相信自己短視頻教程，我應該怎么讓自己重新努力？

高考前感到迷茫，不知如何是好，也許這是很多考生所面臨的一個問題。

首先我想說的是，面對人生中最重要的考試，再加上今年疫情這個特殊情況，感到焦慮，迷茫……都是很正常的心理反應，不必過于擔憂，我們應該找到迷茫的原因，努力去克服。

高考臨近，是什么讓我們的內心迷茫呢？大致有以下幾方面原因：

第一、已經努力了很久，但是沒有達到期望的目標

這種情況確實是很打擊人的，但是請你必須相信在學習上努力過的肯定不會是徒勞，即使目前沒有收到滿意的成效，也或多或少會影響你以后的學習，因為知識之間本來就是有聯(lián)系的。這里所說的期望目標，或許就是一份成績單了。而一份成績單的體現(xiàn)絕不僅僅是知識層面的，它是一個包括知識技能，備考策略，心理素質綜合的結果。

還有，我們的目標要切合自己的實際情況。你的知識儲備，學習能力，備考時間這些都要考慮進來。如果目標過低，很容易達到，就沒有了動力；如果過高，難以實現(xiàn)，也是不好堅持的。

我想大家都是希望自己的成績越高越好的。但是這里的“高”應該是自己的最好發(fā)揮，是把自己的潛力都發(fā)揮出來所能達到的最好結果。我們要接受這個事實，高考是層層選拔性的考試，并不是誰都要做對難題，拿到滿分，高分的。你只要在有限的復習時間內，拿到“自己的滿分”這就贏了。

第二、自信心不夠

“信心是成功的一半”這可謂老生常談。但是面對人生重要的高考，沒有信心如何來面對緊張的學習節(jié)奏呢？但，不是每個人都生而強大的。我們可以用一些方法來提高自己的自信。比如每天寫幾句勵志的名言，中文也好，英文也罷，不斷得鞭策鼓勵自己，而且能提高自己語文英語的寫作水平，這未嘗不是一個好的方法。再有去有意的觀看一些能夠激發(fā)斗志的電影。

第三、缺乏動力

我們必須接受這個事實。對于大多數(shù)平民子弟家的孩子，考一個好的大學是為改變命運奠定了重要的基石。讀書和不讀書的人，十年以后真的是不一樣的。這里的改變命運不單單是經濟層面的，還有你人生的格局，生活的圈子，領略的風景……。

小學六年，初中三年，高中三年這十二年的求學之路如何畫上句號？希望它不是頹廢的，迷茫的，得過且過的；而是拼搏的，努力的，奮發(fā)圖強的。

看看五更十分為自己準備早餐的媽媽，看看不善言談每天接你下晚自習回家的爸爸，看看自己羅在案頭的書籍，抽屜里用過的筆芯，還有自己曾經的夢想……。親愛的寶貝，不管是為了自己還是為了親人，我們都不應該放棄吧！

燃燒吧小宇宙，給自己制定一個可行的計劃，按部就班的實施。讓自己每一天都是充實的，有效率的。遇到困難了去克服，遇到阻礙了去突破。累了可以歇一會，但不能停；委屈了可以哭出來，但不能慫！

怎樣讓高中孩子主動學習？

一、教師要學會偷懶。今天，教師的任務已不僅僅是傳授知識，更重要的是要讓學生學會知識，并且能夠學以致用，活學活用，陶行知先生不是說過“教是為了不教”嗎？既然如此，而要真正培養(yǎng)學生勤奮好學的良好習慣，我們在教學中卻反而要學會偷懶。當然，這“懶”要偷得合理，偷得科學：只要是學生能夠獨立完成的，教師就不必代替他去完成，如果遇到學生不能夠獨立完成的，教師也只作適當?shù)狞c撥指導，讓學生通過自己深思熟慮，反復探索后得出正確答案。只有這樣，才能真正培養(yǎng)學生的綜合能力，不斷提高學生的綜合素質。

二、要抓住機會，熱情地表揚學生，增強學生的自信心。只要我們做教師的善于發(fā)現(xiàn)，其實每個學生在學習的過程中都有其閃光點：上課認真聽講的，善于提問的，反應靈敏的，回答問題聲音響亮的，作業(yè)認真的等等。所有的這些好現(xiàn)象，都需要教師熱情表揚，讓學生始終相信自己“我能行”，使學生增強對學習的興趣的同時，又減輕了教師的負擔，從而不必為強迫學生去做事而煩惱，因為學生正逐步走上自主學習的道路。

三、要創(chuàng)造有利條件，培養(yǎng)學生的自學能力。教師在教學過程中，要重視教給學生學習的方法，培養(yǎng)學生的自學能力，要鼓勵學生勤學習，勤動腦，勤動手，讓學生學會知識，會學知識。我還記得在我讀小學四年級的時候，我們的語文老師很注意培養(yǎng)學生的自學能力，她教我們學做學習計劃，指導我們去預習課文，制定單元學習目標等。因此她只要教會我們學習的方法，剩下任務就是我們這些做學生的了，當時我們班學習氣氛特好，成績在整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前矛，她教給我們自學的方法讓我受益終身。

