畫皮的短視頻教程,如何評價(jià)星爺?shù)男孪矂≈酰?/h3>
說《新喜劇之王》不好看的人,都是看不懂的人,其實(shí)周星馳的《新喜劇之王》是一部很有思想深度、富含哲學(xué)思辨的好電影,不相信?那讓我分析給你看。
查理:比爾蓋茨有幾只眼睛?
如夢:兩只。
查理:那我有幾只眼睛?
如夢:兩只。
查理:他不比我多,我不比他少。對不對?
如夢:對!
查理:所以比爾蓋茨能做到的,我也能做到!
查理:千萬不要有負(fù)面情緒
查理:白雪公主有幾只眼睛?
如夢:兩只。
查理:那你有幾只眼睛?
如夢:兩只。
查理:白雪公主!你就是!
以上兩組對白都出自電影,它們是成功學(xué)之精髓,它們對成功學(xué)家們的演講言辭進(jìn)行了深入大膽的挖掘和提煉。
成功學(xué)往往只強(qiáng)調(diào)某一種單一因素。如果以上對白中的“兩只眼睛”是成為“比爾蓋茨”的唯一條件的話,我們會(huì)推導(dǎo)出如下四個(gè)結(jié)論:
1、只要你長著兩只眼睛,你就能成為比爾蓋茨。
2、只要你沒長兩只眼睛,你就不可能成為比爾蓋茨。
3、跟比爾蓋茨一樣厲害的人,都長著兩只眼睛。
4、凡是長有兩只眼睛的東西,無論是飛禽走獸,還是魚蟲微生物,也都可以成為比爾蓋茨。
小米:你條件有他們好嗎?如夢:我相信憑我的天賦,只要我肯努力......
像上邊這類只強(qiáng)調(diào)單一因素,即一種唯一條件的情況,在邏輯學(xué)里被稱為“充分必要條件”。
“充分必要條件”的本質(zhì)是:
一種事物情況的存在,等于另一個(gè)事物情況的存在。它們是相互存有的,它們互為因果。
A←→B(箭頭表示的是:通過A能夠推導(dǎo)出B,通過B也能夠推導(dǎo)出A,A與B的關(guān)系是等價(jià)的)
就是邏輯的一種結(jié)構(gòu)形式,這種邏輯形式本身并沒有什么問題。
形式邏輯是人類思維當(dāng)中固定的基本形式,估計(jì)它是萬古不變的,直到宇宙毀滅也不會(huì)變動(dòng)。形式邏輯反映出了人類習(xí)慣于依據(jù)條件追究結(jié)論、按照原因?qū)で蠼Y(jié)果之思維模式,它反映出了人類理性精神之基本結(jié)構(gòu)。
關(guān)鍵在于內(nèi)容,關(guān)鍵在于往這種純粹的邏輯形式里填入什么樣的具體內(nèi)容,才能讓這種推理形式成立。
如果我們把A的內(nèi)容填寫成了“兩只眼睛”,然后把B的內(nèi)容填寫成了“比爾蓋茨”,我們就會(huì)推導(dǎo)出一些很奇怪的結(jié)論。
但是,如果我們把這個(gè)形式的兩邊填寫成了如下這樣:
王健林←→1個(gè)億小目標(biāo)
它們之間的關(guān)系就是等價(jià)成立的了。
星爺通過在形式邏輯中制造出內(nèi)容上的不得當(dāng),成功諷刺、挖苦、戲弄、批判了成功學(xué)大師們的成功學(xué)。
如夢:機(jī)會(huì)就是留給努力的人的如夢:機(jī)會(huì)不是留給努力的人嗎?如夢:這個(gè)世界不是你努力就能成功的
關(guān)于條件與結(jié)論的關(guān)系,在形式邏輯里邊還有另外一種形式的存在:
A+B+C+......→D(箭頭左邊的項(xiàng)可多可少,省略號表示還可以加很多很多條件)
A、B、C所代表的是各種事物情況,D代表的是結(jié)論。
我們可以將A、B、C看作是走向成功的各種必要條件,將D看作是成功。一旦必要條件全都達(dá)到了,也就等于是成功了。這種邏輯形式經(jīng)常被我們應(yīng)用在生活里。
人所共知的,傳說中的愛因斯坦的言論:
X(勤奮努力)+Y(正確方法)+Z(少說廢話)=成功。
就是對A+B+C+......→D邏輯形式的復(fù)制翻版。
很多年前,在著名的雞湯文摘《讀者》之中,我們經(jīng)常都能看到這個(gè)公式,估計(jì)也都是成功學(xué)大師們自己偽造出來的,然后冠了一個(gè)愛因斯坦的品牌名,然后就打著愛因斯坦的招牌去到處肯蒙拐騙了。
