愛愛動(dòng)態(tài)短視頻教程，班級(jí)群發(fā)生過什么難堪的事？

一名家長把教育部發(fā)布的“不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)”的視頻，保存下來后，直接發(fā)到班級(jí)群里，平時(shí)熱鬧的群，一天都好安靜。

前段時(shí)間，教育部發(fā)話了：不得變相給家長布置作業(yè)。此視頻一流傳，甚是轟動(dòng)。兒子班上有名家長，把視頻保存下來后，發(fā)到了班級(jí)群里。我看到之后，真替她捏了把汗，這不是赤裸裸的向老師提出意見嗎？公然挑釁??！

兒子的班級(jí)一直非常和諧，平時(shí)也有不少家長在里面聊聊育兒經(jīng)驗(yàn)，分享一下自己的心得，很熱鬧。自從這位家長發(fā)完視頻后，再也沒有人發(fā)出一條消息，生怕觸碰了什么一樣。

我見發(fā)視頻的這位家長一直沒有撤回的意思，我便私下添加她為好友，想提醒她一下。但是遲遲沒有通過，也錯(cuò)過了2分鐘內(nèi)撤回的時(shí)間了。

大概過了4個(gè)多小時(shí)，這位家長才通過我的好友申請。我把事情給她說了一遍，她特別驚訝，說自己并沒有發(fā)這條消息，應(yīng)該說孩子玩手機(jī)的時(shí)候發(fā)出去的。

她想到了一個(gè)補(bǔ)救的辦法，在班級(jí)群里，回復(fù)了一句：“老師們，不好意思。我一下午都在忙，沒有看手機(jī)。家里來了客人，我的侄兒一直在玩我的手機(jī)，上午群里發(fā)出的視頻，應(yīng)該是他發(fā)出去的?！?/p>

家長的消息一發(fā)出，班主任2分鐘左右的時(shí)間就回復(fù)了：“國家出臺(tái)的政策，我們一定遵守。全班的家長也有目共睹，孩子們的作業(yè)我們都是自己批閱的，并沒有讓家長批改孩子們的作業(yè)。還要小小提醒一下哦，要控制孩子經(jīng)常玩手機(jī)哦[可愛]”。

這事就這樣結(jié)束了，但是我覺得還是挺難堪的。教育局的規(guī)定，其實(shí)很多地方都沒有做到。讓家長批改作業(yè)，變相給家長布置作業(yè)，這些情況，不是沒有。但是這種事情，作為家長，私底下吐槽下就完了，要是放到班級(jí)群里，還是有點(diǎn)給老師難堪的意思。

我是@兔子三歲，用心記錄身邊的人和事，感謝文字讓我們相遇。

你們那邊有老師讓家長批改作業(yè)的情況嗎？有變相給家長布置作業(yè)嗎？歡迎留言討論！感謝你們的閱讀！

你們那邊有老師讓家長批改作業(yè)的情況嗎？有變相給家長布置作業(yè)嗎？歡迎留言討論！感謝你們的閱讀！

有什么經(jīng)典好聽歌曲推薦？

陳先生您好！我是飛揚(yáng)歌唱的歐陽老師，我教唱歌的。

回答了您很多有意思的問題，你的提問都很有水平，也特別喜歡回答您提出的問題?？吹贸鰜砟且粋€(gè)業(yè)余愛好特別豐富的人。生活本就是應(yīng)該經(jīng)常停下忙碌的腳步，玩玩興趣愛好，放松緊張疲憊的工作壓力，老歌慢搖串燒我推薦幾首跟我年級(jí)差不多大的老歌，希望您能喜歡：

《走四方》

這首歌給我記憶最深刻。那時(shí)候我上小學(xué)三四年級(jí)，家里新買的韶峰牌黑白電視機(jī)，只能收看我們地方臺(tái)。一到晚上8：30就開始播放點(diǎn)歌臺(tái)，很多朋友可能不知道點(diǎn)歌臺(tái)是什么，是電視臺(tái)用來給觀眾點(diǎn)歌送祝福的收費(fèi)欄目。每周這首韓磊的《走四方》最多的時(shí)候一天能被點(diǎn)播兩三次…一聽到這首歌就讓我回想起童年的歡樂時(shí)光，強(qiáng)烈推薦，也許也能勾起您那時(shí)的回憶。

