英語短視頻教程全集，哪個英語補(bǔ)習(xí)班比較好？

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其實(shí)大多數(shù)人對英語培訓(xùn)了解不多，其實(shí)針對不同需求要選擇不同針對領(lǐng)域的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

選擇英語培訓(xùn)班應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1.搞清楚自己的實(shí)際需求域

首先清楚自己的實(shí)際需求然后按照自己的需求來找對應(yīng)該領(lǐng)域口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)即可。例如，找職業(yè)英語培訓(xùn)就不用考慮新東方了，線下的英孚更合適；如果都不喜歡選擇線上的VIPABC都可以。

2.教學(xué)老師更重要。

其實(shí)補(bǔ)習(xí)的關(guān)鍵還是老師，而非形形的機(jī)構(gòu)。所以選擇一個有經(jīng)驗(yàn)、負(fù)責(zé)任的老師的重要性明顯大于選擇一家大型知名機(jī)構(gòu)的重要性。因此應(yīng)該多去看看這個上課老師的之前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，口碑還有教學(xué)風(fēng)格是否合適你等等。

3.外來的和尚不一定更會念經(jīng)。

選全國連鎖機(jī)構(gòu)不如選當(dāng)?shù)乜诒训臋C(jī)構(gòu)。很多全國知名機(jī)構(gòu)的名頭很大，但實(shí)際上，可能花的廣告費(fèi)更高代言費(fèi)更多而已，而當(dāng)?shù)睾玫呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)更在意的是口碑往往更適合自己。

4.新型教學(xué)模式也很不錯。

線上教學(xué)這幾年發(fā)展很快他們在面對廣大消費(fèi)者更具有優(yōu)勢比如優(yōu)秀教師資源全國都可以聽到他的課，而且還可以克服時間和空間上障礙。就像在網(wǎng)上購買一件商品一樣有時比在線上購買的商品更有保障有問題隨時可以咨詢、反饋。

新概念英語在家學(xué)能學(xué)會嗎？

新概念英語在家能學(xué)嗎？

作為玩新概念幾十年的過來人，我想我能回答這個問題。因?yàn)槲揖褪窃诩覍W(xué)的。我是完全自學(xué)，沒上過任何培訓(xùn)班，因?yàn)閷?shí)在沒有，當(dāng)時我在農(nóng)村教書。盡管我當(dāng)時的英語水平還很差，另一位英語老師還不如我呢。但農(nóng)村的英語老師的水平可想而知，他們根本沒時間研究知識或教學(xué)，自己家地里的活都干不完。

但我知道自己的水平不夠。就想繼續(xù)學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)，也能把課講好。但跟誰學(xué)啊。學(xué)校離城里三十公里。每周只能回家一次。而且縣城里也沒有英語補(bǔ)習(xí)班。沒辦法，我就按照中國青年報的廣告，從吉林省盤石縣郵購了一套新概念英語的錄音帶。但只有錄音帶和一套磁帶本的課文，很薄的小冊子。只有課文，其它什么都沒有。小字密密麻麻，想找個記單詞的地方都沒有。當(dāng)時也不知道新概念是什么樣的教材。后來到哈爾濱買自考書時，發(fā)現(xiàn)了新概念英語。當(dāng)時還是全國暢銷書。八五年出版。

同時也把參考書買回來了。回家就開始學(xué)習(xí)。每天都聽錄音，我在學(xué)校住宿。宿舍就在辦公室隔壁，每天下課后，第一件事就是打開錄音機(jī)，放新概念課文，這時我就和我的同伴開始做到，吃飯，整個過程，錄音機(jī)始終播放著。我也不管聽到哪里，就這樣一直聽下去。只要是最近學(xué)的這一段，無論多少課，一次就把錄音帶的一面聽完，然后翻過來再聽另一面。

