地理》(NationalGeographic)原版照片，教材融入跨學(xué)科元素，以Fiction小說、Poetry詩集、Drama戲劇藝術(shù)、Nonfiction非小說類文學(xué)、Media媒體知識等多種表現(xiàn)形式，涵蓋了美國三大教學(xué)體系中LanguageArt和Science兩大內(nèi)容

但同時，Reach課程的教學(xué)目標(biāo)、難度、成效大大高于美國本土同類少兒英語教材（也就是說比同級別的其他母語教材要難）。

六、readingexploer

與上面的Reach教材同屬美國國家地理出版，難度可想而知，屬于分級閱讀教材。

RE教材共有6個級別，1個級別有12單元，1個單元有2篇文章和1個視頻組成，每個單元由文章、閱讀理解、閱讀技能和詞匯練習(xí)組成，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)非常清晰，基本每個學(xué)習(xí)版塊都承擔(dān)了比較重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

ReadingExplorer教材的亮點(diǎn)在于：

1、閱讀文章內(nèi)容多樣，包括自然科學(xué)、社會現(xiàn)象、人文歷史、旅行及冒險(xiǎn)等；

2、每篇文章分讀前、讀后兩部分，讀前訓(xùn)練掃讀預(yù)測能力，讀后練習(xí)分閱讀理解、閱讀技巧及詞匯練習(xí)三大部分，解決閱讀答題中的主要問題；

3、單項(xiàng)解題技能模塊，提供學(xué)術(shù)類戰(zhàn)略性閱讀題解題方法，幫助學(xué)生盡快理清思路，找到答案

4、全方位鍛煉學(xué)生思辨能力，鼓勵學(xué)生從不同角度分析問題，配合圖表類分析，也為寫作練習(xí)拓展思路

5、文章選取全球性議題，讓學(xué)生在做題的同時，拓展對各大議題的認(rèn)識和解析思路，也為標(biāo)準(zhǔn)化考試的寫作內(nèi)容積累了素材

6、難度按照語言習(xí)得的規(guī)律逐步增大，完全配合將來孩子們參加的各種國際主流考試（CEFR，IELF,TOEFL）的應(yīng)試要求設(shè)計(jì)。

我是@春華選課一個服務(wù)家長的第三方機(jī)構(gòu)課程評測，站在家長的角度，多維度、公平公正、對比評測各大機(jī)構(gòu)課程，選最適合孩子的課程和老師，安排試聽和一對一試聽分析，讓家長少走彎路、明白報(bào)課、不花冤枉錢！

兒童英語都學(xué)什么？

請了解Littlebridge這個屢獲殊榮的英語學(xué)習(xí)，讓6-12歲的孩子快樂學(xué)英語

Littlebridge榮獲2015年ELTons獎，此獎項(xiàng)被視為英語教學(xué)界的“奧斯卡”獎。

國外超500萬孩子使用，將想要學(xué)習(xí)英語的孩子與那些已經(jīng)會說英語并且想要結(jié)交國際朋友的孩子聯(lián)系起來。

1000+有趣且引人入勝的游戲練習(xí)聽、說、讀、寫，全部學(xué)完可將學(xué)生英語水平生提至YLE（劍橋少兒英語考試）的A2級（并略有提高）

怎樣練習(xí)才能流利的用英語表達(dá)自己的意思？

這是一個非常值得探討的問題。

這也是我們學(xué)習(xí)者和教育者追求的一個目標(biāo)。

要能夠用英語流利的表達(dá)自己的意思，我們就要能夠快速的造句，也就說快速的讓我們會的單詞來組成一個句子來表達(dá)我們的意思。

我們的心中有一條簡單快捷的造句的法則是重要的。我給你講一條法則。英語句子的構(gòu)成都是這樣的:

某人某物做某事加上時間，地點(diǎn)，方式，原因，結(jié)果等等。

盡管英語會有一些特殊的句型，但是大部分的句型都是這樣的。我們來舉些例子，這是我今天給學(xué)生講的快速造句的方法:

1車子來了。沒有時間地點(diǎn)，英漢結(jié)構(gòu)一樣。

Thecarcomes.

