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怎么拍軍事短視頻教程_美國正式承認UFO

怎么拍軍事短視頻教程,美國正式承認UFO?

我認為最近的勁爆新聞主角絕對是美國,一方面,美國新冠肺炎感染者人數(shù)突破一百萬,另一方面則是因為美國國防部公布了3段UFO的視頻。如果說這兩個新聞哪個更勁爆,我絕對認為是UFO,因為中國模式證明新冠肺炎是可防可控的,而UFO的公布,我們?nèi)祟悇t不知道這是喜是憂。

日前,美國國防部對外公布了三段視頻,每段都有一個速度極快的飛行物被美國監(jiān)視到,視頻中還有美國方面人員的驚呼感嘆,并且美國國防部承認是由美國海軍方面所拍攝,這樣一來,政府加軍隊,看起來可以更加印證了這個事情的真實性。

但是美國在這個時間點發(fā)布這樣的消息,在我看來美國的目的也是十分明確的。我認為,美國的目的有兩點。

第一點,美國在轉(zhuǎn)移目前的國內(nèi)矛盾。新冠疫情爆發(fā)以來,特朗普為此做出的努力我們也是“有目共睹”的,前期一直在宣揚新冠病毒只是流感,讓大家不要在意,中期又和地方州政府搶防疫物資,并且煽動公民反抗州政府的封鎖令,出去工作,現(xiàn)在又大言不慚的建議向肺部注射消毒劑來治療肺炎,更奇葩的是美國人還真有人這么做了!特朗普一來二去將國內(nèi)人民和州政府對特朗普政府的矛盾日益加深,特朗普還被曝出為了轉(zhuǎn)移矛盾將內(nèi)部統(tǒng)一口徑,一致甩鍋中國。但是目前看來特朗普的各種對策均不奏效。

UFO和外星人一直以來是人類未知的領域,從各國首腦、科學家再到平民百姓,均對外星人的話題有著極大的興趣。此時美國公布UFO視頻,我想目的之一是通過這個爆炸性的視頻吸引人們的注意力,分散人們對美國新冠肺炎疫情和特朗普政府防疫不力的關注,轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾,方便特朗普繼續(xù)連任。

第二點原因,我想和50多年前的美國阿波羅登月有著異曲同工之處。當年美蘇冷戰(zhàn),蘇聯(lián)雖然是世界老二,但是二者都具有絕對的實力,統(tǒng)治地球也在二者的能力范圍之中。山有二虎,他們雖然劍拔弩張,但是誰也不敢先發(fā)制人。除了美蘇以外的其他國家在壓力下都不得不選擇站隊,然而站到哪一邊,他們都會遭到對方的威脅。尤其是歐洲,他具有發(fā)達的經(jīng)濟和科技實力,是美蘇必爭之地,但是歐洲地理位置卻處于在美國和蘇聯(lián)中間,不論美蘇誰發(fā)怒,歐洲必將會遭殃,所以歐洲在搖擺不定中。

美蘇強大的核力量都有實力將地球毀滅,二者勢均力敵,于是他們將戰(zhàn)略計劃瞄準到了地球之外,蘇聯(lián)宇航員雖然登上了外太空,但是隨后美國也完成了這個壯舉。這樣一來,二者又是一個勢均力敵,美國在后來又完成了阿波羅登月,這樣一下子讓歐洲諸國都相信了美國的科技實力,紛紛倒向美國的陣營中,這也為后來蘇聯(lián)的解體起了一定的作用。關于阿波羅登月的陰謀論也層出不窮,紛紛指出美國登月中的破綻,直指美國登月造假。

目前,中國的科技、經(jīng)濟、政治和軍事水平也處在世界領先的地位,并且仍舊在大幅增長。疫情期間,中國的防控措施和援外計劃也給了世界各國樹立了一個標桿,一些西方大國比如英國、法國等還在華為問題上直接與美國對著干,這也讓美國有了一絲危機意識,我想,這也有可能是美國重施故伎,拉攏盟友。甚至我還在想,美國會不會在未來幾十年中“公布”和外星人的往來記錄,以此來維護統(tǒng)治地位?