晚上吃完飯后就不聽了，這時開始研究課文，讀懂每句話。實(shí)在不理解的就看看參考書，還不理解就看譯文。早晨起來第一件事就是到操場上讀課文。我用了三個學(xué)期把二三四冊學(xué)完。

后來從農(nóng)村辭職，到外地做生意，因?yàn)榧依锏姆孔犹f了，想多掙點(diǎn)錢修房子。但生意也沒做好，可能是老天爺不讓我做生意，就讓我教英語。后來就到了我現(xiàn)在生活的城市。一開始來的時候，為了能應(yīng)聘當(dāng)上老師。我又把新概念第四冊瘋狂朗讀三個月。最后能做到無論哪個詞，我都知道在哪課。然后就應(yīng)聘成功了，教英語一直到現(xiàn)在。

我當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件和現(xiàn)在真是天壤之別。哪有現(xiàn)在這么多資源，而且好多都是免費(fèi)。只要想學(xué)，在家什么都能學(xué)。

自學(xué)英語用什么教材好呢？

不多說話~?(?????)?

直接分享資料~(′-ω?)▄︻┻┳══━一

1關(guān)于聽力：

VOA音頻大全，包含常速、慢速英語視頻，MP3全面打包

2關(guān)于英國口音：

24種口音示范及教學(xué)演示

學(xué)習(xí)英語口音教程：

3關(guān)于英國口語：

出國口語篇mp3+文本

日常口語篇mp3+視頻+文本

商貿(mào)口語篇mp3+文本

職場口語篇mp3+文本

交際口語篇mp3+文本

4關(guān)于口語練習(xí)：

BBC如何說教學(xué)音頻+PDF

5有聲書：

其他資料：

如果題主的要求是與口語相關(guān)，與外國人交流，相信以上資料，足夠您進(jìn)行選擇以及達(dá)到目的~

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拿了資料可別忘了要學(xué)習(xí)哦！

順便一提英語的學(xué)習(xí)法吧：

口語及聽力學(xué)習(xí)具體實(shí)操方法：

SI學(xué)習(xí)法

“SI”，是Sight-Intepreting的英文簡寫，翻譯成中文，就是“視譯”。

就是找一篇中/英的文章大聲的用英/中說出來。最好錄音可以比較每次練習(xí)的效果。

具體做法：

1、找一篇雙語文章，先看中文不看英文，快速默讀，找出不會翻譯的地方，查字典弄懂英文表達(dá)，并把這些詞熟練掌握到位。

2、第一次練習(xí)，注意讀音準(zhǔn)確，不會的不確定的地方先跳過。

3、檢查檢索第一次練習(xí)不會的地方，搞懂搞通。

4、第二次至第三次練習(xí)撿漏。

5、與英文原文對照，找出不同，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

6、拋開英文原文，再次對照中文，視譯英文并朗讀錄音。

7、反復(fù)練習(xí)直至熟練。

跟讀法

等一段英文開始播放兩三個單詞后開始跟讀。

具體做法：

1、不看文本，聽第一遍，概括文段大意。

2、聽第二遍，補(bǔ)充更多細(xì)節(jié)。

3、聽第三遍，根據(jù)聽力內(nèi)容提出問題。

4、聽第四遍，尋找自己提出的問題的答案。

5、一句一句的聽，對照文本，勾畫生詞模仿錄音，反復(fù)誦讀5遍以上。

6、反復(fù)聽，確保每個單詞都能聽懂。

6、嘗試對照文本進(jìn)行翻譯。

7、再聽細(xì)節(jié)，確認(rèn)每個細(xì)節(jié)能輕松聽出來。

8、跟讀并錄音。

9、改寫文段內(nèi)容。最好能改寫為英文版本。

英語背景音樂化

就是隨時隨地播放英語材料，你不一定非得認(rèn)真聽并搞懂什么意思，播放就能了。

英語學(xué)習(xí)貴在堅持！