四、要加強檢查，提高學生的自覺性。中小學生畢竟大多數(shù)屬于未成年人，他們的自制力較差，缺乏自覺性，作為教師的我們肯定不能一勞永逸，因此我們就要始終拿著“檢查”這個主動權，時時監(jiān)督著學生，讓學生不肯偷懶，從而慢慢自覺起來。我在教學中，上新課前和新課授完以后，都會給學生定下檢查的內容、方式和時間，還有如果檢查未達要求需要承擔的責任等都會明確地向學生講清楚，讓學生知道自己該做什么，從哪下手等，促使學生自主學習，自覺學習，從而不斷提高學生學習的自覺性和主動性。

五、加強指導，鍛煉學生的管理能力。我們在進行班級管理的過程中，都喜歡選一些學生干部，進而協(xié)助自己的管理，但我發(fā)現(xiàn)很多老師無形之中把學生培養(yǎng)成了只會收發(fā)本子的小機器或培養(yǎng)成了只會打小報告的“小特務”,這是不可取的。我認為在鍛煉學生的管理能力方面應該明確幾點：一是鍛煉的對象必須是全體學生，而不是少數(shù)幾個。為此可以根據(jù)學生個人的性格特長，多設置一些讓學生可以得到不同鍛煉的崗位；還有可以采取民主集中制的做法，教師在控制好大方向的前提下，讓每個學生都參與到選舉與被選舉當中去。二是管理的內涵要擴大，讓學生既會組織管理一個集體，更會自我管理，使學生形成嚴于律己、寬于待人好品格。三是教師不能包辦代替，要讓他們在實踐中鍛煉自己，自己學會想辦法處理遇到的問題，教師只作適當?shù)囊龑В瑢τ谶@一點，我有較深的感觸。有次我的一位語文科代表來向我告狀，說很多同學總是不及時交作業(yè)，她還把這些學生的名單交給了我，意思是讓我處罰這些學生，可我沒有這樣做，而是跟這位學生說：“老師想給你一個鍛煉的機會，自己想辦法把那些現(xiàn)在還沒交的作業(yè)收上來，我堅決支持你除不文明行為外的任何一種做法”。沒想到，第二天這個學生就把所有的作業(yè)收齊上來了，我問她采取了什么辦法，她說：“我采取了狐假虎威的辦法，說你正準備對那些不按時交作業(yè)的同學采取嚴厲的制裁措施，然后我便一個一個地跟他們的作業(yè)本，所以就有了這樣的效果?！?/p>

看來，讓學生自覺勤起來并不是一件很容易的事情，它需要我們想辦法，把握學生成長的特點，調動一切積極的因素，從“自覺”兩字上下功夫，老師則在“有為”與“無為”間把握好尺度，這樣終有一天學生會自覺的勤起來，而不用我們再因為學生的懶惰而大傷腦筋了。

我不久的將來就要結婚了？

45歲的小蘭，在21年的秋天，在孩子邁入大學校門的那一刻，起訴離婚了！

70年代的小蘭，父母在小縣城一個糧食局上班，都是老實人。父母有穩(wěn)定的收入，從孩提時代開始，小蘭跟弟弟都生活得比較安逸，從來沒有為學費、生活費發(fā)愁過。

雖然父母是雙職工，但都是普通的職工，從來沒有帶小蘭姐弟倆走出過她們縣城。直到90年代，小蘭憑著自己的本事，考了一個大專，第一次來到省城。

大學報到的時候，由于弟弟學習成績不好，父母擔心弟弟以后到處要花錢，就只有爸爸陪著她去學校報到，這樣可以節(jié)約費用。

把小蘭送到學校，爸爸也不敢在學校附近的招待所多呆，也不想在省城多逛，第二天就急急忙忙回家了。

雖然父母是在單位上班，但受爺爺奶奶的影響，一直認為家里必須有一個傳宗接代的人。還好，弟弟是趕在計劃生育政策之前生下的，家里有兩個孩子，一男一女剛好一枝花。很多人都羨慕小蘭的爸媽，但從此爸媽也不能再生了，只有他們兩個孩子。

小的時候，姐弟倆去親戚家拜年，那時大家日子都不好過，親戚給的紅包，都是給弟弟，小蘭沒有。但小蘭也不眼熱，因為爸媽早就告訴她：家里的一切，以后都是弟弟的，小蘭以后結婚了，也必須盡一切可能幫助弟弟。

當小蘭終于憑自己的能力考上省城的大專，離開家人時，小蘭覺得自己的春天來了。

90年代，考個大專也是擠過獨木橋的優(yōu)秀人才，雖然是大專，班上的同學也是來自五湖四海，大家很快熟悉起來。

小蘭的弟弟這時已經初中畢業(yè)，考高中沒考上，不得已，考了糧食部門對口的技校，父母想著：以后讓兒子繼續(xù)進糧食局，技校畢業(yè)，當個工人，有個鐵飯碗，至少這輩子衣食無憂。