《北國之春》

這首歌我聽到它的時(shí)候應(yīng)該是上中學(xué)時(shí)代了，蔣大為老師的版本。這首歌是講日本離開北方家鄉(xiāng)的年輕人思念家鄉(xiāng)的作品。少有的被國人傳唱的日本作品。有很強(qiáng)的年代感，推薦給您。

《愛拼才會(huì)贏》

愛拼才會(huì)贏這首歌應(yīng)該也是很多人的記憶里不可或缺的一首歌，曾經(jīng)感到迷惘和困惑的時(shí)候鼓舞了不少人的心。記得那時(shí)候中學(xué)老師還專門教我們唱這首歌，讓我們每個(gè)人都要記歌詞…想想那時(shí)候老師的良苦用心。直到現(xiàn)在我們依然記憶猶新：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏”

獻(xiàn)丑一首自己彈唱的《北國之春》：

好的音樂從來不需要過多的言語來形容，只要我們感受到喜歡或者享受就是好歌曲。每個(gè)人對每首歌都有不同的回憶，不同的畫面有時(shí)候一聽到某首歌就能出現(xiàn)在腦海里。我是經(jīng)常會(huì)有的，不知道朋友們有沒有過這種感受，歡迎評論區(qū)留言告訴我哦。

如何評價(jià)由張一山潘粵明主演的諜戰(zhàn)劇局中人？

假作真時(shí)真亦假，真作假時(shí)假亦真

《局中人》這部電視劇現(xiàn)在播放了三集，但我對該片評價(jià)不高，一是情節(jié)，二是演技。

在這兩個(gè)方面目前這部電視劇漏洞百出。

一、諜戰(zhàn)劇應(yīng)當(dāng)具備的特點(diǎn)

真正的諜戰(zhàn)是你中有我，我中有你，表面上可能風(fēng)平浪靜，但平靜下暗流涌動(dòng)。你永遠(yuǎn)不知道你面對的到底是什么人，他（她）的真面目永遠(yuǎn)在假面之下，你不能有親情，不能有感情，你永遠(yuǎn)不知道下一秒你可能面對的是什么，你永遠(yuǎn)不知道你的生命何時(shí)會(huì)消失，無數(shù)的連環(huán)套、無數(shù)的陷阱，因?yàn)樵谡檻?zhàn)中“危險(xiǎn)永遠(yuǎn)沒有過去，永遠(yuǎn)是剛剛開始”。影視雖然可能永遠(yuǎn)無法真正體現(xiàn)諜戰(zhàn)的兇險(xiǎn)，但可以從某一個(gè)和某幾個(gè)角度反映諜戰(zhàn)的危險(xiǎn)和殘酷，要讓觀眾體會(huì)到驚心動(dòng)魄和劇情的緊張，演員應(yīng)當(dāng)深入到劇情和角中，表演要體現(xiàn)角的特點(diǎn)。

二、《局中人》中的漏洞（一）情節(jié)粗糙，經(jīng)不起推敲1、影片開頭汪偽特務(wù)抓捕我黨地下組織成員陳偉奎、方達(dá)生

沈放為了救陳偉奎先后打死了四名特務(wù)。在嚴(yán)密部署的圍捕中，一次抓捕就死了六個(gè)人，而且兩個(gè)是后背中槍，兩個(gè)是前胸中槍。前胸中槍的甚至根本沒有掏槍。

沈放來到方達(dá)生所在的樓上，還有兩個(gè)特務(wù)死在樓道里，明顯是方達(dá)生所為，因?yàn)闆]有其他人在場。

但是方達(dá)生的槍上連消音器都沒有，屋里還有方達(dá)生綁架的汪偽特務(wù)，從劇中看不出是他刀殺的兩名特務(wù)，如果用槍，那槍聲得招來多少特務(wù)？但是明顯樓下的特務(wù)樓上的特務(wù)死了以后才讓沈放在樓下用無聲手槍干掉的。

方達(dá)生在樓上與沈放交流

加藤上校帶著日本兵就在樓下耐心地等待

帶了六個(gè)人去執(zhí)行任務(wù)，部下全部死亡，而且沈放的槍殺死了五個(gè)人（四名特務(wù)和喬宇坤），但他還是被提拔了（1915年以后艾伯特?漢密爾頓就已經(jīng)提出子彈和槍支進(jìn)行配對的概念了，到了1945年恐怕已經(jīng)比較成熟了）。至于一顆手榴彈炸出了炸藥包效果，沈放被炸得人都飛起來了都沒事，這些就懶得說了。

2、沈林帶人殺死至少10名日本兵和加藤，不費(fèi)吹灰之力。

就在加藤準(zhǔn)備殺死沈放的時(shí)候，沈林出現(xiàn)了。他親手擊斃了加藤，他的手下將加藤手下至少10余人盡數(shù)擊斃。關(guān)鍵是日本兵被“隱形人”、消音槍支擊斃，甚至連放槍的機(jī)會(huì)都沒有，一、兩分鐘內(nèi)全部含“冤”而去......

