嚴肅類短視頻教程，電影老師好你們看了嗎？

劇情簡介

故事發(fā)生在20世紀80年代的偏遠山城。南宿一中的優(yōu)秀教師苗宛秋（于謙飾）躊躇滿志，迎來了新一屆的高中學(xué)生。開學(xué)第一天，霸氣十足的苗老師便給這群性格張揚、問題多多的學(xué)生們一個下馬威，無論是桀驁不馴的混混洛小乙，還是一腦袋鬼點子的王海，無論是投機倒把的耗子，還是虛榮張揚的關(guān)婷婷，都被他收拾得服服帖帖。只不過這幫孩子表面順服，背地里卻與苗霸天展開了曠日持久的戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭的過程中，專橫的苗霸天不時展現(xiàn)溫情的一面，他的古道俠腸更是令孩子們暗自佩服。

轉(zhuǎn)眼三年時光過去，懵懂無知的孩子們漸漸長大，他們似乎開始認識到苗老師最真實的一面了

《老師·好》以師生情誼為線索，情感逐漸展開，以各種事件推動故事進展，足以看出主創(chuàng)團隊對中國式師生情的透徹理解。因為家里奶奶、叔叔也是老師的關(guān)系，讓我看電影時更多了幾分代入感，對苗老師更多了幾分理解。他看似的苛刻和不近人情，其實都源自對學(xué)生前途的關(guān)切，看似毫不利己的蠻橫，卻是一份熱忱卻有些笨拙的溫柔。而其他幾個青年演員，王廣源神似劉昊然，顏值在線；孫藝楊酷似臉肖央+鄭愷結(jié)合體，有種蔫兒壞的萌感。

1.關(guān)于青春的共同記憶。

看著電影，想起了很多自己跟高中班主任的事。每個人都可能曾經(jīng)遇到一個對自己而言很重要的老師吧，他可能嚴厲傳統(tǒng)，可能溫和如風(fēng)，因為性格不同，待人的方式不同，但他內(nèi)心是關(guān)心學(xué)生的，希望還不夠懂事的他們能考慮清楚到底什么是最重要的，不要一味沉溺于玩樂而忽視了將來。

沒有好友撕逼，也沒有戀人墮胎，電影里少年們肆意的玩鬧，認真的念書，用最戲謔的方式挑戰(zhàn)老師的霸權(quán)，用最幼稚的游戲排遣著高考升學(xué)的壓力。以真實經(jīng)歷為素材改編，《老師·好》在一眾華語青春片中顯得有些獨特。

恰恰是因為真實，電影里許多橋段都讓人覺得分外親切。男生把武俠小說藏在課本里帶到學(xué)校，最后還是被老師沒收；女生偷偷涂上口紅和指甲油，被老師要求當(dāng)場卸妝；班里的小混混永遠坐在最后一排擺出不可一世的樣子，優(yōu)等生大多又乖又慫?？戳撕苡泄缠Q感，我的高中時代也大抵如此。當(dāng)年對老師沒收課外書，動不動罰站的行為深惡痛絕，可多年后回過頭來看，最先蒙上時光濾鏡的，恰恰是這段最純真的青春歲月。

2.八十年代的懷舊與溫情。

八十年代原本就是個微妙的年份，沿海的經(jīng)濟特區(qū)剛剛劃定，內(nèi)地的小城正經(jīng)歷著復(fù)蘇，人們慢慢釋放著被壓抑的天性，并對未來感到迷茫。而更有意思的是，我們熟知的9.10教師節(jié)就是在1985年建立的。對知識的尊重取代了蒙昧，而教師，在那一年依舊是一個清苦的職業(yè)，這個時間設(shè)置本身，已經(jīng)包含了無數(shù)的故事。

電影對那個年代生活的還原相當(dāng)?shù)轿唬捍┬杏诖蠼中∠锏淖孕熊?，單肩的“解放牌”綠書包，時髦女生身上的布拉吉，文藝匯演上的彈力健美服。各種80年代獨有的元素都在電影中有所展現(xiàn)，出演學(xué)生的幾位演員幾乎是素顏出鏡，服化道統(tǒng)一有著考究的年代感。