計劃永遠趕不上變化，快2000年的時候，縣里的糧食局改革，下面設置的收糧點全部撤銷，只留局里的二十來個人。也就是說，小蘭的爸媽需要提前退休，而小蘭的弟弟剛參加工作不到兩年，就面臨買斷，自謀職業(yè)。

而小蘭三年的大專生涯剛好結束，步入社會。小蘭學的是財務，包分配的年代，小蘭被分到了市里面的一個國營企業(yè)。跟縣里的父母家，坐班車有七八個小時。

學財務的女孩，在國營企業(yè)比較受人喜歡，同事們紛紛給小蘭介紹對象。不過基本上都是本單位的同事，只不過是在不同的部門，或者不同的車間。

小蘭比較心儀的是車間的一個技術員，小伙不僅人長得精神，而且也是大專畢業(yè)，兩人學歷相當，以后能有共同的語言，又能在以后的工作中相互扶持。

但小蘭告訴爸媽她談戀家后，父母堅決不同意，為什么？

因為技術員家里是農村的，下面還有一個妹妹，兩個弟弟，他是家里的老大。而且弟妹基本上每隔兩三歲一個，也就是技術員每個月的工資必須無條件地支援農村的家里。

但小蘭想：只要兩個人努力，以后職位還有提升的空間，收入也會上漲，弟妹長大了，有公公婆婆，難道還全靠他們兩口子不成？

其實，同事給小蘭做介紹的，還有另外一個男生，在市里面的稅務部門上班，就是個子不高，一米六五的樣子，而且長得圓圓胖胖。跟一米六二的小蘭走在一起，看著差不多高。小蘭喜歡長得好看的男人。

父母以過來人的身份告訴小蘭：反正你現(xiàn)在到市里面上班，一年也就回個兩三次，你弟工作也沒了，又沒有技術，到處打零工，你這個當姐姐的必須支持；而那個技術員家里更是一地雞毛，如果你非要跟他結婚，行，我們兩口子的退休工資跟家里的房子，全是你弟的，你別想拿一分，而且以后你弟結婚、買房，你這個唯一的姐姐必須出一半費用。

父母的意思，是讓小蘭跟稅務部門的男生相處。稅務部門是鐵飯碗，不會輕易精簡人員。

更重要的是，小蘭跟技術員都在國企，如果萬一國企不行了，兩人都下崗了，以后生活怎么辦？那個年代，他們縣城里很多端鐵飯碗的，不是被提前退休，就是被一刀切，直接買斷，都要靠自己想辦法生活。

父母以過來人的經歷，考慮得更深遠。但小蘭沒想這么多，她覺得：生活是兩個人過出來的，只要自己努力，一切都會變好的！

于是，在父母的堅決反對下，畢業(yè)后的第二年，小蘭執(zhí)意跟技術員結婚了。

婚后，沒有孩子，兩人日子還是過得不錯的。兩口子有一個共同的存折，每人每月固定存300塊進去，用做家里的開銷與存款。其余的獎金收入等，兩人分別自己保管。

小蘭的弟弟雖然工作沒了，但領到了一筆補償金；父母雖然提前退休，但每個月的生活不用擔心。刀子嘴豆腐心的父母，從來沒有問小蘭要過一分錢。小蘭也慢慢地有了一些盈余。

倒是技術員的工資，他自己保管的那部分，從來沒有盈余過，公公婆婆不敢直接問小蘭要錢，每次不是寫信，就是打技術員辦公室電話，要他付錢回去：弟妹要交學費；七大姑八大姨家的事情；地里作物熟了，孩子都在外讀書，要花錢請人收割等。技術員額外保管的那部分錢從來沒有節(jié)余過，還時不時跟要好的哥們借錢周轉。

夫妻的矛盾在小蘭生孩子后開始爆發(fā)，因為是住的單位宿舍房，只有一房一廳，公婆來照顧小蘭。

小蘭奶水不足，每月要給孩子買奶粉；加上小蘭是剖腹產，產假五個半月，工資收入少了一大半，只有基本生活費?？晒耪f了，他們來城里照顧小蘭，家里的地沒法種，弟妹還在上學，每月都得開銷，他們好不容易把大兒子培養(yǎng)出來，這些錢必須他們兩口子出。

小蘭把兩口子存了兩年的存款拿出來，支撐著家里的一切開支。孩子兩個月時，小蘭生活已經正常，能夠自己抱一會兒孩子，下地走路了。

于是，小蘭跟技術員商量，能不能讓公公回家，留婆婆一個人在家給她們幫忙就能了？這樣，公公可以照顧農村的家，多少還能賺點錢，給他們兩口子節(jié)約點費用。

可是，話傳到公婆耳中，公公第一個跳出來反對：他們結婚這么多年，家里4個孩子，家里一切活都是婆婆操持。如果讓他一個人回家，他去哪里吃飯？誰給他做飯？

小蘭不能回娘家訴苦，只能把技術員喊到宿舍外面的草坪里，把自己的想法告訴老公：如果公公不回去，農村的家里沒一分錢收入，下面3個弟妹的所有開支，還有他們一家三口跟公婆在城里的開支，每個月靠他倆的工資根本不夠用，這兩年的存款根本無法支撐到孩子三歲上幼小班。