沈林泰然自若，直取加藤“項(xiàng)上人頭”

3、沈林殺死加藤是他與日軍情報(bào)科科長田中賢二（加藤部下）聯(lián)手做的局。加藤是可是情報(bào)處處長，田中賢二在快戰(zhàn)敗時(shí)，居然還有心爭權(quán)奪利，玩內(nèi)部殺人游戲，而且是直接上級(jí)，他腦子進(jìn)水了？情報(bào)處長對于部下與國民黨私通毫無察覺？（二）張一山有改變，但還是張一山

張一山在片中演出了一個(gè)很酷的角。

在部下面前派頭十足

在加藤面前同樣派頭十足

即使是和加藤有仇，也不用這么明顯吧？

當(dāng)加藤說出在保險(xiǎn)柜上涂了熒光粉后，作為一個(gè)在國民黨、日偽特務(wù)機(jī)構(gòu)長期工作的我地下黨人員出現(xiàn)了這樣的表情——心虛和尷尬，終于不繃著了....

三、綜合評價(jià)

大的諜戰(zhàn)環(huán)節(jié)安排上尚可，但細(xì)節(jié)太粗糙，主要演員對角的演繹過于雕琢，有點(diǎn)“走神”——走出了角神韻了，不放松、太緊張。潘粵明目前一直是繃著臉的演出，比較符合他的角特點(diǎn)，還需要后面劇情的繼續(xù)觀察。

如果讓我給分，前三集我給4.9分（10分滿分）。給大家呈上張一山的一些表演片段。

怎么樣才能讓男人念念不忘？

曾看到過這樣一句話：“遇到好女人，是男人前世修來的福分，遇到壞女人，是男人今生在劫難逃的劫難。”

能夠遇到一個(gè)好女人，同樣也是每個(gè)男人的愿望。但是，好的愛情是相互的。

曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)問題，“喜歡一個(gè)人需要理由嗎？”有的人回答說：“愛不需要理由，只要彼此喜歡就夠了。”然而我的回答是：“愛，當(dāng)然需要理由?！?/p>

有一個(gè)男人曾對一個(gè)女孩子說：“要是我沒車沒房沒錢，你愿意嫁給我嗎？”然而卻得到女人的反問說：”要是我沒臉蛋沒身材你愿意娶我嗎？”

我想對于大部分人而言，喜歡上一個(gè)人是需要理由的，要不就是被對方的有趣所吸引，要不就是被對方的才華所打動(dòng)，要不就是被對方的魅力所吸引。

愛上一個(gè)人是需要理由的，那些所謂的一見鐘情也只是鐘情于外貌，而不是一個(gè)人的內(nèi)在。

俗話說：“沒有誰會(huì)通過你邋遢的外表來了解你的內(nèi)心。”

異性相吸的道理我們都懂的，但是倘若想要一個(gè)人待你始終如初，除了提升自我之外，還得懂得交往的技巧，以下的這三點(diǎn)讓男人離不開你。

保持一個(gè)良好的性格

溫柔，好脾氣的女人誰不喜歡，很多人都希望找到一個(gè)好脾氣好性格的伴侶，因?yàn)楹瓦@樣的人在一起會(huì)特別的舒心。

那些真誠，善良，善解人意的人，自然也會(huì)得到別人的尊重和理解，好脾氣的女人像個(gè)溫順的貓咪一般，更加能夠激發(fā)男人的保護(hù)欲。

溫柔是女人的有效手段，不管在任何時(shí)候，學(xué)會(huì)示弱，才是一個(gè)女人明智的選擇。

不隨意發(fā)脾氣的女人其實(shí)才是狠角，因?yàn)樗齻冎?，好鋼用在刀刃上，不隨意發(fā)脾氣的女人才是有力量的。這樣的女人懂得控制情緒，調(diào)節(jié)好自己的內(nèi)心，也只有這樣才能夠讓自己用好的狀態(tài)去面對每一個(gè)人。