可能因為聽多了于老師的相聲，電影里看到于老師就忍不住想笑。另外，于老師的圈內(nèi)人緣真是好，電影的客串陣容很強，找演員彩蛋，也成了看這部片子的一大看點。公允的來說，認真演戲的于老師很有實力，把性格清高、外冷內(nèi)熱的老師形象塑造的很是立體?？雌饋韲绤枌Ｖ?，實際上一片溫軟的赤誠之心；做事認真無比，卻總對品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生有一點小私心。是教育者，更是影響一生的人生導(dǎo)師。

3.含蓄的中國式師生情。

于謙老師的表演很是專業(yè)，青年演員的表現(xiàn)也比較自然。苗老師第一節(jié)課就給全班來了個下馬威，師生關(guān)系瞬間緊張到極點。于是，學(xué)生惡作劇整老師，老師見招拆招反，反將一軍。人物情感隨著事件的推進逐步演進，一起搗蛋的少年結(jié)成了摯友，懵懂的愛情漸漸升溫又戛然而止，而師生關(guān)系，也由剛開始的緊張對抗，一點點的轉(zhuǎn)為和諧認同。

即使達成了和解，老師與學(xué)生的關(guān)系，也絕不是靜如止水的。中國式的情感表達永遠是含蓄的，是帶著點傲嬌別扭的默默深情。就比如你轉(zhuǎn)頭對你媽說一聲“媽，我愛你”，八成會換來一句“滾，你是發(fā)燒了，還是吃錯藥了”的答復(fù)。電影里學(xué)生對老師的“示好”，換來的也常是老師的責(zé)罵，“別瞎折騰了，回去好好念書”。正所謂：愛之深，責(zé)之切。片中的情感表達無不非常中式，可見編劇對中國式情感的透徹理解。

因為真實，所以格外動人。畢竟，畢業(yè)多年后，我們對班主任在后窗凝視的恐怖還是記憶猶新，對老師的焦躁責(zé)罵也多了些理解。關(guān)于學(xué)生時代的故事，總是會讓人懷念起自己的青春。那些逃過課、犯過錯，惹老師生氣和被請家長的回憶，回首看來卻彌足珍貴。

帶著十幾歲的叛逆，還有自以為是的“成熟”，我們和片中的主角一樣，試圖掌控自己的人生?？墒聦嵣?，那時我們還太年輕，說話做事都帶著點不計后果的瘋狂，即使犯了錯也羞于承認，不能夠自覺的轉(zhuǎn)變和成長。而老師嚴厲的指責(zé)，看似不經(jīng)意的關(guān)心，總會在恰當(dāng)?shù)臅r候剪去我們野蠻生長的枝杈，甚至，成為改變一生的契機。那種關(guān)懷、幫助和指引同樣披著讓人望而生畏的偽裝，卻是學(xué)生時代最重要、最真誠的提醒。所以我們說，一日為師，終生為師。

《老師·好》由一位老師與8個學(xué)生娓娓道來80年代的師生情，那是在如今這個時代再難尋回的純粹。

師生關(guān)系一天天緊張，老師由園丁變成了監(jiān)視者，學(xué)生由樹苗變成了荊棘。大家好像都忘了，小時候甚至更早的我們，是把尊師重教作為傳統(tǒng)禮儀之一來執(zhí)行的。

這部關(guān)注師生情的影片，或許能夠喚回中年人對于青春的回憶，年輕人尊師重教的理念。畢竟學(xué)生時代，除了父母，陪伴我們最多的人就是班上同學(xué)和教臺上的老師們了。

你有時候會吐槽誰嚴厲誰奇葩，但不能否認正是他們占據(jù)了你青春成長最重要的一環(huán)之一。

于謙飾演的苗宛秋，就用嚴苛而慈祥的教育理念，將8個甚至更多的學(xué)生引回正路。

時代與人，互相成就，這段發(fā)生在80年代的師生情，既主旋律又合乎情理，不僅僅只是在那個時代被呈現(xiàn)，更可以延續(xù)幾十年。

《老師·好》有別于其他拘泥于個人成長或純愛疼痛的青春片，作為市場上的一股清流，眾多老演員們的加盟，將觀眾帶回80年代，這是一部復(fù)古懷舊的一部青春電影。

8位年輕的演員，各自闡述著屬于他們心中美好的80年代的學(xué)子樣貌。

《老師·好》總體像獻給70、80后的一封小情書，而年代元素的插入、演員青澀純真的表演、干凈熱鬧的課堂，很精致，浮光掠影的展現(xiàn)那個年代的小側(cè)面。