技術員聽到小蘭再次提起讓自己的父親一個人先回農村老家，然后這個計劃是三年，要孩子三歲上幼小班才能讓自己的媽跟爸在一起，直接甩臉子：為什么不讓你爸媽過來照顧？你爸媽都退休了，你弟還沒結婚呢，他們在家又沒事干？

仿佛大冬天一盆冷水把小蘭從頭澆到腳，冰涼冰涼……

小蘭怎么也沒想到，自己看中的男人，竟然這樣維護他的父母，一點都不體諒他們兩口子的難處！他們結婚，小蘭父母的態(tài)度，技術員不是不知道，現(xiàn)在這樣反過來說自己的父母，難道真是自己沒聽父母的話，錯了嗎？自己的父母辛辛苦苦把自己培養(yǎng)成才，結果參加工作后，一分錢沒給家里，全部貼進技術員家里了！

小蘭第一次感到心如死灰，但又理智地告訴自己：這個家不能散，孩子還小，不能在一個殘缺的家庭里長大，何況這是一個不被父母跟親戚看好的婚姻，她不能被大家看笑話！

要強的小蘭，產假沒休滿五個半月，在孩子三個月時，就主動跟單位申請回崗位上班。

技術員在單位是負責鍋爐維修的，而且單位工作任務重，沒法在外面接活；但小蘭的工作輕松，又是正規(guī)院校畢業(yè)，于是同一個辦公室熱心的于姐看到她的難處，悄悄地給她介紹了一個會計事務所，讓她晚上接私活在家干。

小蘭白天在單位干，晚上跟周末在家干，相當于兩口子賺三份工資，維持一大家子8個人所有的開銷。

小蘭跟技術員提了幾次，要他把工資折交給她，不能再每個月在共同的存折上存錢了，但技術員堅決不同意，說一個男人在外沒有自己活動的錢，怎么行？

而公婆按月、準時問小蘭要錢：一家三口的生活費，他們老兩口子的工資（理由是他們還有三個孩子要養(yǎng)）。

可小蘭覺得奇怪的是：自己每個月給公婆買生活用品的錢，還沒到月底就花完了，又要額外問她要。

學會計的小蘭，別的本事沒有，查帳的本事一流。跟同辦公室?guī)讉€同事一番聊天后，小蘭知道：公婆這是從買米、買菜、給家里買生活用品的錢里又摳出了一塊出來。但除了公公婆婆，沒人幫忙帶孩子，小蘭只能忍著。

同學畢業(yè)五年聚會的時候，孩子兩歲了，小蘭特地化了點淡妝去參加，學“財務會計"的班級女生多，男生少，看到憔悴的小蘭，同學們都在心里嘆息：鮮花一樣的小蘭，成了一朵快凋謝的蔫花。

滿懷心事的小蘭，同學聚會回到家后，就跟技術員提出：孩子兩歲，沒到三歲，但可以上幼小班，公婆可以回農村老家。他們兩口子必須存錢買房，因為單位馬上要房改，不再按工齡排隊買房，要自己出錢買商品房，這是一大筆開支，現(xiàn)在他們倆共有的存折上，沒有一分錢存款，日子再也不能這么過！

這回技術員同意了，讓公婆回了農村老家。小蘭總算松了一口氣，但她很快發(fā)現(xiàn)：3年的時間里，單位的工資以平均每年10%的比例上漲，而且技術員經常加班，獎金也不少，但他們倆共同的存折，每月的金額從來沒有增加過。而且，技術員自己的存折也是一分錢都不剩。這些錢去哪里了？

為了不影響夫妻矛盾，小蘭悄悄找了技術員的鐵哥們，一個大大咧咧的小子：原來這些年，技術員自己手上的每一分錢都被公婆以各種理由拿走了，前提就是：你是我們土里刨食、省吃儉用培養(yǎng)出來的大學生，必須回報家里。

在鐵哥們那里知道技術員錢的去向后，小蘭心想：這個家以后肯定會好起來。因為公婆回了農村老家，而且弟妹也大了，二妹高中畢業(yè)，沒考上大學，去了廣東打工；三弟初中畢業(yè)后，沒考上高中，跟著村里的泥工師傅學徒，前三年師傅管吃，沒有工資，現(xiàn)在出師兩年，也能賺拿大師傅的收入；四弟最小，農村教學質量一般，剛考上一所職專，但公婆只負擔他一個，應該沒有壓力。

把好日子想得不錯的小蘭，在孩子五歲的時候，被現(xiàn)實又給了狠命的一擊。

公婆離開的三年里，技術員在家當甩手掌柜，每天早出晚歸；孩子兩歲被送到幼小班，三天兩頭生病，小蘭又要管孩子，還要上班，還要利用業(yè)余時間接私活，日子過得相當緊湊，但看著存折上每月增加的金額，小蘭心里是甜的。

眼看共同的存款單已經有6萬的余額，小蘭自己還有5萬的小金庫，小蘭就開始盤算著買房子。現(xiàn)在居住的單位宿舍，雖然每月只要支出水電費跟100塊的房租費，但是平房，冬冷夏熱。而且跟他們同時住進來的同事，已經結婚的，早就買房搬出去了，其余的，都是才分配到單位沒幾年，還沒結婚的小伙、小姑娘。