美國公布的視頻只是指出這是UFO。UFO是不明飛行物,并不是單指外星飛船,它也可能是人類的飛機或其他飛行器,只是當時的監(jiān)控和影響沒有搞清楚他是什么。如果真是外星飛船,那么對于人類的未來也是未知的,我們既不要認為外星文明是和平的,也不要認為外星文明是殘暴的。

那么你認為,美國公布的UFO是不是外星飛船呢?

怎么拍軍事短視頻教程_美國正式承認UFO 運營百科

步兵在戰(zhàn)場如何排雷?

作為一個陸軍出身的退伍軍人,我用自己的實踐經(jīng)驗來回答你這個問題。

在我的認知當中,主要有兩種地雷,第1種是防坦克地雷,第2種是防步兵跳雷。顧名思義,第1種是主要針對裝甲車和坦克的,第2種是主要是針對步兵的。而防步兵跳雷又分為連環(huán)雷等各種布置。具體怎么設置就不方便透露了。

防坦克地雷人踩上去是沒有什么問題的,他需要一個很大的壓力然后才能爆破。畢竟他的目標主要是裝甲車及坦克。

而防步兵跳雷主要針對的是單兵作業(yè),它可以構(gòu)建不同的炸點。

不管是什么雷都有探測設備,這一點毋庸置疑。這些地雷埋藏的都不是很深。只是在地雷上面有薄薄的一層土而已。很容易用手扒開地的表面發(fā)現(xiàn)地雷。

防坦克地雷有一個插銷相當于擊發(fā)裝置,只要找到拆下來就沒有問題了。而防步兵跳雷,一般都有兩根絲狀的連線,不要碰到剪開就能。

至于您提到的用人身體去排雷這種情況不可能發(fā)生,以上是親身經(jīng)歷。

我是軍事題材作者永恒戰(zhàn)歌,希望我的回答能讓您滿意。

有什么好的現(xiàn)代軍事紀錄片?

“戰(zhàn)爭中沒有輸家或者贏家,只有毀滅和破壞”。向您推薦豆瓣9.5分,十集高分軍事紀錄片《越南戰(zhàn)爭》,本片由著名紀錄片導演肯·伯恩斯執(zhí)導,于2017年在美國PBS電視臺播出,共10集,總時長有18小時。

《越南戰(zhàn)爭》在詳實的錄音和影像的基礎上,深刻詳細的還原了那場戰(zhàn)爭的來龍去脈。從二戰(zhàn)結(jié)束后,一開始美國幫助胡志明打擊法國人,到后來對冷戰(zhàn)的誤判,扶持南越與北越的對抗,南越政府的腐敗墮落,美國國內(nèi)反戰(zhàn)情緒到達高峰,最后撤出越南的紀錄故事。

1、多角度多數(shù)人的采訪者。因為越南戰(zhàn)爭是第一場展現(xiàn)在大眾視野的戰(zhàn)爭,由于大量的民間媒體派出戰(zhàn)地記者實地報道,而且美國政府也鮮有審查,所以戰(zhàn)爭的真實面目得以呈現(xiàn)。本片采訪了來自各方的近80名親歷者,既有參戰(zhàn)與反戰(zhàn)的美國人,也有南越與北越的軍民。

2、制作精良,解密很多罕有的歷史秘密資料。本片歷經(jīng)十年制作,跨遍全球搜集資料,其中有許多少見和重新數(shù)字化的影像檔案,還有20世紀最為出名的攝影照片和家庭影視,以及歷史新聞片段和政府內(nèi)部的秘密錄音。

3、一些真實歷史畫面的呈現(xiàn)極具震撼力。從釋廣德和尚在西貢自焚的畫面;南越國家警察總長阮文鸞在西貢街頭槍決身著平民服裝的越共上尉阮文林;吳庭艷兄弟被奪權的軍人強殺的畫面……本片很多珍貴的歷史畫面展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的丑惡和人性的丑陋。

客觀中立地還原歷史,才是對死者最大的尊重,才是對民眾最大的盡責??上?,大部分勝利者都不懂這道理。《越南戰(zhàn)爭》相對比較客觀、中立的還原了那個時代的歷史,是我近幾年最喜歡的戰(zhàn)爭紀錄片。

拍一部電視劇需要經(jīng)過哪些過程?