2車子每天都來的。

Thecarcomeseveryday.時間放后面。

3車子來我們等待的地方。

Thecarcomeswherewewait?

地點(diǎn)放后面。

4車子來這里了。

Thecarcomeshere.地點(diǎn)放后面。

5車子慢慢的來了。

Thecarcomesslowly.方式放后面。

6車子帶著他們來了。

Thecarcomeswiththem.方式放后面。

7車子來了，因?yàn)槲覀冃枰?/p>

Thecarcomesbecauseweneedⅰt

原因放后面。

8車子來了，所以我們很高興。

Thecarcomessowearehappy.

結(jié)果放后面。

9如果我們需要，車子就會來。

Thecarcomesifweneedⅰt

條件或者假設(shè)放后面。

10這車子比別的車子要來的早。

比較放后面。

Thecarcomesearlierthanothercars.

:先說某人某物干什么，其他的通通放后面。

我們記住了這樣簡單的法則，我們就能省掉了很多很多學(xué)習(xí)語法的時間，而且我們能夠脫口而出說英語。

第二，我們還要能夠用最簡單的來表達(dá)我們的意思。這個時候我們千萬不要糾結(jié)英語的那一個詞對應(yīng)漢語的那一個詞，特別是那些成語。我們說出意思就能了。比如說下面這個對聯(lián)，這是一個極端的例子，但是很容易說明問題。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚。

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

如果我們試圖去翻譯這個對聯(lián)，那么我們就失敗了。正確的方法是我們要理解這個對聯(lián)是什么意思。這個對聯(lián)的意思是只要我們好好干，我們就能成功。我們用初一的單詞就能表達(dá)出來了:

1Ifweworkhard，wecandoeverythingwell.

2Tryourbest，andwewillsucceed.

再比如，我們要送我一個人很小氣。我們都要明白小氣什么意思。小氣有兩個意思，第一是他很容易生氣。第二是他不舍得給人好處，不愿幫助別人。我們根據(jù)實(shí)際的情況就能有兩種說法。

Hegetsangryveryeasily.

Heneverhaveothers./Heneversharesanythingwithothers.

我們想流利的表達(dá)我們的意思，如果我們還不能用英語思維，快速的把我們的漢語意思轉(zhuǎn)換成英語也是一條非常好的路徑，上面所說的就是這個路徑。

第三，基本功很重要。

這基本功包括基礎(chǔ)語法還有基本的單詞。

高中英語語法必須拿下。

高中的基本單詞必須拿下，最少要3000個。

基本功還包括，我們的漢語水平。如果漢語水平太差，英語也不會講的好的。

有的詞匯量，又有了表達(dá)的方法，再加上足夠的訓(xùn)練，我們就一定能夠很流利地用英語來表達(dá)我們的意思。我有一個同學(xué)，平時講漢語都有些結(jié)巴，經(jīng)過英語訓(xùn)練，英語講的流利了，漢語也不結(jié)巴啦。

祝你的英語滔滔不絕，飛流直下三千尺！

能推薦幾部適合五六年紀(jì)的小孩看的？

家里有個上小六的小學(xué)生，真是陪他閱片無數(shù)。他學(xué)的劍橋少兒英語。小三開始學(xué)的，之前一直用的青少版的教材，今年換成普通的了。

他學(xué)英語期間為了練習(xí)他英語口音，和灌耳音。會給他放原音的英語動畫和電影。

他喜歡的電影太多了！先說說我感覺對他練習(xí)英語比較有用的動畫吧！

我首推的不是電影，電影單部時間長，一般只有假期才能看。推部動畫吧，一集20來分鐘，借著讓他放松一下的名義，每天讓他看一集，保持長期持續(xù)性！

效果也是比較好的！動畫畢竟是面對兒童的，小朋友很快能喜歡其中的故事，主動學(xué)習(xí)。動畫中高頻反復(fù)出現(xiàn)的一些英文單詞或俚語句子，學(xué)的快，能根據(jù)動畫明白單詞或句子的應(yīng)用場景，日常也能應(yīng)用的比較好。