還住宿舍，對于要強的小蘭來說，是件非常沒有面子的事。現(xiàn)在手上有錢了，買個三房兩廳，大人跟孩子每人一間，還有一個房間可以做書房，自己在家工作也方便。

小蘭跟技術員說了自己想買房的打算，也直接告訴他：讓他做好準備，把手中的余錢拿出來搞裝修。

興沖沖的小蘭，看好房子后，交了一萬的定金。答應房產公司，一周內交齊30%的首付。她準備把共同存款的6萬，和兩口子的住房公積金轉出來付首付，然后用兩人的小金庫搞裝修。

可是當她回家拉開抽屜，打開兩人的共同存折時，目瞪口呆：上面的6萬，只剩下了0.24的利息！

錢去哪了？存折放在這里，密碼是兩個人共同知道的，只有自己跟老公說過，這兩天買房要用這筆錢。為什么他動用了，不告訴自己？難道不知道買房子是一輩子的大事嗎？

寒從心起的小蘭，把孩子從幼兒園接回來，安頓好孩子睡覺，就一個人摸黑坐在宿舍的客廳里。

她在反思：結婚六年來，盡管當時父母讓她支付弟弟婚禮的一半費用，但弟弟結婚時，她這個當姐姐的只打了1000塊的紅包，而且她們返回市里時，弟弟還偷偷塞給孩子一個1600紅包的見面禮。就因為那是小蘭結婚后第一次帶孩子回娘家。

而技術員這邊，從結婚開始，就是不停地各種拿錢，甚至自己連產假都沒休完，就被逼著上班去了。她哪點對不住技術員了？以至于她想安置一個自己的家，錢都不見了！

技術員晚上回到家的時候，已經是十一點。聽著熟悉的腳步聲，熟悉的鑰匙開門聲，小蘭沒有吱聲，只是憤怒地看著他。

看到眼里冒火的小蘭，技術員“啪嘰”就跪在了小蘭的腳邊，痛哭流涕：原來是接到了家里的電話，公公在家檢修房頂，蓋新瓦的時候，不小心從房頂上摔了下來，不僅骨折，還昏迷不醒。由于沒有醫(yī)保，所有費用都要自己掏。二妹跟三弟也都出了一點錢，但二妹沒有學歷，在廣東的流水線上班，根本沒存多少錢；三弟在工地干活，工錢還拖欠了好幾個月沒付；他是家里的老大，又是全家節(jié)衣縮食供出來的大學生，必須想辦法出大頭。

小蘭這十來天都在外面跑，看房子，根本沒留意存折被動用了，聽到技術員的一番哭訴，小蘭兩眼發(fā)直，全身冰涼：自己滿心歡喜的房子泡湯了，不知道要何時才能搬離這宿舍樓？還有交付的1萬定金，不付完尾款，是沒有退的！自己的老公怎么這么愚孝，自己哪怕一分錢都沒有，也要把所有的家當都掏給他那個農村的家？難道這三年來，公婆就沒存一分錢，會扶持四弟讀職專了？

事情的是小蘭把兩人的住房公積金跟自己的小金庫全部拿出來，還跟同事借了2萬，才付清了首付。但房子，是小蘭買房后的第六年才開始裝修的。

因為這期間，技術員的二妹跟三弟分別結婚，他這個當大哥的，又故技重演，把家里存的錢拿去支援了老家。

小蘭這些年跟技術員斗智斗勇，想盡各種辦法存自己的小金庫，才在第六年把房子裝修好，一家人住了進去。

住進新家后，公婆跟技術員提出：他們年紀大了，已經干不動地里的活，給他們掙臉的大兒子在城里，他們必須來城里享福。

小蘭壓抑了12年的心情，好不容易在搬到新家后有所緩解，又被公婆的到來當頭一棒。

公公自從房頂上摔下來后，身體一直沒好利索，走路都是顫顫巍巍，時不時要去醫(yī)院。婆婆身體好，但就招呼公公一人，就夠忙的了。何況公婆住進來后，弟妹時不時過來小住，名義上上看望公婆，其實就是把家里她們能看上眼的，拿回她們自己的小家。

孩子已經11歲，正是小升初的關鍵時期，小蘭要帶著孩子參加各種假期培訓班；技術員這時已經升職了，是車間主任，仍然是每天為單位的事情忙得腳不沾地。

還好，婆婆在照顧公公的同時，能把家里的一日三餐安排好。當然，這是小蘭開工資的結果。公婆的理由很簡單：雖然老三結了婚，但他們一家四口一直住在老房子里，沒錢起新房；老四只讀了一個職專，還沒結婚，現(xiàn)在的女孩挑剔，家里沒有獨立的新房，不愿意嫁，他們老兩口必須有余錢才行。

小蘭覺得自己就像是蝸牛，背上了一個沉重的負擔。自己想吃點水果，買回家，公婆嘴里說著好吃，背地里卻跟當了車間主任的兒子說：媳婦不會持家，到處亂花錢，還不如把工資交給老兩口，他們保管把家安排得好好的。