更重要的是，比于謙更令人吃驚的是于謙演電影，他用每一道皺眉、每一個微表情十足的還原了每個站在教室后門偷偷張望的班主任。

嚴厲、可愛又慈祥。

當(dāng)時光遠去，我們，老師年邁，所有有關(guān)青春、成長、歲月的回憶只能匯成一句話：

老師，好！

我想聽你們隨便講個故事？

我有故事，恐怕你聽了睡不著?。?/p>

【凄凄老農(nóng)民，無錢治病痛】

夜，很深，很深，很深……

整個醫(yī)院，在城市閃爍的彩燈一角，顯得，煞是暗淡，煞是陰森。一幢幢的醫(yī)院大廈，在夜中，像鬼魅屹立。

幾間病房，散發(fā)著陰藍陰藍的幽光。仲夏的深夜里，冷風(fēng)，嗖嗖嗖地吹響。嗚嗚嗚的聲音，像是域外傳來的哀鳴。窗框，不時地發(fā)出啪嗒啪嗒的脆響。病房的門，被一股股陰冷之風(fēng)拍打，不斷地發(fā)出吱呀、吱呀，嘎嘰、嘎嘰的聲音……

黑暗中，一個老人，一個農(nóng)村老男人，孑然地立在，X住院區(qū)走道的盡頭。都零晨三點多了，他站在窗臺旁，透過十層樓的，被制做堅固的，只露著一寸縫隙的玻璃鋼窗，呆呆地，癡癡地，憂憂地，望著窗外沉沉的黑夜……

他的嘴里，發(fā)出濃重的，斷斷續(xù)續(xù)的，含混不清的鄉(xiāng)音:“天啊，天?。∷娜f塊錢，四萬塊錢！四萬塊錢……”

老人在呼天呼地，悲凄嗷嗷。他在黑夜久立窗旁，仿佛等待，外面的勁風(fēng)，向他吹來四萬大鈔。仿佛期待神靈，同情他，拯救他，棄除他身上的病魔。仿佛尋求神靈的啟示，讓他找出理由，使這班班醫(yī)生們，不要讓他走……或是，他在等，突地颶風(fēng)把鋼窗掀跨，讓他縱身一跳，結(jié)束這凄凄苦苦的生命。?

我隱在黯然樓道一偶，也熬著這漫漫的長夜。突聞同病房老哥的沉吟，突看老哥怪怪的模樣，我突地心跳怦怦。李老哥的舉動，伴著病房散發(fā)的濃濃藥味，以及沉寂的像荒野鬼域之地的幽境，讓我不由地雙腳微微顫抖，手心熱騰溢汗，大腦里不停地閃著恐怖晃影，心緊緊地揪起，頭腦頓感暈眩，暈眩，暈眩……

一種失重，室息，詭異的切膚之感，漫延我的身心，使我不由地渾身虛軟，像是鬼魔附體。我強撐著疲憊身軀，專注地盯視著，同室的這位農(nóng)民老哥。緊揪的心，很擔(dān)心，他縱身一躍。

?這位N地的李老哥，患了總管道膽結(jié)石。做了多次手術(shù)，掏空身家，可是，這病魔，依然沒除。還得再做手術(shù)，再做手術(shù)，醫(yī)生給他最優(yōu)惠的估價，他還得再拿出四萬元費用。

四萬元，這么大的數(shù)字，對現(xiàn)在的李老哥來說，是天文數(shù)了。這些年，他看病，做手術(shù)；不停地看病，做手術(shù)。已經(jīng)掏空家底。沒有錢，沒有錢，醫(yī)院就要讓他回去保守治療了。這不是明擺著，讓他回去等死嗎？

同在一病室?guī)滋欤乙芽吹竭^幾次，醫(yī)生來詢問他決定:是做手術(shù)？還是放棄？總是聽醫(yī)生對他說，想辦法找錢，想辦法找錢！想辦法找錢……

家里人來了，來了多次，也是無可奈何，無可奈何！我深深感慨:真是久病無孝子，無錢親人疏。

可憐的李老哥，總是孤寂地呆坐，淹淹地躺著，茫然地立著。他額頭上的皺紋，像荒蕪許久的梯田山地，一層一層地堆滿蒼桑。一臉的憂郁，絕望，注滿一雙老眼。他來到醫(yī)院，幾乎是爬著來到醫(yī)院。他胸懷著生的希望！他珍惜著活生生的生命。那怕這生命的活法，顯得蒼涼，他還是想，想活下去！