但不管內(nèi)容如何千變?nèi)f化,內(nèi)容所呈現(xiàn)出來的邏輯形式卻是統(tǒng)一不變的,這種邏輯形式也是真實(shí)存在于人類大腦之中的。這種邏輯形式本身也是沒有什么問題的,而且它也是那種直到宇宙毀滅也不會(huì)改變的東西。
關(guān)鍵也在于填寫什么樣的內(nèi)容進(jìn)去才可以讓這種推論形式成立,馬可和如夢填入的內(nèi)容是:
努力+天賦+演技+運(yùn)氣+不投降→女主角
而小米和陳導(dǎo)演填入的內(nèi)容是:
高顏值+命→女主角
且不論他們所填入的內(nèi)容是否合理,這里存在一個(gè)量化方面的問題。
就拿馬可和如夢填入的內(nèi)容來說吧,這個(gè)“努力”(這里用引號的意思是:強(qiáng)調(diào)以上公式中的條件項(xiàng),下文再度出現(xiàn)的引號也是在強(qiáng)調(diào)公式中的條件項(xiàng))要努力到何種程度呢?這個(gè)“天賦”又是多大量的天賦呢?“運(yùn)氣”又是多大的“運(yùn)氣”呢?......而且每個(gè)人的出身和地位又不相同,每個(gè)人所處的時(shí)代和環(huán)境也都不相同,這些都可以放進(jìn)此邏輯形式左邊的條件項(xiàng)中去......變量太多,有無數(shù)種組合和可能,無法算盡算清。
影響成功的原因(條件)太多,難以統(tǒng)計(jì)量化,難以說清楚道明白。也正是因?yàn)檎f不清道不明,很難找到標(biāo)準(zhǔn)答案,所以人人都可以對如何才能成功這件事說三道四,忽悠的厲害的就變成了成功學(xué)大師,這也是成功大師們的成功學(xué)之所以能夠有市場且經(jīng)久不衰的原因。
因?yàn)槭窍矂。圆荒茏屵@個(gè)故事給人的感覺太過凄慘,所以到星爺還是讓如夢如愿以償了。
因?yàn)樽筮叺哪切┍匾獥l件并沒有被一一規(guī)定出量的大小,所以加大“努力”因素在成功中的比重,也是符合此形式邏輯規(guī)則的,所以說星爺讓如夢成功之結(jié)局也是符合邏輯規(guī)律的。
星爺在嘲諷成功學(xué)之后,還是為那些關(guān)心自己能否靠“努力”贏得成功的眾生們留下了一線希望。
如以上舉例,撩人開懷發(fā)人深思的邏輯趣味情節(jié),在《新喜劇之王》中比比皆是,一一列舉太累人,恕不詳述?!缎孪矂≈酢凡粌H是一部好電影,《新喜劇之王》還是一部值得反復(fù)揣摩、反復(fù)欣賞、富含哲學(xué)思辨的好電影。
陳導(dǎo)演:永遠(yuǎn)就是從現(xiàn)在到宇宙毀滅如夢:從現(xiàn)在到宇宙滅亡,你都沒有機(jī)會(huì)
最后再補(bǔ)充說明一下,新年伊始,希望對正在猶豫要不要努力的你有所啟發(fā):
據(jù)康德推理,人類是自由的,人類在自身的實(shí)踐活動(dòng)中驗(yàn)證出了自由,這也是人與動(dòng)物的巨大區(qū)別。人通過理性反思脫離了自然機(jī)械作用,超越了動(dòng)物本能,獲得了自由意志,而動(dòng)物則被束縛于自然之機(jī)械本能之中。
我們從人性脫離自然后為自己立法、為自己頒布道德法則這一行為,就能看出人類是自由的這一事實(shí)。
雖然我們無法搞明白自由這種原因到底從何而來,但至少我們能夠觀察和體驗(yàn)到自由在客觀現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的實(shí)在性,自由會(huì)生發(fā)出效果,自由會(huì)產(chǎn)生出結(jié)果。
既然我們是自由的,那我們當(dāng)然就能改造我們自己的人生,我們當(dāng)然也就能改造這個(gè)世界。
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也沒有太多時(shí)間陪伴一歲的孩子?