小蘭知道，老公原來是偷偷地給家里寄錢，現(xiàn)在公婆住在家里，自己經常不在家，老公給錢更方便了。

于是，小蘭把自己的小金庫放在了辦公室的保險柜里。共的存折，出了幾次老公私自挪用的事情后，小蘭每月也不交那么多了，算好家里的開銷，每月按時存1000放在里面。為此，老公跟她吵了不知多少次，說他父母每月拿2000，負責他們一家人的開銷，都是入不敷出，要小蘭多拿點。

小蘭堅決不同意，因為孩子的各種費用都是由她一個人支出，老公除了公帳里的每月1000，從來沒有為這個家多出一分錢。

小蘭的心，早就冷了，因為她知道：在單位上班，再多的錢，也沒法填補另外3個家庭的窟窿。這些年，不是自己接點私活，別說住新房，生活能過下去，都是個問題。

又是幾年過去，期間公公去世，老三砌新房，老四結婚、生孩子，婆婆回農村給老四帶小孩，小蘭老公的那點錢全部貼進去不說，兩人每月存的公賬也全部一分不剩。

這不，孩子到了高三，婆婆卻生病住院了，原來是在老家，給老四孩子洗澡的時候，不小心，踩著積水，摔了一跤，盆腔開裂。被弟弟跟弟媳緊急送到市里住院，醫(yī)生說婆婆已經70多歲，靠自己的能力恢復幾乎不可能，解決的方法只有換一個盆腔，但以后不能干重活，必須養(yǎng)著了。

四弟媳聽到醫(yī)生的話，當時臉就變了。婆婆是幫他們孩子洗澡的時候摔的，難道以后要他們兩口子養(yǎng)老？

婆婆住院的時候，三弟跟四弟輪流住在小蘭家，去醫(yī)院照顧婆婆。這點，小蘭能忍。但婆婆出院后怎么辦？

老公兄弟幾個在一起開了個會，也沒讓媳婦們參加。小蘭接到老公的消息是：婆婆以后就在她們家養(yǎng)老，反正孩子也讀高三，馬上就讀大學，小蘭可以抽出時間照顧婆婆。家里兩個弟媳，又要干農活，還要帶孩子，不可能照顧婆婆。

而且，照顧婆婆，二妹跟兩個弟弟不用出一分錢，全部由他們兩口子支付。誰讓老公是家里唯一的大學生，是家人緊衣縮食供出來的呢？

按小蘭這么多年對老公家人的分析，婆婆肯定是會跟著他們，但兩個弟弟至少要出一部分錢。這些年，兩個弟弟的家，就是他們扶持起來的。

老公傳來的消息，徹底讓小蘭對他絕望了。同時也認清了：只要老公存在，他那個家庭就是一輩子也離不開的包袱。

真是屋漏偏逢連夜雨，婆婆剛出院沒多久，三弟出事了。在工地干活，抹外墻，因為安全帶沒系好，從腳手架上摔了下來，人當時就去了。由于三弟也有一部分責任，建筑老板只賠償了20萬，全部給了三弟媳。

但三弟媳一個人在農村，要帶大3個半大的孩子，于是跑到城里，跟婆婆商量：大哥的孩子馬上讀大學，家里空了一間房；一定要小蘭兩口子帶最小的5歲的兒子，她在農村帶兩個大的，否則，她就離家出走，一個也不管了。

婆婆跟老公為了三弟的血脈能延續(xù)，沒有跟小蘭商量，干脆地答應了三弟媳的要求。

等三弟媳帶著小兒子，拖著行李箱來到家里時，小蘭才知道，她又有新的任務了！

同是大學畢業(yè)的同學，40來歲的年紀，都已經是注冊會計師了，而小蘭這么多年，為了賺錢，為了帶孩子，一直就是靠文憑混到了一個中級職稱。

她也是一個有事業(yè)心的女人，也想過安逸的生活，可現(xiàn)實中的一樁又一樁的事情，壓得她喘不過氣來。

孩子高中畢業(yè)，剛送入大學的校門，小蘭就跟老公攤牌：她要離開這個家，她受夠了，房子留給老公，因為房產證是一家三口的名字，以后留給孩子，何況家里還住著一個行動不便的婆婆，跟一個不懂事、5歲的侄兒，她就帶自己的換洗衣服出門。

小蘭用自己這么多年存的小金庫，跟自己的住房公積金按揭了一套兩室一廳的房子，簡單裝修后，就從那個大家搬了出來，走出家門的那一刻，覺得天空都格外藍，空氣格外清新！

這么多年跟父母、弟弟走動的少，父母也都老了，她以后一定要花時間陪他們，別等生育、養(yǎng)育她的至親都離開了，才換來終生的悔恨。

如果父母不支持我們結婚，我們一定要多問個為什么？畢竟父母走過的橋比我們走過的路多，他們經歷豐富，能為我們看透一些事、物！

如果父母不支持我們結婚，我們一定要多問個為什么？畢竟父母走過的橋比我們走過的路多，他們經歷豐富，能為我們看透一些事、物！

你會聘用現(xiàn)在的自己嗎？

我公司的企業(yè)文化培訓中總會講《把信送給加西亞》這個故事，這個故事和三國中的故事表達的思想相似，羅文接到信后沒有問，：“他在什么地方，我怎么能找到”而是接到信后，封好立即出發(fā)了，三個星期后羅文徒步走過一個危機四伏的古巴，把信送給了加西亞。