他真的不想，不想就這么離開醫(yī)院，他真的好想，好想繼續(xù)活下去?，F(xiàn)實的窘迫，讓他慘淡，憂心，悲絕……

李老哥，畢竟才六十五歲呀！?六十五歲，雖是步入老年，還有大好的人生??！六十五歲，本是辛勞了一輩子的農(nóng)民，該放緩腳步，安享美好人生的時候了。六十五歲，該是夕陽絢麗的呈現(xiàn)……

六十多歲這代人，是生在新社會，長在紅旗下的一代新中國，新社會人民??！他們，沐浴著新社會的陽光雨露，感受著改朝換代的勃勃生機，經(jīng)歷著新中國的風(fēng)風(fēng)雨雨，呈現(xiàn)、見證著新社會的起起落落，酸甜苦辣……為偉大理想而奮斗的這代人，他們應(yīng)分享社會進步的成果??！

可是，這位李大哥一一農(nóng)村李大哥，終是如此凄凄……

我與李大哥閑聊時，從他的口中，感知了他的經(jīng)歷，呈著一代農(nóng)民人生的歷程。五十年代初出生的李大哥，他的一生，經(jīng)歷著新中國農(nóng)民們的酸甜苦辣，印刻著農(nóng)民的歷史痕跡。

農(nóng)村土地改革，大躍進，人民公社，家庭聯(lián)產(chǎn)承包，失去耕地，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，無業(yè)游民……

李大哥，童年，經(jīng)歷了五八年。饑寒，挨餓。六七歲，就參加生產(chǎn)隊勞動。十一二歲，小學(xué)沒上完，就成了一個地道農(nóng)民。從一天掙三分工分，到成為全勞力的十分，他成為一個種田好手。村里的事樣樣爭著做，田里的農(nóng)活干得很出。政府調(diào)去修公路，修水庫，抗洪抗旱，他積極參與。

他的汗水，他的熱血，灑在田野。他的青春，他的力量，獻給了生產(chǎn)隊。生產(chǎn)隊時代的農(nóng)民啊，無不是無私的奉獻！一車車公糧，一車車余糧，交給國家。新中國農(nóng)村的新氣象，都是農(nóng)民們無私而辛勤的成果。

生產(chǎn)隊沒了，正處壯年的李大哥，又投身鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。他在水泥廠，干著又灰又累的工作。幾年的工作，他落下一身的傷病。?鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)倒閉了，村里的田也被占用了。

李老哥一生的辛苦，終是承不了勞累傷殘而至的治病費用。進一次醫(yī)院，即便所謂的“新農(nóng)合保險”。少則幾千，多則幾萬。都得自己掏！何況，時下的醫(yī)院，有一些，就是一個謀取巨大利潤的企業(yè)，就是一個刮割肉油的地方，就是從垂危者身上，榨取利益的所在……

君不見，那醫(yī)院大廈，越來越雄偉，越來越高矗。而且，各種名目的治療大廈，林立叢生，規(guī)模逐日宏大。醫(yī)務(wù)工作者的隊伍，更是形形，人數(shù)眾多。病人們，因他們身上的疾病，不得不捧上多年，甚至一生的積蓄。

時下，總是小病大治，越治病越多。不信，你到醫(yī)院走一走，看一看。在這蕭條的境況下，醫(yī)院，卻異常地顯著繁榮，昌盛。那人流，那擁擠，令人嘆為止觀！

醫(yī)院，像一條長而繁的生產(chǎn)流水線。病員一踏入:掛號，驗血，檢大小便，照B超，照彩超，照X光，磁共振……

醫(yī)生，像按部就班的工匠，總是精細地機械操作，要把病人的五臟六肺，甚至每一根毫毛，全翻出來，全剖開，用進口的機器，細細研究。傷風(fēng)感冒等小病，也不例外。反正，你一進醫(yī)院的門，別想著“醫(yī)生”給你人性的，醫(yī)術(shù)的治療，而是非要經(jīng)過“科學(xué)”的，細仔入微的探究，才給你權(quán)威的醫(yī)治。常令人驚嘆:看了半天病，各種檢查折騰，科技費用花上千元，十幾元的藥物讓你拿著走。