非常理解您的心情。很多人說小學(xué)生教育,不是很簡單的嗎?有什么難的啊?其實(shí)小學(xué)生才是最難的,難的不是在教學(xué)工作,而是教育小學(xué)生的心態(tài),習(xí)慣,品行這些方面是最難的,最繁瑣的。這些花的時(shí)間是最多的,也是最累的。
01、在班級管理上與各科老師相互配合。
一般都是三科老師一些協(xié)商,大家一起分擔(dān)一些班級管理的任務(wù)。例如,在新接手的班級的時(shí)候,老師幾個(gè)可以相互協(xié)商,每個(gè)人都可以分擔(dān)相應(yīng)的工作,大家相互協(xié)調(diào)配合。這樣班級管理會(huì)輕松一點(diǎn)。可是前提是我們作為其中的一份子就應(yīng)該體諒別人。我自己最不喜歡合作的就是只管自己的科目成績,不管其他科目。布置作業(yè)特別多,除了做他的科目作業(yè),其他兩科的科目都要靠邊站的這樣的做法。其實(shí)如果在時(shí)間上相互協(xié)調(diào)好,老師的管理輕松,學(xué)生學(xué)得也輕松。
02、捉重點(diǎn)。
每個(gè)班的學(xué)生總是會(huì)分層的。尖子生,優(yōu)秀生,中等生,差等生。我們不可能都是一手捉,時(shí)間和精力都無法實(shí)現(xiàn),自己又有自己的家庭要照顧,更加不能做到。那么我建議就是分層。中等的學(xué)生是自己捉的主力,成績提升最快。那么我的課程作業(yè)設(shè)計(jì)以及練習(xí)設(shè)計(jì)就著重在提升中等生的學(xué)習(xí)能力上,以期使得中等生在原有的基礎(chǔ)上能快速上升。尖子生,由于自己的目標(biāo)明確,時(shí)間觀念以及家庭的重視,尖子生可以適當(dāng)減少作業(yè),但是跟父母溝通,讓父母配合做尖子生的練習(xí)和提高,從而使得尖子生不被困于自己的作業(yè)上,騰出更多的時(shí)間去提升自己。后進(jìn)生或者是差等,這是你最頭疼的問題了。那么就要極力爭取到家長的配合,無論是家庭作業(yè)或者練習(xí)都希望孩子能做。但是都是圍繞基礎(chǔ)上就能了。差生,你給他做太多的難題,也是浪費(fèi)光陰浪費(fèi)時(shí)間,只有猛捉基礎(chǔ)。
03、對于家庭,要每天都安排與家人相處的時(shí)間。
工作就是為了給家人更好的生活,工作并不是自己的全部。每天回到家,腦袋里面都清空一下再進(jìn)門。教育上的事情無大事,都是細(xì)小的事情,永遠(yuǎn)都沒有處理完的時(shí)候?;氐郊?,跟家里人吃個(gè)飯,聊聊天,放松一下。空閑的時(shí)間可以去周邊城市走走,使得自己的大腦快速地回歸最佳狀態(tài)。
以上是自己的一些建議,希望對你有用。教師每天應(yīng)對的都是很細(xì)小的事情,只有自己的看法改變,思路改變,工作才能有新的突破。
你愛好寫詩么?