影視劇包含:電影、電視劇、廣告、記錄片、綜藝節(jié)目等。

影視劇分為:先期籌備,前期拍攝,后期制作,廣告宣傳,發(fā)行拷貝。

一、先期籌備

1、撰寫劇本,討論劇本,籌集資金,選定劇組工作人員,挑選演員,主創(chuàng)人員(制片主任、導演、美工、攝影、錄音等)看景、選景、取景。

2、定最終劇本

3、擬定拍攝時間、拍攝計劃,擬定演員時間表,擬定劇本分鏡、分場。

4、挑選拍攝器材(攝影設備、錄音設備),挑選道具、服裝。

5、給演員選妝、定妝,拍攝劇照。

二、前期拍攝

1、電影前期拍攝,時間為兩至三個月左右。

2、電視劇前期拍攝,時間為兩至四個月左右(按集數(shù)分)。

三、后期制作

電影后期制作

1、洗印把前期拍攝的膠片沖洗出來

2、剪接把沖洗出來的膠片按照導演的意愿和劇本的內(nèi)容剪輯并連接。

3、膠轉(zhuǎn)磁把光學膠片用特殊的工具轉(zhuǎn)換到磁片記錄機上。

4、電腦視頻非線剪接膠轉(zhuǎn)磁后,輸入電腦,用非線剪接的方式進行更完美的修改。

5、錄音套聲把前期拍攝時同期錄下來的聲音(包括:對白、環(huán)境、效果、音樂等)按照畫面使聲畫同步。

6、配音同期的配音修改(修改同期錄制不良的聲音)

后期的配音(對白、旁白、心聲)

群雜聲

7、擬音動效

8、電腦音頻非線剪接用音頻工作站完成聲音的剪接。

9、混錄(又稱:終混)后期制作的也是最復雜的工程,把視頻和音頻結(jié)合。

10、磁轉(zhuǎn)光把錄在磁性寬帶上的聲音轉(zhuǎn)為光學聲音,洗印在光學膠片上。

11、出拷貝

電視劇的后期制作

1、前期拍攝的素材帶直接輸入電腦非線視頻剪接機(目前比較流行的視頻工作站:avid、midi100)

2、母帶制作剪接完后的素材帶以一比一的格式制成母帶。

3、音頻制作把母帶中的聲音以一比一的格式輸入音頻工作站

4、音頻剪接在音頻工作站里修改和剪接聲音(包括對白、動效、音樂、環(huán)境等)

5、混錄直接在音頻工作站通過外接調(diào)音臺錄入數(shù)字機,完成最終母帶。

6、出拷貝、發(fā)行

四、廣告宣傳

五、發(fā)行拷貝

以上是影視劇流程的簡單介紹

下面介紹攝制組人員:

一、投資方

負責整個劇組費用

三、行政部門

1、制片人(投資方)

2、制片主任(統(tǒng)管整個攝制組人員、費用、場景等所有雜項)

3、制片

a、現(xiàn)場制片(管理拍攝現(xiàn)場)

b、外聯(lián)制片(聯(lián)系拍攝場景、租借道具等)

c、伙食制片——管飯的(圈里人士稱為:飼養(yǎng)員)

d、場務/劇務——拍攝現(xiàn)場的小工

四、編劇

撰寫劇本

五、導演組

1、導演——攝制組的核心,負責修改劇本、挑選主角演員、取景、選景、導戲

2、副導演(又稱:現(xiàn)場導演)——負責挑選演員,擬定拍攝計劃、拍攝時間。

3、群頭導演——負責挑選安排群眾演員

4、場記——記錄拍攝的內(nèi)容

六、美工組

1、美術——負責整部戲的場景,以及給演員定妝和選妝,挑選道具。

2、美術助理——負責拍攝現(xiàn)場的美工

七、攝影組

1、攝影師/攝象師——負責整部戲的拍攝、取景。

2、副攝影師(電影)——負責測量光源。

3、攝影助理(大助理)——負責跟焦、對焦、挑選攝影設備、維護攝影設備。

4、攝影助理(二助)——負責更換膠片、磁帶、維護攝影設備。

5、機械員——負責維護攝影設備、推拉軌道車、升降車、搬運器材。

6、劇造師——負責拍攝劇照。

八、錄音組

1、錄音師——負責整部戲的聲音(包括:對白、音樂、動效、環(huán)境聲等)