當(dāng)然，你真的患了“大病”了，對不起，那么住院吧！一住進去，各種數(shù)不清的費用來了。什么自費，公費，讓人真心傻傻分不清。

就是那些小打小鬧謀利者，也混在醫(yī)院謀利益。而且，這種人還挺多，還掛著許多動人的標簽……

即便最可愛的天使們，也以她們美麗動人的模樣，無微不至的關(guān)心，細仔入微的護理，和藹可親的態(tài)度，讓你付著各種名目的費用。

住進醫(yī)院，短短幾天，不出幾千幾萬，你出不了醫(yī)院之門。醫(yī)院，是使人望而生畏的地方?。⊥瑫r，又是非去不可之處！

同一種病，做同樣的手術(shù)，農(nóng)民李大哥，幾年來，竟然接著去了許多次……

他，他的家庭，怎能承負？沒錢了，病卻在。這，怎不讓他心絕！醫(yī)院，救死扶傷。這正如我們曾經(jīng)偉大的理想，不過是美麗的話！不過是說說而已……

嗚呼，我們的社會，是不是不要這么地讓疾病橫行！讓曾經(jīng)為新中國，流下每一滴汗的農(nóng)民絕望！讓所有中國人，有病必治。

不管你有沒有地位！不管你有沒有錢！有病得治，這才是實實在在的中國夢！?

怎么看待南寧地鐵一女子當(dāng)眾淫穢直播？

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達，很多人抓住了互聯(lián)網(wǎng)的紅利期，賺得盆滿鍋滿。就像我們熟悉的羅永浩、薇婭、李佳琦、辛巴、李子柒等人?，F(xiàn)在有一些人，自己也沒什么能力，還不想吃苦，但也想在互聯(lián)網(wǎng)賺錢，就打起了歪門邪道的主意，吸引大家的眼球，祈求別人的打賞，來賺取錢財。

7月16日，廣西南寧公安消息，南寧地鐵公安在2021凈網(wǎng)活動中，偵破了一起傳播不雅視頻牟利的活動。公安人員當(dāng)場抓住這女子，她還一口否認。說自己是正常直播，在公安人員拿監(jiān)控畫面出證據(jù)時，她才啞口無言。

根據(jù)監(jiān)控畫面顯示：女子在乘坐南寧地鐵時，一直在不間斷地直播，還偶爾會做出一些不雅的舉動。地鐵上那么多人，她完全無視車廂內(nèi)其他乘客的感受。為了能夠吸引到用戶打賞，女子時不時地還會故意拍攝自己的隱私部位。公眾場合下居然可以如此大膽，這是什么樣的素質(zhì)，才可以這樣毫無顧忌。

根據(jù)監(jiān)控畫面顯示：女子在乘坐南寧地鐵時，一直在不間斷地直播，還偶爾會做出一些不雅的舉動。地鐵上那么多人，她完全無視車廂內(nèi)其他乘客的感受。為了能夠吸引到用戶打賞，女子時不時地還會故意拍攝自己的隱私部位。公眾場合下居然可以如此大膽，這是什么樣的素質(zhì)，才可以這樣毫無顧忌。

據(jù)官方消息顯示：這名女子是五月份從廣州坐火車到南寧的，來到南寧以后在地鐵一號線二號線都在直播。直播間人氣非常高，不停地有大哥在打賞給她。

據(jù)官方消息顯示：這名女子是五月份從廣州坐火車到南寧的，來到南寧以后在地鐵一號線二號線都在直播。直播間人氣非常高，不停地有大哥在打賞給她。

這名女子已經(jīng)38歲，長相一般。應(yīng)該已經(jīng)是為人妻，為人母的年齡了。為了點錢，居然在公眾場合不顧臉面干出這樣，傷風(fēng)敗俗的事。

這名女子已經(jīng)38歲，長相一般。應(yīng)該已經(jīng)是為人妻，為人母的年齡了。為了點錢，居然在公眾場合不顧臉面干出這樣，傷風(fēng)敗俗的事。