01首推《飛哥與小佛》—迪士尼出品的動畫，之前CCTV少兒頻道也播過（不過是配音版）

總共四季，對了不適合低年級的孩子，10歲+可能更適合看，明白其意，才能喜歡。動畫也很有意思。

“別低估孩子異想天開的力量，這也許就是發(fā)明的原動力—飛哥與小佛”

每集的主要劇情是飛哥與小佛兩個兄弟在暑假天天“惹是生非”：造過山車、去太空旅游、發(fā)明暢銷玩具……另一大亮點(diǎn)就是這部動畫秉承了迪士尼一貫的風(fēng)格，可以說是每一集都有一首或多首歌曲。其中當(dāng)然不乏好聽的，例如《carpediem》、《gitcheegitcheegoo》、《S.I.M.P.》《summer》、《summerbelongstoyou》、《whatmighthavebeen》……（我家小屁孩經(jīng)常在家扯這嗓子唱幾句，以此讓我確定了他確實(shí)沒什么音樂細(xì)胞，o(╥﹏╥)o）

記得要按順序從前看到后，因?yàn)榇嬖谝恍┣昂箨P(guān)聯(lián)的劇情。

02網(wǎng)飛出品的（網(wǎng)飛出品必屬精品）《希爾達(dá)》—這個是今年教他英語的老師推薦的

確實(shí)很好看，每一幀都可以做一張壁紙。就算不學(xué)英語，也推薦給高年級的小學(xué)生看，提高孩子的審美！

動畫內(nèi)容也很棒！無所畏懼的女孩子冒險(xiǎn)的故事！只要勇敢世界就會為你轉(zhuǎn)動！

如果是女孩子的話，一定要給她看！

動畫內(nèi)容融合了北歐的神話故事，學(xué)語言不僅僅只是片面的記憶，也要明白語言背后的文化，這樣才能更深入的理解。

兒童電影的精品基本上被皮克斯和迪士尼包攬了，所以大廠的出品沒什么說的，讓孩子自己挑喜歡的就行了！說幾部一定要看的！小學(xué)低年級的可以看國配！高年級的學(xué)英語看原音字幕版！

今年皮克斯的《玩具總動員4》終于上映了，從第一部到現(xiàn)在有20多年了，時間好快！

第一部講友情，第二部講玩具的意義，第三部講成長，第四部講愛情與獨(dú)立。

胡迪決定留下來陪牧羊女，他對小主人的使命已經(jīng)完成了！感覺有可能第四季是玩具系列的最后一季。希望還能有下一季，可以遲點(diǎn)說再見！

玩具總動員1

玩具總動員2

玩具總動員3

玩具總動員4

還有《機(jī)器人總動員》—很多家長一定看過，你還記得那個被遺忘在地球的機(jī)器人嗎！

《瘋狂動物城》—給孩子翻看政治的啟蒙課。peaceoflove。

《尋夢環(huán)游記》—如何面對死亡

《飛屋環(huán)游記》—關(guān)于愛情關(guān)于夢想

《怪獸電力公司》《怪獸大學(xué)》—怪獸大學(xué)是怪獸電力公司的前傳

《無敵破環(huán)王1/2》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》《料理鼠王》《馬達(dá)加斯加1/2/3》