2、副錄音——錄制環(huán)境聲和效果聲,挑選和維護錄音設備。

3、話筒員——負責前期用吊桿錄制聲音。

4、錄音助理/錄音機械員——負責挑選和維護錄音設備,搬運器材。

九、化妝組

1、化妝師——負責整部戲演員的選妝、定妝、化妝。

2、發(fā)型師——負責演員的發(fā)型。

3、化妝助理——前期拍攝時給演員補妝、化妝。

十、服裝組

1、服裝師——負責整部戲演員的服裝。

2、服裝助理——負責整部戲演員的服裝。

十一、道具組

1、道具師——在美工師的領導下,選擇道具。

2、道具助理——負責前期拍攝時的道具統(tǒng)管。

十二、燈光組

1、燈光師/照明師(港臺又稱:燈頭)——負責整部戲的打光、測光、照明。

2、燈光助理——負責整部戲的打光、照明。

十三、置景——負責選定場景的修改和搭建全新的場景。

十四、演員組

十五、駕駛員

十六、作曲

十七、剪接組

1、剪接師

2、剪接助理

十八、擬音組

1、擬音師

2、擬音助理

十九、發(fā)行

二十、宣傳

高中班主任老師當網(wǎng)紅?

大家好!我是郝叔,我來回答這個問題!

大叔覺得,高中班主任當網(wǎng)紅,在教室拍視頻,對于教學還是會有一定的影響的。不過這種行為大叔覺得有利也有弊!

當然了,高三班主任,工作負擔這么大,還抽時間出來拍視頻,被曝上網(wǎng)絡,相信這位老師的教學水平應該不差,不然估計網(wǎng)上早就一片聲討了!在教室拍視頻呢,應該大多都是課余時間??梢杂涗泴W生的高中生活,為班上所有在奮戰(zhàn)高考的學生都留下自己的奮斗剪影,以后是一個不錯的回憶!

通過視頻的形式,可以讓社會上更多人關注到高考的備考現(xiàn)狀,也可以讓家長通過視頻了解自己孩子在校學習的最真實情況。這都是挺好的。發(fā)布的視頻大多是學生的日常學習生活,還有正能量的一些小橋段,對觀念的引導和傳播是具有積極作用的!

而且,老師在學生課余時間拍視頻,學生出鏡和老師進行互動,也可以看成是一種課余的娛樂活動,高三學生每天都高強度學習,大腦緊繃,適當放松一下是可以的,也算是勞逸結(jié)合!

但是呢,老師做網(wǎng)紅也會有不好的一面。就價值觀引導上來說,網(wǎng)紅現(xiàn)在還是一個褒貶不一的詞。老師當網(wǎng)紅,出名了,獲利了,隨后就會出現(xiàn)一個嚴重的問題!學生的職業(yè)價值觀會發(fā)生變化,老師都帶頭當網(wǎng)紅了,那我以后也要當網(wǎng)紅!又有錢又有名!網(wǎng)絡紅人,走哪兒都威風,工作還不用朝九晚五,到時候一群人圍著我,自己想拍視頻就拍視頻,一邊玩還而已一邊賺錢,多好!

現(xiàn)在小視頻對于年輕一代“荼毒”的還是比較嚴重的,網(wǎng)絡監(jiān)管力度不夠,只要有手機,下載一個APP就能輕易刷視頻,發(fā)視頻。內(nèi)容五花八門,好壞不一。學生接觸到哪一類的內(nèi)容還是比較難把控的!之前看過一段新聞視頻,記者到某小學校門口對放學的小學生采訪,詢問他們以后想做什么。令人吃驚的是,以前都會回答說當科學家,當數(shù)學家......現(xiàn)在很多小學生卻脫口而出,想當網(wǎng)紅!

高三班主任老師在教室拍視頻,對學生的心態(tài)是會有一定的影響的,有些學習意志不太堅定的學生,可能就會希望在老師的視頻里多露面,以滿足自己的虛榮心也好,想玩的心思也好,個人的注意力就容易出現(xiàn)轉(zhuǎn)移。學習時候可能也會想著下課老師拍視頻的事。而且,老師在教室拍視頻,其實也算是借用了公共資源,因為教室是教學場所,是屬于學校的財產(chǎn),而老師拍視頻是個人行為,真要追究起來還是會出問題的!

大叔覺得老師在教室拍視頻,對于學生的教學是會有一定的影響的。但是這影響也有利有弊,需要衡量。老師在拍視頻時候也需要慎重自己的行為!

(圖片均來源于網(wǎng)絡)

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