談不上愛好
就是喜歡
我不是詩人
我就是我
一個(gè)喜歡用心靈碼字的女子
喜歡陶醉于一種
我手寫我心的意境
沒想過出名
也沒有想過會(huì)出名
我只是覺得
可以用這種方式
釋放我寂寞空曠的孤獨(dú)
安頓我漂泊的魂魄
與出不出名
與得不得意
和拿不拿得出手
沒有半毛錢關(guān)系
詩歌不是世俗的花朵
開得愈艷未必就芬芳
我喜歡就做一支淡雅的禪荷
默默綻放獨(dú)自芬芳
你若清風(fēng)自會(huì)青睞
你若蝴蝶自會(huì)流連
不感言得意得意之作
至今也沒寫出一首得意之作
————《禪荷的述說》
謝謝您的邀約,一首《禪荷的述說》回復(fù)您,不知道您還滿意嗎?
為什么很多三維繪圖軟件能出工程圖還要用二維CAD制圖呢?
不請自來!
在現(xiàn)在的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造行業(yè)里,三維設(shè)計(jì)與二維制圖分開,確實(shí)是一種普遍的現(xiàn)象。
而對于這種現(xiàn)象的原因,可能每個(gè)從事該行業(yè)的人都有自己的理解與答案,接下來我就結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)剬@個(gè)問題的看法。
2004年,本人大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作就是從事模具設(shè)計(jì)與加工方面的工作,接觸到的軟件有pro/e、UG、AutoCAD及Space/e軟件,整個(gè)公司的崗位職責(zé)有明確的分工,3D設(shè)計(jì)與2D制圖也是嚴(yán)格區(qū)分的。在后來的10幾年的工作時(shí)間里,在接觸到的行業(yè)與人員中,發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象一直存在著,本人也是以這種方式一直做了10多年。至于具體的原因,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)可以說明該問題。
1、公司崗位職責(zé)分工的不同
比如,本人第一份家單位是一家日企,工作崗位有嚴(yán)格的分工,二維設(shè)計(jì)與三維設(shè)計(jì)分別由兩個(gè)部門分別完成,所使用的軟件也不一樣,從而造成了三維設(shè)計(jì)與二維制圖的分離的現(xiàn)象。
2、軟件的歷史的原因
在最初的設(shè)計(jì)行業(yè)里,設(shè)計(jì)人員最先接觸到基本上是二維CAD軟件,后來慢慢出現(xiàn)了3D設(shè)計(jì)軟件。雖然3D軟件在結(jié)構(gòu)表達(dá)上有自己的優(yōu)勢,但在2D展示方面,不管是UG還是pro/e(現(xiàn)在的creo),其都沒法和二維CAD相比。特別是近些年來,不少公司基本上都會(huì)根據(jù)自身產(chǎn)品特點(diǎn),開發(fā)出適合自己公司的二維設(shè)計(jì)軟件的外掛或插件,以提高二維制圖效率,從而也造成了三維設(shè)計(jì)與二維制圖的分離。
3、從業(yè)人員的慣性思維
從事該行業(yè)的人,一般都是從學(xué)徒開始,他們的操作習(xí)慣會(huì)在很大程度上受到其師傅的影響。因?yàn)樵诠纠铮幸欢昙o(jì)的設(shè)計(jì)人員,其工作習(xí)慣還是三維與二維分開,所以造成其帶出來的徒弟們也是形成了這樣的工作習(xí)慣。雖然現(xiàn)在的三維軟件的工程圖模塊也很強(qiáng)大,但他們也還是習(xí)慣用二維CAD進(jìn)行制圖。
以我個(gè)人來看,以后隨著設(shè)計(jì)過程控制的要求越來越精細(xì),相信一體化設(shè)計(jì),三維與二維的統(tǒng)一也將慢慢被設(shè)計(jì)人員所接受。希望我的回答能解決你的困惑!
能否請大家說出三個(gè)喜歡日本的原因?
第一,日本是地震王國,所以誕生了人們喜歡的溫泉文化;
第二,日本是中國文化繼承最好的外國,不是之一,所以很多國人都喜歡去看日本的京都奈良古寺風(fēng)格和和服,尋找中國漢唐時(shí)代的歷史記憶;
第三,日本是多次侵略中國的鄰國之一,所以很多人都帶著復(fù)雜的民族情節(jié)想去深入了解這個(gè)曾經(jīng)給中國帶來深重災(zāi)難并遭受戰(zhàn)敗的收到懲罰的國家的現(xiàn)狀;
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