之前曾有一個(gè)朋友決定到我家來借宿一晚，理由就是和男友吵架了，她說每次一爭吵，對方就找各種理由敷衍搪塞她，就連解釋都沒有，所以這段時(shí)間兩個(gè)人的感情出現(xiàn)了很大的問題。

其實(shí)我這個(gè)朋友是急性子，每次爭吵都是她贏，剛開始男友還愿意讓著她，但最后次數(shù)多了，對方也就不耐煩了。

在感情中，一個(gè)巴掌拍不響，感情出現(xiàn)了問題，很多時(shí)候是兩個(gè)人的責(zé)任，女人如水，應(yīng)該要用溫柔去融化男人，而不是用咄咄逼人的語氣來逼男人妥協(xié)，時(shí)間久了，兩人的感情必定會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。

溫柔的女人，懂得如何與男人溝通，更加懂得如何去維護(hù)愛情，懂得適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)，才會(huì)讓男人對你更加的有保護(hù)欲，不要一味地責(zé)怪對方，才能夠讓感情更加順暢。

學(xué)會(huì)管理自我的形象

形象是女人的一張名片，出門在外一個(gè)女人亮麗的外表能夠給自身加分，同樣也能夠贏得別人的好感，形象代表著個(gè)人魅力，沒有人會(huì)喜歡一個(gè)黃臉婆，所以學(xué)會(huì)給自己加分，才會(huì)讓男人對你戀戀不忘。

好的形象，會(huì)給一個(gè)女人加分，作為一個(gè)女人，無論在任何時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會(huì)包裝自己，只有這樣，才會(huì)讓自己越來越有魅力，俗話說：“沒有丑女人，只有懶女人。

在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)一個(gè)女人追求形象的完美時(shí)，才能夠做到真正的內(nèi)外兼修，學(xué)會(huì)做好自我的形象管理是一門藝術(shù)，只有這樣，才能夠讓你舉手投足間更顯氣質(zhì)。

學(xué)會(huì)理解男人

學(xué)會(huì)理解男人，男人就會(huì)更加離不開你，在現(xiàn)實(shí)生活中男人也需要被理解，被呵護(hù)，被疼愛，當(dāng)一個(gè)女人懂得換位思考，站在男人的角度思考問題的時(shí)候，男人才會(huì)對你更加的喜愛。

聰明的女人就如同男人肚子里的蛔蟲，懂得男人的喜好，了解男人的生活，當(dāng)一個(gè)男人的生活開始離不開一個(gè)女人的時(shí)候，這個(gè)女人就占據(jù)了這個(gè)男人的內(nèi)心，學(xué)會(huì)做一個(gè)聰明的女人，才能夠讓男人待你如初。

在現(xiàn)實(shí)生活中，對于男人不要經(jīng)常猜忌，這樣會(huì)讓男人總想要逃離，理解男人的工作，體諒他的辛苦沒這樣男人才會(huì)更愛你。

理解男人的過去，體諒他的經(jīng)歷，這樣男人才會(huì)對你多一份疼愛，理解他的家人，這樣才會(huì)家和萬事興，理解他的情緒，這樣你們的溝通才會(huì)越來越順暢。

好女人會(huì)給予男人更多的包容，也只有這樣，男人才會(huì)舍不得離開你。

聰明的女人會(huì)讓男人離不開，所以學(xué)會(huì)這三招，能夠讓你抓住男人心，給男人一個(gè)愛上你的理由，做聰明女人。

小學(xué)五年級(jí)男生不止一次摸女生屁股還偷看女生上廁所？

每個(gè)孩子的心中都曾深藏過難言的心事！有些心事，如同路邊的薄公英，開放時(shí)，無人能懂，凋謝時(shí)，隨風(fēng)散了；而有些心事，如果用的思維去窺視、曲解、粗暴解決，會(huì)成為一個(gè)人心中永遠(yuǎn)的陰影。

題主所講述的事，是男孩子性別意識(shí)的覺醒，還沒到性意識(shí)那一層呢！到了那一層，他就不是偷看了，而是要付諸行動(dòng)了。他想知道男孩和女孩有什么不同，看過之后，還想試試手感如何，我能想像，摸過女生的PP之后，他肯定也摸摸自己的PP，唉呀，怎么不一樣呢？偷看女生上廁所之后，他肯定得對比一下自己的如廁方式。