《冰川時代》……太多了……

把漫威忘了，我家小屁孩最近就很吃超級英雄這一套，假期娛樂就是漫威全家桶！

怎樣快速學(xué)好英語語法？

看了一圈其他頭條答主的回答，基本上該說的都說得差不多了，詞法/句法/語氣/時態(tài)……我來補(bǔ)充一下我的看法和推薦一下學(xué)習(xí)材料。

1.有沒必要學(xué)語法

語法：簡單來說就是規(guī)范語言使用的規(guī)則，以減少溝通中的失真現(xiàn)象。換句話說：語法是接受教育過程中的產(chǎn)物，就算是母語者，如果成天混街頭不讀書語法也是一團(tuán)糟，經(jīng)常看英美劇的朋友應(yīng)該不會陌生，街頭小混混張口即來youiscrazy這種屢見不鮮。

但是同學(xué)們，特別是英語學(xué)習(xí)初期階段的朋友要注意?。ㄇ煤诎澹赫Z言＞語法。

語言先于語法產(chǎn)生，一門語言中既有符合語法規(guī)則的內(nèi)容，也會有一些不能夠用語法解釋的語言現(xiàn)象！其實(shí)很多時候語法絕對正確不是實(shí)現(xiàn)溝通的必備條件；現(xiàn)實(shí)中，對于大多數(shù)英文學(xué)習(xí)者，在入門階段不要太追求語法絕對性；太過于關(guān)注是否使用了正確的語法，一句話說出口先要在腦海里想半天，會嚴(yán)重影響口語流利輸出。

什么意思呢？對于基本的“聽”和“說”，你不需要去關(guān)注表達(dá)的絕對正確性，因?yàn)槭欠裨趧釉~后面加一個s、是用定冠詞the還是冠詞a、到底用will還是would等這樣的問題，在溝通中不太重要。

只要不會影響到對方的理解，我的態(tài)度是：愛誰誰！你在和售貨員砍價時對方不會因?yàn)槟闶褂昧碎L難句、時態(tài)準(zhǔn)確、詞匯多樣而給你打折?。?/p>

回到我們中文的交流中，我們也會偶爾出現(xiàn)語法或者語音的錯誤，但是只要對方能夠明白我們的含義，沒人會去糾結(jié)這句話究竟應(yīng)該怎么說會更好，或者幫別人糾音；有這種習(xí)慣的人，要么是和我一樣是英文老師同行，職業(yè)病；要么，情商怕是負(fù)數(shù)了。

2.哪些人最需要語法知識

我的回答是：對于初級向中級甚至中高級過渡的學(xué)習(xí)者，一定要學(xué)，而且一定要熟練掌握！

這是因?yàn)樵诔跫壍街屑壍倪^渡環(huán)節(jié)中，往往會利用大量泛讀來達(dá)到擴(kuò)充詞匯的目的（天真的很多英文半吊子會告訴你“詞匯只能去背詞匯書/字典”）。

另外，非母語學(xué)習(xí)者的大腦會不可避免地受到母語（漢語）思維方式的干擾。請記住，這是無法避免的，這也并不是一件值得羞恥的事。如果沒有扎實(shí)的語法基礎(chǔ)，我們很可能會說出按照中文直譯的句子。舉例：Ibycartoschool.

如果你的母語不是英語，你根本就不可能有什么英語思維，你也根本做不到不靠語法就能夠達(dá)到中級水平。如果有人跟你宣揚(yáng)“培養(yǎng)英語思維”，用賴世雄老師當(dāng)年對我說的話：justtakeitasabadjoke.

鑒于此，作為初級學(xué)習(xí)者向中級過渡時，熟練地掌握語法知識能夠讓我們快速的理解一門外語的構(gòu)造，增加我們輸入時的效率；特別是閱讀和寫作中，更好地理解文本含義以及表達(dá)我們想的思想。

在初期階段自然以打通“聽說”為主，不要刻意強(qiáng)調(diào)語法學(xué)習(xí)，適當(dāng)做一下語法補(bǔ)充順帶提一下就行！如果跟學(xué)校一樣一上來就開始各種詞性句型時態(tài)非謂語……不僅會抹殺學(xué)習(xí)熱情，還可能導(dǎo)致的后果就是：英語學(xué)習(xí)者會做英語題目，卻聽不懂看不懂原版材料，無法開口流利地使用英語表達(dá)自己的思想，用四個字來就是：高分低能；令人扼腕！