關羽從來不問劉備，為什么我們的士兵那么少。張飛從來不問劉備，兵臨城下我該怎么辦？于是——有了草船借箭、有了過五關斬六將、有了當陽橋嚇退曹兵……

我敬佩那些接到任務，不找借口，主動想辦法解決問題的人，利用智慧和知識在某一領域中默默做事，實現(xiàn)自我價值。

每每讀到這里，讓我心默然悸動，也曾為這個問題深深的思索，如果我是老板我會聘用現(xiàn)在的自己嗎，我的答案不會。

現(xiàn)在的我不知何時對自己要求越來越低，對企業(yè)、對環(huán)境、對老板要求越來越多。

我報怨同樣的工作我的工資怎么這么低，為什么給別人加薪晉升而沒有我？報怨工作太多，太雜，工作做好做差都一樣，活干好了還沒有人看見等等

換個角度想想，如果我是老板愿意聘用什么樣的員工呢？

一、工作熱情不高：

現(xiàn)在的我經過職場多年的打磨，工作熱情不高，得過且過，工作完成就OK,不求無功，只求無過。

二、工作懶散、不撥不轉、渾渾噩噩：

人到中年，上有老下有小，有時把更多的工作都放在家庭里，突然孩子在學校發(fā)生點事，立馬請假沖到學樣，突然老人病了，沒有辦法，請假帶老人就醫(yī)看病，每天奔波于單位和家之間，工作的重心已經轉移到家庭。在職場上好像很久找不到自信、陽光、充滿斗志、自律的職業(yè)人士了。

三、工作找借口、推諉、扯皮：

工作職責范圍內的事能在工作時間點內完成，讓下班前交報告，不會在上午就把報告交上去，只定在下班前，卡在時間節(jié)點上，職責范圍外的事，能推就推，能不干就不干。這樣的員工愿意聘用嗎？

四、人到中年，都放棄了自我成長，放棄了學習，在職場上沒有和別人競爭的能力。時光打磨歲月心，一點都不假，工作這么多年，一直在吃老本，都不知你學的東西、你掌握的技能，在知識更新變化這么快的時代都早已經過時，早已經被甩掉了幾條大街。這也是中年人找工作碰壁的原因所在。

具有這些缺點，老板還能聘用現(xiàn)在的我嗎？

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一夜之間明悟或開竅是什么樣的感覺？

沒有在深夜痛哭過的人，不足以談人生。

沒有在黑夜中坐著等天亮的人，都是沒有經歷過痛苦的人。

唯有經歷過最深的痛，才會有最深刻的領悟。

人往往是在經歷過痛苦和打擊之后，才會開始頓悟，并在一夜之間宛如脫胎換骨般重生。

這種頓悟，來自于人們在某件事情上受到了非常大的打擊，感覺自己原本堅定的信念轟然坍塌，簡直不敢相信自己原來在某件事情上居然錯得這么離譜，在那一瞬間覺得人間不值得。

發(fā)生在我身上的頓悟有許多，有很多是我坐在床頭等天明的那一瞬間發(fā)生的。

其中，最深刻最痛楚的經歷，是我在步入社會遭遇職場毒打之后頓悟出來的。我瞬間明白了職場只是一個騙人的故事，我看清了職場和老板的真面目，再也不把工作當成自己的唯一。

（一）初入職場，拿著幾千塊的工資歡天喜地

在我大學畢業(yè)那年，憑借著我還算優(yōu)秀的簡歷和勤懇的模樣，我如愿以償?shù)剡M入了一家大公司，從事著一個基層崗位。

雖然只是一顆小小的螺絲釘，做著一些簡單的重復性工作。但我還是很開心，對未來很有信心。

即使作為職場的的最底層人士，我還是每天都不知疲倦地加班，穿著整潔的白領服裝，出于與高大上的寫字樓里，幻想著自己的職業(yè)前景。甚至周末都會跑到空蕩蕩的辦公室，去學習一些新的知識；即使朋友約我出去玩，我也會以自己要加班的借口拒絕。

直到后來發(fā)生了領導甩鍋的事情，讓我直面了職場中殘忍的一面，我才學會不再為工作奉獻自己的所有，而把重心放回了自己身上。

（二）領導強勢甩鍋，痛苦中頓悟職場的殘忍

有一次部門大領導分配了一個任務給小領導，小領導便讓一名老員工帶著新來的我一起做這個項目。

這個項目需要撰寫一份合同文書，由于是一個重要客戶，小領導告誡我們合同表述千萬要檢查多次，務必要小心。我和老員工兩個人便都認真地開始工作。

合同文書遞交后，誰知道最終給到客戶手里的版本，訂單單價竟然直接少寫了1個“零”！客戶看到合同，當然喜出望外地同意了。

但我們部門所有人都震驚了，這一個失誤，會直接使我們公司的利潤少了10倍！

我更是不敢相信，我檢查了許多遍的合同，怎么會出現(xiàn)單價不對的低級錯誤呢？

我于是馬上去檢查所有的留痕文件，發(fā)現(xiàn)在老員工發(fā)出的一個合同版本中，恍然出現(xiàn)單價少了一個“零”的情況！

大概是因為他的失誤，才把少了一個“零”的合同當成終稿給到了客戶那邊！

還沒等小領導找我和老員工了解事情真相，大領導直接把小領導、老員工和我叫進辦公室。

問：“為什么你們會出現(xiàn)這么大的失誤？”