最讓人納悶的是，為什么還有那么多人為她打賞？那些打賞的人是錢多到?jīng)]地方花了嗎？一個年齡也不小，長得也不漂亮，沒有道德底線的人渣女人。打賞的人你們是怎么想的呢？

最讓人納悶的是，為什么還有那么多人為她打賞？那些打賞的人是錢多到?jīng)]地方花了嗎？一個年齡也不小，長得也不漂亮，沒有道德底線的人渣女人。打賞的人你們是怎么想的呢？

常言道，人要臉,樹要皮，這下“進去了"，以后如何面對自己的老公和孩子？做人還是要有底線的，利欲熏心遲早是要付出代價的。

有沒有老師能傳授一下經(jīng)驗？

當(dāng)老師了，第一次上講臺了，我作為大學(xué)老教師，真心跟你說三點。

第一，請牢記要放松。因為你也是經(jīng)歷過學(xué)生的十?dāng)?shù)年，對自己坐在下面當(dāng)學(xué)生一定深有體會。只不過你現(xiàn)在是面對與你的某天的時光和年齡相似的再現(xiàn)，只是今天你在臺上，他們在臺下。他們是年齡小的孩子，所以保持一顆大人對孩子們的關(guān)心以情、動之以愛的舉止就好。

第二，就是講課的內(nèi)容和方法，調(diào)整氣氛的能力非常關(guān)鍵。因為不管你教什么，都有內(nèi)容和節(jié)奏的預(yù)案和充分準備。笨但有效，就是在家，讓你爸媽和好友當(dāng)你的學(xué)生，你完整來講40分鐘。讓他們提意見。甚至可以一個人找間教室，先空講或喊父母、朋友和新老教師來聽課，提意見。如果有一起入職的新教師更好，主動去結(jié)成團隊，相互檢驗，共同提高。有機會可以去學(xué)校名師的課，邊聽、邊學(xué)、邊做筆記，抓住其主義和特點。

第三，在正式上課之前，提前20~30分鐘左右進教室，不要站講臺上，而是來回跟你的學(xué)生主動交流，并提前準備好交流什么？課間有舒、有緩、有故事。因為對于大、中、小學(xué)生年齡雖有差異，但為什么一節(jié)課中小學(xué)多是40分鐘，而大學(xué)卻是45分鐘呢？我想沒有幾個人清楚，因為30~40分鐘是孩子集中注意力的普遍生理和心理極限，是符合人的生理和心理的教學(xué)規(guī)律。

綜上，教與學(xué)的連通和貫通，是有規(guī)律可循的。張馳有度，四目相對，一講眾聽，把握心理，由始而終，永無止境。如果對你的學(xué)生沒有交流、了解、習(xí)慣乃至心理慢慢學(xué)會把握，那離好老師還差得遠，不過一普通教師而已。

最后再叮囑一句，在每節(jié)課的一定要留3~5分鐘，一下這節(jié)課的主干和枝葉。并加強課中的交流和臺下巡視。

教師，是人類永遠的事業(yè)的延續(xù)者、傳承者、引導(dǎo)者和塑造者，祝一切順利，成長無垠！

最后要請求您，我自2月20日加入“頭條號”作者以來，發(fā)文已超過300余篇，也獲得了很多朋友的瀏覽和點贊，相互交流。如果您愿意，請互加關(guān)注和粉絲，真誠謝謝您。

教學(xué)類型的PPT該如何設(shè)計才能好看？

如何將PPT設(shè)計的即簡單又精彩？

我們做的PPT不是給自己看的，而是給別人看的?？赡苁敲嫦蛴^眾的一場演講，也可能是面向客戶的一次提案。我們的PPT都需要向別人進行展示，難免都會收到一些評價，不知道，你的PPT是否被人這樣點評過：

做的還不錯，就是沒什么設(shè)計感。

PPT層次太平了，不夠大氣。

還行，就是差點感覺。

……

“缺乏設(shè)計感”、“不夠大氣”、“太平了”，是PPT中最常見的問題。和平面設(shè)計一樣，PPT做到一定程度，我們也開始追求設(shè)計感，追求高大上，而不僅僅的文字和圖片的隨意擺放。