3.語法學(xué)習(xí)材料推薦

以下推薦的材料主要以國外出版的語法材料為主，作為對國內(nèi)材料的補(bǔ)充，國外的材料勝在句子更加原汁原味，在學(xué)習(xí)語法的同時也能進(jìn)一步吸收地道表達(dá)方式，這才是學(xué)習(xí)語法的最終目的：不僅僅是掌握一大堆規(guī)則，更加是提高輸入和輸出能力。

基礎(chǔ)英語語法（基本概念）

BasicEnglishgrammar

EssentialGrammarinUse

EnglishGrammarForDummies

適用人群：英語初學(xué)者

這三本是基礎(chǔ)的語法工具書。第二本還配有APP(要付費(fèi))，IPHONE和安卓都有，更加適合喜歡用移動設(shè)備的朋友。

推薦指南：系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的英語語法，包括動詞、形容詞、副詞等的實(shí)用方法;介詞、代詞的使用場合;標(biāo)點(diǎn)符號的正確實(shí)用;所有格的規(guī)則，還包括了提高口語演講能力。

中級英語語法（英語句子構(gòu)成）

文法俱樂部（強(qiáng)推）

FundamentalsofEnglishgrammar

UsingEnglishgrammar

推薦指南：進(jìn)一步加深對于英語句子的理解，特別是長句和難句，為原版書閱讀保駕護(hù)航；《文法俱樂部》搭配后兩本的套餐勝在互有補(bǔ)充，前者對語法規(guī)則/現(xiàn)象的解釋獨(dú)辟蹊徑（特別是對于時態(tài)和從句、非謂語的介紹讓人拍案叫絕，雖然細(xì)扣起來也會有小疏漏），后兩者書中練習(xí)量多且新，至少我的學(xué)生會有一種“豁然開朗”的感覺，弄懂這兩本書夠基本上可以去開語法課了。

到這里為止，如果不是專門去做英語語法教學(xué)和研究的話，就沒必要再去深入學(xué)語法了，到這個階段的同學(xué)也應(yīng)該可以意識到“表達(dá)方式的積累和補(bǔ)充”會更加重要；換句話說：大的語法層面到這里就差不多了，剩下的就是個別專項(xiàng)的深入，比如“介詞”的深度學(xué)習(xí)（個人認(rèn)為是最難的），寫作修辭和固定搭配表達(dá)的東西，沒必要再去鉆語法的牛角尖！

最后推薦一本作為上課/自測的語法材料

本書以一個語法點(diǎn)為單元，著重對比解析難度較大或者容易混淆的語法點(diǎn)。正文內(nèi)容分為2大部分，左邊部分是語法點(diǎn)解析，配有圖片、表格和例句等，容易理解語法知識和難點(diǎn)；另一部分是習(xí)題。另外，書后還附有一些常用的附錄，包括規(guī)則與不規(guī)則動詞、時態(tài)縮略語、拼寫規(guī)則等。

這本書不需要按順序地從頭到尾地學(xué)習(xí)書本內(nèi)容，可以根據(jù)情況，選擇有困難或感興趣的語法點(diǎn)單元學(xué)習(xí)。先看左邊的語法點(diǎn)解析，然后再做練習(xí)。還可以將這本書作為語法的參考字典，作為查閱使用。

這本書另一個最大的優(yōu)勢就是：每一個語法知識點(diǎn)都配有相應(yīng)的練習(xí)，而且練習(xí)的種類很多，不限于選擇題；比如基于對句子理解的搭配題，還有打亂單詞順序的組句題，抑或填空題、判斷正誤題，等等；這些題目還有一個特點(diǎn)是：基于主觀理解的成分居多，如果沒有準(zhǔn)確理解句子的意圖就很難靠猜來寫答案。

祝題主學(xué)得開心，突飛猛進(jìn)！