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怎么培養(yǎng)孩子從小學(xué)英語？

4歲孩子英語1500詞匯量，有多少家長在這件事上耽誤了孩子

https://www.toutiao.com/i6847746973488022023/

··········

前段日子有個段子在朋友圈和微博刷屏：

給不了解的讀者們解釋一下：海淀，私底下被稱為“北京市的江蘇省”。

原因是，江蘇是全國高考最難的幾個省份之一，而與之相似的北京市海淀區(qū)，考學(xué)競爭壓力巨大，甚至已經(jīng)提前到了四五歲的孩子身上。

今天我們不制造焦慮，也不和別人家的小孩攀比。就解決問題：

1500詞匯量，

到底是個什么水平？

先看看中國的情況：

中考的詞匯量大約需要2500個，高考為3500個。國內(nèi)的學(xué)生能接觸到詞匯量要求最高的，是托福考試，需要7000-8000個。

4歲1500詞匯量什么概念？還有14年才高考，但高考詞匯已經(jīng)掌握快一半了。

再來看看美國：

我們本著科學(xué)育兒的精神，專門在美國教育部官網(wǎng)上找到了官方發(fā)布的《口語及詞匯發(fā)展：幼兒園與一年級》（3-6歲）

數(shù)據(jù)表明：以4歲為例，來自職業(yè)階層（醫(yī)生、律師、大學(xué)老師等高收入群體）的4歲幼兒，詞匯量大約為1100左右，工薪階層和貧困階層的孩子們分別為700和500。

1100的話，是不是沒那么緊張了？不過先別急著松一口氣：

對于6歲的美國孩子來說，原先的500-1100詞匯量，6歲時就擴(kuò)大到了20000詞匯量了。

所以理性地來看，4歲的孩子不一定非要達(dá)到1500的閱讀量，但我們絕對不能等到孩子幼升小的時候，再手忙腳亂地去應(yīng)付。

該準(zhǔn)備的英語啟蒙，家長們千萬不要耽誤。

怎么給3-4歲的孩子

進(jìn)行英語啟蒙

首先家長要知道敏感期學(xué)英語的特點(diǎn)：相比學(xué)外語，其實(shí)是在學(xué)母語，屬于“習(xí)得性技能”就像學(xué)吃飯、學(xué)走路一樣，掌握了就不會忘。

舉個直觀點(diǎn)的例子：

后天學(xué)習(xí)者：基本能先翻譯成母語，再翻譯成英文：

敏感期學(xué)習(xí)者：能夠同時聯(lián)想兩種對應(yīng)母語，省去翻譯的流程：

而且此時，大腦語言系統(tǒng)飛速發(fā)育，可以短時間內(nèi)通過“圖像記憶法”來掌握大量的詞匯。根據(jù)這一點(diǎn)，我們最推薦的方法就是——

英語啟蒙單詞卡片

1

好玩是重點(diǎn)

我們絕不提倡低齡的寶寶去死記硬背或者使用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，一定是在符合蒙氏思想的核心：在游玩中讓孩子進(jìn)行被動學(xué)習(xí)。

根據(jù)這些調(diào)查和研究，我們發(fā)現(xiàn)了一款最適合2-6歲寶寶進(jìn)行英語啟蒙的“神器”，今天特地誠心分享給所有新愛嬰的家長們——《校園巴士英語啟蒙卡片》

年齡段適宜。這款卡片非常適合2-6歲的孩子，針對不同的年齡段，只要采用不同的用法，都能發(fā)揮出最優(yōu)的功效。

內(nèi)容全面覆蓋。一共13個日常主題，220張不同的英語詞匯卡片，涵蓋了不同的主題、內(nèi)容，讓寶寶的英語能夠有全面的啟蒙。

最重要的是，每一張都配有孩子感興趣的精美插畫和情節(jié)。高質(zhì)量的卡片，無論是寶寶把玩還是閱讀，都能舒服又開心。

2

不光有圖還要詞圖結(jié)合

剛才我們提到了圖像式記憶，孩子在1-4歲時的記憶方式類似于“照相機(jī)”。孩子會把看見的東西當(dāng)做圖像儲存下來，然后在需要的時候，直接在圖片上找自己需要的信息。