但是，設(shè)計感這東西太抽象，我們需要掌握一定的方法，注重細節(jié)，提高審美，方能實現(xiàn)。

審美不是一朝一夕可以養(yǎng)成，但方法可以通過學(xué)習(xí)立馬掌握，今天我們就來分析一下提高PPT的設(shè)計感的3種方法。

方法一

字體的選用問題

文字，是PPT設(shè)計中最重要的內(nèi)容，而文字的展現(xiàn)需要通過字體這種形式。很多人做的PPT，由于沒有用對字體，導(dǎo)致風(fēng)格凌亂，作品十分難看。

而在字體選用上，又有三個需要注意的地方，第一個是字體的數(shù)量，第二個是字體的字形，第三個是字體的效果。

首先是關(guān)于字體數(shù)量，很多人為了所謂的“突出重點，區(qū)分內(nèi)容”，使用大量字體。其實，一頁PPT中，最好不要超過兩種字體，正文一種，標題一種足已。

我們安裝字體的時候，記得安裝一整套字體，比如微軟雅黑、思源黑體、蘋方字體等都有不同粗細的系列字體。

上面的案例中，我們可以看到有四種字體，分別是漢儀尚巍手書、微軟雅黑、銳字榮光粗體、華康娃娃體。

我們調(diào)整一下，將正文用蘋方（常規(guī)），標題用蘋方（粗體），效果馬上就出來了。

第二個要注意的是關(guān)于字體的字形，也就是字體的類別。除了微軟雅黑這類商務(wù)字體外，我們還要知道以下幾類字體，比如具有歷史氣質(zhì)的書法字體；具有活潑氣質(zhì)的幼圓字體；具有高端復(fù)古氣質(zhì)的宋體。

不同的字體，在PPT中給人的感覺是不一樣的。所以我們在使用時，要考慮具體的情境。

上面的案例中，雖然只有一種字體，都是微軟雅黑。但是，在具有歷史氣質(zhì)的PPT中，全部使用商務(wù)字體，顯然是不合適的。

這里我們選用更有歷史氣質(zhì)的漢儀尚巍手書，然后加入了筆刷這種與書法字體相搭配的元素，效果立馬就來了。

第三個要注意的是關(guān)于字體的效果，我們要知道，在PPT中字體的效果，不僅是陰影、印象、發(fā)光、三維旋轉(zhuǎn)這類常規(guī)的。還包括立體、填充圖片、變形等。

雖然PPT中的字體效果不比PS，但是有一些效果還是可以實現(xiàn)的。

上面案例中的“追逐夢想，從新起航”八個字，我們用白字雖然也還行，但就是缺少一點設(shè)計感。

這個時候，我們可以用字體填充效果，找一張金質(zhì)感的背景圖片，將字體填充為圖片。

然后通過字體陰影和疊加增強立體感，放一張放大后的局部圖，看的更清楚。

方法二

圖片的使用問題

大家都知道，比起文字，圖片更能吸引觀眾的注意力，圖片的好壞直接影響PPT的成敗。

關(guān)于圖片的使用主要包括兩個方面，第一個是圖片的質(zhì)量，包括清晰度，構(gòu)圖、美感、是否帶水印等等。第二個是圖片的統(tǒng)一性，包括風(fēng)格的統(tǒng)一性，顏的統(tǒng)一性等。

第一個是關(guān)于圖片的質(zhì)量，我們在選用圖片的時候，要選那些高清，無水印，構(gòu)圖完整，具有美感的圖片。

比如上面案例中的配圖，質(zhì)量就非常不好。雖然沒水印，但基本也沒有什么美感，不能體現(xiàn)女性之美。

我們換一張更高清，質(zhì)量更佳，而且正在思考的女性圖片，效果是不是就好了很多。

第二個是關(guān)于圖片的統(tǒng)一性，我們使用圖片的時候，我注意圖片裁剪、圖片大小、圖片顏和風(fēng)格的統(tǒng)一。

上面這個案例，如果我們不是單獨的要凸顯第三張圖片的內(nèi)容，那么這張PPT中，圖片的調(diào)就不統(tǒng)一。所以我們需要通過【圖片】→【格式】→【顏】，來調(diào)整圖片的調(diào)。