我站在那里，頭不敢抬，眼光卻在掃那位出錯的老員工。

沒想到小領導直接發(fā)聲了，他說：“是因為小A剛入職，檢查得不夠仔細……”

聽到小領導點我的名字時，我一瞬間震驚了，后面的話也沒有聽進去，我眼神直勾勾地打量那位出錯的老員工，可是他也沒有站出來承認的意思。

我那一瞬間真的非常生氣，誰能想到，我們組長竟然把剛進公司的我，作為擋箭牌推了出去，說少寫了1個“零”是因為我沒有仔細檢查文檔導致的！

可小領導甚至都還不知道到底是老員工的錯，還是我的錯，就把錯誤推到我頭上！

大領導聽到是我出錯了，他也沒有說什么指責的話，只是用眼神嚴厲地看了一下我，說：“下次注意?！?/p>

但是我那一刻，心里真的是震驚了，簡直不敢相信小領導會這么對待我，明明在前不久，小領導還鼓勵我在公司要好好干，未來前途一片光明。

可是他今天讓我出來背鍋的行為，瞬間撕開了他帶在臉上的假惺惺的面具，我的心似乎被一個自己極為信任的人捅了一刀，我也在那一刻頓悟了，瞬間明白“人性歹毒”的意思，并深刻體會到了“人在江湖漂，哪能不挨刀”的感受。

（三）打破對工作的幻想，把重點挪到自己身上

從那之后，我便瞬間認清楚職場的真相，知道自己作為一個職場底層人士，活最多，事最雜，錢最少，還要背鍋。

自己還能夠樂呵呵的工作，是因為別人的工作也都很順利，沒有什么麻煩事需要有人去當出頭鳥。

而當公司有什么粗重活，有什么鍋要背時，理所當然地，公司和領導都會選擇把新人當成擋箭牌推出去，毫不猶豫地放棄新人，而沒有考慮新人的想法，更不會顧及新人的感受。職場新人就是活該被拋棄和欺負的人，不要想要同事和領導會憐惜自己，因為那個負責把你招進來的直屬領導，也是那個會最快放棄你的人！

我不再把工作當成自己的唯一，我把生活的重心挪回自己身上。

每天按時上下班，不遲到不早退，但也不會再傻乎乎地加班加點。在工作中，我開始養(yǎng)成處處留痕的習慣。碰到關鍵問題時，即使已經和同事通過電話，我也會在以郵件溝通的方式再一次留痕。碰到重要事項，還會在必要時抄送領導。我會開始為自己的健康著想，我也不會再想以前一樣，在辦公室一坐一整天，口渴了想上廁所了，都還不舍得站起來。我會時刻提醒自己多喝水，多趁休息時再辦公室走走，不要因為工作而忽視自己的健康。對于同事，我也不會再想以前一樣講很多掏心的話，我也會開始學這和同事說一些不痛不癢的話，打一些無關的哈哈，帶著面具上班，心中只惦記著月底那份能夠讓我溫飽的工資。我為自己爭取了更多工作之外的時間，放在提升自己身上。我喜歡閱讀，喜歡寫作，我便在工作之余把更多的時間花在閱讀和寫作上，而僅僅只把工作當成掙錢養(yǎng)家的工作而已。

這樣下來，我倒也在職場上與別人相安無事，不會再因為職場上的一些事情而使自己傷心難過。

而當時間流逝，我不再是職場新人時，我也還是保持著僅僅把工作當成一份工作的態(tài)度，把生活重心放在自己身上，而且領導也不再敢隨意地把鍋往我身上扔了。

而我由于一直有保持閱讀寫作的習慣，把生活重心放在自己身上，而不是工作身上。把時間花在自己喜歡的事情上，一直不斷地豐富和充實自己的生活，這幾年下來也更活得輕松自在，越來越覺得生活有意思了。

（四）寫在最后

感受痛苦并獲得頓悟是一個極其殘忍的過程，因為它活生生把人的信仰打破，相當于否認了一個人的過去。

但是我一點都不畏懼痛苦，因為我知道，每一次感受到痛苦的過程，都是讓我反思的過程，是促使我，都會給我積蓄更多的力量。

痛苦就像一種促燃劑，它能加速我超越自己的認知極限，讓我在頓悟中成長。

感受過痛苦的人，才更明白為什么而活，感謝那些痛苦，讓人有了頓悟的力量，知道了生命的意義。

正如尼采說過的：“那些殺不死我的，終究使我更強大?！?/p>