經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，雙母語的孩子，他的思維會更加迅捷、記憶力更強(qiáng)，且邏輯清晰。正是因?yàn)檫@種獨(dú)特的記憶方法在兒時得到了強(qiáng)化。

而《校園巴士英語啟蒙卡片》就能很好地滿足這一個需求——已經(jīng)為孩子準(zhǔn)備好了要拍照的畫面，并將文字與畫面對應(yīng)。

這種方式就和我們上面所說的看到狗的圖像能直接聯(lián)想到“dog”是同樣的道理。

點(diǎn)讀筆需要另購哦

支持多種型號

寶寶通過詞、圖的結(jié)合，可以省略掉翻譯的步驟，直接將英語詞匯和具體的形象鏈接在一起，習(xí)得穩(wěn)定而精確的記憶。

3

生活化場景不能少

還記得我們小時候?qū)W數(shù)學(xué)為什么覺得枯燥嗎？最主要的原因是，因?yàn)樯钪泻茈y用到。

所以無論是學(xué)什么、怎么學(xué)，最要緊的是學(xué)以致用。

這套卡片中包含的13個主題都是我們?nèi)粘Ｉ钪?，非常生活化的場景，比如運(yùn)動、水果、聊天、文具等等，其中包含的200多個詞匯也同樣是常用詞匯。

這種設(shè)計的好處就在于，孩子在接觸了英語詞匯后，還能有機(jī)會經(jīng)常使用，不僅學(xué)以致用，而且能鞏固所掌握到的內(nèi)容。

比如說，在給孩子洗澡的時候，就能引導(dǎo)孩子：“今天我們是不是看到了頭發(fā)的英語呀，頭發(fā)的英語怎么說呢？”

孩子天生愛顯擺和出風(fēng)頭，當(dāng)他說出來之后，他還會一個接一個地展示所有他學(xué)到的內(nèi)容。我們家長也要學(xué)會利用孩子的這種心態(tài)來“誘導(dǎo)”他深入學(xué)習(xí)。

只有學(xué)了能用上的知識，才算得上知識，否則和八股文就沒有區(qū)別了。

4

全方位結(jié)合認(rèn)知+英語

孤木難成林，學(xué)習(xí)也是如此。家長一定要明白這個道理，才能給孩子全方位的成長。

在學(xué)數(shù)理的同時也可以學(xué)蒙氏操作，在做律動時也要發(fā)展語言能力，在學(xué)英語的同時也不能落下認(rèn)知教育。

這套卡片自然而然地將認(rèn)知和英語結(jié)合在一起，比如在Numbers卡片上，也涵蓋到了數(shù)理啟蒙的相關(guān)方法：

當(dāng)英語和認(rèn)知結(jié)合起來時，效果往往是1+1>2的。因?yàn)楹⒆釉谡J(rèn)知的時候，會刺激他特定的大腦皮層去記憶這件物品；同時輔以英語的話，對英語的掌握效果也會更好，反之亦然。

舉個好理解一點(diǎn)的例子：

當(dāng)你教一個3歲孩子數(shù)數(shù)的時候，教他1個蘋果、2個蘋果、3個蘋果；

但如果你教他1個蘋果、2個香蕉、3個桔子的話，效果就會完全不同，孩子可以在認(rèn)知的基礎(chǔ)上將1、2、3這三個數(shù)字清晰地區(qū)別開，對于數(shù)字的記憶也會更加深刻。