我曾看過一幅圖畫：一個(gè)小男孩扒開自己的褲子給一個(gè)小女孩看自己的身體。我們看到這樣的畫面，不會(huì)覺得男孩下流，只會(huì)忍俊不禁笑出聲來。

我的孩子才出生2個(gè)月時(shí)，同事帶著5歲的女兒來看我，恰逢我給孩子換尿布，小女孩看到兒子和她不一樣，大驚失：“我為什么沒有那個(gè)東西？”

孩子到了一定的年齡，會(huì)對性別差異很好奇，多數(shù)孩子只是偷偷地窺視、想像，而有些孩子卻想要親眼看看、親身體驗(yàn)一下。我們必須有這樣的意識(shí)：好奇固然是孩子的天性，然而，好奇會(huì)害死貓，有時(shí)也會(huì)害人。我們要做的，就是將那些有可能害人的好奇心扼殺在萌芽狀態(tài)。

如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子有題主所說的癖好，你得采取以下行動(dòng)：

一、先用竹條狠狠地抽他的屁股，必須給他打疼了，方能讓他長記性，要讓他明白，摸別人的屁屁，自己的屁屁是要遭殃的。

不管有什么理由，什么借口，這種行為都不能被允許。

二、問清楚孩子這么做的理由，從根源上杜絕此類事情的發(fā)生。

三、告訴孩子每個(gè)人的身體都是隱私，自己的身體也不能隨便給人看。男女有別，男女授受不親，只有以后長大了，與自己心愛的女孩，才能有身體上的接觸，要對人負(fù)責(zé)，男子漢要有擔(dān)當(dāng)。

我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事：一個(gè)小男孩忍不住親了一個(gè)小女孩一下，他為此苦悶糾結(jié)了好幾天，他鼓足勇氣對小女孩說：“我會(huì)對你負(fù)責(zé)的！”

忍俊不禁的同時(shí)，我有些佩服孩子的父母，他們對孩子的情感教育無疑是成功的。

四、告訴孩子那樣的行為是不允許的，是會(huì)被人嘲笑謾罵的。

以上是父母該做的。而作為老師，自然不可以用竹條抽打?qū)W生，但一定要嚴(yán)厲批評，批評不宜當(dāng)著全班同學(xué)的面，這也屬于個(gè)人隱私吧！要告知孩子這種行為帶給自己和別人的危害，并順便上一堂生理衛(wèi)生課。告訴他不必去廁所觀察，有各種科普宣傳冊，有圖解，以正確的方式和態(tài)度了解人的身體結(jié)構(gòu)，不是什么罪惡。

我的一個(gè)朋友五十歲了還是單身，也從未與女性有過親密關(guān)系，這緣于他童年時(shí)代的一次難以啟齒的經(jīng)歷。

他十歲時(shí)，鄰居給三歲的女兒把尿，正對著蹲在地上玩耍的他，那里清晰地展現(xiàn)在他眼前，他好奇得不得了，懵懵懂懂就摸了一下，鄰居瞬間炸廟了，給了他一個(gè)耳光，罵他“小流氓”，并沖去他家告訴他父母，又在小區(qū)里張揚(yáng)，搞得人盡皆知還揚(yáng)言要鬧到他就讀的學(xué)校去。

父母狠揍了他一頓，感到顏面盡失，雖然去鄰居家賠禮道歉說盡好話，讓鄰居放他一馬，沒去學(xué)校鬧，但父母卻經(jīng)常將這件事抬出來講，講了十多年，以讓他聽話，直到他大學(xué)畢業(yè)，工作幾年后，父母才察覺到他的異樣，他從不與任何女性往來，他對男女之間的交往存在著根深蒂固的恐懼和罪惡感。

父母后悔不已，卻為時(shí)已晚。

每個(gè)孩子的心中都曾深藏過難言的心事！有些心事，如同路邊的薄公英，開放時(shí)，無人能懂，凋謝時(shí)，隨風(fēng)散了；而有些心事，如果用的思維去窺視、曲解、粗暴解決，會(huì)成為一個(gè)人心中永遠(yuǎn)的陰影。

每個(gè)孩子的心中都曾深藏過難言的心事！有些心事，如同路邊的薄公英，開放時(shí)，無人能懂，凋謝時(shí)，隨風(fēng)散了；而有些心事，如果用的思維去窺視、曲解、粗暴解決，會(huì)成為一個(gè)人心中永遠(yuǎn)的陰影。