方法三

彩的運用問題

彩在PPT中具有非常重要的地位，我們常說的PPT“太輕了”“太重了”，指的就是彩給人的感受。

要做好PPT，不懂配是不行的。在PPT中，彩問題，主要包括兩個方面，一個是彩的數(shù)量，一個是彩的搭配。

第一個方面，關(guān)于彩的數(shù)量，這個和字體數(shù)量比較類似，盡量少用，最多不要超過3種，太多的顏，容易造成PPT的廉價感。

上面這個案例，我們可以數(shù)數(shù)到底用了多少種？光文字就用了五種顏。

我可以簡單一點，去掉無用的、多余的顏，只留下兩種顏。

第二個方面，關(guān)于彩的搭配，主要是三種方法。

第一種是，看幻燈片的用途和使用場景。比如說，做一個年會的PPT，在這種喜慶的場合，大家都喜歡用紅和黃這種暖。

第二種，從圖片中提取顏。這種做法既可以避免突然出現(xiàn)的彩突兀，又避免了單一顏的彩單調(diào)。

第三種，根據(jù)LOGO來配。比如之前做的一個案例，就是根據(jù)LOGO的顏來制作，由于logo是藍，所以整體風(fēng)格和調(diào)，我都選用了藍。

根據(jù)LOGO，調(diào)制的彩使用規(guī)范。

先看一下這個案例，是不是很單調(diào)。

那么只要使用形狀簡單的裝飾一下即可，避免這個單調(diào)問題，看一下。

對于上面這個圓被分割四等分應(yīng)該怎么實現(xiàn)呢？

或許你會使用【合并形狀】工具，其實那不是最簡便的方法，鄭少分享一個簡便的。

那就是使用數(shù)據(jù)圖表來做出這個效果，你信嗎？

首先插入一個【餅圖圖表】—【按Ctrl+X剪切】—【再按Ctrl+Alt+V】，最近點擊【增強型圖元文件】。

這時會彈出一個新的餅圖，然后再按【Ctrl+Shift+G】進行兩次解組，得到一堆被打散的元素。

刪除多余的元素，只留下四個等分的半圓即可，最后輸入文字即可搞定。

再比如使用【環(huán)形圖表】還可以做出下面這種效果，嘗試一下這種效果該怎么實現(xiàn)呢，方法跟上面一樣！

這種效果是不是非常好看，也很有設(shè)計感，是吧。

再比如還可以做成下面這種效果。

素材來源于KOPPT網(wǎng)站

這時直接在KOPPT網(wǎng)站下載一個不錯的邏輯圖表，如圖所示。

素材來源于KOPPT網(wǎng)站

然后只需要將文字替換即可搞定，如圖所示。

下載并替換之后，看上去是不是非富了許多。

估計你還會有疑問，這種效果是怎么實現(xiàn)的呢？

經(jīng)過鄭少的一番研究發(fā)現(xiàn)，其實也不是很難，哈哈。

首先插入一個三角形，然后使用【頂點編輯】進行調(diào)整。

然后設(shè)置三角的圓角，選擇調(diào)整后的【三角形】—【線條】—【顏】—【寬度】—【20磅】—【聯(lián)接類型】—【圓形】，即可搞定。

這里要注意，填充顏和邊框顏要一致。

最后再插入一個圓形和這個圓角三角形進行【剪除】，即可得到上面那種效果，看一下。

怎么樣，是不是很簡單呢？哈哈。

當(dāng)做出上面這個效果之后，還可以嘗試做出下面這樣的效果，也很不錯。

再比如，還可以換一種類型的三角形。思考一下，下面這種三角形又是怎么設(shè)計呢？

要想做出這種效果也不是很難，跟大家分享一下。

首先插入一個圓形和三角形，然后將圓形調(diào)整為橢圓形，并與三角形的兩個頂點相交。

最后先選擇三角形，后選擇橢圓形，然后使用【剪除工具】即可得到這種效果。

再看一種效果，這種效果你能想到使用什么方法設(shè)計的嗎？

其實可以通過【頂點編輯】來設(shè)計，再分享一種不錯的方法。

插入三個圓形，統(tǒng)一調(diào)整為橢圓形并使用【聯(lián)合工具】組合在一起。

最后插入一個三角形，然后選擇【剪除工具】即可得到一個小三角形，然后將其放大即可。

哈哈，是不是很簡單，但是做出來的效果確實非常好看。

關(guān)于這些做PPT的小小技能，就分享這么多。

希望這些知識能夠幫助到你。