點(diǎn)擊視頻查看卡片展示

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更多配套好物

不僅有《校園巴士英語啟蒙卡片》，另外還有《旅游巴士英語啟蒙卡片》：

包括季節(jié)、月份、自然、交通、國家、職業(yè)等等9個旅游相關(guān)的主題——

同樣也有精美的插畫和生活化的場景——

最重要的是讓寶寶能夠足不出戶，安全的在家開起小巴士環(huán)球旅游，更開心！

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不僅能幫助孩子英語啟蒙、提升認(rèn)知，同時在潛移默化中還能幫助寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣！一舉三得~

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今日福利

你給孩子進(jìn)行英語啟蒙

用過哪些方式，有什么好心得？

END

怎樣過大學(xué)英語六級？

我就嘔心瀝血的直接上干貨吧，好吧，其實(shí)也就是我自己的小小經(jīng)驗(yàn)而已，希望有點(diǎn)作用吧.首先想說的是四級過了并不能代表你有多牛逼，畢竟四級和六級不在一個檔次上，而且也許過了四級只是因?yàn)檫\(yùn)氣好，碰巧過了而已，實(shí)際上并沒有展現(xiàn)自己的能力.所以過了四級也不要覺得自己很6了.

根據(jù)我大量的觀看各種教程書籍，感覺過六級大概就那么幾點(diǎn)吧.

一，六級的難點(diǎn)

六級比四級難的根本原因其實(shí)就是詞匯量，四級只要求4500個單詞，但實(shí)際上你只有高中3500個單詞甚至還要少還是能勉強(qiáng)過，但六級需要5500+單詞，也就是說你在閱讀聽力里遇到點(diǎn)生詞也越多，這又意味著你聽力聽懂，閱讀讀懂的難度更高，所以詞匯是六級點(diǎn)重點(diǎn).

二，六級的基礎(chǔ)

基礎(chǔ)就語音，單詞和語法三個.語音的話找賴世雄老師的課程跟著練就行，或者就直接找自己喜歡點(diǎn)文章跟讀，單詞我覺得沒什么技巧，自己怎么背著舒服就怎么背吧，語法也找賴世雄老師的課程看看吧.

三，具體題型的解析

首先要說的是上面的基礎(chǔ)應(yīng)該和做題同步進(jìn)行，而且不是等背完單詞或者學(xué)完語法才開始做題，不然等你背完學(xué)完可能都快考試了.

聽力：

聽力的話每天找一套真題練，具體練法就是先不看原文做一遍題，然后看原文查生詞，把原文弄懂，然后在跟著錄音讀幾遍，然后再不看原文聽幾遍，最后再做幾遍題，直到能聽出正確答案為止.

閱讀：

閱讀有三個板塊，應(yīng)該按分?jǐn)?shù)多少以仔細(xì)閱讀-長篇閱讀-選詞填空的順序做.

仔細(xì)閱讀沒有什么特別的技巧，首先看下首末句大概了解在講什么主題，然后直接看題干，畫出關(guān)鍵詞回到原文定位，然后再和選項(xiàng)比較就行了，主要是多練才有感覺.

長篇閱讀也是一個定位原則，畢竟文字特多，看是看不完了，除非你會速讀，不過一般都是直接看題畫關(guān)鍵詞定位.

選詞填空基本上所有老師的方法都一樣，把15個單詞按動詞，副詞形容詞名詞分類，再讀空格所在的句子確定空格的詞性和邏輯選擇相應(yīng)的單詞.

翻譯和寫作

如果上上述的題型主要和詞匯量有關(guān)，那這個不僅和詞匯量還和語法相關(guān)了，句子要寫正確和句式多變是得高分的關(guān)鍵，這些都是建立在語法基礎(chǔ)上，這兩個玩意其實(shí)沒什么技巧，學(xué)好語法背好單詞，適當(dāng)背點(diǎn)句型和模版就行了

世上無難事只怕有心人，很多事是沒有捷徑的，還是得腳踏實(shí)地的去做好，喜歡的話可以關(guān)注我，獲取更多有用沒用的干貨，??